2003温州市中考语文作文题

走进网络，拥抱自然，关注特点，研究课题，参加竞赛，服务社会，善待他人，学做家务……生活处处是课堂，这些多姿多彩的课堂能开阔视野，增长才干；能锻炼体魄，磨练意志，能使心灵得到净化，智能得到开发……

请以“这也是课堂”为题，写一篇文章。

2003淄博市中考语文作文题

根据下列一首歌的歌词提示，按要求作文。

我心中有一个太阳，我心中有一个月亮。

我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽子的歌唱。

总有温暖的手牵着我，总有温柔的话送耳旁。

总有一个声音为我带路，总有一个呼唤飘在我心上。

我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强。

只要我心中有个太阳，心灵就不会黯淡无光。

要求：请以：“心中的太阳”为话题，结合社会生活，学校生活，家庭生活等，写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选。不少于600字。

2003年广州市中考语文作文题：

阅读下面材料，根据要求作文。

　　传说中有一种很小的鸟，可以跨越大洋，能够连续飞行几万里。它需要的只是一小截树枝，它把树枝衔在嘴里。累了就把那截树枝扔到水面上，然后飞落在树枝上休息一会儿，饿了它就站在那鞭树枝上捕鱼，困了它就站在那截树枝上睡觉。

　　小鸟的智慧让我们敬佩，小鸟的简单令我们羡慕，小鸟的勇气使我们惊叹。请以“智慧　简单　勇气”为话题，自拟题目，写一篇600字以上的文章，文体不限。文中不能出现考生姓名和所在学校的名称。

　　提示：考生可以从“智慧　简单　勇气”中任选其中一个为话题写作，也可以任选其中两个话题写作，还可以三个全写。

2002年宁波市中考作文话题“母爱”

2003年浙江绍兴中考作文题目

2003成都：以“交往”为话题写一篇不少于500字的文章 。

2003苏州作文题目为命题作文《牵挂》

作文题型是命题作文，题目为《牵挂》，要求学生写一篇体裁不限，字数为500左右的文章。

2003长沙作文：二任选

第一题是“风雨中的――”，第二题为有关亲情、友情等内容，由学生自行命题。大部分学生都选择了第一题

杭州市2003年中考作文题：

阅读下面的文字，按要求作文。

　　自信，就是相信自己。自信的人，能正确地对待自己，能以积极的态度对待生活，坚信自己能取得成功。自信的表现多种多样，有不断进取的信心，有永不退缩的精神，有克服困难的毅力，有战胜挫折的勇气……只有充满自信，你才会不断发展。

　　请你以“自信”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

江西省2003年中考作文题：

“和”字，字祥义丰，意味深远，寄托着中华民族的美好愿望。对人和善、和蔼，对己平和、气和；家和万事兴，邻和胜亲人；商场上和气生财，困难时和衷共济；人类向往和乐，世界需要和平......

请以“和”为话题，选择你最擅长的一种文体，自拟题目，写一篇600字左右的文章。

2003年广东湛江中考语文作文题

在下面两个作文题中任选一个，再自选一个合适的词语（如音乐、读书、挫折、爱……）填到所选作文题中的横线上，然后作文。（70分，其中卷面和书写占5分）

　　题目：（１）生活因＿＿＿＿更精彩　　 （２）生命因＿＿＿＿更精彩要求：（1）除诗歌外，文体不限；（２）字数不少于600；（３）文中不要出现真实的校名、人名。

2003年浙江丽水市中考作文题

阅读下在的文字，按要求作文。

当侵华日军细菌战的淘天罪行逐渐被揭露时，是“王选们”（王选：侵华日军细菌战诉讼案中国原告代表）追求真理的百折不铙让人感动。当“九八”洪水奔流而至时，是抗洪将士的奋不顾身让人感动，当“非典灾难不幸降临时，是白衣天使的无私无畏让人感动----感动是成功时师长的一声提醒，感动是失意是老磉的几句安慰，感动是善待老人、呵护幼小、拯救危难、见义勇为，感动是一个微笑、一句善言、一件寒衣---生活中，我们实在有太多的感动！面对

感动，你一定会有深切的体验和深刻的认识。请以“感动”为话题，写一篇文章。

1、自拟题目，自选文体（诗歌除外），字数不少于600字。

2、选取你感受最深的材料写作，不要抄袭他人的文章。

3、不要在文中出现你所在学校的名称，以及老师、同学或你的真实姓名。

万物靠泥土孕育，人类在泥土上繁衍，泥土与人类生活息息相关……泥土平凡而朴实，博大而厚重，默默奉献不计回报，功高盖世不张扬个性，然而泥土却被我们忽视，面对泥土你会有什么样的联想和思考？要求题目中必须有“泥土”两字。

常州市二○○三年中考作文题

25、阅读下面的文字，按要求作文。（50分）

为什么每天都有许多人在看世界地图，而只有魏格纳得出了大陆漂移说？有些人几乎天天见到猫晒太阳，可为什么只有斐塞司一人发现了日光疗法？可能我们都认为，要想获得成功，就必须比别人付出足够多的努力。其实在很多时候，天才和普通人的区别就在于能比别人多想一步。科学发现如此，在日常的生活、工作、学习中又何尝不如此呢？

请以“多想一步”为话题，写一篇文章。

要求：①所写内容必须在话题范围之内。试题所引用的材料，在文章中可用也可不用。②立意自定。③除诗歌外，文体不限。④题目自拟（不得直接以话题为题）。⑤不少于550字。⑥必须要有自己的体验和感悟，不得抄袭；文中也不得出现真实的校名和人名。

2003年浙江金衢两市作文题

（一）小作文（10分）

26.请你展开合理的想象，完成下面一段对话。200字左右。

甲同学：真羡慕你啊，作文写得这么好。

乙同学：哪里，我还很不够。

甲同学：真谢谢你，给我介绍了这么好的写作经验。

乙同学：不用谢，这只是我的一点写作体会罢了

（二）大作文（50分）

27.保持整洁的环境，要从我做起；珍惜宝贵的友情，要从我做起；赢得别人的尊重，要从我做起；炼就强壮的体魄，要从我做起；取得良好的学习成绩，要从我做起；实现自己的远大理想，要从我做起……是啊，只要从“从我做起

”，生活就会变得更美好。

请以“从我做起”为话题，写一篇文章，题目自拟，除诗歌、剧本外文体不限，不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名、人名。

徐州市中考作文以“获取”为话题。

广东南海作文　话题”瞬间”

山东省临沂市中考作文“当＿＿＿＿的时候”或以“责任”为话题

2003青岛市中考语文作文题：

1.老师，你＿＿＿＿＿

2.这事真让我＿＿＿＿＿

以上两题任选其一习作，有提示语

2003年深圳中考作文题

　　一个中国学生在日本的一个果园参观，看到每棵收获结束的果树上都留着几个果实，学生很是纳闷。农场主人回答了学生的疑问，原来这些果实是给鸟儿留下的。试卷要求考生以《留下》为题作文，字数不少于600字，诗歌不少于20行，文体不限。

连云港：给自己一个微笑。

山东济宁市中考作文以“真情“为话题

江苏盐城市2003中考作文试题：

教育家陶行知先生曾经这样说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”一个“真”字道出了教育的根本，做人的真谛。生活中，唯真才善，唯真才美，唯真才坚……

请以“真”为话题，将你在成长历程中的所遇、所思、所感写下来。

[注意]： 1.立意自定，文体自选，题目自拟。不少于600字。2.文中不得出现真实的人名、校名和地名。不得抄袭。

浙江省台州市2003年初中语文毕业、升学作文题

第一个吃螃蟹是一种勇气；神农氏尝百草是一种勇气；大胆亮出不同的观点是一种勇气；只身出外闯荡是一种勇气；敢于承担责任是一种勇气；主动选择放弃是一种勇气……勇气常闪亮在你不经意的生活中。请以“勇气”为话题，写一篇文章。

要求：1，文体不限；2，题目自拟；3，不少于600字，4，文中不得出现真实的人名、校名和地名。

贵州省黔东南2003年中考作文题：

以“感谢”为话题写一篇不少于600字的文章 。

“国家遇到困难、学校出现问题、家庭发生矛盾、同学违反纪律、自己成绩不理想……我应当承担什么责任？” 以《责任》为题，写一篇不少于600字的文章，可以

写自己的经历，也可以写别人的事；可以正面写也可以反面写；可以抒发感情，也可以发表议论。除诗歌外，学生可以任选体裁。

2003辽宁中考作文题

　　餐桌是一种文化，是卫生、健康标准的体现，是人们喜怒哀乐发生的地方，也是人们历史与未来的见证。请考生围绕“餐桌”为话题作文，题目自拟体裁自拟，字数600字左右。

无锡2003年中考作文题：三、作文（60分）

加强课外阅读，是提高语文水平的重要途径。读中外名著其实是在跟大师对话，能使我们获得很多的启示，充实自己的生活。读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛、了解生命的意义；读《鲁滨孙漂流记》，我们能懂得实干比信念更重要……

