工业设计专业用什么工业笔记本电脑脑

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请问有没有一款适合工业设计专业用的笔记本电脑
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需要什么样的配置啊~~希望高手能指点一下?不懂啊~
明基joybook x31-hc04 价格17100 显示屏尺寸 13.3英寸 处理器品牌 intel 笔记本处理器 intel 酷睿2双核 l7500 笔记本主频 1600mhzcpu核心 merom 二级缓存 4096kb 总线频率 800mhz 迅驰技术 迅驰4 笔记本芯片组 intel 965pm 内存类型 ddr2 查看内存报价 标准内存容量 2048mb
最大支持内存 4096mb 硬盘容量 250gb 硬盘描述 sata 5400rpm 光驱类型 dvd刻录机 光驱速度 8/4×5×6×8×10×24x 光驱描述 光驱内置, 吸入式super multi dvd+/-rw/ram 显示屏类型 tft wxga 标准分辨率
显卡芯片 nvidia geforce 8600m gt显存容量 256mb 挑错 音频系统 内置立体声音效芯片 内置音箱 有
无线网卡 intel pro/wireless 4965agn (802.11 a/b/g/n)网卡 10/100m以太网卡modem 56k v.92
指取设备 触摸板i/o接口 3×usb2.0、vga接口、rj-11、rj-45、音频输入/输出、hdmi pcmcia槽数 1个,type ii 查看无线网卡报价 读卡器 4合1 读卡器(sd/mmc/ms/ms-pro)
内置摄像头 内置130万像素摄像头 机壳材料 上盖采用仿皮革材质的棕色, 内里搭配白色键盘笔记本重量 1.95kg
电池规格 6芯锂电池 续航时间 3小时
预装操作系统 windows vista home basic附带软件 benq qmedia bar, power dvd, anti-virus, nero express, adobe reader随机附件 电源适配器、软件光盘、说明书保修时间/方式 2年有限保修其它性能 镜面高亮度宽屏, 内嵌指纹识别系统, 蓝牙模块, 读卡器, 摄像头, 触摸式快捷键
只要配置跟上,什么牌子的不重要,看你装什么软件,要装cad的话p4或同频率的cpu就可以了内存256刚刚合适,512最好!~卖个三仟左右的都能达到.
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上海务班工业产品设计有限公司)工业产品设计团队的能力已经是一个能提供产品造型设计与广告设计的被动服务型小型公司,逐步成长为能提供产品整体工业设计到产品整合创新与创意设计产业项目的主动创新型机构。我们的工业设计团队有丰富经验,拥有丰富的行业资源和客户共享优秀的生产商供应链,确保客户产品能优质快速完成,务班工业设计拒绝纸上谈兵和华而不实,我们更注重的是:产品生产稳定,安装方便、降低成本和控制不良率,结合客户的品牌策划,以国际化视野高瞻远瞩打造适合自身品牌的具有创新活力和竞争力的产品!
