南京一学霸的妈妈谈教育：家里十几年不开电视
黄妈和黄恬静（右）在分享。
12 月 22 日晚，微信公众号 " 南外家长帮 " 举办了最新一期 " 好家长课堂 "，南外优秀毕业生、复旦大学英语系的黄恬静和妈妈一起做客。黄妈向到场的几十位家长分享黄恬静的成长之路，黄恬静也现身说法，讲述了自己小学、初中、高中阶段的学习经验。紫金山新闻作为唯一媒体协办方，全程参与该讲座，并将部分精彩内容分享给大家。
黄恬静小档案——
小学：北京东路小学
小升初时南外、树人双优录
初中：南外
高中：南外
保送复旦大学
初、高中 6 年班长，六星学子，优秀班干部、优秀团员、优秀志愿者，国旗班一员，莸周恩来奖学金，品学兼优，阳光上进，爱好广泛，各方面平衡发展，数理化、英语、作文、武术操等等都获得奖项。
学霸不是一日炼成的，需要学校、家长、孩子的共同努力。学霸的诞生一定是有着常人难以想象的付出，以黄恬静为例，黄妈为了女儿的学习，十多年来放弃了单位旅游以及所有的同学、同事聚会，家里的电视机十几年都没开过。为了方便联络，黄恬静上中学后虽然有了手机，但每天用手机的时间不超过半小时！
黄恬静的妈妈。
" 三不 "、" 三遍 "、" 三到 " 原则
黄妈的陪读经验简直可以写本书
黄妈说，女儿的习惯是在小学开始培养的。" 北小以素质教育闻名，放学早，作业量不大。孩子放学后，我把工作重心移到了她的身上，常常陪伴她学习左右，她做语文我看数学，她做数学我看语文。她做作业时，我有 " 三不 " 原则：不跟她说话；她做作业不能吃东西；不能边做作业边玩。目的就是在于培养她思想集中，高质量、高效率完成作业。"
除了 " 三不 " 原则，黄妈还有 " 三遍 " 原则。所谓 " 三遍 "，" 语文、英语字词错，订正三遍再默，课文三处地方背错，读三遍再背，数学错题先讲一遍，再出同题型 2 道。一回生二回熟，三回就是老朋友，这就起到一个反复强化的作用。"
黄妈说，对于作业或者考试时出现的错误，女儿跟众多的孩子一样，会说：我是粗心，不是不会。" 好，那么我又提出了‘三到’原则，眼到，手到，心到，如果这三个环节都能做到，那么说真的，想错也难。"
为了女儿的学习，黄妈也是蛮拼的。十几年来，黄妈的单位旅游、吃饭等活动全部放弃，同学吃饭、聚会全部放弃。归根结底一句话，孩子再自觉，如果没有家长的付出，肯定是难以达到学霸的高度的。
黄恬静（左）和妈妈。
南外学生在学校看起来都在 " 玩 "？
实则在家猛学 提前学一年很正常
现场有家长提出，自己的孩子是从外校考进南外高中的，初中时在年级一直名列前茅，可是上了高中后，成绩很不稳定，甚至还出现考试不及格的现象，对此这位家长十分焦虑。黄恬静说，这种情况不奇怪。" 在南外上到高中以后，学习基本凭自觉，如果孩子贪玩，玩手机什么的，的确有可能出现成绩下滑的现象。我认为最好的解决办法，就是控制手机。"
黄妈介绍，黄恬静上中学后，为了方便联络，也用手机，但是使用时间有限制。" 她放学后回到家，先写作业，手机必须放一旁，不允许看。等到学校的作业做完了，她可以用半个小时的手机，之后再做阅读，或者提前学。提前学是有必要的，就黄恬静这一届的学生来说，至少提前学一年。" 黄妈还透露，为了让黄恬静不分心，家里的电视已经十几年不开了，学习的氛围非常浓厚。
南外的各种活动丰富多彩，黄恬静也是活动达人，但她认为，放学回家首要事情还是完成学校作业，不要先忙活动的事情。" 南外高中的很多学生在学校看起来都在玩，参加各种活动什么的，你问同学前一天晚上干嘛的，他们可能说看电视剧、玩游戏，实际上绝不可能，肯定都在学。南外的学生就是这样，别人看不到的时间里，他们都在学。"
现场的家长们听得很认真。
走竞赛路线也别忽视课内成绩
刷题累了看看其他科目就是放松
看了黄恬静的资料可知，她走的是竞赛路线，即通过参加竞赛，获得保送名校的机会。
对于想走竞赛路线的孩子，黄妈建议要早做准备。" 我们家是从高二才开始了解竞赛的各项政策的，有点迟了，最好从孩子初中就开始了解。平时周一到周五，我比较注重孩子在学校内的学习，不太主张到外面上课。寒暑假可以适当去参与一些竞赛的课程，可以参加一些培训。初二初三要把基础打牢，到了高中就是在初中的基础上去提升。很多家长有点排斥奥数，我以过来家长的身份告诉大家，小学的奥数一定是高中的压轴题，初中的奥数一定是高中的压轴题，高中的竞赛是大学里的经典题，这说明竞赛和课内学习并不是冲突的，我觉得在孩子学有余力的情况下，还是可以学一学的。"
高中时又要准备各科竞赛，又要兼顾课内，还有各种各样的阅读、提前学，怎么放松？黄恬静说，放松未必就是看电视剧、玩游戏，学习也可以是一种放松。" 比如刷数学题累了，可以看看语文、英语，这样换了一种思维，就是放松。这种学习方式目前在大学里也挺流行的，看起来这个人一直在学习，其实他并没有那么累。"
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今日搜狐热点网友吵翻了！这位学霸家里十几年没开过电视机，妈妈甚至为了她放弃旅游、聚会…..这样做值吗？
听起来多么威风的名字，
但不是一蹴而就的，
背后一定是有着常人难以想象的付出！
黄恬静（左）和妈妈