请以“――读××××有感”为副标题，自拟题目，就自己读过的课外名著（或文章）谈一点体会和感想。

①可就文中人物、事件、写法等谈体会，观点要明确，材料要详实。也可结合自己的生活经历谈感想，要写出真情实感。

②为便于别人阅读，书写要工整，卷面要整洁。字数不少于600个。

③文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。

湖北省2003中考作文

《我最欣赏的一种品质》

2003年河南中招语文考试作文

　　友善，是一个人更好地融入社会的前提：爱群、利群、乐群，是社会风气良好的重要标志，是中华民族的传统美德之一。友善是心平气和地与别人探讨问题，友善是在别人遇到困难时你伸出的一只手，友善是对陌生人的一个微笑，友善是“希望工程”、是“送温暖”活动……友善，意味着关爱他人，不苛求于人，不强加于人，进而有助于人，它表明一个人胸怀的宽广，体现一个人精神境界的纯净高尚。友善是光明与和平的使者！

　　请以“友善”为话题，写一篇600字左右的文章，自拟题目，文体不限。

　　要求：1、书写工整，卷面整洁；

　　　　　2、文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。

2003年上海中考作文题《我想唱首歌》

2003北京市中考语文作文

　　在辽阔的神州大地上，在平凡的学习生活中，你一定听到过或看见过许许多多值得大声叫好的人和事、景与物。那么，请说说你最想喝彩的是什么。当然，如果你对“喝彩”有自己的认识，也请畅所欲言，发表看法。

　　1.以“喝彩”为题目写一篇文章；

　　2.思想内容积极向上；

　　3.自选文体（诗歌除外），不少于600字；

　　4.文中不得写出区（县）、学校的名称和师生的真实姓名。

　2003北京海淀区中考语文作文

　　请你仔细观察题为“僵持”（鸟与蚯蚓）的这幅漫画，根据画面自拟题目，写一篇300字左右的小作文。可以对画面进行描述、说明，也可以根据画面想像，编写一个小故事，还可以展开联想，发表议论……除诗歌外，文体不限。

2003安徽省中考作文试题：

狐狸想钻进一个葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后，根现自己又胖得钻不出去，只好再饿上几天，才得以离开。因而有人笑狐狸：饿疲了进去，又饿瘦了出来，什么也没有得到。其实，这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种经历，拥有了葡萄香甜滋味的记忆和种种经验。

只有经历过，你才能得到最真实的体验，这是无法从别人的传授中获得的。生活中，我们的经历有喜有悲，有成功有失败，但不管结果如何，这些经历都会给予我们一定的启示，都能丰富我们的人生。这是十分可贵的人生体验。

请以“体验”为话题，自选角度，写一篇文章。

（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。

（2）不要忘了拟个题目。

（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。

（5）考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。

天津2003年中考作文题

请以“书”为话题，写一篇不少于600字的文章。

注意：①“书”这个话题范围是很宽泛的，作文内容只要与“书”相关，都符合要求；②文体不限，可以

记述经历，讲述故事，发表议论，展开想象等；③题目自拟；④文中不得出现真实的校名、人名，否则扣分。

2003年湖北省宜昌市中考作文题

为迎接来年的春天，北雁在寒风中展翅南翔；为拥抱梦中的蓝天，松柏在峭壁上盘曲昂首；为到达胜利的彼岸，小舟在风浪里扬起白帆；为书写新生活的篇章，下岗女工支起了再就业的地摊；为实现与世界的融合，中国打开了尘封的国门……。自然进程、社会进步、个人成长，无不体现着适者生存、适者发展。请你以“适应”为话题作文。可叙可议，可诗可文。题目自拟，字数在350个左右，写诗不要少于15行。

湖北省黄冈市2003年初中升学统一考试作文题

老骆驼在垂暮之年，又一次穿越了号称“死亡之海”的千里沙漠，凯旋归来。

马和驴请老英雄去介绍经验。

“其实没什么好说的”，老骆驼说，“认准目标，耐住性子，一步一步往前走，就到达了目的地。”

“就这些？没有了？”马和驴问。

“唉！”马说，“我以为它能说出什么惊人的话来，谁知简简单单，三言两语就完了。”“一点也不精彩，令人失望。”驴也深有同感。

是啊，人生中的这些“不精彩”往往被人们所忽略。可是，正是由于这些“平凡”、“不精彩”，才孕育了成功与伟大。

请以“感受平凡”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选（除诗歌外），题目自拟。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……

请以“珍惜所拥有的＿＿＿＿＿＿”为题，写一篇文章。

提示：题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。

题目： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿需要我

生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是坚强的，生命既是短暂的，也是永恒的。生命的存在本身就是一种希望。生命中那些成

功与失败，荣誉与耻辱，高尚与卑下，纯真与芜杂，都是一本内容不同的书，或是一幅风格迥异的画。生命值得审视与感悟，生命值得欣赏与敬畏。

请以“生命”为话题写一篇文章。

逢喜事时，好心情给人幸福甜蜜；遇挑战时，好心情让人自信乐观。给自己一份好心情，生活中处处盛开艳丽的花朵；给别人一份好心情，人世间时时洒满明媚的阳光……

请以“好心情”为话题，写一篇文章。

在我们成长的过程中，每一次的成功，每一次的进步，都是生命的闪光。这些成功与进步是与老师、家长、同学、朋友的夸奖分不开的。现在请你以“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿夸我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”为题，写一篇记叙文，写前要在横线上填写下恰当的词，构成一个完整的题目。当然，你也可以以“夸奖”为话题，自拟题目，畅所欲言，但自拟的题目中必须含有“夸奖”两字。

声音无处不在：大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语；生活中的歌声书声，笑声哭声，亲人朋友的安慰、鼓励、批评；来自心灵深处的呼唤……其中，一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事，也许会让你产生丰富的想像，也许会让你领悟到可贵的哲理……

请你以“声音”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇文章。

我们知道：笑脸有多种：微笑、嬉笑、奸笑、哭笑、哈哈大笑、皮笑肉不笑……笑还引申出笑谈、笑话、笑柄、笑星、笑剧……笑逐颜开、笑容可掬、笑哈哈、笑眯眯、笑嘻嘻……笑是人的本能。笑是关切、友善、自信、成功；笑能化解矛盾，融化愁绪。俗话说：笑一笑，十年少。英文中亦有这样的说法：Ｌａｕｇｈｔｅｒ ｉｓ ｔｈｅ ｂｅｓｔ ｍｅｄｉｃｉｎｅ（笑是最好的药）。据说医院有“大笑疗法”，笑到病除。 笑比哭好。人们总是祝愿天天开心，笑口常开。然而，有人整天或因工作繁忙、学习紧张、生活奔波、家庭不幸、身体病痛等原因忘记了笑声。

请以“笑”为话题，写一篇文章。

下面是某学校宣传栏上的一则消息，其中格式、错别字、语病不少，请按要求改正。

今年十四岁的凌云，人小志高，平时学习克苦，全面发展，各科成绩都超过

９０分以上 。他不仅重视课内学习，还十分注重课外学习，并且注意培养自己在实践中运用书本知识的能力。他认为，能在全市植物知识竞赛中获得一等奖，课内外学习相结合，是自己比赛成败的关键。据他的班主任张老师介绍，凌云同学在比赛中表现出来的细致观察和准确判断，赢得了各位评委赞赏。从凌云同学的身上，使我们懂得了全面发展的重要性。

这则消息在格式上缺标题，应加上标题：＿＿＿＿＿。

缺导语 导语内容应包括人物、时间、事件、结果等 。导语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

改正错别字：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

文中划横线句子都有毛病，请按顺序改正。

有一位老人乘坐火车，在车子行进的过程中，他不小心将一只放在窗边的新鞋子掉了下去。他思索片刻，干脆将另一只鞋子也丢了出去。大家问他是什么原因，他说：“一只鞋子对我已没什么用了，丢出去，万一有人捡到它，还能配成一双鞋。人，有时候是要放弃一些东西的。”在生活中，尽管我们不能轻言放弃，但有些东西还是需要放弃的，比如在学习与娱乐之间，在情感与理智之间，在上课与上网之间，在外出求学与减轻父母负担之间……都需要我们学会选择，学会放弃。

请以“学会放弃”为话题写作文，文体不限，题目自拟。

可能你曾流连过桂林的奇山异水，可能你还沉醉过鼎湖山的灵山秀水，也可能你更神往贵州的真山真水。 总之，生活在喧嚣的尘世中，我们仍衷情那自然界的山山水水。 因为它，人们终于发现了自己心灵深处的山水情结，听到了山水的自述和呐喊，陶醉于山那边、水一方的某个感人故事；因为它，我们的眼亮了，心活了，情也真了……也许我们会纵情山水；也许我们会感悟山水、寄情山水；也许，我们还会去赏山水之画，品山水之诗；也许……

请以“山水”为话题，联系自身生活积累和思想感情，写一篇文章。

上课时，小雨向小欣借橡皮，王老师误认为两人搞小动作，不专心听讲，当众点名批评了两人。下面是两位同学受到批评后的两种处理方式：

方式一：小欣受到批评后，怒火中烧，他认为老师冤枉好人，使自己当众受辱。因而，很不服气地斜瞥了老师一眼。老

师看到后也很生气，冲突趋向白热化……

方式二：小雨受到批评后，心中非常委屈，但他并未辩驳，而是等到下课后跟随老师到办公室，为惹老师生气道歉，并诚恳地向老师说明情况。老师听后，真诚地承认自己也有错误，并在下一节课上公开向小雨和小欣表示道歉。

