请把“筑”字和“森”字,构成森词语接龙,两个字都要包含在里面,类似于华为的中华有为,要积极向上。

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从敬重文字开始(14分)周天一①中华民族历史悠久如滔滔长河,若没有语言文字的记载和留存,无论是汉唐盛世,还是唐诗宋词,都将在后人的世界里湮灭无迹。因此,在所有的伟大发明中,最应当敬重的当属文字。②作为中华民族的通用语言符号,汉字具有神奇的魅力,间架方正,音韵优美,象形生动,表意鲜明。“昔者仓颉作书而天雨粟,鬼夜哭”,可见汉字的神奇上秉天意,中通人气,下惊鬼蜮。“何处合成愁,离人心上秋”,宋人吴文英将“愁”字拆分释义,便生发出天人合一的萧索意绪。③瑞士语言学家索绪尔认为,语言具有历时性和共时性特点,既在纵向发展中代代相传,又在共有时空里人人互用。作为语言的符号,文字历经历史陶冶与文化锤炼,形成完整的形、音、义系统,在社会群体中约定俗成,在现实生活里发挥书写性灵、传递信息、协调行动、创造文明的重要作用。正因为受着语法修辞的规约,语言文字有着相对的稳定性和普遍的通用性,因此,社会成员之间才借此相互理解和沟通。④文字一旦乱用、错用,就会闹出很多笑话。相传古时候有个文人,家里的枇杷熟了,想请朋友来品尝,随手写了请柬就让人送出去。朋友接过请柬一看,上书:“琵琶(枇杷)结果,欢迎品尝,敬请大骂(驾)光临。”朋友作诗一首,交与来人:“若是琵琶能结果,满城箫管尽开花。若是贵府迎大骂,相会定是龙虎掐。”闹笑话尚且无伤大雅,若是错字出现在不恰当的时候或不合理的场合,麻烦就大了。比如,王三向刘四借款5万元,如果将“借于”错写成“借与”,那意思就满拧了。又如某晚报错将“僧多粥少”与“狼多肉少”含混挪用,写成了“僧多肉少”,最后招致宗教界人士提出抗议。⑤近年来,学校教育中,对于基础的“小学”有忽视之嫌,以致很多学生文字基础薄弱,错字连篇。社会上流行的错字,以讹传讹,更不可小视。在街头巷尾的各种广告、标牌里,精品装璜(潢)、补胎冲(充)气等错别字,不胜枚举。更有甚者,网络上出现了“火星文转换器”,比如“请不要使用错别字”用“火星文转换器”一转换,就变成了“埥芣婹使鼡措莂牸”。每一个字都用的是汉字的偏旁部首,但是却古怪离奇,难以理解。⑥这不由得让我想起巴别塔的故事。传说,人类联合起来,准备造一座通天巨塔,上帝为了阻止这一宏大抱负,就混乱了人们的语言,让他们彼此之间不能沟通,无法会意,建塔的工作再也无法进行下去。统一的语言是联系社会成员的精神纽带。抗日战争时期,日本人在我国东北地区推行奴化教育,其方式即是废除汉字,逼迫中国人学日语,一些人为守护民族语言文字的纯洁性而献出宝贵生命。因此,我们不能以游戏的心态对待书写的随意和错误,而应当恪守文德,敬重汉字,把我们民族的优秀文化书写传承下去。⑦上古时的结绳记事,伏羲氏的一画开天,甲骨文、钟鼎文、行楷隶篆,文字在漫长的发展中,为悠久的民族历史和璀璨文明书写了浩帙鸿篇。如果中华文明史的建构,需要无数国人的不断努力,那么文字的规范、语言的纯洁将是其牢不可破的基石。试想,没有这样的社会仪轨,我们的文明因何延续?民族统一大业从何谈起?复兴与繁荣因何维系?当我们谈及文化自觉的时候,不要忘了,最基本的自觉就是尊重自己的语言文字,学好汉字,用好汉字,才能谈得上为五千年的文明史续写新篇章。【小题1】作者在这篇文章中表明了怎样的观点?(2分)&&&&【小题2】第②段主要用了哪种论证方法,有什么作用?(2分)&&&&&&&&【小题3】第④段提到“文字乱用、错用,就会闹出很多笑话”,第⑤段提到“街头巷尾的各种广告、标牌里出现的错别字不胜枚举”.请你各补充一个例子证明作者的说法。(3分)&&&&&&&&&&&&【小题4】本文的论述语言很有特色,试赏析下列两句。(4分)(1)统一的语言是联系社会成员的精神纽带。&&&&&&&&(2)试想,没有这样的社会仪轨,我们的文明因何延续?民族统一大业从何谈起?复兴与繁荣因何维系?&&&&&&&&【小题5】结合实际谈谈你对第⑦段画线句的理解。(3分)&&&&&&&&要敬重自己的语言文字。(2分)&
本题难度:较难
题型:解答题&|&来源:2014-山东省德州地区中考模拟语文试卷
分析与解答
