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　　读《戴面具的海》有感

　　作者的文字非常节制，作品基调和人物情绪一直把握得很稳。可以说这部长篇没有大海的波澜壮阔，也没有大江大河激流险滩，作者就像一个娴熟淡定的船夫，让这条故事小船始终行驶在一条静静流淌的小河上，很自然地顺流而下，轻风微浪，顺顺当当。特别是写到校园生活，写到海与老师、同学的关系和友谊，意趣盎然，还能看到两岸的风景，还能闻到一路花香。其实在小河的底部，读者能够真切感到是激流险滩，能感到下一步肯定要出大事啦，这种感觉、这种阅读期待一直牵引着读者的心。

　　作品的美妙之处还在于每当波澜欲起时，作者或点到为止，或以柔克刚，轻轻地就化解了，不让它掀起大风大浪。她采取的是外松内紧的策略，故事情节很紧凑，故事内容很从容；读者很紧张，作者很淡定。她很娴熟地运用了国画中“留白”的艺术手法，故事不写满，更不搞得剑拔弩张，而是蓄势待发，让读者去生发，去创作，补充作者欲言未言之言，自己把内容丰富起来，把情感丰满起来，这是彭学军的高妙之处。一部小说能让人很容易地读进去就很好，如果还能达到这样的艺术效果，就不能不令人赞佩了。

　　含蓄、内敛、超凡脱俗，这就是彭学军的风格，这也是很多人喜欢她作品的一个重要原因吧。

　　那么通过这个故事，作者想表达什么呢？我们从中又感悟到了什么？我觉得作者有意无意之中弘扬了三种力量：

　　一是来自孩子的纯洁的力量。海的面具摘不下来了，他的父母急得几近崩溃，倒是海很坦然镇定，泰然若素。他的淡定就像一剂清凉剂，让争吵的父母一下子静了下来。

　　海的表现也符合生活的真实，面对生活的变故和意外，孩子往往比大人冷静、淡定。比如，一些患重病的孩子，在医院里，只要不是特别痛苦，该吃就吃，该玩就玩，精神承受力远比大人强。因为他们单纯，不懂得害怕，这就是纯净的力量。就像水一样虽然无色无味柔弱无骨，但水的力量是强大的。

　　二是贤良的力量。在这部作品中，作者很好地塑造了一个善良的、外表柔弱、内心坚强的知识女性的形象，那就是海的妈妈。儿子遭遇到这么大的意外，是妈妈帮儿子渡过了一道道难关，能让他正常走进学校，并且不留下阴影。后来，爸爸承受不了家里家外的挫折和打击，留下一张字条离家出走，奶奶又生病住院，妈妈一个人默默地承担起这一切，最终皆大欢喜地渡过这一道难关，让我们从中看到贤良的力量，不得不由衷感叹，家里有个好女人很重要。从这个角度来说，这部书也值得家长一读。

　　三是爱的力量。海遭到意外，他得到比别的孩子更多的爱，妈妈的爱，同学的爱，老师的爱。最后是爱的力量，让他轻松地摘掉了面具。读完这部书，不能不让我们相信，爱是永恒的、万能的。

　　我们期待着作者的第二部书，之所以期待，是因为作者埋下了几个伏笔，一个是临时代课的美术老师画出了海的面具的原貌，并且题上了那首只有海和妈妈才知道的咒语般的题诗。她怎么知道的？作者埋下了一个大大的伏笔。

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出版社：二十一世纪出版社

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\n这是一个很凶的、有魔力的面具。脸是绿色的，眉毛像两把剑，眼睛恶狠狠地瞪得很大，鼻子皱成一团，一张大嘴鲜红鲜红，嘴角还挂着一滴血。
这是在一个周末的午后，海和妈妈逛街，来到一家藏饰小店，海看到这副面具挂在柱子上，海因为它的丑恶而被吸引，老奶奶以为海喜欢这个面具，就把面具送给了他。海回家把这个面具戴上以后，发现摘不下来了，平静而幸福的一天突起波澜，由彭学军编写的《戴面具的海》一书的故事就这样拉开了大幕。

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事实上，海是一个男孩的名字。在一个寻常的日子把一个不寻常的面具戴在脸上之后，海接下来的日子就变得不寻常起来。
海戴着面具喝水、吃饭、上学、踢球、跳街舞、去同学家参加生日派对、在美术课上给同学当模特、去医院看望生病的奶奶……他必须这样，只能这样。海的面具别致、生动、人见人爱，但即便如此，他也不想时时刻刻都戴着。特别是觉得奶奶巴望着最后看一眼他的时候，海是多么多么希望能把面具摘下来呀！然后，就真的……可是，摘了面具的海还是原来的海吗？
欲知更多故事情节，请看由彭学军编写的儿童长篇小说《戴面具的海》。

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十五、也许还有另一个故事

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彭学军，著名儿童文学作家、中国作家协会会员。本书为作者的最新作品。
最初的梦想是做一名芭蕾舞演员，湘西的少数民族风情和灵山秀水浸润着整个童年和少女时代，不明白这样一个不食人间烟火的梦想是如何在那些高山巨壑之间生长起来的，只觉得能那样优美地舞动自己是一个幸福至极的事。
1990年发表第一篇小说，随后伴随十几本书出版的，是一些大大小小的奖项——长篇小说《你是我的妹》获宋庆龄儿童文学大奖，短篇小说《午后》获首届新世纪公民儿童文学联合征文一等奖，《油纸伞》获陈伯吹儿童文学奖，《哥哥在电梯里》获冰心儿童文学奖……
儿时的梦想随即从很深的岁月里显影出来，便越来越真切地体味到了舞动自己的妙处，用手指——以前在纸上，现在是在键盘上——将文字舞动。

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