读了以上文段后，或许能勾起你与老师相处中的回忆，或许引发你对此想说而没有说出的心里话……请根据自己的感悟，自选角度作文。

１２．黑龙江省哈尔滨市

从下面两题中任选一题作文。

（一）航天英雄杨利伟驾驶“神舟五号”，遨游太空，胜利返回地球，是超越；著名学者钱钟书潜心治学将名利拒之门外，是超越；中国女排１７年后重夺世界冠军，是超越……超越有时是一种能力，有时是一种境界，有时是一种精神……

人，最难超越的是自己。超越了怯懦，你会更加自信；超越了挫折，你会获得进步；超越了狭隘，你会变得豁达……

请以“超越”为话题，自拟题目，写一篇文章。

（二）１９世纪法国著名科幻小说家儒勒?；凡尔纳，当初他的第一部科幻小说接连被１５家出版社退稿。他既痛苦又气愤，打算将稿子付之一炬。他的家人夺过书稿，给他以鼓励，于是他尝试着走进第１６家出版社。经理赫哲尔读完小说后，当即表示同意出版。这以后，他连续出版了１０４部科幻小说，受到全世界读者的广泛欢迎。

儒勒?；凡尔纳成功了，他成功的原因是多方面的：他、他的家人、赫哲尔经理……

读了上面的材料，请你选一个角度，自拟题目，写一篇文章。

阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。

当幼鹰到足够大的时候，鹰妈妈便把巢穴里松软的铺垫全部扔出去，这样，幼鹰们就会被树枝上的刺扎到，不得不爬到巢穴的边缘。而此时，鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去。当这些幼鹰开始坠向谷底时，它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落。最后，它们的性命保住了，因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领――飞翔！

人生变数很多，没有人能承诺我们的一生永远是晴天；没有人能预知草莽中是否潜藏毒蛇猛兽；没有人能勾勒出命运的风刀霜剑……然而，外界虽不能把握，行动却可以产生力量。这力量的源泉就

来自坚强的信念。真正的信念永远是不可战胜的。当遇到挫折、陷入困境时，只要心头有一个坚定的信念，努力拼搏，就一定会度过难关，取得成功。

请以“信念与成功”为话题，联系自己的学习、生活实际，自拟题目作文。

经济学家孙冶方一直把著名学者陈翰笙当作自己的引路人，说：“我是在他的影响下，参加革命并且对经济问题发生兴趣的。”可陈翰笙知道后却说：“不记得了。”并说，“我只努力记住自己做过的错事――怕重犯。至于做对的事情，那是自然的，应该的，记不得那么多。孙冶方选择的道路和成就，是他自己努力的结果，我没什么功劳。”

一个铭记着自己的引路人，念念不忘别人对自己的恩情；一个却不记得自己做过的好事，只努力记住自己做过的错事。这是一种品质，更是一种境界。

在我们的生活中，也有许多需要我们记住的人或事，请你以“记住”为话题，自拟题目写一篇文章，体裁不限。

前不久，武汉市一名初中学生上书市长，坦言自己对当前学习、生活现状感到的困惑，并请市长关心中学生的成长。市长被这封朴实的来信深深感动，当即作出批示：这是中学生心声的真实表露，希望全社会都来关心孩子们的成长。

中学生上书市长表露心声并寻求帮助的行为，是对自己成长和自我生命的一种善待之举。善待自己，其实就是好好对待自己。它是一种自我释放、自我调节、自我塑造……的行为方式，也是一种积极健康的生活态度。

请以“善待自己”为话题，写出你自身的经历、体验或者认识、思考。

阅读下面的材料，按要求作文。

真诚地向别人道歉，这是一个明智之人的明智之举，因为一个人不能保证他永远都不会有意或无意地做伤害别人的事。美国公关专家苏珊?；雅各贝曾说，学会道歉，是一个重要的社会技能。是的，真诚地道歉将会获得别人由衷的谅解，真诚的道歉将会使人们感受到人与人之间最美好的情感，并更加密切和珍视彼此间的关系和友谊。

请以“真诚道歉”为话题写一篇文章。

作文１：学校文学社将开展以“夜之韵”为主题的语文学习活动。在这个活动中，同学们可以展示语文积累，可以开展阅读欣赏，可

以进行文学创作，可以组织艺术交流，……那一定会是一段快乐而又充实的语文学习经历。请你设想一个或一组你和同学们参加“夜之韵”主题活动时的精彩片段，把它记录下来。提示：可以从某个角度也可以从多个角度来品味夜的韵味。注意引用资料要适量。

作文２：亲爱的同学，看到下面的这两组词语，你会产生怎样的联想？引发了你怎样的思考？请你从中提出一个与文化有关的话题，围绕这个话题，或讲述一个故事，或抒发你的感慨，或发表你的观点。题目自己拟。

春节　 端午节 　饺子　 元宵 京剧　风筝　龙舟　春联　中国印　牛郎织女……

圣诞节　情人节　麦当劳　巧克力 奥斯卡　摇滚　迪斯科　牛仔　亚当夏娃……

要求：话题必须与文化有关。不要简单地选择一个词语，写成类似“春节记事”、“风筝随想”、“话说迪斯科”这样的文章。

报载，武汉市一位年仅１９岁的姑娘何伶俐，因“考后感到一点信心都没有”，虽考分超过高校录取线７分，却在成绩单发下的前一天服安眠药自尽。她是船长的女儿，父母的心肝宝贝，从小泡在蜜罐里长大。蜜喝多了，竟会这般脆弱。

蜂蜜，可以养人，可蜜一般的生活，也可能害人。同样，苦难，会折磨人，可经受苦难，也许更能锻炼人。饥渴使你懂得一口水、一碗饭的可贵；贫穷困苦，冷脸风凉话，种种磨难和挫折，更能塑造你坚强的性格。我们每个人都有过不同程度和性质的吃苦经历，在成长的季节，吃苦经历是你成长的养分。 　　

读了上面的材料，请以“吃苦”为话题作文。

以下两个文题任选其一。

作文（２）根据你对以下材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇作文。

有这样一个故事：清代乾隆年间，有两个书法家，一个极认真地模仿古人，讲究每一笔每一画都酷似某某，如某一横要像苏东坡的，某一捺要像李太白的。另一个则正好相反，不仅苦苦地练，还要求每一笔每一画都不同于古人，讲究自然。有一天，第一个书法家嘲讽第二个书法家，说：“请问仁兄，您的字有哪一笔是古人的？”后一个并不生气，而是笑眯眯地反问一句：“也请问仁兄一句，您的字，究竟哪一笔是您自己的？”第一个听了，顿时张口结舌。

生说：“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。

请选择你最擅长的文体抒写真情实感。

文题（１）青春作伴好飞翔

阅读下面的文字，按要求作文。

母亲的一声呼唤，荡漾着爱的涟漪；朋友的一声呼唤，打开了紧闭的心扉。地球呼唤我们警醒，时代呼唤我们前行。呼唤是提醒，是关注，是引领。呼唤来自思考，呼唤源于真情。呼唤责任，呼唤坚强，呼唤燕子归来，呼唤童心不泯……生活中，多少美好的感情凝聚成一声呼唤，又有多少遗憾期待着一声呼唤。我们经常感受到对方的呼唤，也曾由衷地发出过呼唤。

请以“呼唤”为话题，写一篇文章。

阅读下面的文字，按要求作文。

巴勒斯坦有两片相距不远的海，一片是活水，鱼儿在水里游，鸟儿在海边唱，充满了勃勃生机；另一片是死水，没有游动的鱼儿，没有鸟儿的鸣啭，更没孩子们的欢笑。注入这两片海的约旦河水是一样的，为什么差距如此大？原来活海接纳河水但并不保守，海里每流进一滴水就流出一滴水，接受与付出以同样的速度进行。死海则小气地把河水储存起来，一滴不放。懂得付出的，活着；只知接受的，死了。自然界如此，人类社会又何尝不如此呢？

请联系生活实际，以“接受与付出”为话题，写一篇文章。

阅读下面材料，根据要求作文。

美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为６万美元。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在享受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。

其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。

请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇文章。

芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍“神舟”，触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵； 殷殷师恩，触动了学子的心灵……同学们

，相信五彩斑斓的大千世界里，一定也会有许多触动你心灵的人或事。

请以“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，触动了我的心灵”为题，写一篇文章。

２６．内蒙古自治区包头市

挺身而出、敢为人先是一种表现；质疑探究、标新立异是一种表现；临危不惧、遇事不慌是一种表现；不图回报、默默承受是一种表现；团结合作、谦让互助是一种表现……你和你的同学、朋友、老师、亲人等不都在天天“表现”自己吗？