习题“从敬重文字开始(14分)周天一①中华民族历史悠久如滔滔长河,若没有语言文字的记载和留存,无论是汉唐盛世,还是唐诗宋词,都将在后人的世界里湮灭无迹。因此,在所有的伟大发明中,最应当敬重的当属文字。②作为中华民族的...”的分析与解答如下所示:
找议论文论点,方法有三:1、审清题目 有时题目就是中心论点,有的议论文题目不是却提供了线索;2、找中心句在开头或结尾作者对所论问题表明态度的语句;3、提炼归纳 弄清作者对论题的态度,在据此概括,也可以有几个分论点加以汇聚,以一个完整的语句表达出来。本文的论点在开头第一段中。试题分析:议论文常用的论证方法有①举例论证②道理论证③对比论证④比喻论证⑤归纳论证,⑥演绎论证⑦类比论证⑧因果论证⑨引用论证。文章第②段列举了仓颉和吴文英的例子,属于举例论证,其作用结合本段的分论点来分析即可。考点:分析常见的论证方法及其作用。能力层级为分析综合C。【小题3】试题分析:此题考查留心观察能力,做此类题,平时要留心观察生活,处处做有心人。按要求举出例子即可。考点:分析论据的类型及其作用。能力层级为分析综合C。【小题4】试题分析:此题重在找出修辞方法并分析其表达效果,分析时把修辞方法的表达作用和句子的意思结合起来,概括叙述,意思对即可。考点:分析议论性语言的语言特色。能力层级为分析综合C。【小题5】试题分析:解此题要先弄清句子的含义,然后结合生活实际,有自己的话简单叙述。考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。
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从敬重文字开始(14分)周天一①中华民族历史悠久如滔滔长河,若没有语言文字的记载和留存,无论是汉唐盛世,还是唐诗宋词,都将在后人的世界里湮灭无迹。因此,在所有的伟大发明中,最应当敬重的当属文字。②作为...
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等考点的理解。
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冀教版(2014上)语文九年级下学期
鲁教版(2014上)语文九年级下学期
人教版(2014上)语文九年级下学期
与“从敬重文字开始(14分)周天一①中华民族历史悠久如滔滔长河,若没有语言文字的记载和留存,无论是汉唐盛世,还是唐诗宋词,都将在后人的世界里湮灭无迹。因此,在所有的伟大发明中,最应当敬重的当属文字。②作为中华民族的...”相似的题目:
分,每小题阅读下列文段,完成后面题目。不管是扔进去什么东西,这个慷慨大方的洞全部一视同仁,照收不误。这个洞任劳任怨地给整个城市洗刷着各种肮脏的东西。渐渐地,海洋和天空又变成了美丽的蔚蓝色,远远地看上去就像是透明的玻璃一样。  在这瓦蓝瓦蓝的天空下面,新建造的高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断地竖了起来。  有一天,一位工人爬在一幢正在施工的大楼顶上工作,他铆完了一颗铆钉之后,便放下工具稍微休息一会儿。忽然,他听到头顶上传来了奇怪的叫声。  “喂——出来!”  然而,他抬起头来朝天上看了看,却什么也没有,晴空万里,清澈如洗。他以为是刚才干得有点头晕了,产生了什么错觉。接着,正在他恢复到刚才的姿势,要好好地休息一会儿的时候,从刚才发出声音的那个方向飞过来一块小石头,在他面前一掠而过,往地面上掉了下去。  可是,他只顾眯着眼睛得意洋洋地眺望着远处的地平线。啊,我们的城市变得越来越美好啦!当然,那块微不足道的小石头根本就没引起他的丝毫注意。【小题1】下列说法有误的一项是&&&& A.星新一是日本科幻小说家,1926年生于东京,被尊为“日本微型小说的鼻祖”。 B.《喂——出来》以真实的故事警示世人正视城市环境污染问题。 C.微型小说应具备三个要素:①构思新颖奇特②情节相对完整③结尾出人意料 D.微型小说最先起源于美国,应高度浓缩,富有戏剧性。【小题2】文段中这个无论什么都“照收不误”的“洞”象征什么?&&&&A.能够盛放很多垃圾的地方B.能容纳危险物品的场所C.象征着无所不包的大自然。D.宇宙中的黑洞【小题3】小说结尾的叫声和小石头是从哪里来的,联系选文,理解正确的一项是&&&&A.