东方武汉金字塔幼小衔接和蓝莓果幼小衔接哪个好?

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文章摘要:根据孩子的发学习展规律以及每年教委对小学学习政策的变动不断修改的结果.二.学校特色:国内首家独创-----七大特色学前班蓝莓果学校秉承适应性教育理念,针对幼小衔接特开设全日制学前班课程.所有教材均为蓝莓果研发团队自主研发.我们致力于……
一、学校成长史蓝莓果教育,原名“京娃娃学校”,已经成立十年余,是北京第一批专业的学前教育学校,现在北京已经有四家校区,(在采石路、曙光花园,石景山,亚运村),从2014年十月份正式更名为“蓝莓果教育”.成立十年以来,我校成立了独立的研发团队,他们担负着课程的开发、教材的编制、教参的制定以及一系列严格的教师培训和考核,现如今我们使用的教材就是我们自己的教学总部编制的,根据孩子的发学习展规律以及每年教委对小学学习政策的变动不断修改的结果.二.学校特色:国内首家独创-----七大特色学前班蓝莓果学校秉承适应性教育理念,针对幼小衔接特开设全日制学前班课程.所有教材均为蓝莓果研发团队自主研发.我们致力于培养孩子良好的学习习惯和道德行为规范,注重学生的情商、能力和性格方面的培养;提升记忆力、理解力、语言表达能力以及社会交往能力;同时提升孩子的逻辑思维、形象思维及创新思维.每班12DD16名学生,让孩子们在集体环境中得到最大限度的关注.特色一《联想识字》:联想识字记忆法通过音、形、义的分析,把儿歌、唐诗宋词、中国童谣、寓言、成语、神话、字经等巧妙的融入教学,通过联想把字想象成一副图画、一个动作、一种神态、一种心理活动、一种景象、一个故事情节,从而在大脑中呈现相应的物象,已达到强化记忆的目的.孩子在学会2000个单字的同时,也学会了几十首儿歌、童谣、唐诗,为入学后的学习打下了坚实的基础.特色二《思维数学》:数学生活化:蓝莓果数学从实际生活出发,把生活中的现象转化为数学符号,再用方便简单的数学符号来解决生活中的问题.全新的上课角度:教师在课堂上是第13个孩子,一切从孩子的角度出发,创造更贴近更适应孩子的生活方式.轻松拓展思维:空间关系、视觉判断、物体再认等发展视知觉,数数、排序、分类、对应建立良好数感.量的转换等发展逻辑推理等思维.从在学习过程中,以孩子为主体,从发现问题、提出质疑到解决问题等一系列过程,培养孩子多方面思维能力,使孩子再熟悉而准备方面轻松达到入学成熟水平.特色三《蓝莓果英语》:教学内容由浅入深,生动有趣,共10个主题单元和两个文化课单元,每个单元分为单词、对话行动指令,语法、歌曲五部分.,注重提高孩子综合能力,充分锻炼孩子的听、说、读、写能力.tpr教学法让孩子在游戏的引导下玩中学,学中玩,教学内容易学易记.一年学会400单词,掌握200个句型,一年学完后学生可以考三一口语一级,学校三一口语考试通过率100%,在北京各种培训学校中成绩名列前茅.特色四《蓝莓果国学堂》:特推出“幼儿系列国学课程”,包含了《国学启蒙》《国医启蒙》《国艺启蒙》.其中《国学启蒙》是一种中华传统文化为基础,将国学经典应用于日常生活,让学生养成良好的生活习惯,懂得基本的礼仪道德;《国艺启蒙》让孩子在动手的过程中直观的感受体验中国的传统艺术,引导孩子建立正确的审美观;《国医启蒙》以中国传统中医和养生为依据,根据四季的特点让孩子对四季有一个直观的感知,引导孩子的健康观念.家庭、家族及民族文化是影响孩子成长的关键因素,让孩子们从小接触古典文学,陶冶情操.