请以“表现”为话题，可以记叙，也可以议论，自选文体，自拟题目，写一篇文章。

从下列两题中任选一题，写一篇文章。

第一题：我们是初升的太阳；我们是风华正茂的中学生；校园里我们生机勃勃；校园外我们热情奔放……

以“我们是初升的太阳”为题作文。

第二题：以“我的视线”为题作文。

题目１：阅读下面材料，多角度提炼观点。

某一天，英国贵族诺福克公爵来到火车站，刚好有一个爱尔兰的小女孩下火车，手里提着一袋很重的行李。她是去一座城堡当女仆的。

城堡离车站约一英里，小女孩正在跟车站搬行李的人说话，请他帮着把行李带到城堡里去，答应给他一先令。这是她口袋里仅有的钱。搬运的人带着不屑的眼光拒绝了。公爵这时走上前来，他穿着随便就像普通人一样。他答应替小女孩把行李搬到城堡去。他提起行李，陪着女孩，边走路边和她谈话。

到达城堡以后，他接受了那一先令，再三说“谢谢”，没有让她知道他是谁。一直到第二天，女孩见到城堡主人时，才明白昨天帮她把行李从车站搬来城堡，并且接受那一先令小费的人，就是诺福克公爵

①＿＿＿＿＿＿；②＿＿＿＿＿＿；③＿＿＿＿＿＿；

④＿＿＿＿＿＿；⑤＿＿＿＿＿＿ 　

亲爱的同学，你的书架上或同学的课桌里可能有这些书籍：蔡智恒的《第一次的亲密接触》、白岩松的《痛并快乐着》、郭敬明的《梦里花落知多少》。这些书籍，有的也许曾带给我们阅读的快乐，有的也许我们没有读过，但它别具一格的书名一定能调动我们的生活积累，唤起我们内心深处的某种情意。

今天，让我们借用以上三个书名中的一个作题目，写一篇文章。

古语说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”今人又说“天天拥有感恩之心是多么幸福、清净的境界”，“感恩不一定要感谢大恩大德，感恩可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。”在你身边，小至一草一木、一人一事，一家一户；大至团体、社会、国家，都有引发你发现美，欣赏美的瞬间。

请以“感恩”为话题，自拟题目，立意、文体自定，写一篇文章。

阅读下面的材料，按要求作文。

春天到了，家园前的草坪露出了红红绿绿的生机。一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪，便绕了点路。没想到刚上楼时，邻居老太太微笑着迎上来，一番话让中年人颇感意外：“我整天都在想，很有点担心，新来的邻居是个怎么样的人？”顿了一下，老太太又说，“当你刚才绕过那片草坪时，我算了解了你，知道我没有什么好担心的。”

生活常常是这样，刻意为之往往不能缩短彼此的距离，而偶尔发生的一个细节、一个举动，却会在人与人之间架起美丽的桥梁。

请以“心灵的距离”为话题，写一篇文章，可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。

亲爱的同学，当你还在牙牙学语时，你的小脑瓜里已装满了小问号，它们会一个个冒出来：天为什么这么蓝？草为什么这么绿？冬天里小狗没有衣服会冷吗？……你也就在这一个个的问号中渐渐地长大。

问号里有困惑，也有发现；问号里有泪水，也有笑声。

问号把人类从荒蛮带向文明，问号把人类从陆地带向蓝天，带进太空……

请以“？”为题写一篇文章，文体不限。

要求：先将题目补写完整。如“？――我成长的伙伴”、“？让我有了一个新发现”、“？的启示”等等。

细读下面文字，然后作文。

涓涓细流汇聚成汪洋大海，

点滴汗水浇灌出累累硕果，

――“小”可以变成“大”。

千里长堤溃于小小蚁穴，

万贯家财毁于一时疏忽，

――“小”可以毁掉“大”。

亲爱的同学，你关注过周围的小事吗？你思考过“小”和“大”的关系吗？你感受过经一步一个脚印的努力而获得成功的喜悦吗？你见到过或听说过因小小的失误而酿成大错的事情吗？

”为话题，联系实际，自选角度，写一篇文章，可以记叙事情，可以发表议论，也可以抒发感情。文体不限，题目自拟。

★2006年浙江省绍兴市初中毕业生中考作文题

十六岁的你，已经走出童年的幼稚；十六岁的季节，是多梦的季节；你十六岁的天空，也许是阳光明媚，也许是星光璀璨，也许是……请以“十六岁的天空”为题，写一篇文章。

①文中不要出现真实的地名、校名和人名；

②字数不少于600个，若写诗歌不少于16行。

★2006年浙江省嘉兴市中考作文题

阅读下面文字，按要求作文。

不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。宥人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，夂败也美丽，苦难也美丽……

请以“＿＿＿＿也美丽”为题写一篇文章。

（1）在横线上填上一个词语，使标题完整；

（3）不少于600字，诗歌不少于20行；

（5）文中不得出现真实的地名、校名和人名ω

★2006年浙江省宁波市中考作文题

先哲曾把读书喻为“灵魂的壮游”，一卷在手，日月山川、兴衰变迁、悲欢离合便如沿途的风景扑面而来，铸就人类仰望的姿态，从而达到精神的高度。在满目风景中，人们更可以执书对酒，偃仰歌啸，为佳词妙句、昔人情怀而击节称叹。但是，假如有一天，世上的书籍突然消失，我们的生活将走向何方？我们的心灵又将栖居何处？

请以“假如世上没有了书”为题写一篇作文。可以大胆想象，讲述故事，也可以抒发感情，发表议论等等。

②文章不少于600字，诗歌不少于16行。

③文中不要出现真实的人名、校名、地名。

★2006年浙江省金华市中考作文题

跨入青春的门槛，追求远大的理想，走进美丽的家园，享受爱心的阳光

，触摸科学与时尚……生活是多么精彩！请以“生活因―而精彩”为题，写一篇文章。

要求：在文题横线上填上恰当的词语（如：友谊、诚实、歌声等），除诗歌、剧本外，文体自选，不少于600字，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭试卷中的阅读材料。

★2006年浙江省丽水市中考作文题

★2006年浙江省温州市中考作文题（非课改区）

自然界的山川草木使我们流连忘返；文学作品中的精彩世界令我们心驰神往。家乡的风土人情，丰富的人文内涵值得感悟；课余的琴棋书画，无穷的生活乐趣值得回味。探究，给我们生活带来发现的惊喜；合作，使我们得到收获的喜悦……花季如诗，生活如画，诗情画意，令人陶醉。请以“陶醉”为话题，写一篇文章。

⑵除诗歌外，文体不限；

⑷文中不得出现真实的地名、校名、人名

★2006年浙江省济宁市中考作文题

有的同学成绩一向很好，可是因一次测试失手，于是懊恼、郁闷、痛苦不堪。临近中考，有的同学的成绩却进步很慢，于是焦虑、担忧，寝食不安。

成绩不好，内心难免有挫折感。面对挫折，调适心理的方法很多，但最好的方法，莫过于建立起一种态度：坦然地面对和坚强地担当。所谓面对和担当，就是当不可避免的挫折袭来时，能接受它，承担起挫折带来的压力和打击，把挫折消化掉。

生活中没有常胜将军，你一定有过类似的经历。请以“面对与自强”为话题，自拟题目，自选角度，自定文体，写一篇不少于600字的文章。

★2006年浙江省湖州市中考作文题

阅读下面材料，根据要求作文。

白芳礼，天津的一位平凡的老人，在生命的最后1８年，省吃俭用、顶风冒雨奔波在街头，把蹬三轮车积攒的近35万元钱，捐给了天津的多所大中小学，资助了近300名贫困学生，而他的个人生活几近乞丐，私有财产账单上是一个零。他把物质生活压到最低点，却把能量释放到最高度。一年３６５天，他

没歇过一天。如果按每蹬1公里三轮车收5角钱计算，老人奉献的是相当于绕地球赤道18周的奔波劳累。这不是神话，白芳礼倾尽所能地把他的光和热洒向了众多需要帮助的学生。2005年9月23日早晨，93岁的白芳礼静静地走了。无数活着的人在口口相传中记住了他――蹬三轮车的老人。

白芳礼老人的事迹曾感动了无数善良的人。我们每个人心中都会有一些让自己感动的人和事。回想一下，你最受感动的人和事是什么？请以“感动”为话题写一篇作文。

①题目自拟，文体自选。

②字数不少于６００字；如写成诗歌不少于１６行。

③文中不要出现真实的人名、校名和地名。　

★2006年浙江省温州市中考作文题”（课改区）

不要尘封你的心灵／青春的世界里／没有忧郁

不要学着冷漠／忘了给别人／给自己／一声笑语

不要蜷缩在书堆里／外面是花香鸟语／阳光属于你

青春如此可贵／需要你／欣赏、创造、亮出自己

生活如此美好／师恩、亲情、真诚的友谊／萦绕着你

世界如此辽阔／等着你／远足、寻访、探索奥秘

一份惊喜／一份感动／一种人生的美丽

请以“把心儿打开”为题写一篇文章。可以记叙见闻、经历，谈谈体验、感受，发表一轮，展开想像，抒发情感……

①文体自选（除诗歌外）；

③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

（2）“陶醉” （非课改区）

自然界的山川草木使我们流连忘返；文学作品中的精彩世界令我们心驰神往。家乡的风土人情，丰富的人文内涵值得感悟；课余的琴棋书画，无穷的生活乐趣值得回味。探究，给我们生活带来发现的惊喜；合作，使我们得到收获的喜悦……