是从那个胜不可测的黑洞里来B.从我们不注重保护的思想中来C.是从晴空万里的天空里来D.从建筑工地最上面来【小题4】联系全文,理解有误的一项是&&&&&A.这篇科幻小说以环境污染为题材,题目“喂--出来”的意思是说,不顾环境污染,漠视环境污染,苟且偷生,终究要自食其果。 B.这是一篇哲理小说,情节全然处于幻想,理念却发人深省。告诉我们破坏大自然,必遭报应,破坏大自然的行为与大自然的报复行为二者虽然相隔一段时间,并非同时发生,但报应终究是要到来的。 C.作者假想有这么一个黑洞,既可以用来表现人们的幻想可笑,也可以警示世人,不去积极治理环境污染,人类终将遭到灭顶之灾。D.本文创造了一个想象的世界,作者的想象奇妙,丰富,生动,有趣,又合情合理,不但可读性强,而且耐人寻味,发人深省。【小题5】那块微不足道的小石头根本就没引起他的丝毫注意。言下之意是什么&&&&A.石头微不足道,不值得注意。B.他只顾眯着眼睛得意洋洋地眺望着城市的越美好,没注意到有小石头。C.“小石头”其实预示着大自然带给人类的小小报复,不必在意。D.人类对这种最初的小包袱并不在意,人类只注重眼前利益,根本未考虑长期利益。&&&&
分,每小题阅读下列文段,完成后面题目。云南本是个诗歌的家乡,路南和迤西歌舞早著名全国。这一回却更加丰富了我的见闻。  &这是种生面别开的场所,对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,却互不见面。唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式。或见景生情,即物起兴,用各种丰富比喻,比赛机智才能。或用提问题方法,等待对方答解。或互嘲互赞,随事押韵,循环无端。也唱其他故事,贯穿古今,引经据典,当事人照例心中一本册,滚瓜熟,随口而出。在场的既多内行,开口即见高低,含糊不得。所以不是高手,也不敢轻易搭腔。那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手,逼得对方哑口无言,于是轻轻的打了个吆喝,表示胜利结束,从荆条丛中站起身子,理理发,拍拍绣花围裙上的灰土,向大家笑笑,,意思像是说:“你们看,我唱赢了”,显得轻松快乐,拉着同行女伴,走过江米酒担子边解口渴去了。这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情明朗活泼,劳动手脚勤快,生长得一张黑中透红的脸,满口白白的牙齿,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围了个钉满小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上。不仅唱歌十分在行,大年初一和同伴各个村子里去打秋千,用马皮作成三丈来长的秋千条,悬挂在路旁高树上,蹬个十来下就可平梁,还悠游自在若无其事!&&【小题1】下列对句子中的加点字在文中所指代的内容理解不准确的一项是 &&&&A、“这是种生面别开的场所”中的“这”指唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式。B、“唱的多是情歌酬和”“多“字在文中说的是云南对歌以情歌为主,但仍有其他内容。C、“种种不同方式”具体包含以下几种对歌方式:见景生情,即物起兴;提出问题,等待答解;互嘲互赞,随事押韵。D“蹬个十来下就可平梁”, “平梁”是指姐妹们打秋千时的高度。【小题2】下列对语段内容理解正确的一项 &&&&A.描绘山野对歌的场面,表现云南人民的聪明才智。B.概括介绍云南民歌的几种表现形式。C.概括介绍年轻妇女不仅会唱歌,还会打秋千。D.描绘了年轻妇女演唱民歌得胜后的神态。【小题3】对画横线处描写人物的方法判断正确的一项 &&&&A.动作描写心理描写B.动作描写神态描写C.神态描写心理描写D.神态描写外貌描写【小题4】对文中画波浪线语句理解不准确的一项&&&&A.这段文字如同一幅人物肖像:写面容、写衣饰,笔笔细致,如在眼前。B.通过一系列动作的细节描写,道出了她们得胜后由衷的喜悦之情,同时也表现出人物直率泼辣、开朗质朴的性格。C.这段文字是对人物进行了细致的外貌描写,刻画细腻真实,作者的情感态度隐含在字里行间。D.通过肖像描写,烘托出活泼欢快的场面,描绘出朴素动人的场景。&&&&