特色五《神奇手工》:纸艺、儿童画等十几种手工课程的精美工艺品制作,发展手部肌肉的灵活性和协调性,培养幼儿的艺术思维及操作表现能力,同时提升孩子们的创意思维.特色六《入学综合训练》:为了让学生能够更好的参加幼升小的入学面试,我校将以海淀区的题目为主,涵盖北京城八区近几年小学入学面试原型题的资料进行整合,并渗透很多新的题目,有针对性的对入学面试进行训练,从语言/数学/生活常识/身体技能四个方面对学生进行全面的入学辅导,有针对性的练习,掌握面试的一些基本技巧和大量原型题目,大大提高学生面试成功的机会特色七《素质课堂》:素质课堂是我校在推出适应性教育下,除文化类课程的另一领域课程,为孩子提供更加广阔的天地.素质教育的重要职能是发展孩子的个性,课程从灌输变成引导式教学,使每一位孩子的潜能都能得到充分的开发和展现,课程以尊重孩子的个体性,注重开发孩子的身心潜能,形成人的健全个性为根本特征的教育目标.促进孩子在自主活动中将外部教育影响主动内化为自己稳定的身心素质.三.课程目标:识字目标:1、基础目标:调动学生学习情绪,培养学生识字、阅读的兴趣和习惯.2、教学目标:通过一学年的学习,学生可掌握字不等,23首儿歌,15首唐诗,5首宋词,20首童谣,20篇短文,20篇完整的文章,简单学习段落等阅读技巧.3、能力目标:让学生了解中国的汉字文化,通过对字、词、句的运用提高学生阅读能力和语言表达能力,在现实生活中能熟练应用词语表达自己意思.思维数学目标:1、基础目标:摆脱传统数学枯燥无味的印象,多角度、多形式培养数学兴趣,从而多方面拓展思维.2、教学目标:包括计算和思维两个方面的学习,在计算方面,学生能够熟练掌握20以内的加减法和初步掌握百以内的不进位,不退位,进位,退位的加减法,并建立起基本的数位概念,思维的训练包含了发散思维、反向思维、逆向思维、逻辑思维、空间思维、立体思维等十几种思维方式,通过学习,认识各个平面图形和立体图形,并能在多个复杂图形中正确找出要求的图形;分清左右等各个方位;区分基数和序数;分类,归纳整理;按规律填图,填数;等量代换;移多补少;火柴棒关于图形和等式的拼移;人民币的认识;钟表的问题;巧算速算等等很多方面.能力目标:让孩子建立起基本的数位概念,培养孩子多方面思维能力,使孩子再熟悉而准备方面轻松达到入学成熟水平.蓝莓果英语目标:1、基础目标:调动孩子积极情绪,让孩子对英语产生浓厚的兴趣,以及培养hi自学习英语的习惯.2.教学目标:主要以听说为主,培养小朋友能听懂英语,并且敢说.每一个单元有一个主题,比如说打招呼、交朋友、颜色、动物、水果、身体器官、家庭成员等等,单词量大概在350-500左右,不要求背单词句式,只要求会说会用.《自然拼读》也是英语中的一门重要课程,像我们初中时学英语都是学的国际音标,非常的不好记,但是现在自然拼音非常简单,类似于汉语拼音,比如英文中c开头的单词一般发【k】的音,比如cat、cup等等,用这种方式读单词,下次小朋友看到不认识的单词,也能读出来.3、能力目标:让孩子了解一定的外国文化,通过所学内容培养并提高孩子英语水平和表达能力,在现实情境中,孩子能运用所学知识自如表达.蓝莓果国学堂:《国学启蒙》培养学生养成良好的生活习惯,懂得基本的礼仪道德;《国艺启蒙》让孩子在动手的过程中直观的感受体验中国的传统艺术,引导孩子建立正确的审美观;《国医启蒙》以中国传统中医和养生为依据,根据四季的特点让孩子对四季有一个直观的感知,引导孩子的健康观念.书写课:第一学期主要是握笔姿势、坐姿、笔顺笔画和书写格式的掌握,因为小朋友第一次接触写字,基础打好才能进行下一步.