花季如诗，生活如画，诗情画意，令人陶醉。

请以“陶醉”为话题，写一篇文章。

⑵除诗歌外，文体不限；

⑷文中不得出现真实的地名、校名、人名

★2006年浙江省定海、岱山、嵊泗市中考作文题（二选一）

（1）以“执著”为话题，写一段文章，题目自拟；

（2）《――伴我同行》完善题目后，写一段文字。作文除诗歌和戏剧外，文体不限，字数不少于600字。

■2006年四川省内江市中考作文题

“责任”的意思之一是“指分内应做的事”。“天小兴亡，匹夫有责。”大至民族兴亡，社会稳定；中至地区发展，学校荣辱；小至家庭和睦，个人前途，无不有我们的责任。遵守法纪，搞好学习，尊敬师长，孝敬父母，善待同学，做好小事，样样都是我们分内应做的事。

请以“责任”为话题，自定题目，自选文体（诗歌除外），写一篇600字以上的文章（文中不要出现真实学校、人名）。

■2006年四川省资阳市中考作文题

■2006年四川省自贡市中考作文题（课程改革卷）

下面两题，任选一题写一篇文章。

（1）“龙门阵”是四川方言，《现代汉语词典》的解释是：谈天或讲故事。摆龙门阵，可以交流信息、了解生活、认识社会，在谈天说地中开阔眼界、引起思考、获得启迪。请以“ 龙门阵”为题写一篇文章。

①先将题目补充完整，如“趣谈”、“爷爷的”、“夏夜院坝上的”等，然后作文。

③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。

⑤全文不少于500字，最多写满格。

（2）有的东西价格昂贵，也很珍贵；有的东西并不值多少钱，也格外珍贵。有的东西是用钱买得到的，有的东西是用钱买不到的。在生活和学习中，你一定经历或看（听）到过这样的事，有过这样的思考和认识。请以“价值”为话题写一篇文章。

③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。

⑤全文不少于500字，最多写满格。

一、阅读下面的短文，根据你的感悟作文。

一天，父亲同我去公园，他指着园内的两棵树问我：“你知道那些是什么树吗？”我一看，高大的是白杨，显得十分矮小的是银杏。父亲说：“这两棵树是同时栽下的，栽下时都一样高。它们享受同样的阳光、同样的水土。到后来，为什么白杨长得高大，而银杏却生得矮小呢？”父亲见我回答不上来，接着说：“孩子，要知道，珍贵的东西总是慢慢成长。”这诗一般的语言，像一道阳光，一下子照亮了我的心。

1、自拟题目，文体不限。

2、字数不少于600字。

3、文中不出现与本人有关的人名和校名。

电视，成为我们了解世界的窗口；网络，给我们无限的空间；短信，传递着人间的温暖……科学技术给我们的生活带来日新月异的变化。

请以“ ，改变了我的生活”为题作文。

1、将题目补充完整，所填词语要与科学技术相关。

2、文体不限，不少于600字。

3、文中不出现与本人有关的人名和校名。

★2006年山东省青岛市中考作文题：

1）半命题作文“―――启示了我”；

（2）以“快乐”、“痛苦”或“快乐和痛苦”为题作文。

★2006年山东省临沂市中考作文题：

回首过去，你一定感慨良多。从一个付⑼揭桓龌旧倌辏忝簧倮酃⒊罟⒃构踔量薰５蛭愀矣谡酉质担掠诔阶晕遥庞辛耸б夂蟮奶谷唬煺酆蟮牟磺О芎蟮拇尤荨Ｍ币彩栈窳顺晒Φ南苍茫艘淮未蔚哪チ罚缭搅艘徊讲降募栊痢Ｄ阊Щ崃硕懒⑺伎迹Щ崃舜蟮ǚ⑽剩荒悴慌率О埽钟诟冻觯阅惚涞贸墒欤涞妙Ｖ牵涞眉崆浚涞贸溆Ｔ谇敖牡缆飞夏阏诔沙ぁ⒔剑辉诓恍傅刈非笾校阏诓欢贤晟谱晕摇

请以：“我______，因为我______”为题，写一篇500字以上的文章。

①根据自己的理解，先将题目补充完整，然后作文。

②说真话，叙真事，抒发自己的真情实感。

④文中不得出现与自己身份相关的真实地名、校名、人名。

★2006年山东省潍坊市中考作文题

请以“表达”为话题作文。

1、立意自定，自拟题目，文体不限。

3、文中不出现与本人有关的人名和校名。

★2006年山东省烟台市中考作文题

阅读材料，完成后面的问题。

在一个小火车站，一个扳道工正走向自己的岗位，去为一列徐徐而来的火车扳动道岔。这时在铁轨的另一头，还有一列火车从相反的方向驶近车站。假如他不及时扳道岔，两列火车必定相撞，造成不可估量的损失。

这时，他无意中回过头一看，发现自己的儿子正在铁轨那一端玩耍，而那列开始进站的火车就行驶在这条铁轨上。抢救儿子或避免一场灾难――他可以选择的时间太少了。那一刻，他威严地朝儿子喊了一声：“卧倒！”同时，冲过去扳动了道岔。

一眨眼的工夫，这列火车进入了预定的轨道。那一边，火车也呼啸而过。车上的旅客丝毫不知道，他们的生命曾经千钧一发，他们也丝毫不知道，一个小生命卧倒在铁轨边上――火车轰鸣着驶过，孩子毫发未伤。

那个扳道工只是一个普普通通的人。他惟一的优点就是忠于职守，从没迟到、早退或误工过一秒钟。更让人意想不到的是，他的儿子是一个弱智儿童。他曾一遍又一遍地告诫儿子：“你长大后能干的工作太少了，你必须有一样是出色的。”儿子听不懂父亲的话，依然傻乎乎的，但在生命攸关的那一秒钟，他却“卧倒”了――这是他在跟父亲玩打仗游戏时惟一听懂并做得最出色的动作。

①多角度提炼观点。（8分）

②选取其中的一个观点，补充一个事实论据。（2分）

门前的小草，绿了又黄，黄了又绿，大自然的风景每天都是新的；我们在慢慢长大，父母却渐渐老去；煤油灯成为古董，管道天然气进入厨房，电脑也挤进我们的生活，真诚和友谊被人们重新拾了起来，时尚

的春风吹遍城市和乡村的每一个角落……

只要细心观察，你会发现，变化无时不有，无处不在。在你的生活中，你都看到、感受到了哪些变化？你有怎样的感悟和思考？

请以“变化”为话题，写一篇作文。题目自拟，体裁不限，600字左右。文中不得出现真实的地（校）名和人名。

★2006年山东省德州市中考作文题

一个国家的法律再完善，如果没有严格的执法者也不会得到很好的遵守；即使你手里拥有可以找到宝藏的羊皮地图，如果不付诸行动也不会得到宝藏；不论你目标定的多高，没有行动一样不会实现；……

请以“行动”为话题作文，角度自选，题目自拟，不少于600字。

★2006年山东省济宁市中考作文题

有的同学成绩一向很好，可是因一次测试失手，于是懊恼、郁闷、痛苦不堪。临近中考，有的同学的成绩却进步很慢，于是焦虑、担忧，寝食不安。

成绩不好，内心难免有挫折感。面对挫折，调适心理的方法很多，但最好的方法，莫过于建立起一种态度：坦然地面对和坚强地担当。所谓面对和担当，就是当不可避免的挫折袭来时，能接受它，承担起挫折带来的压力和打击，把挫折消化掉。

　生活中没有常胜将军，你一定有过类似的经历。请以“面对与自强“为话题，自拟题目，自选角度，自定文体，写一篇不少于600字的文章。

●2006年江苏省南通市中考作文题

一、阅读下面的文字，根据要求作文。（大市）

在美好的青春岁月里，我们常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神，一句温馨的鼓励或劝告，一次意外的相遇或碰撞，甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等，于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉，温暖的情怀，美好的想像，深刻的哲思，一瞬之间漾遍全身，让我们更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得坚韧，懂得幸福，并且学会生活与创造。

请根据自己的亲身经历或体验，以“怦然心动的感觉”为话题，写一篇文章。

①所写的内容必须在话题范围之内。

④文体自选（诗歌除外）。

⑥要有自己的体验和感悟，不得抄袭。

⑦文中不得出现真实的地名、校名和人名。

⑧书写要正确、规范、美观。

二、话题作文，“被温暖照亮”。（实验区）

●2006年江苏省扬州市中考作文题

以“忽略的，有时是重要的”为话题，文体不限，自拟题目，600字以上。

●2006年江苏省淮安市中考作文题

不起来。如果在它跑起来时，即使整个铁轨都铺满木栓，也阻止不了它的前进。请根据以上材料以《成功始于行动》或《行动的力量》为题写一篇不少于800字的文章。除戏剧、诗歌外，文体不限，也可自拟题目。

●2006年江苏省泰州市中考作文题

一个小裁缝在一次比赛中获了一个奖，他回家告诉父亲。他父亲问他，你获奖后快乐吗。请联系你生活、工作中得到的快乐，以“享受过程”为话题写一篇作文，题目自拟，体裁不限（诗歌除外），不少于600字。