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& & & & & &改革开放40年来,我国经济迅速发展。在工业化进程中,发达国家都是先有工业化再有信息化,而我国的工业化进程遇见了全球信息化发展的浪潮。工业设计产业作为工业产品附加值提升的重要产业得到了社会的普遍认可,逐步影响着人们的生活方式、改变着人们的生活理念。创新性是一个国家兴旺、民族发展的强大动力,综合国力的竞争归根结底是教育与科技的竞争,依靠科技创新提升国家的核心竞争力,人才培养是根本。工业设计专业学生的创新能力指的是学生在处理设计任务时的能力,设计出功能更合理、形式更为新颖的、更能体现人与环境、社会相互协调的新型产品。工业设计体现的是人对产品的一种要求,是多种学科知识相互交融的过程。创造性是工业设计的重要特点,一个设计创作的过程是个人意识与人文、科学、社会、心理等各方面因素相互融合的过程,一个设计被接纳是社会意识对个人意识的认可过程。工业设计专业学生创新性的培养对于提升工业设计专业学生的动手实践能力、科学思维能力具有推动作用。工业设计专业学生创新意识教育与团队精神的塑造,可以增强工业设计专业学生的就业竞争力。& 一、工业设计教育的现状& 在填报高考志愿时,部分学生对工业设计专业了解不清晰,进入专业学习后,缺乏对专业的兴趣,学习动机不强,对专业的认可度较低。针对以上情况,笔者究其原因,总结概括目前工业设计专业在培养教育方面主要存在以下问题:& (一)艺术素养基础薄弱,课程教学模式较为单一& 工业设计专业学生的思维以抽象逻辑思维的演绎和推理为主,对数字的敏感度高于对图像的敏感度,思维过程中的跳跃性、多样性方面较文科生较为薄弱。同时,理工科背景的学生在绘画基础和艺术素养方面的基础薄弱,而工业设计专业学习中所涉及的设计素描、设计表现技法、美感素质培养等课程需要较多的绘画技能。在传统工业设计课堂教学中,进阶式的教学模式无法激发学生的创造性,学生依据教师布置的题目进行设计,往往作品仅限于外观设计,在人机交互、消费心理、市场认可度方面考虑得少,导致作品缺乏商业价值、与生产脱节。& (二)大班级形式教学,以考分对学生进行评价& 在工业设计专业学生培养过程中,部分高校在专业培养计划、专业定位、教学思想上较为模糊,在教学过程中以大班级形式开展,学生的评价以“大作业”的形式为主,教师的个人喜好在学生的评价体系中占了较大部分。此外,工业设计专业教师的实战经验,设计产品的营销策略、商业逻辑较为缺乏,不能以国际化的视野来培养、引导学生。学生评价体系的不足及教师培养方式上的局限性,一定程度上限制了学生创造性的发挥。& (三)专业课程开设较多,动手实践技能较差& 工业设计专业学生在课程的学习过程中,需要通过各种设计表现技法(素描、水粉、马克笔、色粉)来了解透视规律、三维结构,需要掌握平面构成、立体构成、色彩构成等设计基础理论,同时还需掌握平面软件及三维建模工具。繁多的课程让学生感觉学得杂而不精,很多的软件应用仅仅是入门级学习,没有办法熟练了解应用,让很多工业设计专业学生在学习中慢慢失去兴趣,更无从谈创新性。同时,我国工业设计专业的学生培养教育中,部分高校没有开设金工实习,学生缺乏对机械工具的认知与使用,这对学生动手能力的锻炼有一定的影响。& 二、工业设计专业学& & & & & & & & & & & & & & & &&生创造性培养的策略& 传统工业设计教育在教学内容、教学方法上对于学生创造性的培养有一定的束缚。进一步促进工业设计教育的改革,拓展工业设计教育的实践,对于工业设计专业学生的创造性培养将起到一定的推动作用。笔者针对目前工业设计专业学生的教育现状提出如下策略:& (一)实施“导师制”工业设计专业学生可以依据个人兴趣& 及教师的研究方向进行双向遴选,每个班级学生以4至5人为一组,跟随专业教师进行学习。