第二学期就会涉及硬笔书法和少量的软笔书法,培养孩子初步的书写审美感.四.素质课堂目标:总目标:在适应孩子身心自然发展规律的基础上,激发孩子的多元化智能,让每个孩子都找到属于自己的不同的智能优势组合.分目标:【团队游戏】DD培养孩子的人际智能、自我认知智能、身体运动智能、语言智能.【童话表演】DD培养孩子的语言智能、人际智能、自我认知智能、身体运动智能.【快乐音乐】DD培养孩子的音乐智能、身体运动智能、语言智能.五.教师介绍我们的文化类课程的任课老师均是本科以上,学前教育及教育专业出身的教师,其他艺术类教师是艺术专业背景(钢琴老师是钢琴专业,声乐老师是声乐专业).最资浅的教师教龄也在两年以上,平均都在3-5年以上,教学经验非常丰富,即使是这样,每位老师入职之前都要进行为期一个学期的培训才能正式上课,教研中心会定期听课,对教师的上课水平进行考核评分,并且提出修改意见,教务长也会对整体课程进行监督控制,定期举办教学例会.并对我们的老师每半年进行教学测评,确保教学质量.除了担负着教学任务以外,教师还担任着生活知道、心理关注、安全保护以及家庭指导的工作.有的家长担心是不是学前班老师照顾孩子就没有那么细致了?完全不是的,我们每个班12--16人,配有两位班主任(正班主任和副班主任),另外还有教务长和5-8位任课老师,完全能够照顾到每一位小朋友,包括课堂安全、定时饮水、吃饭、上厕所、睡觉、整理书包等各个细节,都有老师细心看管教导,特别是对于身体不好的孩子,班主任老师更会亲力亲为的照顾(以前有一个身体孱弱的小男孩,盗汗严重,经常感冒,夏天也要穿长袖,班主任就每节课间都给他换背巾,下午换衣服,小男孩在学校的一年里没有感冒,家长非常感谢学校的照顾),所以完全不用担心孩子在学校的生活问题,哪怕是孩子一点点小小的情绪波动,老师都会及时关注并且反馈给家长.六.课外活动除了周一到周五的课程之外,我们还有丰富的课外活动,每年都有春游和秋游,一般会去花卉大世界、植物园、博物馆等等.除此之外每个月还有主题活动,比如三八妇女节有“女皇节”,让宝贝给妈妈做衣服,教妈妈跳舞,让爸爸说一段感谢妈妈的话等等,11月感恩节有国学展示,给父母敬茶、礼仪展示等等,还有中国的传统节日,如:元宵节,清明节,端午节,中秋节,重阳节,春节,让孩子充分了解中国传统文化的由来.还有有万圣节party,圣诞节有圣诞嘉年华等等.给家长和孩子一些参加亲子活动的机会.七.安全问题1.用餐问题.我们的配餐是教委统一安排的送餐公司,附近的公立小学、幼儿园都是一样的,但是我们的配餐标准要高很多,一些不适合幼儿吃的过于油腻的、炸的、辣的东西都不会出现,我们每周都会给用餐单位反馈餐点质量,有不满意的地方及时改正.2.监控、校区封闭式教学学校24小时保安值班,校区封闭式管理,校区监控无死角,包括教室、教师办公室和楼道都有摄像头(卫生间除外).除教员外任何人没有得到允许不能随意进入教学区,如果家长想进入教学区必须有老师陪同,保证孩子的安全.3.安全教育:(比如平安出行、居家安全、远离危险、意外应急、自救互助等等,也包含一些幼儿性启蒙教育,特别是对于4-6岁的孩子来说,无论是男孩还是女孩,知道如何保护自己,知道什么样的接触行为是可以接受的,什么样是不可以接受,是十分必要的)所以说,我们的课程不光是学习,还有孩子学习兴趣、自立能力、人际沟通、语言表达、逻辑思维、自信心、性格塑造等等能力的培养,包括文化类课程,都是符合孩子学习的发展规律的,寓教于乐,通过游戏、音乐、故事、儿歌等等方式引导学习,让孩子学会学习、热爱学习,才是我们追求的目标,而不是死记硬背,枯燥无味的学习.4.