●2006年江苏省无锡市中考作文题

题目为《门其实开着》。

●2006年江苏省连云港市中考作文题

花园里有朵玫瑰花，边上有只青蛙，玫瑰认为青蛙很丑陋，就把它赶走了。可过了几天，青蛙再来到花园发现玫瑰花已经枯萎了。原来没有了青蛙吞食害虫，玫瑰花也就失去了保护。以“让生命与生命更近些”为话题写篇文章。

◆2006年广州中考作文题

图片说明“这不仅仅是一个购物袋，其巧妙的设计，让人感受到创意可以给生活带来快乐，而且给人许多思考和启示”。以“创意的快乐”或者“创意的启示”为主题，写600字以上的作文，文体不限（诗歌除外）。

这道作文题首先要看懂图画所表达的意思，然后再联系生活中的实际才能写好。图分两幅，第一幅的内容为一个纸质的购物袋，袋中有一个图案是小朋友在跳绳，这个纸袋设计的巧妙之处在于那条跳绳并不是画上去的，而是一条真正的绳；第二幅图

画是这个纸袋被人提起来，而提手正是那条跳绳。

第一幅图是一个包装袋，袋上的图案是一个女孩，举起双手；第二幅图是同样型号的包装袋，同样的女孩图案，不同的是，女孩双手向上举起的地方，多了个包装袋的提绳，提绳与图案中女孩高举的双手巧妙的连在一起，就像女孩在跳绳一样，看完后让人会心一笑。

※2006年上海市中考作文题

（1）先将题目补充完整，然后作文。

（2）写一篇600字左右的文章。

这个题目如果不假思索地看一眼，会觉得大而无边，似乎无从下笔。但是，细细一想，这是一个群体自述式题目，就会认识到只要填上你所熟悉的任何人群的名字，任何动植物的名字，以至任何物品的名字，都是可以展开来写的。既可以写成朴素的记叙文，也可以写成浓彩抒情的记叙文；既可以写成对这个群体评价探讨的议论文，也可以写成介绍这个群体的说明文。

总而言之，题目的内涵十分丰富，考生视野之所及，于万类霜天竞自由的大千世界，取自己最熟悉、最有体会、最富感情的万物之一，集中思考，都可以发挥成文。

这是一个能充分展现青少年认识世界、认识社会、认识人生的好题目。对培养青少年的群体意识、分析综合能力、把握形象特征能力，都是一个极好的引导。

如果写人类，不妨从自己，从身边写起，“我们的名字叫学生”“我们的名字叫志愿者”“我们的名字叫值日生”“我们的名字叫接班人”“我们的名字叫雷锋”“我们的名字叫上海人”“我们的名字叫中国人”“我们的名字叫炎黄子孙”……于是你可以把集体主义、爱国主义和民族精神表现得令人感动！甚至你还可以写“我们的名字叫现代人”“我们的名字叫世界公民”，以国际视野写出自己的向往！即使这些都不写，灵机一动写“我们的名字叫考生”也可以写出一篇好文章的。

如果写动植物，当然也可以从常见的写起。“我们的名字叫牧羊犬”（任何一类犬名都可以，如果你家养狗的话。依次类推，任何一种动物都可写，因为都是群体名字），“我们的名字叫杨柳”（任何一类植物都可写，松树、柏树，梧桐，

榕树，兰花，玫瑰，郁金香……），甚至还可以写一种高科技基因新组合的动植物，由你自己去命名呢，这当然是要有科学根据又大胆发挥想象了。

　如果写物品，那就更容易了。比如“我们的名字叫铅笔”（当然可以写圆珠笔，写钟、表，写电视机、电脑、机器人、自行车、赛车、大楼、别墅、飞机、游艇、宇宙飞船……），甚至想象出一种物品命名写也无所不可。

●2006年南京艺术学院附属中学高中招生考试

请依据下面的诗句，以其中任意的一句或几句话为话题，写一篇文章，自拟题目，自选角度，自定文体，600字左右。

有人面带微笑拥抱每一轮新的太阳

有人心怀烦恼拒绝每一个美的希望

拒绝会换得拒绝，拥抱会赢来拥抱

你的一切实际上都是自己酿造

学会面带微笑才能享受生活

懂得播种快乐才能收获幸福

□海南省2 0 0 6年课改实验区中考调研测试语文科试卷

下列两道作文题，请任选一题作文。

（1）英国大文豪箫伯纳说：“你我是朋友，各拿一个苹果，彼此交换，交换后仍是各有一个苹果；倘若你有一种思想，我也有一种思想，彼此交流，那么，我们每个人就有两种思想了。”当代作家虹影说：“人与人缺乏交流的痛苦，每个人都差不多的，也正是居于这样一种状态。才出现网络世界。”

看了以上材料你有什么感想？生活中你有类似的见闻和体验？请就“交流”这个话题写一篇文章。注意：立意自定，文体自选，题目自拟，不少于500字，不得抄袭。

（2）近日，知心姐姐卢勤作客山东电视台。在与嘉宾的交流之中，她认为孩子最需要学会并常说的有三句话是：

③你有什么困难吗？让我来帮你。对于知心姐姐的话，你有什么感受？得到了什么启迪？请结合自己的生活实际，从“太好了”、“我能行”或“让我来帮

②文体不限，不少于500字；

③不得在文中出现真实的地名，校名和人名。

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作者：张玉成 转载地址：中华少年文学网

世上再也没有比这个孩子更丑陋的了，而丑陋的孩子最能让人感到厌恶，虽然他吟诵诗歌的声音清脆悦耳，让人联想到金色的铃铛，可是人们一旦看到他的面孔，马上就收起了心底的同情，吃惊地喊道：“瞧！这真是个怪物！”

可怜的孩子，正孤单地坐在地上，胳膊抱着腿，又脏又破的衣服象降落伞上的布，头发杂乱的象野草，脸上满是黑色的污垢，与众不同的是额头上长着一对角，象鹿的角，只不过很小，金黄色的，他的眼神在远处，口中念着：“白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼。”

在孩子眼前的景象，不是诗歌那样的意境，而是――夕阳象熔化的金块，神秘的宫殿在沉落，神圣的天坛在飘飞，长安街上川流不息，高楼大厦在海洋中孤兀耸峙，条条的小胡同在寻找遗失的梦。

围观的人群逐渐散去，因为人多，大家都忘记了掏出一枚硬币，扔进小孩面前的小瓷碗里。

然而小孩还是看到了一只洁白柔软的手伸向他，手心里没有硬币。那是一个女孩，眼睛清澈地象蓝月亮，他猛然地揉了揉眼睛。

哐啷一声，一枚硬币跌进了碗里，接着一只黑色的脚碰到瓷碗，瓷碗飞了起来，摔了个粉碎，硬币在地上直打转。

小孩发现黑脚的主人戴着帽子，手里拿着黑色的棒子，面部的肌肉抖动着，长着一对狼眼，硬币是他扔的。

小孩站起来就要逃跑，被女孩的手拽住了，他拼命挣扎，女孩就抱住了他，“孩子，跟我回家……”

“怪物！骗钱！放开他！”戴帽子的人喊道，“善良的姑娘，你不觉得自己幼稚吗？”

“我不管！”女孩拉着孩子一起走了，路上的行人纷纷投来异样的目光。

小孩自觉地跟着女孩走，他心里想：“她一定是我的妈妈，我的妈妈一定是个美丽的仙女，我在梦中见过她；不是，她不是我妈妈，妈妈没有我这么丑的孩子……”便小声地问：“你是妈妈吗？”

女孩看着他期待的目光，嫣然一笑，

这个女孩当然不是这个孩子的妈妈，她是美娟，住在灵境胡同的一座四合院里，在她十五岁的时候，父母离异，弃她而去，幸好的是这个四合院和定期的抚养金没有给她造成生活的灾难，现在她已经大学毕业，并在一个小学里当老师，她最喜欢孩子了。

“妈……妈……我是不是很丑？”美娟已经给孩子洗了澡，换上了干净的衣服，把孩子的头发梳起来，用剪刀剪掉很长的头发，她抚摸着孩子额头上的角，这时才看清，孩子因为长期的饥寒交迫，身子瘦骨嶙峋，面部的骨头突出，加上两只奇怪的角，真是个怪物，她望着孩子忐忑的眼神，心里一软，眼圈一红，“不，一点都不，你是妈妈最漂亮的孩子。”

美娟拿来许多好吃的食物，孩子狼吞虎咽，美娟不得不让他慢点吃。

“妈妈，我很幸福。”孩子嘴里塞着食物，也没有忘记对美娟傻笑着说。

“孩子，你一直在寻找妈妈吗？”美娟问。

美娟在看一封信，上面是用毛笔写的娟秀的小字，“孩子，你是文龙，你识字吗？”

“我不知道自己是谁？我也不认识字，妈妈。”

“你再读诗给妈妈听――”

“好，白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼。”

“怎么学会的？”美娟笑了。

“一个小朋友读诗给她妈妈听，她妈妈给她吃冰糖葫芦，我记住了。”

“哦，好孩子。”美娟明白了，原来文龙这么多年就是在乞讨的过程中，接受事物，懂得概念，什么是丑陋，什么是幸福，自然而然地学会了语言，是个聪明的孩子，一定要好好培养他，让他读书上学。