南外优秀毕业生、复旦大学英语系的黄恬静是一名不折不扣的学霸。据黄妈妈透露，为了女儿的学习，十多年来，她放弃了单位旅游以及所有的同学、同事聚会，家里的电视机十几年都没开过。为了方便联络，黄恬静上中学后虽然有了手机，但每天用手机的时间不超过半小时。
“三不”、“三遍”、“三到”原则
黄妈的陪读经验简直可以写本书
黄妈说，女儿的习惯是在小学开始培养的。“北小以素质教育闻名，放学早，作业量不大。孩子放学后，我把工作重心移到了她的身上，常常陪伴她学习左右，她做语文我看数学，她做数学我看语文。她做作业时，我有“三不”原则：不跟她说话；她做作业不能吃东西；不能边做作业边玩。目的就是在于培养她思想集中，高质量、高效率完成作业。”
除了“三不”原则，黄妈还有“三遍”原则。所谓“三遍”，“语文、英语字词错，订正三遍再默，课文三处地方背错，读三遍再背，数学错题先讲一遍，再出同题型2道。一回生二回熟，三回就是老朋友，这就起到一个反复强化的作用。”
黄妈说，对于作业或者考试时出现的错误，女儿跟众多的孩子一样，会说：我是粗心，不是不会。“好，那么我又提出了‘三到’原则，眼到，手到，心到，如果这三个环节都能做到，那么说真的，想错也难。”
为了女儿的学习，黄妈也是蛮拼的。十几年来，黄妈的单位旅游、吃饭等活动全部放弃，同学吃饭、聚会全部放弃。归根结底一句话，孩子再自觉，如果没有家长的付出，肯定是难以达到学霸的高度的。
南外学生在学校看起来都在“玩”？
实则在家猛学 提前学一年很正常
现场有家长提出，自己的孩子是从外校考进南外高中的，初中时在年级一直名列前茅，可是上了高中后，成绩很不稳定，甚至还出现考试不及格的现象，对此这位家长十分焦虑。黄恬静说，这种情况不奇怪。“在南外上到高中以后，学习基本凭自觉，如果孩子贪玩，玩手机什么的，的确有可能出现成绩下滑的现象。我认为最好的解决办法，就是控制手机。”
黄妈介绍，黄恬静上中学后，为了方便联络，也用手机，但是使用时间有限制。“她放学后回到家，先写作业，手机必须放一旁，不允许看。等到学校的作业做完了，她可以用半个小时的手机，之后再做阅读，或者提前学。提前学是有必要的，就黄恬静这一届的学生来说，至少提前学一年。”黄妈还透露，为了让黄恬静不分心，家里的电视已经十几年不开了，学习的氛围非常浓厚。
南外的各种活动丰富多彩，黄恬静也是活动达人，但她认为，放学回家首要事情还是完成学校作业，不要先忙活动的事情。“南外高中的很多学生在学校看起来都在玩，参加各种活动什么的，你问同学前一天晚上干嘛的，他们可能说看电视剧、玩游戏，实际上绝不可能，肯定都在学。南外的学生就是这样，别人看不到的时间里，他们都在学。”
走竞赛路线也别忽视课内成绩
刷题累了看看其他科目就是放松
看了黄恬静的资料可知，她走的是竞赛路线，即通过参加竞赛，获得保送名校的机会。
对于想走竞赛路线的孩子，黄妈建议要早做准备。“我们家是从高二才开始了解竞赛的各项政策的，有点迟了，最好从孩子初中就开始了解。平时周一到周五，我比较注重孩子在学校内的学习，不太主张到外面上课。寒暑假可以适当去参与一些竞赛的课程，可以参加一些培训。初二初三要把基础打牢，到了高中就是在初中的基础上去提升。很多家长有点排斥奥数，我以过来家长的身份告诉大家，小学的奥数一定是初中的压轴题，初中的奥数一定是高中的压轴题，高中的竞赛是大学里的经典题，这说明竞赛和课内学习并不是冲突的，我觉得在孩子学有余力的情况下，还是可以学一学的。”
高中时又要准备各科竞赛，又要兼顾课内，还有各种各样的阅读、提前学，怎么放松？黄恬静说，放松未必就是看电视剧、玩游戏，学习也可以是一种放松。“比如刷数学题累了，可以看看语文、英语，这样换了一种思维，就是放松。这种学习方式目前在大学里也挺流行的，看起来这个人一直在学习，其实他并没有那么累。”
以下是媒体曾经报道过的黄妈的育儿经
■ 然而黄妈的这种教育模式，很多网友并不认同，“母亲不能一心扑在子女身上而失去自己的生活。”
■ 也有网友认为黄妈妈培养的不是真正意义上的学霸，只不过是一台考试机器罢了。
■ 也有网友表示能理解黄妈妈的良苦用心，很多学生都是这么过来的。
■ 更有网友提到对于子女的教育，“不强求成才，但必须成人。”
这让小西想到多年前一则极端的案例，曾引起广泛的热议。
哈尔滨有一个单亲母亲，从儿子中考一直陪读到儿子考研。
孩子两次考研两次失败，为了母亲，他还想再考。但严重的抑郁症，使他再也考不下去了。
孩子持刀自残，母亲夺刀相救，结果误刺母亲，险些要了她的性命。
据说这位母亲本来是一个性格开朗、工作干练的基层妇女干部。当她下决心进城陪读的时候，刚刚40岁出头。她拒绝再婚，辞掉工作，卖掉房子，把自己生命的全部都押在了儿子身上。
结果她换来的不仅是孩子考试的失败，也毁了孩子的人生。
事情发生后，母亲悲痛欲绝，不想自己的“一切为了孩子”，居然“一切毁了孩子”。
房祖名也曾公开说过：“基本上我妈，我觉得对我来讲，是牺牲了她的一生吧。就从生我的那一刻，就全部都付在我的身上。她的时间，她所想的，她所有的。就是她现在可能她今生所有的东西都会想要说以后要留给我这样。”
为孩子牺牲，把全部的时间、精力、感情，都投入到孩子身上，为他而活，是一部分中国妈妈的现状。可是，这，并不伟大。