《家校沟通手册》:除了我们课上学习的内容呢,我们还担负这家庭和学校沟通的工作.家庭也是孩子学习成长的重要场所,但是家长也许并没有足够的知识去教育引导孩子情绪、学习上的波动,或者并不了解孩子在学校的情况,所以我们给每个孩子准备了《家校沟通手册》,每天班主任和任课老师会在手册上写清今天的学习内容,孩子的掌握情况,甚至孩子情绪上的小小变化,方便家长及时了解,共同找到解决办法.每位班主任还会加上各位家长的微信,每天定时发送孩子在学校的照片、视频,让家长放心把孩子放在学校.另外,每一位入学的小朋友我们都会建立《学生成长手册》,记录孩子从入学第一天到毕业的成长的点点滴滴,毕业典礼时会作为有礼物送给小朋友,作为成长中最重要一个阶段的纪念,很有意义.八.招生对象:4DD6岁课程安排:一年制学前班分为上、下两个学期.每年8月份入学,半年制学前班一个学期,每年2月份入学.采石路校区:北京市海淀区采石南路68号010- / 曙光校区:北京市海淀区彰化路曙光花园南门010- / 石景山校区:北京市石景山鲁谷南路新岚大厦三层(六合园美廉美超市、京西电子城西侧)400-108-2626 / 亚运村校区:北京市朝阳区北苑路小营北路凯旋城g座102室 400-601-9811
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2017年幼小衔接暑期班班型大推荐
★学前预备班→幼儿园与学前班过渡
★幼小衔接训练营(习惯养成)→9月份上小学
★幼小衔接特训营(知识储备)→9月份上小学
学前预备班
1、年龄:针对9月份上学前班的孩子
展开剩余93%
※特惠期:日前缴纳学费,可以享受学费8.5折优惠
2、教学时间:周一至周五全天上课(含早餐、午餐、加餐)
优势:专门为即将上学前班的孩子开发和设计,从“行为习惯、儿童心理、学科知识”三方面入手,遵循儿童身心发展的规律,尊重儿童的年龄特点和学习特点,保教并重,对儿童进行全面、系统的教育培训,引导孩子学会自主学习。全日制的课程帮助他们顺利完成心理及知识的过渡,充分做好进入学前班的准备。
幼小衔接训练营
1、招生对象:今年9月份上小学的孩子
※特惠期:日前缴纳学费,可以享受学费8.5折优惠
2、上课时间:周一至周五全天上课(含早餐、午餐、加餐)
优势:特别针对9月份开学即将升入小学一年级的学员,为了使孩子的综合能力在进入小学一年级时处于优势,课程设置丰富全面。注重培养孩子良好的学习、生活习惯,重在习惯养成,提高孩子自我保护意识和自理能力,增强综合素质。
※特惠期:日前缴纳学费,可以享受学费8.5折优惠
幼小衔接特训营
1、招生对象:今年9月份上小学的孩子
2、2017年幼小衔接特训营为期约两个月,所报课程必须在暑期全部上完。
3、幼小衔接特训营三科连报:
※特惠期:日前缴纳三科,学费打8.5折。
3、幼小衔接特训营两科连报:
※特惠期:日前缴纳两科,学费打9折。
备注:连报三科可以享有赠送下午班的优惠政策
★暑期幼小衔接特训营(A班):趣味数学、快乐拼音、唱歌识字
★暑期幼小衔接特训营(B班):趣味数学、快乐拼音、连氏心算
★暑期幼小衔接特训营(C班):快乐拼音、连氏心算、唱歌识字、说话篇
★暑期幼小衔接特训营(D班):快乐拼音、连氏心算、唱歌识字、规范写字
★暑期幼小衔接特训营(E班):趣味数学、快乐拼音、自然发音
优势:暑期幼小衔接特训营主要针对没有基础的学前孩子,或某课程相对薄弱需进行重点指导,重在帮助孩子进行知识储备,弥补不足。使孩子全面、均衡发展,力争让孩子一入小学就优秀!