在本科学习阶段,根据导师的研究方向、研究课题、合作项目进行专业学习,使专业素养得以提升。“导师制”的建立,让导师所带的不同年级的学生在作品设计、创意萌发、模型制作等环节有更多的交流互动,让经验传承有了传帮带。通过“导师制”积极营造民主的教学氛围,加强师生间的交流,在教学中要启发学生独立思考、鼓励学生质疑争辩,消除课堂上的紧张感、焦虑感,变教师主导为学生主体,让学生在轻松、愉快的氛围中塑造良好的个性。& (二)开放式学习小组,营造创新教学环境& 在工业设计的相关专业课程学习环节中,不同的专业课程、班级学生可以开放式地组建学习小组。通过举办议题讨论,锻炼学生思维发散的能力,重视团队分工合作完成任务。如以小组成员共同设计地铁的扶杆为例,让小组成员通过实地考察,然后利用头脑风暴法进行思维发散训练,并进行小组内的设计方案归纳总结,从演绎思维到归纳思维,创意在小组内萌芽。此外,在产品设计过程中应引导学生对产品的功能结构、制作工艺、消费群体、营销策略、成本计算进行了解。如可以通过思维导图的形式对某个创意产品进行设计,顺着“草图——建模——渲染——实物”这*程设计制造产品,继而针对该产品撰写相应的商业计划书,模拟进行线上推广或线下的售卖,让工业设计专业学生多方面感受工业设计与社会、经济的接轨。& (三)以赛代练促提升,重视实践能力培养& 实践是获得能力的重要途径,同样,工业设计专业学生的专业实践也是培养学生创新能力的有效方法。实践性教学可以通过不同的形式开展:首先,以符合市场需要的项目为设计题目,通过与企业、市场接触,完成项目要求,可以邀请相关公司或行业领域的专业人士参与学生的实践课程,或讨论或评分或提意见;其次,可以通过学科竞赛的方式,科学整合团队结构,以国际竞赛推动创新团队培养,组织学生参与德国RedDot设计大赛、德国IF设计大赛、美国IDEA设计大赛、全国大学生工业设计大赛、海峡两岸文化与创意设计大赛等各类比赛;再次,在设计课程中需要强化学生的动手能力,对每个课题作品需做出草模和精模,强化学生对各种模型制作工具的熟悉度。从本科二年级开始,每个学期可以预留两周左右的时间开展设计实践,强化理论与实践的结合,通过比赛来提*生的科创钻研精神,培养学生的创造力。& (四)强化人机工程学应用,开展国际化办学& 在工程设计中,经常要考虑人的因素的制约性,因此在实际教学过程中,可以引入VR虚拟技术、眼动仪、足底压力分析技术等,对客户的需求有更进一步的了解。以眼动仪为例,通过对实物的观察,进行热点分析、回视点分析等,利用眼动指标来探测人—机交互作用中的视觉信息,使设计更加符合人的身体结构和身心特点。积极开展国际化办学项目,每学年遴选工业设计专业学生到国外或者我国港澳台地区交流,大力推进国内外或两岸学生互换及实践等方式,让学生在不同的文化环境下构建专业知识体系,拓宽专业视野。同时积极搭建创意产业与创意人才的对接平台,在实践中加强与国内各高校学生的交流,汲取各高校在工业设计专业学生培养中的优秀经验。& (五)创新体验式学习模式,培养学生的观察力& 观察在人们的学习、工作实践中有着重要的意义,知识的获得、科学的新规律、新发明都是建立在系统观察的基础上。观察力是人们分辨事物细节的能力,是智力的构成部分之一,通过系统的训练可以逐渐地培养起来。因此,教师在工业设计专业学生的课程知识讲授中,不仅限于通过课件来阐述知识,还可以通过不同的材料呈现,让学生有个观察、触摸、感受的过程,从而来培养学生的观察力。不同的材料对比又可以让学生有更为清晰的认识,提高教学的效果。工业设计的设计过程是感性与理性、科学与艺术相结合的过程,如何满足人的需要、更便捷地服务于生产生活,需要工业设计专业的学生有个直观的体验。因此,对于目标客户人群,需要学生实地体验。