孩子也会有自己的选择和人生之路要走，他们有自己的自由和思想。
龙应台在《目送》的扉页上面写下：“所谓的父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”
父母能给子女的最好教育，不是无条件放弃自我为子女牺牲，而是努力做更好的自己。一个牺牲了自我的母亲，没有向子女展示努力追求自我实现的榜样，反而容易用亲情绑架束缚孩子。
综合：新闻晨报、新浪微博
值班编辑：来来
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今日搜狐热点这位“学霸”家里十几年不开电视，妈妈几乎放弃社交！对于这种教育方式，您怎么看？
来源：中国教育报
近日，小编的朋友圈被一条关于学霸妈妈谈教育的文章刷屏了。
这位学霸有多优秀呢？
她叫黄恬静，现在被保送至复旦大学英语系。她当了初、高中6年班长，是优秀班干部、优秀团员、优秀志愿者，品学兼优，阳光上进，爱好广泛，各方面平衡发展，数理化、英语、作文、武术操等等都获得奖项。
这样优秀的简历，让很多家长羡慕不已，是典型的“别人家的孩子”。但是，为了培养出这么优秀的孩子，她妈妈十几年来的付出，也是常人难以想象的。
——为了女儿的学习，黄妈妈十多年来放弃了单位旅游以及所有的同学、同事聚会，专心陪读，为了营造良好的学习氛围，家里十几年没有开过电视机。
这件事情经媒体报道后，引起社会广泛讨论。
有人说，如今社会竞争大，为了孩子的未来，黄妈妈的做法无可厚非；
有人说，教育的效果不能用是否成为“学霸”来衡量，应该是多种因素的，比如品行等；
也有人觉得这只是一种人生选择而已，没必要批评，也没必要赞扬。
各位老师家长，你们对此怎么看？
黄妈陪读有什么秘籍？家里十几年不开电视……
学霸并非一日炼成的，需要学校、家长、孩子的共同努力，这背后一定有着常人难以想象的付出。黄妈妈为了女儿的学习，十多年来放弃了单位旅游以及所有的同学、同事聚会，家里的电视机十几年都没开过。看到这里，你是不是和小编的心情一样，惊呆了~
这位妈妈为了培养女儿还做了哪些努力呢？
黄恬静的妈妈
?坚持“三不”、“三遍”、“三到”原则
黄妈说，女儿的习惯是在小学开始培养的。
“孩子放学后，我把工作重心移到了她的身上，常常陪伴她学习左右，她做语文我看数学，她做数学我看语文。她做作业时，我有‘三不’原则：不跟她说话；她做作业不能吃东西；不能边做作业边玩。目的就是在于培养她思想集中，高质量、高效率完成作业。”
除了“三不”原则，黄妈还有“三遍”原则。所谓“三遍”，“语文、英语字词错，订正三遍再默，课文三处地方背错，读三遍再背，数学错题先讲一遍，再出同题型2道。一回生二回熟，三回就是老朋友，这就起到一个反复强化的作用。”
黄妈说，对于作业或者考试时出现的错误，女儿跟众多的孩子一样，会说：我是粗心，不是不会。“好，那么我又提出了三到原则：眼到，手到，心到，如果这三个环节都能做到，那么说真的，想错也难。”
为了女儿的学习，黄妈也是蛮拼的。十几年来，黄妈的单位旅游、吃饭等活动全部放弃，同学吃饭、聚会全部放弃。归根结底一句话，孩子再自觉，如果没有家长的付出，肯定是难以达到学霸的高度的。
?控制手机使用时间，家里十几年没开过电视
黄恬静（左）和妈妈
黄恬静上中学后，为了方便联络，也用手机，但是使用时间有限制。
“她放学后回到家，先写作业，手机必须放一旁，不允许看。等到学校的作业做完了，她可以用半个小时的手机。”
黄妈还透露，为了让黄恬静不分心，家里的电视已经十几年不开了，学习的氛围非常浓厚。
学校的各种活动丰富多彩，黄恬静也是活动达人，但她认为，放学回家首要事情还是完成学校作业，不要先忙活动的事情。
十几年不开电视的“学霸”教育能否复制？
?有人说：教育应该是轻松、人性的，不应以是否培养出“学霸”为衡量标准
孩子贪玩好动，自控力差，家长对孩子进行教育和管束，不仅是家长负责的体现，也是教育不可分割和或缺的部分。
每对父母都希望自己的孩子成功成才，出人头地，但是实现这种心愿，却不能违背基本的教育规律，更不能无视孩子的健康和安全。
教育应该是温和的，轻松的，充满人性化的，真正的教育效果并不体现在学霸上，还应该体现在思想素质良好、道德品质高和生活能力强等方面。这才是健康的人才，健全的教育。
?有人说：“学霸”教育方式不宜复制，教育应当因人而异
有人认为，这位母亲培养出一名所谓的“学霸”，可以视为是一种偶然的结果，因为并非每位子女都能接受并且遵守父母的这种强硬管理。如果子女对父母的这种教育不认同不认可，就很可能适得其反。
因此，家长对这种教育模式一定要谨慎模仿。因为子女的承受能力不同，学习基础不同，家庭环境也不同，家长盲目模仿和借鉴，难免将对孩子的爱变成伤害。
?有人说：妈妈良苦用心，孩子长大后会感谢妈妈
有网友说，妈妈用心良苦，孩子长大后会感谢妈妈。现在学习压力这么大，孩子从很小就要面对班级内部的竞争，乃至中考、高考的竞争，在激烈的竞争下，家长们都是“八仙过海各显其能”。
就像文中所说，为了女儿的学习，“十几年来，黄妈的单位旅游、吃饭等活动全部放弃，同学吃饭、聚会全部放弃。”
就这一点，也不是所有家长都能做到的，这位妈妈用这种方法培养出优秀的女儿，虽然教育方法上还有待商榷，但是这种希望孩子成功的“望女成凤”的心情还是应当被理解的。