东方金子塔总部
北京市朝阳区麦子店街78号华康商务4层
加盟热线:010-22515
东方金子塔北京校区
阜成门分校:月坛北小街1号院
黄寺分校:黄寺大街21号中环国投写字楼(银河证劵)3层
广安门分校:广安门外红居南街1号院(广外一小北邻)
燕莎分校:朝阳公园西门麦子店78号华康商务3层(农业银行东侧)
劲松分校:南磨房路29号旭捷大厦4层
管庄分校:管庄杨闸环岛西365购物中心向东100米
北辰分校:安立路北辰购物中心对面万龙商场三层
北苑分校:朝来绿色家园赢秋苑综合楼二层(花家地小学朝来分校对面)
北京市实验外国语学校精品幼儿园:朝阳路3号(北京新天地小区东侧)
中关村分校:苏州街75号鼎钧大厦D座3层
世纪城分校:蓝靛厂西路29号琦美商场三层北侧
角门西分校:嘉园三里三号楼(天阳亲子广场)二层
宋家庄分校:东铁营顺四条16号院(物美超市西侧红楼底商)
东高地分校:东高地南街邮局旁边首航超市3层
九棵树分校:葛布店东里86号楼三层(当代名筑小区旁边)
运河湾分校:潞通大街191号3层
昌平分校:西环路花卉市场六楼(工业幼儿园对面)
回龙观分校:回龙观文华东路育新小学对面
燕郊总校校区:河北省廊坊市燕郊开发区行宫西大街336号
房山分校:良乡中路37号(新华书店2楼)
门头沟分校:永定镇冯村商业街2072号
密云分校:密云南更大街13号
平谷分校:建设街第二幼儿园对面
怀柔分校:南大街4号
顺义县城分校:仁和镇绿港-家园一区9号楼2层217
上海分校:上海市浦东新区锦和路80号3楼
聊城分校:山东省聊城市人民医院对过(齐鲁证券四楼)
阿尔卡迪亚分校:山东省聊城市阿尔卡迪亚光明小学对过
阳谷分校:山东省聊城市阳谷县紫石街东首路北
声明:该文观点仅代表作者本人,搜狐号系信息发布平台,搜狐仅提供信息存储空间服务。蓝莓果幼小衔接,种豌豆也能培养孩子责任感蓝莓果幼小衔接,种豌豆也能培养孩子责任感每天交谈百家号经常听到一些家长讲自己的孩子缺乏责任感,事实真是如此吗?我们究竟该如何着手培养孩子的责任感呢?其实,我们生活中的很多细节,都能帮助孩子炼就他们的责任感。近期,蓝莓果幼小衔接北京石景山校区的孩子们,在了解到小豌豆的生长知识后,经过2个月悉心照料,向我们展示了他们的责任感。事情还要从今年刚开学时说起,为了让孩子们用观察学习的方式来了解小豌豆的成长过程,我校为每个班级都提前准备了一盘即将发芽的小豌豆。每天老师都会为它们浇水,以保证它们能在的水分充足的情况下茁壮成长。孩子们对此也是非常新奇,时不时的会将正在成长的小豌豆拔起进行一番观察。直到某天老师发现了这一情况,并巧妙的以我们“喝水”为切入点,为孩子们耐心讲解了这样做对小豌豆的影响与伤害。此事过后,我们欣喜的发现,孩子们虽仍对小豌豆的生长充满好奇,但更多的是对小豌豆的悉心照料与默默呵护。他们开始自主自觉的代替老师,轮流的为小豌豆进行浇水并学着守护它们的成长。就这样日复一日,蓝莓果幼小衔接的孩子们将为小豌豆浇水当成了自己的职责。并在不知不觉中将这份责任坚持到现在,老师们纷纷对孩子们这种自发的责任感感到欣慰。蓝莓果相信,只要方法得当,每个孩子都能充满责任感。其实,培养孩子的责任感是非常重要的,而让孩子在日常生活中逐渐了解责任感的重要性,是一种非常有效的方法。事实证明,正确地引导、积极地参与到一些他们力所能及的事务中来,对于培养孩子的独立性、责任感和自信心都有着非常重要的作用。从哪些方面培养孩子的责任心?1、对自己的责任感要使孩子认识到自己是有价值的,只要学会努力克服困难勇往直前,就一定能获得成功。而成功的喜悦,又可以增强孩子的自立、自强的意志力,从而使孩子充满自信。2、对他人的责任感现代社会公共生活领域不断扩大,人们相互交往日益频繁,团结协作更加突出。诚实守信,乐于助人,都体现了对他人负责的精神。3、对学习的责任感学习是学生的基本任务。