如设计一款登山杖,首先需要教师引导学生去了解同类产品的使用方式和使用者的习惯,激发学生的学习兴趣;其次,在观察过程中需要学生做好在负重情景下的客户感受,从而得到设计灵感。同样的,如果设计一款宠物用品,也可以到宠物店了解宠物的相关生活习性。& (六)加强校内实践基地建设,重视校企产学合作& 工业设计专业是紧随时代发展潮流的专业,产品设计不仅是技术的体现,更多的是人们的生活理念的一种进步。教师可每个学期带领工业设计专业学生参观相关公司、企业、工业设计展、建筑设计展,这对于提*生对行业的认知将有极大的推动作用。同时,建立相关的产学合作创新基地、实践基地,使专业学生能够更深入地了解企业一线生产,弥补课堂教学的不足,加深对专业的认同感与熟识度,让学生在学习中了解企业的生产模式、管理模式,有助于提*生的就业竞争力。同时,改变产学合作模式,可以从一时一事的合作发展到长期稳定的合作,从单向的寻求合作到全面的合作。目前,工业设计专业学生基本都活跃于传统的专业教室外,学校可以建立拥有3D打印、三维作图、激光切割等加工设备及其他常用工具的校内实践基地。建立系统刷卡制度,让学生可以随时进入专业教室或科创实践基地进行实践操作,为学生提供科创项目交流场所,让更多的学生享用科研平台。同时强化专业教师的实践指导,提*生的实战操作能力。& 结语& 工业设计专业学生创新性的培养是个系统性的工程,创新课堂教学模式、加强导师制有助于高低年级学生间的传帮带;改革学生学习形式,注重朋辈间的互助学习将营造良好的学习氛围;注重学生的对外交流学习,将拓宽学生的思维和视野;引入先进的仪器设备,有了人机交互介入,学生对理论知识的理解、产品的设计将更为清晰;浸入式体验学习、产学合作的加强、动手实践能力的培养,都将影响到学生创新能力的提升。工业设计专业学生创新性的培养对于人类美好未来生活的创造有重要意义,对于产品的市场竞争力起着决定作用,对于学生的就业和创业能力有着举足轻重的影响。改变教育观念、拓展实践领域对学生创造力培养具有现实意义。正在阅读:神舟陷入尴尬境地?提高工业设计水平才是王道神舟陷入尴尬境地?提高工业设计水平才是王道
  【PConline 杂谈】神舟作为中国大陆起步较早的电脑厂商,通过近20年的发展,在国人心目中也赢得了比较好的口碑。凭借较高的性价比,曾经也创造过不错的销量。但是随着近些年电商的发展,另外再加上众多国际品牌的冲击,神舟电脑的表现似乎显得比较逊色了。归根结底,可能是因为它的工业设计没有太多让人觉得惊异的亮点。下面我就几款产品简单说一下个人的见解,也是希望神舟能够在今后的产品上做些优化,给消费者带来更好的根据性价比的产品。银白色外观略显古朴  我们就神舟战神X5说起吧。它的整个机身采用的是银白色配色,整体给人的感觉虽然非常简洁素雅,但是纵观目前的市场,很多厂商都在商务本外观费了一番心思,所以商务本一般都有比较高的颜值。而且现在很多轻薄本也大多采用流线型设计,神舟战神X5的整体造型似乎看上去未免有些古板。从神舟战神X5的整体外观来看,还有比较大的改进空间,来让它变得更加轻盈时尚。身材并说不上轻薄  神舟战神X5的重量为1.8kg,机身最薄处为21mm。但平心而论,作为一台轻薄笔记本来说,它的身材并不算轻盈。轻薄本通常并不需要很高的功耗、很强的散热,所以就有机会尽量节约处理器、显卡、硬盘等硬件的空间。现在很多轻薄本的重量一般都控制在1.5kg以内,厚度也会小于15mm。神舟战神X5的定位也是轻薄本,可以选择更加节约机身空间的配件,如果在这些细节加以改进,凭借神舟电脑目前价格上的优势,相信它会受到更多用户的欢迎。这样的身材并不算轻薄窄边框或许也是不错的尝试  神舟战神X5配备的是15.6寸的全高清IPS屏幕,分辨率为,NTSC色域为45%,这样的屏幕是处于目前笔记本屏幕的主流水平。虽说在同等的价位里,神舟战神X5已经做得不错了。但是毕竟窄边框是目前轻薄本的发展趋势,这样的设计既能节约机身空间,又能提高用户的视觉体验。