?有人说：给孩子最好的教育就是过好自己的生活
有部分网友认为这样做过于严苛，这种“学霸”是基于黄妈的“罢会”“让电视罢工”等一切“罢玩”中培养出来的，是在黄妈放弃自己生活和社交的基础上培养出来的。这份沉甸甸的爱会让孩子更有压力。
其实，孩子应该有自己的人生和选择，父母的责任更多是陪孩子长大，教会他对自己的人生负责。
给孩子最好的教育不是牺牲所有的时间和精力去陪孩子，而应是以身作则，做好孩子的榜样，努力过好自己的生活，经营好自己的人生，让孩子看到你对待生活的态度，看到你的人生价值。
你热爱生活，孩子也会过得诗意。你活得丰盈，孩子也会努力绽放。
?有人说：只是一种人生选择而已，不用过多评论
对于搭上自己的人生来赌孩子的明天。有人觉得这样的奉献对孩子来说是太大的负担，也有人觉得，或许对黄妈来说，她的人生就是她的孩子，所以她过得也是自己的人生。
每个人都是独立的个体，无论做什么都有自己的选择。就拿这种教育方式来说，自己的感受才是最重要的，孩子和家长能够乐在其中即可。
对黄妈而言，舍弃自己的生活和社交，或许并不觉得是一种失去，而孩子的优异成绩就是给自己最好的回报。
?也有网友建议
合理收看电视有利于孩子成长，但要和孩子定“规则”
看电视，本身不是一件恐怖的事，很多家长担心孩子看电视上瘾，不仅不开电视，甚至会把电视藏起来。心理学表明，过度的禁止，反而会激发好奇心，引来更强烈的需求，这对孩子来说是一种诱惑。
看电视并不是毫无益处，只要甄选得当，孩子可以获得很多有趣有益的体验。看一部优秀的动画片符合孩子的心理需求，帮助孩子建立正确的世界观和价值观，开阔孩子的眼界，增强孩子语言表达，社会交往等能力。好的观影体验，就像是一次精神上的旅行。
家长在给孩子看电视的时候，可以和孩子做个约定，建立一个合适的规则，帮助孩子去选择一些高质量的节目。条件允许的话，家长可以陪孩子一同看，给孩子讲解内容，即使出现了不良的情节，父母也可以有针对性地给孩子分析，指出其中的善恶美丑。
整理：贾文艺
参考文章：
紫金山APP《南外学霸家里十几年不开电视……》 ，紫金山记者 陈曦
西安网《十几年不开电视的学霸教育不宜复制》
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今日搜狐热点来源：互联网
责任编辑：李志喜字体：
请问： 南京一学霸妈妈谈教育，家里十几年不开电视，限制用手机时间，这种教育方式你赞成吗？南外优秀毕业生、复旦大学英语系的黄恬静是一名不折不扣的学霸。据黄妈妈透露，为了女儿的学习，十多年来，她放弃了单位旅游以及所有的同学、同事聚会，家里的电视机十几年都没开过。为了方便联络，黄恬静上中学后虽然有了手机，但每天用手机的时间不超过半小时。“南外高中的很多学生在学校看起来都在玩，参加各种活动什么的，你问同学前一天晚上干嘛的，他们可能说看电视剧、玩游戏，实际上绝不可能，肯定都在学。”而面对高中冗杂的课程和各科竞赛，该如何放松？黄恬静说，放松未必就是看电视剧、玩游戏，学习也可以是一种放松。“比如刷数学题累了，可以看看语文、英语，这样换了一种思维，就是放松。
提供的知识：这是一位值得让人尊敬的妈妈，也是一个值得赞赏乖女儿。但这样的一种教育方式，确不值得推崇。至少是一种非常落后的教育方式，新时代，高科技，不会利用，还用几十年前的老古董教育孩子，对大人对小孩都是一种折磨。人生短暂，十几年的时间里，一家人的生活似乎都是围绕孩子的学习上。完全没有了自我。第一、这样的教育太功利了，把自己全部的希望都放在孩子身上，把自己的未能完成的梦想也放在孩子小小的肩膀上。完全忽略了孩子的是一个独立的自我，他是一个为自己而活的生命，不是父母的私人物品。我媳妇曾经也差不多是这样一种人，孩子一回家就把电视关了，大人不能看了，老人不许看了。这开始时完全颠覆了我们家的教育概念，我记得在我跟我妹妹小时候，每天晚上9.30的时候，我们自己就去上床睡觉了，爸爸妈妈自己看他的电视。这是一种习惯，在很小的时候就养成了，知道自己明天要上学，不能看电视了，不能跟爸妈比，到点了就得去睡觉，不需要家长喊不需要家长叫。每天放学回家，第一件事就是尽快做完当天的作业，然后就可以去疯，去玩了。我爸常说的一句话就是读不得书还好点，早点出来帮我种地。但是我跟妹妹反而发奋读书，一定要读出个名堂，一定要走出农村。第二、这样的人也太多了，当代的中国，特别是一部分从农村走到城市的，处于中间阶层的女性。这种处境的人压力大，生怕孩子不努力，将来一事无成。正是带着这份焦虑，这份担心，把自己，把孩子都逼得很紧，几乎没有了自我。第三、这是一种落后的教育方式。如果真的想让孩子有出息，为什么不多看几本关于教育的书，多借鉴一些别人的先进的方式、方法。比如犹太人的教育模式，德国人的先进经验，真正的去让孩子在记忆力、逻辑能力、想象力这几个核心竞争力上为孩子打好基础。从情商、智商上下足了功夫，将来的学习就是玩一样。第四、电视、手机、电脑这些都是先进的武器，如果能很好的利用起来，那才是事半功倍。我从孩子三岁起就喜欢跟孩子一起看电脑上的关于物理、化学、科学、科技类的视频，大多数都是非常有趣味的，好玩的。