蓝莓果幼小衔接要培养孩子良好的学习习惯,踏实认真的学习态度,刻苦钻研,独立思考,勇于创新的进取精神。4、对家庭的责任心孝敬父母、尊老爱幼,是我国的传统美德。有目的的帮助孩子培养这种责任心,让他们懂得知恩、感恩。十个养成责任感的好习惯:1、自己的事情自己做这是孩子实践的开始,在这个过程中,孩子会得到生活自理的能力、意志力和责任感,学会担当,这是人生必经的一课。2、懂礼貌、知感恩懂礼仪,还要懂得爱和感恩,用微笑面对人生,这既是人际交往必不可少的部分,也是你对孩子最好的馈赠。3、不为说谎找借口没有谁喜欢撒谎的孩子,在这个过程中我们要以身作则,告诉他们撒谎不是解决之道,要勇于承认错误,然后帮助孩子一起解决问题。4、要告诉自己我最棒要让孩子自信起来,首先要信任他,尊重他并鼓励他,正确认识自己的孩子,不要轻易否定他,也帮助孩子正确看待自己。5、合理分配时间帮孩子制定合理的作息时间表,有弹性时间且符合孩子性格特点,引导孩子珍惜时间,同时教导孩子分清主次、轻重缓急,更好地分配时间。6、让孩子经历一些挫折给孩子一些受挫的机会。我们的职责是引导而非保护,挫折不是坏事,让孩子自己站起来,才能更加接近成功。让孩子勇于尝试、不向困难低头。7、学会自控给孩子营造一个积极的环境是很有必要的,我们同时也要教会孩子如何面对消极情绪,教导孩子自控,学会用正确的态度面对批评,远离“任性”。8、将梦想转化为目标呵护孩子的梦想,将梦想转化成实际的目标,进而成为学习知识的动力。保护孩子的想象力,这些都是创造新思维的源泉。9、主见比顺从重要在新的时代里,社会需要的是有主见、有个性的人才,培养孩子时要鼓励他们勇于尝试并学会自己判断处理一些事情。10、兴趣比成绩重要对于学前的孩子来说,他们对于大人所做的事非常好奇,可是当他们很积极挑战时,很有可能是做不好的,这时就需要我们的宽容与接纳。让孩子更加坚强的面对自己的“失败”,养成“我的事,我负责”的好习惯。责任是一种态度,更是一项本领。蓝莓果希望所有的孩子都能认识到承担责任是让人快乐的,而不会成为一种负担。在不断的实践中逐渐提高他们的责任意识,使其成为一种宝贵体验。使他们能勇于面对挫折与困难,敢于负责任。本文由百家号作者上传并发布,百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点,不代表百度立场。未经作者许可,不得转载。每天交谈百家号最近更新:简介:80后漫画回忆专用小马甲作者最新文章相关文章教育类别:
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& & 蓝莓果幼小衔接学前班蓝莓果学校的五大特色特色1:培养七大习惯:礼貌习惯、秩序习惯、整理习惯、学习习惯、卫生习惯、作业习惯、阅读习惯等。特色2:国学素养:童蒙养正、中华传统文化(国学启蒙、国艺启蒙、国医启蒙)、国学堂启迪情怀,提升素养。特色3:文化知识:趣味拼音、联想识字、思维数学、书法入门、外教英语等课程,紧扣课程目标,培养兴趣,奠定小学学习基石,培养良好行为习惯,规范书写,掌握拼读技巧和方法,从容自信的迎接小学生活。特色4:艺术课堂:童话表演、少儿美术、少儿声乐、律动等课程,彰显孩子个性,完善自我,充分展现孩子的个性风采,促进孩子更好的融入集体生活,学会合作分享,展现个人才能,促进情商拓展。特色5:团队合作:感恩分享、积极乐观、诚实守信、团队合作、坚强勇敢、认真负责& &蓝莓果幼小衔接学前班通过帮助孩子系统学习基础知识,逐步塑造良好行为习惯,促进孩子的全面成长,帮助孩子顺利度过幼升小阶段,更好的适应小学生活,为接下来的学生生活奠定扎实基石。蓝莓果幼小衔接学前班蓝莓果学校曙光校区地址:& &海淀区曙光街道彰化路8号首师大二附中东侧蓝莓果教育
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