“这么多年是怎样度过的？”

“饿，冷，挨打，还有都说我是怪物，最丑的怪物。”文龙哭了。

美娟抱住了孩子，心里想，谁这么狠心丢下这么小的孩子，他能活着简直就是个奇迹，他看起来只有八九岁。

文龙实在困倦了，在她怀里悄悄地睡着了，美娟就把孩子放到了床上。

第二天醒来，美娟惊呆了，她用眼睛仔细看了文龙很久，文龙的额头上除了金黄色的小角没有改变外，身体发生了完全的改变，脸庞丰满了，身子不在瘦弱了，皮肤白里透红，不是黑瘦发紫了，更让她感到不可理解的是，文龙眉清目秀，天生有一种灵气在眉宇间，额头上金黄的小角，她也觉得越来越可爱了。

“妈妈，怎么了？”文龙看到美娟一直在看他，眼泪流了出来，“妈妈，你是不是不要我了？”

“孩子，你看――”美娟拉着文龙站在镜子前。

镜子中，文龙看到了自己长着一对金黄色的小角，泪水流着，“妈妈，我长角，你不要我了吗？”

“傻孩子，你最可爱了。”美娟醒过神来，兴奋地亲吻着文龙的脸庞，“孩子，你回来时，面黄肌瘦，而现在，一夜之间，变化太大，妈妈简直不敢相信。”

“妈妈，我很长时间都不吃食物，一直都穿着那衣服，所以面黄肌瘦。”

美娟立刻想到文龙绝对不是一个普通的孩子，他的生命一定不会平凡。

第三天，美娟就带着文龙去儿童医院，她想去掉文龙额头上的角，医生观察了很久，并用仪器透视了角。然而结果让医生很吃惊，“这不是普通的角，现代科学没有办法完成手术，金黄的角是和孩子身体是浑然天成的，我见过长尾巴的孩子，见过奇形怪状的孩子，就是没有见过长这样可爱角的孩子，真是世上独一无二，你一定是孩子的妈妈吧。”

美娟脸红着，带着孩子离开了儿童医院，她心想：“文龙的角我觉得可爱，在孩子们中间毕竟不行，角去不掉，看来只有给他买个帽子，遮掩起来，不过也不是办法，怎么办？唉……”

几个月后，文龙戴着帽子上学了，金黄色的小角藏在了帽子里。文龙上的小学，就是美娟任教的小学。校长是位公正无私的老师，她对学生非常负责，非常关心，这个小学在全国也是很有名气，获得过许多荣誉，因为里面培养了许多神童，有获得全国少儿科技发明金奖的，有获得全国少儿舞蹈比赛金奖的，音乐的，诗歌的，在这个学校上学的孩子许多都是家庭富裕的。

美娟在文龙去学校之前，就交给了他基本的知识，让他有一定的基础，见校长的那天，美娟很紧张，校长并没有注意到文龙戴着帽子，并且称赞了文龙的聪明。

文龙学习很用功，又非常聪明，老师和孩子们都挺喜欢他，他的学习成绩在班上是优秀的，回到家里，美娟就给文龙讲童话故事，教育文龙怎样关心帮助别人，要是一个心灵美的好孩子。

在小朋友们没有发现文龙长着金黄色小角时，文龙真是这个世上最幸福的孩子了，他遵守纪律，和小朋友相处很好，回到家里就写作业；有一次还给美娟洗脚，美娟高兴得吻得他小脸都红了，他画的画总是

得到老师的表扬，他为妈妈画了一副画，让美娟感动的流泪了，他总喜欢让美娟搂着他睡，从此他再也没有做过恶梦，他觉得世上只有妈妈好，觉得自己终于成为幸福而漂亮的孩子了。

每天早上，都能听到他在朗诵唐宋诗词，美娟在忙碌地为他热牛奶。

美娟担心的事不可避免地发生了，她不敢相信为什么大家不能对文龙一视同仁。

在春节后开学的第一天，美娟被校长叫到了办公室，她看到文龙低着头，头上的帽子已经没了，金色的小角很是显耀，正束手站在那里；校长正坐在办公桌后，肥胖的脸上发着绿，白白的眼球把镜片都击碎了。

“这是怎么回事？美娟――”她看见美娟进来，和颜悦色地问，脸上的绿光马上不见了，眼球变回了黑色，并用手推了推鼻梁上的眼镜。

“校长，很对不起，是这么回事， 他是我的孩子，不是……”美娟红着脸解释说。

“什么？你的孩子？”胖脸上张开了一个洞，眼睛瞪得很大。

“不可能，你不是没有结婚吗？”胖脸上堆满了怀疑的皱纹。

“妈妈――”角落里的文龙叫了美娟一声，他看到美娟走了进来，心里就不害怕了，他听见美娟承认是他的妈妈，就不担心美娟不要他了，他知道自己犯了很大的错误。

“你们现在的年轻人，不婚而孕，我已经见多了，可是你作为一个教师，应该注意自己的作风问题。既然他是你的孩子，那么你就把他带回家吧，他不能在这个学校里出现，免得再引起混乱。”胖校长说，“当然，他要是没有那对难看角的话，还是一个好孩子的。”

“校长……”美娟哀求的眼神，“发生了什么事？他不是一直戴着帽子吗？”

胖校长回过头去摆了摆手，又回过头来盯着美娟说，“帽子？今天他是戴着帽子，他还帮助一个小女孩，小女孩正被一个胖男孩欺负，他被打倒了，帽子抢了去，那群孩子都被他头上长着角吓跑了，他去扶小女孩，小女孩吓昏了。怪物！怪物！怪物！大家都知道了，这个全国闻名的小学，竟然有一个怪物。想想看，孩子们回到家里，会告诉他们的父母，这样的事传到社会上，是有怎样的后果，是要产生多么大的负面影响？！”胖脸上涨得通红。

毕竟是个孩子，不会伤害别人……”美娟泪水流了下来。

“要是没有角的话――”校长的语气缓和了下来，“现在问题是孩子们都害怕他，躲避他，认为他是怪物。”

“小龙，你过来――”美娟让文龙来到她身边，爱抚着文龙额头上的金色小角，“校长，您用手抚摸……”

胖女人用她胖乎乎的手掌盖在文龙的金色角上，感觉了一下，又仔细看了半天。

“校长，让每个孩子都抚摸它，只要孩子们觉得文龙是友善的，不会伤害他们，他们不再恐惧，孩子们的家长就放心了，让文龙留下来好吗？求您了……”美娟声音颤抖着说。

小学里面所有的学生都抚摸到了文龙额头上金色的小角，他们是又好奇又害怕，小手都感到了角的光滑和坚硬，象金子做成的，而孩子们丰富的想象力，把这只角的主人想象成了各种动物。

文龙长这么大，一直在社会上流浪，饥寒交迫，困苦不堪，现在让所有的孩子抚摸他的角，他没有感到屈辱，他反而感到高兴，他觉得孩子们高兴，他就是没有犯错误，美娟妈妈就爱他，他也不会失去幸福。

美娟看到孩子们一个个抚摸文龙的角，孩子们有的嬉笑，有的怕烫着了手赶忙缩回，有的顽皮地拽小角，美娟的泪水盈眶，她的心里非常难受，她真想推开这群孩子，带着文龙离开，可是为了这个社会能接纳文龙，她不得不这样做。

胖校长在旁边开心地看着，并鼓励着胆小的孩子们。

孩子们回到家后，都高兴地把抚摸文龙的角告诉了父母，许多家长都来学校亲自抚摸了文龙的角，大家都不再害怕，学校也因为有了文龙而让孩子觉得更加有趣。

美娟带着文龙回到家里，她抱着文龙哭了，文龙小心翼翼地说，“妈妈，是我让你伤心了吗？”

“孩子，妈妈再也不想让你受别人欺负了。”美娟亲吻着文龙说，文龙似乎明白了什么，也哭了。

美娟想：“我教育孩子什么，让他心灵美吗？让他永远都受人欺负吗？让他永远都是个弱者吗？不，他应该学会反抗，既然社会不接受他，那么他就勇敢地去反叛吧，可是，他这么小……”

文龙不知道反抗的时候，他没有反抗，他知道自己是世上最丑的孩子，是和别人不同，是怪物；孩子们对他的角不再感到好奇时，他就开始受罪了，人人欺负。如果哪个小女孩被诅咒的最厉害，就是长大了嫁给

他；孩子们从来不会叫他的名字，除了怪物这个称呼之外，所有长角的动物名字都代表他；孩子们总喜欢虐待他的角，用墨水在上面涂画，有的甚至用小刀要在上面刻字，追得他满地跑，有时候他就被骑在孩子们身下，学着动物的叫声；孩子们想象力丰富，对待他角的花样也是层出不穷。

美娟在学校里任教，文龙受到的欺负，她看见了就制止，可是孩子们背地里更加恨文龙，文龙从来不告诉美娟他受到的委屈和欺负；美娟也不至一次地告诉文龙，不要让孩子们抚摸角，要学会反抗，不要害怕，可是文龙清楚地记得胖校长给他说过的一段话：“你是个怪物，学校虽然接纳了你，可是你如果让这里的孩子不高兴，只要有一个孩子不高兴，我就会赶你走，连同你那古怪的妈妈！”