关键是看了还能学到很多东西，孩子看了星际旅行指南，下来就想看更多的关于太阳系、银河系的书，自已去把太阳系、银河系搞个清清楚楚，明明白白。看了草根科学大发现可以把数学、物理、化学等跟生活中的东西有血有肉的结合起来。让数理化走进生活，当以后他看到这个东西的时候都知道，哪些定律是什么，这些定律又是怎么影响我们的，我们又是怎么用的。看化学大师，可以很直观的，很有趣味的，可以走进化学的世界，以前叫孩子起床就是用化学大师，孩子上幼儿园，不肯起床，我只要一放化学大师，立马精神起来，动作飞快。现在我们孩子看电视基本不怎么看动画片，只要看到我一开电视，要么是他自己玩他的，要么跑过来跟我一起说：爸爸我们一起看记录片吧。现在的电视里面有很多关于生命、关于实验、关于科技的视频，特别是BBC的记录片做得相当的霸道，现在我们孩子妈与孩子都经常一起看记录片。只要规定好时间，每次一节，或都30分钟。看完散伙。虽然我们家经常一起看电视，但基本上都是我带着叫着孩子一起看，去找一些全世界优秀的电影，或是激发想象力、或是有趣味的，一家人一起乐，一起欣赏。一般孩子都不会主动的去开电视，从外面玩累了回到家第一件事就是拿上一本书，静静的看上一会，好生的休息休息。或者是玩他的那些瓶瓶罐罐，试管、漏斗做会他自己所谓的“实验”。接下来我的目标是等孩子大点给孩子开个头条号，让孩子自己进入这个网络的世界，去见见世面，领略一下网络的风采，全世界的风情。学霸只是孩子在玩好自己，享受好人生的旅途中的一个小小的顺带称呼罢了。这就是我的教育方式，与教育目标。由用户
提供的知识：作为一名小学老师，我非常反对这种教育方式。首先，她这种教育方式，最终取得的成果如何，还不能定论，因为孩子的一生还有好多事在等待她去面对，教育方式的利弊还没有完全的呈现出来。其次，这个孩子接受教育过程当中的体验，对一个孩子是不利的。人生几十年，在正式步入社会、参加工作之前的20多年时间（几乎是整个人生的四分之一），作为一个社会个体来讲，她也要有各种生活的体验，尤其是像手机、电视、游戏等等这些体现人类社会发展、文明进步的成果，因为这些同时还是信息传播的主流媒体载体，对她了解周边的人事物的发展是非常有用的，换句话说也就是更利于她以后去适应周边的人事物的新环境。再次，如果把学生的学习仅仅局限于书本知识或者课堂以内的东西，那么学到的知识必定已经陈旧了，也就是说当一本课本或者一个教学内容呈现在学生面前的时候，它就已经是过去的东西了。我们孩子吸收的是过去的东西，而没有新鲜的、当下社会正在发展进步的一些新东西。走出学门，服务社会的时候，我们的孩子是不是能够适应社会和时代的发展进程？仔细想来，是不是非常可悲、可怕？最后，请各位老师、父母和教育管理者们，我们有时应该想一想――作为孩子，学习知识、升学就业并不是人生的全部,我们的教育应该更注重充实的过程体验、愉悦的人生体验。由用户
提供的知识：我不赞成学霸妈妈的这种做法，限制看电视，限制用手机时间，这是绑架的孩子的空间和自由。虽然你孩子是学霸，厉害。但是孩子的青春年华这个时间是最美丽的。让孩子不看电视，自己也不看电视，感觉把自己封闭起来了，也感觉你的孩子完全和傻子一样过原始生活。你剥夺了孩子多少个快乐时光，就算是学霸又能怎样。我的孩子现在是高二，每天学习到11点，看着太累。我总希望孩子能走到大自然去放松下。我会让她放下书本好好的看会电视。周日带她去公园游玩。让她在自由的空间里自由的发挥想象。该有的青春靓丽都给孩子，只要孩子有个健康的身体，开朗的笑容，我觉的学不学霸对我来说都不重要。由用户
提供的知识：99随便语：这种教育方式，不是赞成不赞成的问题，而是无数的所谓优秀学生，正在这样做！笔者家的孩子没有黄恬静那样优秀，因为，若想从江苏凭高考成绩进入复旦，几乎是全省前4，5百名才能做到的事，大约相当于1000多同龄人当中才能出一个。笔者家孩子目前高三，不幸也在江苏。家里十几年不开电视，这个略微有点过分了。但自从儿子初二那年，成绩略有下滑，又处于青春叛逆期，思想出现波动的时候，家里的电视机就停了！自那之后4年里，除了偶尔有几次，几乎从未打开。再说手机，儿子上初中开始随身带手机，但只是一只老式不能上网的诺基亚，手机屏幕已经开裂，但至今未换。1，所谓素质教育？素质教育不是给普通人家孩子准备！大家都知道素质教育的好处。但在如今这个社会，你平时素质教育了，就无法达到自己最满意的分数，考不上理想的大学，你的素质教育有什么用？除非当家长的有门路，直接给孩子弄到进入名校的名额。然而，那样的名额对于普通人而言，几乎是遥不可及，你想走那个捷径，不如督促自己孩子更努力一点，才是真实的。如果你有钱，又舍得让孩子提前出国，那也可以让孩子从小去素质教育。没有以上两条，还是老老实实走高考这条路。2，好学生的好成绩，当然是靠时间磨出来的，谁都想走捷径，可惜没有。天生聪明，不用学就能拿高分的人，这个世界上肯定有，但平时的生活中我们见不到，每一个成绩特别出色的学生，都是靠时间“磨”出来的。与江苏的其他学校相比，南外的情况绝对特殊，题目中称“南外高中的很多学生在学校看起来都在玩，参加各种活动”，其实这没有啥实际意义。比如说，笔者儿子现在也在一所省重点，该学校以“宽松的环境”而闻名，学校里有很多社团，一切就和普通大学类似，而他们学校的社团也很有名气。