下面一段话恰当的语序是&&&&① 一些板块被拉开,而另一些则挤压在一起,一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。②几十年前,人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。③这一问题的答案是:是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。④“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案,如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等,这些在以前一直是不解之谜。③②①④④②①③③①④②④①③②
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日,重庆大学学生就业中心和校团委组织重庆大学2015级青马班38名学生骨干赴华为成都研究所参加【圆梦路·华为行】2017华为成研高校 Openday活动。本次活动旨在促进同学们走进华为、切实感受华为、认识真实的华为,从而有目标地提升自身素质,为走向社会做好准备。
日,来自学生就业指导与服务中心(简称“就业中心”)与2015级青马班的38名学生骨干赴华为成都研究所参加【圆梦路·华为行】2017华为成研高校 Openday活动。本次活动旨在促进同学们走进华为、切实感受华为、认识真实的华为,从而有目标地提升自身素质,为走向社会做好准备。就业中心向章婷老师和校团委李菁晶老师带队,华为成都研究所人力资源部的HR刘菲、鄢睿熙全程接待陪同。
为了让同学们对华为有个准确的认识,在华为成都研究所园区U1办公楼培训教室内,HR鄢睿熙向同学们介绍了华为的概况:即华为公司是全球领先的电信解决方案供应商,其业务涵盖了移动、宽带、IP、光网络、电信增值业务和终端等领域,致力于提供全IP融合解决方案。在电信领域取得成功的同时,华为在云计算、新能源、企业网等新领域也开始成功突破。目前,华为的产品和解决方案已经应用于全球100多个国家,服务全球运营商50强中的45家及全球1/3的人口。华为成研所是华为旗下最大研究所之一,目前员工人数约8000人,主要做传送、存储和海思芯片开发。HR鄢睿熙还详细的介绍了华为的人才培养计划及校园招聘计划,鼓励和欢迎更多的重大学子加入华为。
交流现场,华为安排了在华为成研所就职的三位重庆大学校友——任鹏浩、胡小威、贾焕飞,与在座同学进行面对面的深入交流。同学们就校友们的校园成长经历、在华为的职业发展历程及长远规划、华为晋升体系及福利待遇进行了咨询,三位校友就同学们疑问进行了一一对答,并鼓励同学们好好利用在学校的时间,充分发挥重大学子耐劳苦,勤学业的精神,学好专业知识,培养好综合能力,不断提升和超越自我,才能更好的应对社会的挑战及实现自我价值。
现场交流结束后,招聘调配部刘菲、HR鄢睿熙带领全体同学参观华为成研所园区。华为成研所一期共9栋建筑(U1-U9),其中U3、U6是餐厅。所有建筑环湖而建,布局美观、大气,绿化一流。同学们先后参观了IT开放实验室、业务体验实验室、U9办公楼的存储兼容性实验室、解决方案实验室以及SDE center实验室,并进入办公区域内参观了工作人员的办公环境。
在业务体验实验室里,讲解员对华为公司的IT业务和运营商业务进行了简单的讲解,其中运营商业务包含微波、MSTP、4.5G、小站、UMTS等,同学们对一些客户解决方案的概念模型表现出了极大的兴趣,同时也扩展了同学们的视野,近距离接触了许多前沿科技产品。
本次参访活动,在同学们的热情讨论中顺利结束。同学们都深刻的体会到华为成为运营商中的巨擘,缘于其“成就客户”、“艰苦奋斗”、“自我批评”、“开拓进取”、“至诚守信”、“团队合作”的核心价值观,这次近距离接触华为,也激发了同学们对于职业及以后发展的思索,更是激励同学们从现在开始明确职业目标,发奋图强,成就优秀的自己,回馈社会。
指导 | 吴昊 责任编辑 | 张璇 编辑 | 栗旭
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