神舟笔记本未尝不能做这样的尝试,来挽回更多的用户。屏幕边框是显得有些粗键盘有背光那就更好了  神舟战神X5配备的是全尺寸的巧克力键盘,配色是黑底白字,在键程和反馈等方面做的也很不错。不过神舟战神X5的也有需要改进的地方,背光键盘可以说是现在很多笔记本的标配了,制作成本也不是很高,这样的设计能提高用户在黑暗环境下输入的准确程度,也能让笔记本显得更加有档次,做这样的改进可以一箭双雕,又何乐而不为呢?如果是背光键盘可能会更加完美还少个Type-C接口  神舟战神X5也有着比较强的拓展性,比如我们常用的USB3.0接口、USB2.0接口、HDMI接口、SD卡槽都应有尽有,可以满足一般场景需求,不过给人的感觉总是少了些什么。没错,神舟战神X5找了一个Type-C接口。Type-C除了有比较快的传输速度,它有着非常好的兼容性,可以连接各种存储设备、视频设备,还可以机型充电。Type-C接口和普通接口相比,大小只有后者的三分之一左右。这样的设计可以节约大部分空间,所以现在很多轻薄本都在应用。所以神舟战神X5要是普及了Type-C接口,就可以在轻薄身形上下更多的功夫。假如有了Type-C机身或许可以更轻薄固态硬盘可能是更好的选择  固态硬盘可以说是现在很多笔记本的标配了,它不仅可以节约大量的机身空间,最重要的是也比传统的机械硬盘传输速度要快出许多。而神舟战神X5配备的则是1TB的机型硬盘,虽说这样的选择可以节约成本还能或许更加充裕的存储空间,但就轻薄本的设计而言,固态硬盘显然是更好的选择。其他产品线似乎也有这样的问题  我们再看一看神舟的其他系列,神舟优雅系列的主打方向也是轻薄,我们先拿神舟优雅X4举个例子吧。虽说这款机型在窄边框、固态硬盘等方面都都有了改进,而且搭载的是Intel Core i5-6200U和集成显卡。但是这款笔记本的重量也依然在2kg以上,厚度也超过了15mm。按理神舟优雅X4都选择比较节约空间的配件,设计成这样的厚度和重量似乎还是有点不合理。所以神州轻薄本的外形设计还需要更大的改进。看上去有点不像轻薄本高端商务本产品线也有待改进  如果你觉得上述产品定位的只是入门级产品,并没有引入很多新鲜的设计也情有可原。不过在其他高端产品线中,也能依稀看见神舟电脑因循守旧的痕迹。我们就拿神舟精盾T96来举个例子吧,这款笔记本的定位是高端商务本,售价也在10000元以上,这个价位的电脑肯定融合了很多黑科技在里边了,不过神舟精盾T96也许多有待改进的细节。比如它的身材就不够便携,重量为2.2kg,厚度为18.6mm,这样的身材如果用作日常办公出差,就显得稍微有点笨重了。而且这个价位的笔记本显然可以配备窄边框屏幕了,不过我们依旧在神舟精盾T96的身上依旧没有看到。高端产品线仍然有改进空间总结  神舟电脑扎根中国20年,按理说在国人心目中已经产生了根深蒂固的形象,不过我们似乎并没有看到如火如荼的销售场面,应该和神舟过分强调性价比有关,才导致这些产品创新不足,很少有让人觉得惊艳的亮点。从上述的几款产品来看,我们可以看出硬件配置上还是很有诚意的,但是在工业设计还需要做很大的改进。比如身形可以设计的更加轻薄、配色可以更加绚丽,普及窄边框屏幕、背光键盘、固态硬盘、Type-C接口等等。我们可以纵观其他PC品牌,这些设计已经得到了广泛应用,所以神舟电脑就显得慢人一步了。如果神舟电脑在工业设计上更加走心,再加上它超高的性价比,或许可以拥有更加喜人的销量。
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聊天吐槽赢奖品数据库连接出错,请检查连接字串。我是学工业设计的想买台笔记本,但我又不懂得电脑。麻烦各位给个建议。在此谢过!
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