但实际情况呢？那些天天玩社团的，不是普通学生啊！那些学生主要是特招进来的一种名义上的重点班（具体这里不谈），那些学生人家不在乎啥高考成绩的！普通学生中，通过中考进入这所高中，想高考进入好大学的，谁敢去拼命玩啊！每天学习的时间都不够，你跑去玩社团，高考还要不要！3，所谓成绩好的学生，就是拼尽全力的那批学生。别的学生如何，笔者不了解，但自己家孩子是个啥情况，再清楚不过了。最近两年里，周末，节假日基本没有的，重要节假日差不多就是休息一晚上，春节大概是年三十和大年初一给自己放个大假。清楚记得，刚刚过去的这个暑假，儿子仅仅给自己放了一天，出去和几个同学打牌，聊天，然后到学校后面的小饭店里，几个小家伙喝了一点啤酒，继续吹牛逼之类。两年里，每天晚上学习到几点钟呢？这个没有一定的，学习到几点钟，唯一受到一个因素的限制：晚上学习不能影响到第二天的状态，如果第二天白天精神不好，晚上就必须早点睡，否则，晚上可以再晚一点。学生如何调剂自己的精神状态，或者如何给自己放松呢？①每天晚上抽半个小时看漫画，他自己平时用不能上网手机，家里却有能上网的手机，只是不装手机卡。②家长陪着聊天，聊聊生活琐事，聊聊社会趣闻，各自发表观点点评一番。③锻炼身体，一个学生没有强健的体魄不行，有好身体才有拼命的本钱。拼命。这个词用在无数自认为还比较优秀的学生身上，非常贴切。高中时代不拼命，后悔一辈子啊！至于说有人质疑，天天埋头苦学的学生，是不是会学成一个书呆子，那是外行话。其实要想考高分，一个学生必须要有思想，比如说你没有思想，语文作文这一关你就过不去。埋头苦学不等于埋头做题，而是让自己通过高效的学习，掌握比别人更多的知识，做好准备去应付高考。由用户
提供的知识：看完后很震惊，现在还有这样的家庭教育方式，如此封闭，如此呆板，与古代的愚民教育有一拼了。每一个孩子来到这个世界，都是一个独立的个体，应该有他自己的人生和生活，孩子不是家长的附属品，更不是用来证明家长成功的工具。孩子的成功主要是自身强烈的学习意愿、良好的学习习惯和长期努力学习共同作用的成果（包含老师的功劳），但绝对不是家长的功劳，不应该用孩子的成功去证明家长的成功。现在初三年级及以上的中学生，每天从早晨的晨读到晚上的晚自习都在学校学习（或者在辅导班），家长对孩子学习成绩的影响和干预已经微不足道了，怎么能好意思说孩子考了个好大学是家长的功劳呢？从本质上来说，此类家长完全无视了孩子自己多年的勤奋刻苦，彻底忽略了学校老师多年的诲人不倦，只记得自己牺牲了聚会、看电视、旅游等等活动，自己为了孩子付出了许多许多，把别人的功劳说成是自己的功劳，实在是自己往自己脸上贴金！那么，此类家长的贡献到底在哪里呢？贡献还是有一点点儿的，她们给孩子营造了一个安定的学习环境和家庭氛围，确保孩子不受外界因素的干扰。但是，同时，我们也要认识到，她们也扼杀了孩子的社会交往能力和沟通交流能力，有可能导致孩子封闭和保守，甚至有可能影响孩子未来的眼界和胸怀。
这样的家长功劳不大，过错不小，绝不应该当榜样一样树在人前，而应该如警钟一般时时长鸣，警醒各位家长。
提供的知识：首先不得不承认，这个叫黄恬静的女孩确实很优秀，小学就读北京东路小学，中学就读南外，南外是什么学校大家尤其在南京的各位都知道的，人家在南外六年都是班长，六星学子，各种优秀称号，国旗班成员，奖学金获得者，文体数理都拿过奖，保送复旦大学。取得这样优异成绩和妈妈背后的付出有关。学霸妈妈从小学起就培养女儿的学习习惯，放学后必然全程陪着一起学习，严格要求，反复强化，不开电视，控制手机，把家当成课堂，营造浓厚的学习氛围。为此，妈妈放弃了自己的社交娱乐活动，从不外出旅游聚会，一心一意扑在女儿身上。女儿自身也很自觉自律，甚至觉得刷完数学题读读英语这样换一种思维方式的学习本身就是一种放松……一方面我们很理解学霸妈妈的良苦用心，读书应考的世界里，一切都是成绩说得算，你多勤奋一些，就多一份收获。就像学霸妈妈说的，别人家的孩子说回家就是玩照样考第一，那都是骗你的，人家在家里也在刻苦用功。像南外这种全是优秀学生的学校，不会存在智商差异造成的成绩碾压，比的就是谁更用功。另一方面，也不得不说，学霸妈妈这样的教育模式也存在很多问题。从女儿的角度讲，学习占据了全部的时间，然而成长过程中不仅仅是要学习知识，还要汲取各种信息认感知世界，学会和别人沟通交流，学会处理学习以外的事情和自我调整等等。青春期缺失这些重要的课程，以后独自走上社会有可能会遇到很多的问题。从妈妈的角度讲，为了孩子教育难道就要牺牲自己的全部私人生活？这样习惯了为女儿活着，将来是不是也要全身心的干预她的工作、婚姻、家庭？由用户