在这一年中秋节的前五天，文龙终于反抗了，他的身躯里产生了惊人的意志力。学校里最霸道的孩子，那个总爱欺负别人的胖孩子，骑在他的身上，嘴里说着，“美娟老师怎么会生出你这个怪物，你的爸爸一定是个怪物，你的妈妈也是个怪物，怪物，快，大声叫，说美娟是个怪物！”美娟老师曾经惩罚过这个胖孩子。

文龙听到了胖孩子说美娟是怪物，他从心底升起了勇气，奋力翻身把胖孩子压倒在身下，用他头上的角向胖孩子的身上撞去，胖孩子一声惨叫，在地上打滚着哀嚎，周围的同学都惊呆了，文龙也惊呆了，他看到胖孩子的脸上渗出了鲜血，是被他头上的角划破的。

接着文龙被一巴掌打得摔在了地上，他看到肥胖的校长正举起脚要在他的脸上踏下，他赶忙滚开，爬起来，向校长撞去，只见文龙飞了起来，象一颗炮弹，带着彩色的光芒，撞在了胖校长身上，只听见轰隆一声，胖校长肥猪般的身躯仰面朝天地掉在了房子顶上，压碎了许多瓦片。

文龙害怕了，知道闯祸了，戴上帽子飞快地逃出小学。

美娟知道时，胖校长已经躺在了医院，美娟知道自己是没有办法继续在这个学校任教了，就回到家中，文龙并没有在家，她又四处去寻找文龙的下落。

第二天报纸上刊登了发生在学校里的事件，绘声绘色地讲述一个最丑的孩子，长着怎样的角，怎样用角伤害了老师和孩子，是有着如何如何的兽性，最后下结论说，这怎能是一个孩子，分明就是野兽，是一个怪物，谁养育了它，真是为人母的羞耻，呼吁全市民发现这个

美娟看到了报纸，听见了许多人的议论，长着角的男孩很快就被传遍了，许多富有正义感的人非常气愤，建议应该好好惩罚这个怪物，用枪打死。美娟感到自己的双腿发软，心里想：“可怜的孩子在哪里呢？为什么不回家，家里才是最安全的……”

美娟回到家里，看到了一张信，上面是歪歪扭扭的字迹：“妈妈，我是个怪物，我要离开了，我爱妈妈。”

文龙从学校逃跑出来，就回到了家中，他看到妈妈不在，害怕极了，心里直想：“我反抗了，我胜利了，我真是怪物，妈妈不会要我了……”他站在镜子前看着自己的金色小角，看着自己的面孔，他感到头晕目眩，浑身的血液都在燃烧，他想到了自己的流浪，想到了妈妈温暖的怀抱，想到了妈妈亲吻他的甜蜜，想到了他在学校度过的快乐时光，想到了所有属于他的幸福，他哭了；他哭着，用铅笔给妈妈写了几个字，他带着妈妈和他一起亲密的合影，最后看了看他睡觉的床，走出了院门。

中秋节这天夜里，许多家庭都在吃着月饼欣赏着圆月，文龙此刻正站在一个湖边，他曾经和美娟在这个湖中荡过小船，而此时美娟正拿着文龙的字条泪流满面。

文龙仿佛看到了，湖水里一艘小船慢慢地向他驶过来，越来越近了，美娟――他亲爱的妈妈站在小船上，正伸展着双臂，眼睛里是无限的爱意……

“妈――妈――”文龙向妈妈的怀抱尽力地扑去。

天上的圆月看到了湖水荡漾起来，把它的影子打碎了，正在伤心时，天空划过了一道雪白的流光，接着湖面上形成了一个方圆几丈的光柱，光柱里有一匹白马舒展着羽翼缓缓地落在湖面上，马上骑着一个穿着奇怪衣服的老翁，长长的银发飘扬着，用手指着湖水，一道彩色的光芒射到了湖底，只见文龙的身体慢慢地浮了上来，老翁抱起文龙放在马上，白马就展开着翅膀，向着广袤无际的夜空远远地飞去了。

“妈妈，妈妈……”文龙做了一个噩梦，他不至一次地梦到：在一个光灿灿的世界里，他的爸爸和妈妈正在慈爱地注视着他，呼唤着他，“孩子，孩子……”，声音是那样地清晰和深情；他还看到了爸爸的面容俊秀，浓黑的胡须垂在胸部，目光如闪电，剑眉飞扬，额头上没有

金色的小角，他的妈妈和仙女一样，弯弯的月牙眉，蓝月亮似地瞳眸；他感到自己正在飞起来，他完全改变了模样，是一个小白龙在飞，飞向他的爸爸和妈妈，就在他要到达光灿灿的世界时，他突然看到了自己原来是一个长着金色小角的世上最丑的孩子，再也不会飞了，向着黑暗的尽头落去……

文龙挣扎着醒来，怔怔地看着四周，“妈妈，妈妈，我在哪儿？”他嘴里喃喃地说着，他问的是美娟，可是美娟不在他身边。

这时他注意到自己躺在一个奇怪的房间里，房间里有着许多稀奇古怪的东西，桌子上的花朵在不停地开放；几个碎纸片时而是蝴蝶，时而是纸片，在屋子里不停地飞着；一个杯子浮在桌子上方，里面的液体在不停地变化，盘子里的食物在时而增加，时而减少；几只纸剪的老鼠在地板上追着撕咬，吱吱地叫着；一张报纸在那里自己不断地卷起来又展开，并发出奇怪地窃窃私语声。

文龙吃惊了，心里直想这是什么鬼地方。这时房间的门裂开了一道缝，有一个人的眼睛在向里面看。

“咦？”一个小女孩跳进房间，明亮的目光注视着文龙金色的小角，稚嫩的脸上满是兴奋，“你真的是……”

“英子，你在哪儿？”房间外传来一个女人的声音。

“妈妈――”小女孩逃离房间。

文龙赶快从床上爬起来，骨碌钻进床下面，竖起耳朵听着房间外小女孩和她妈妈的对话。

“妈妈，我见到他了。”

“你不是说他长着金色的小角吗？在这个房间里――”

文龙听见走向房间的脚步声，心里咚咚直跳。

“咦？人呢？刚刚还在的。”小女孩走进来说。

“傻孩子，他怎么会在这里呢？”

“那么你意思是说，他会和你们一样，来道学院上学？”

“是的，妈妈，千真万确，你不是听见许多人都在议论他吗？”

“哦，也许，那真是太好了……”女人拉着小女孩走出房间。

文龙心想，什么是道学院，别人都在议论我，他突然看到一个奇怪的帽子飞着钻到了床下面，他抓住帽子，戴在头上，蹑手蹑脚地溜出房间。

在走廊里，文龙看到许多奇怪的人在低声议论着什么，他心里非常害怕，悄悄地走过去，走下木楼梯，看到有许多人在大厅里，围着桌子吃饭喝酒，这些人也是同样地奇怪，穿着各种衣服，带着各种奇怪的物品

，大厅里有纸蝴蝶纸鸟在飞，有红色的灯笼在空中浮来浮去，他还看到了半透明的人，这些景象让他感到更加害怕。

文龙快快地走出大厅，来到外面，原来这是一个宏大的木酒楼，牌匾上写着三个龙飞凤舞的金字‘聚仙楼’，木楼的旁边是一片青翠的竹林，竹林里有一层白雪，白雪里有星星点点的梅花，竹林前面还有许多奇异的兰花，并有阵阵幽香传来。一块平整光滑如镜的白色石头树立酒楼门侧，上面有会动的文字图形，文龙看到上面的标题是“玄学世界日报”，许多文字文龙看不懂，但他看到了醒目的位置上有一幅图片，上面是一个银发老翁，骑着一匹白色的飞马，马上还有着一个孩子，文龙看到这个孩子自己似乎很熟悉，他努力地想，突然看到孩子转过头来，向着他笑，他吃惊地发现那个孩子正是自己。

文龙转身就逃，突然摔得滚在地上，他发现绊着了一个人头，那人正慢慢地从土里钻出来，并骂他：“紧张什么！见鬼了么？”

文龙看到有人从水里钻出来，有人象鬼魅一样在飘，有人突然从一棵巨松里走出来，有人穿着会喷出火焰的鞋子在天上飞着，有人如行云流水一般飞檐走壁，有人骑着梅花鹿，有人坐着仙鹤，有人骑着飞马，他还看到一个狗，在地上滚，站立起来变成一个人，文龙吓得脸色惨白。

他疯跑了一段路，看到了车站，一列火车正停留在那里，那是比儿童玩具火车稍大一点的火车，还有许多小汽车，文龙兴奋又失望，兴奋的是看到有许多孩子好像就是从火车和汽车中走出来，失望的是那样小的火车，他进不去。

“嗨！小子，要去哪儿？”一个凸着头白着发的老翁喊道。

“要……回家……”文龙支吾着说。

文龙快速地奔跑过去，火车突然跃现在他面前，和大火车一般无二，文龙跌撞地爬上车。

突然他感到身体凌空，原来被身后的一}