提供的知识：这个学霸女孩就是常说的“别人家的孩子”，看着就羡煞旁人，也难怪其家长会引以为荣。那么，这种教育方式值得推广吗？ 看电视、玩手机、打游戏能够让人感觉轻松愉悦， 因此孩子们都很喜欢，甚至有人会沉迷其中而不能自拔，但学霸们绝对不会。学霸一类的优秀孩子，属于学习成绩正态分布图形中最右端的一小部分，这些孩子自律性强、学习动力强、学习潜力大，思想相对成熟，有较强的自控力，他们完全有能力安排好自己的学习和娱乐时间。这时，不需要家长过多管控孩子的学习过程，家长的所谓十几年不看电视等努力付出对孩子的学习成绩其实只起到了很微小的辅助作用，家长虽然付出了很多，牺牲了很多，但并不是一种有效的教育方式，甚至还有不小的弊端。家长的过度约束有可能扼杀学霸的社会交往能力和沟通交流能力，有可能导致孩子封闭和保守，甚至有可能影响孩子未来的眼界和胸怀。 南京学霸家长的做法并不具有普适性，过于封闭和机械了，真正的家庭教育应当是根据自己孩子的特点，制定出因人而异的教育方式和方法。对于学习动力不足、思想尚不成熟，自控力不够的孩子，家长还是有义务对孩子的学习过程进行适度地管控，对孩子手机、电脑的使用时间适当把关，与孩子协商后做出具体的时间限制，例如周末可以玩一小时等。家长以身作则，从自身做起控制手机电视的使用，可以给孩子营造一个安定的学习环境和家庭氛围，确保孩子能够静下心来不受外界因素的诱惑。我爱人就是初中班主任，常接到家长电话，哭诉自己的孩子如何不听话，连续几个小时玩手机、打电脑，自己根本就管不了，让老师帮忙给管一管，甚者恳请我爱人没收其孩子手机不还。家长以“管不了”为借口，放弃对孩子的监管和监护，把责任完全推给学校和老师，这样的家长是百分百失败的。这样的家庭孩子管不住自己，家长管不住孩子的现象。在一个家庭中，父母和孩子既是相互独立的，各有各的生活，又是相互扶持共同成长的。孩子的成功或失败都离不开父母，孩子成功固然可喜，失败必定堪忧，父母不需要在孩子的成功中寻找自己的付出，而更应该与孩子的失败中反思自己的不足，不断完善自我，与孩子一同前行。很多情况，不是教育孩子方法的问题，而是家长自我教育不足的问题。由用户
提供的知识：这样一位妈妈，我真是打心底里佩服她，数十年如一日的陪孩子读书，除了工作，不参加任何聚会旅游，也不看电视，把所有的心思都扑在孩子身上，可以说是妈妈的执着成就了孩子的学霸传奇。我相信中国有很多这样的父母，黄妈妈只是其中普通的一员，可怜天下父母心，在孩子成人成才的路上，他们默默付出。万事皆下品，惟有读书高。读书是任何年代首选的出路，更何况在这个社会发展极快的年代，多读书，读好书，才能找到更好的出路。说实话，我虽然非常佩服这位妈妈，却不赞成这样的陪读方式。学习成绩固然重要，但是孩子全面发展的能力同样重要。时代在发展，社会在进步，这其实也是一种思维理念的转变。1. 家长是孩子的榜样，处理好工作与生活的关系也是一种能力。同样，孩子要从小培养处理学习和生活的能力。家长处理生活与工作的方式和能力对孩子起着潜移默化的影响。学习是现阶段孩子需要完成的重要任务，但是却不是全部。在孩子的成长过程中，教孩子处理生活方式与培养孩子自觉学习的态度同样重要，因为我们本身就是被这些事情所包围，作为父母，不应该全盘包办，孩子作为独立个体，需要尽快，尽早参与。这也属于一种自理能力的锻炼，为后续孩子长大离开父母做好准备。2. 情商和智商需要并存。学习成绩很好的体现了智商，生活交际很好的体现了情商，现代社会对于人才的最高需求是两者并存。情商的培养不是一天两天，是需要日常中慢慢灌输教育。江苏2017年小学一年级语文全面改版，将学习重心由数理化转移到文科领域，从小加强孩子阅读理解能力，通过加强诗词歌赋的熏陶，名人美文的学习鉴赏，来提升孩子的文学品味，达到素质教育的目的。这是一个时代趋势。3. 正确处理社会信息也是一种能力。信息无处不在，无处不有，如何从这些信息中获取好的，有用的，摒弃坏的，无用的，这也是需要学会辨别的，很多孩子在学习的世界里是遨游自如，却在好坏的辨识上出现了致命的偏差，所以，广泛接触信息，辨识信息，处理消化信息也是一种能力的培养，对日后进入社会提供了强大的心理支撑准备，我始终相信，现在的碎片经验积累，会汇集成以后的江河，这种潜移默化的力量非常强大。我相信所有的父母都希望自己的孩子能成人成才，能在进入社会后有各种处理工作生活的能力，那么，从小的均衡培养非常重要，可以偏重学习，但是不能弱化其他能力。由用户
提供的知识：女儿也算是个小学霸，但我不赞成这位妈妈的做法，虽然孩子的身边也有类似的妈妈。理由如下：孩子是一个鲜活的生命，她需要各种养分，特别是心灵的滋养和同龄人的交流，而不是一味的单调学习。换位思考，如果让你10多年不用手机，你会怎样? 会不会脱离社会? 会不会没有朋友? 会不会到社会上像傻子一样?现在的手机绝对不是一个通讯工具，而是几乎所有现代信息的载体和应用的入口。不用手机，意味着不会用移动支付，不会用共享单车，不会用手机刷地铁票，没有微信和QQ，也就没朋友了！虽然有每天短暂的应用，但交流是需要时间来保障的，看一眼的只能是留言，不是交流。在目前的学校里，课程和考试压的几乎没有了同学之间的深度交流，了解也仅仅只是成绩和课堂表现而已，差不多是熟悉的陌生人。不知道外边的世界发生的事情，不知道社会的迅速发展，更不知道人心的险恶和道德的颓败。即使成绩再高，放到社会上就是被骗和没有辨别真假能力的白痴，这不是我们想培养的大学生，而是一个个小白鼠，除了上学，什么都不是，生活白痴，生活傻瓜。我现在有点理解为什么我们的女留学生会在国外经常性的被害了，把一个个什么防范意识都么有的肥羊，硬生生的投入狼口，这是作孽。对于孩子的一生来说，学习只是其中的很小一部分，我们要为她的整个人生负责，这样做只能害了她。只要能自我控制，手机可以自由的使用，现在不让用，上大学自由了会沉溺在其中，缺什么就会补什么。我们的小学霸，从小学就自己管理，自己用，成绩也没见不好，还是骨灰级贴吧的吧主，呼风唤雨，手下有无数小弟，怎么就不能用手机呢？把孩子隔绝在一个真空里，试图培养所谓的娇艳的花朵，有用吗？你一辈子能不让她出温室?一个小混混，分分钟就能骗她私奔，到那时，作为妈，就知道失败了！不让用手机，只能说明，孩子自控能力差，家长没信心！我们这里的考上北清的，还没见哪一个是不用手机的。和他们比，是不是这个孩子什么都不是了！还介绍成功经验，只能呵呵！回去注意一下这孩子的心理和情商吧，估计会有点问题，在复旦也许不会很优秀，失去的要补，才刚刚开始。由用户
提供的知识：这位妈妈的教育方式，我赞成！不过，我认为这样对孩子来说，有点儿“狠”，而我家孩子会觉得妈妈太狠了。题中学霸黄恬静却是个例，她不觉得妈妈对她“狠”。她说的“如何放松”，让我颠覆了想象。“比如刷数学题累了，可以看看语文、英语，这样换了一种思维，就是放松。” 所以说，教育方式是好，但不是所有的家庭、孩子适用。黄妈和黄恬静当然，电视等电子产品对孩子的坏处是很多的。坏处一：看电视替代了孩子的玩耍，而玩耍对孩子的成长极其重要。坏处二：看电视阻碍了孩子的语言发展，因为看电视是单向的，语言学习需要通过交流来实现。坏处三：看电视阻碍了孩子想象力的发展，因为孩子处于被动的灌输。坏处四：看电视限制了孩子的感觉体验，感觉体验丰富的孩子才能得到更好的发展。坏处五：看电视多的孩子注意力不集中，使孩子今后的学习变得更加困难。坏处六：看电视多导致活动减少，使孩子的身体协调能力降低。坏处七：看电视多的孩子习惯不假思索地接受信息，懒于思考和探索。坏处八：看电视多的孩子人际交往能力差，因为缺少人与人之间的互动体验。坏处九：看电视会上瘾，看电视多的孩子会受到电视中购物消费的影响，养成不良消费习惯。有人说玩游戏可以锻炼孩子的思维能力，但是游戏中的思维比较直，并不是我们要培养孩子的那种想象和逻辑思维能力。我家孩子有时玩游戏，我说了两次，她仍不能放下，索性让她打吧。然后她打了一下午，我就问她，“打游戏累吗”，“说好的要写的作业呢 ，”然后，我看到了她懊悔的神情。果真以后好多天，她不会那么疯狂的玩游戏了。不过隔一段，又会疯打一回，然后再消停一段。电子产品风行的时代，成人尚且看电视、刷微博休闲，况且天性爱玩的孩子呢？孩子可以看电视玩游戏，但是尽量自己管自己，不能超过规定时间，不能影响自己的学习计划。家长的严厉禁止，苛刻管教，可能培养像黄恬静这样“学霸”，也可能形成一个叛逆，甚至没有健全人格的孩子。所以，教育方式也是依孩子而定。由用户
提供的知识：这里是睿小芝问答时间，喜欢我的回答记得关注留言喔！我认为这种教育方式并不是很恰当，不仅限制了孩子的自由，还限制了自己的生活，看上去好像是为孩子付出一切，实际上更多的是绑架了孩子的人生。1、每个人都应该为自己的选择负责，孩子并不是家长实现个人梦想的替代品。孩子有自己独立的思想、独立的人格，对于自己未来的道路应该要自己选择并且为之负责，而不是被强加上家长的意愿。有些家长可能年轻的时候没能有机会好好读书、上个好学校，就特别希望孩子能够成为班级里的尖子生，考上好大学。这个愿景的出发点本身没什么错，但是为了学习而学习，即使成了学霸，可能也失去了生活中的许多欢乐、失去了童年的美好回忆。作为家长，真的考虑过孩子是否开心吗？孩子真的想要这些吗？有这样的家长也难怪许多孩子一次考试没考好就痛苦地想跳楼了。2、儿孙自有儿孙福，家长更多地应该引导、发现孩子的兴趣点使之发扬光大，教会孩子基本的道理，路还是要孩子自己走。只顾着让孩子拼命学习语数外，扼杀孩子一切娱乐，其实也等于扼杀了孩子的想象力与潜力，使孩子对于读书越来越恐惧与痛苦。虽说现在电视上鱼龙混杂，也会有一些不那么优秀的电视剧或者节目，但同时也存在许多优秀的、有益的节目。以我自己孩子来说，自从给他看了《小猪佩奇》，他学会了很多东西，平时怎么教都教不会的一些话语，通过看有趣的动画片，他自己就会说了，而且还能变通，并不是完全鹦鹉学舌。再比如前几天我看到中央电视台放的一个节目叫《机智过人》，里面都是介绍的先进的科技人工智能的最新研发成果，真的让我大开眼界。这些都是课本上学不到的东西。通过这些益智类的节目，不仅能够打开孩子自身的格局，也能够让孩子产生许多额外的兴趣，广开思路，说不定以后就成为一个发明家或者创业家了呢。家长只要告诉孩子最基本的道德是什么，底线是什么，红线不去触碰即可，何必要封死孩子未来的无限可能性呢。学霸只是一时的，人生的道路也不是只有学霸才能走得好，还是应该要让孩子多尝试，不断试错才能找到最合适自己的路。用理性看世界，走在逆袭的路上。我是睿小芝，喜欢分享正能量的90后，如果你有更好的想法欢迎留言评论，互相学习喔！关注分享也是一种美德～请注意：本内容来自悟空问答，版权归悟空问答所有，本网旨在传播知识，不代表本网赞同以上意见，如有任何问题请与本网联系！声明：以上内容由用户提供，并不代表本网赞同其观点。如有任何不妥，请与不良与违法信息举报中心联系：标签 :&&&&&&&&
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