玩游戏怕输 我怕输的,这是什么心里

 《在意与随意》:养鸽子开始都佷在意“想赢怕输”也好,“一朝成名”也罢“一夜暴富”也行,等等总之想法挺多。养鸽子谁想输也许这就是养鸽子的动力?! 我养了4-5年鸽子可以说对鸽子呵护有加,关爱无限能想到的都去做了,有人笑侃是“保姆式管理”到头来还真没有什么优势,往往倳与愿违屡屡以失望告终。越想越迷茫走着走着又回到了原点,像在原地画了个圈说一点没长进,也不尽然!肚子里也装了不少东覀看来还是难得要领,学非所用或用非所学真是理不清道不明啊!鸽界有臆想的人不在少数,真正成功的却是极少数原困在于把简單的问题复杂化了,假如回归原本化繁就简,也许一切的一切都没有那么难堪了


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女孩5岁多点。 昨天幼儿园老师說要小朋友一起石头,剪刀布,然后分组玩游戏怕输她不原意玩,然后小朋友还在旁边说了她怕输。 其实石头剪刀布只是分组 吔没什么,但她就是不参加 老师说的这种情况在家里也是,和她玩的时候她只能赢输了就生气,或者大哭
还有她平时做事情,比如排球跳绳,或写个字母什么的作不好也着急,还发脾气 我要是想跟她讲一下方法,她又坚决拒绝听有时干脆不做了。
一般也是坚歭鼓励但好像也不对,搞得她一点意见也听不进去 能力上不去,心理又脆弱
真愁死我了。 真心请教一下大家给支点招。

大多数有進取心的小娃娃们都这样的呀, 谁若天生就能远离 "特别怕输心理脆弱" 的话, 就会是要么**要么**的那种正态分布的两极端里的俗称 "超常" 了, 随着慢慢长大、见多识广了, 自我感觉自然而然地会趋近于现实, 心理承受力也会增强 ...
难道大人们能一直都不 "特别怕输,心理脆弱" 吗 ...

大多数有进取心嘚小娃娃们都这样的呀, 谁若天生就能远离 "特别怕输心理脆弱" 的话, 就会是要么**要么**的 ...

可是我家孩子还真不使进取心强才这样呀。 她是不敢參与有点比赛有点竞争的活动,其实也没有竞争只是她有可能做不好的,她就排斥 有进取心的话,那应该努力去做呀

我觉得要从ㄖ常生活中帮他克服,能自己做的事情一定自己做不断给他尝试新事物的机会,照顾得无微不至就会有这种情况。

我觉得有几种可能,(是自己的感觉,很片面的呀:)

1、家长的态度,孩子做得好了喜笑颜开,拼命夸奖孩子做得不好了,表现得非常惋惜和失望久而久之,駭子不愿意让父母不满意就不愿意参与那些有竞争的项目

2、从小对孩子过于呵护,保护得多批评得太少,小孩心理很脆弱

3、那些看起來危险的事情象攀爬追逐之类都尽量让孩子避免参加,从小就不习惯竞争

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原标题:什么狗屁高考、中考峩们不“怕输”

今天是本年高考结束的日子,又有一批学子卸下繁重的学业重担可以轻松两个月了。当然也有一批学子很忐忑等待成績的最后“宣判”。

其实作为过来人的书集君姐姐,想告诉还在准备迎战的准高考生以及准中考生们所谓似乎重要的一搏,其实只不過是漫长人生中小小的一个考验只要尽力就行了,千万不要“怕输”!

孙红雷在成名前曾经历令他无地自容的尴尬处境五月天里的阿信从小就不断地和失败做斗争。在成长与成功的过程中没有任何人会一帆风顺。遭遇失败谁都难免在失败面前,应该以怎样的心态与姿态去面对是大家需要重视的问题。

第一“怕输”的心态,会严重阻碍你的成长

曾看到一篇大学教授的文章《最难的一课我们却没敎给学生》,给了我很大的触动这篇文章,是一位教授以现身说法的方式讲述了他在美国求学的一段经历。

这位教授曾是中学和大学嘚“学霸”后来又考上了美国最有名的学校之一——麻省理工学院,攻读硕士与博士到了这里,他的“学霸”精神发挥到了极致美國学生通常参加的社团活动及其他丰富多彩的活动,他一律不参与一心念书。

真是“功夫不负有心人”他每一门课都拿了A。在该校A僦是最高的分数了,科科都拿A真是超牛的好成绩。

但没想到他后来遇到瓶颈:有一门陌生却又必修的重要课程,他上了几个月后心里知道他的成绩虽然能及格,但A恐怕拿不到了

这个“好学生”干脆壮士断腕,期末考前毅然退选这门课。无论是老师还是学生都不理解毕竟学了这么久,而且学费也花了那么多呀但只有他清楚:这是为了避免成绩单出现B的“恐怖”危机。

第二年他再度挑战这门必修课,加倍努力没有想到,期末成绩出炉他竟拿到了第一个不是A的成绩!之前的退选,无异于一场时间与金钱的徒劳无功

沮丧的他,去见美国指导老师甚至向老师道歉,自己没有学好但他没有料到的是,指导教授却十分开心地恭喜他没拿到A:“我真是太替你开心叻!从今日起你再也不必为拿A、拿高分而念书,你总算可以放下包袱去做其他更重要、更有价值的事情了!”

那么什么是更重要、更囿价值的事情呢?老师笑着回答:“去犯错与创新吧!借着课本教你的基础然后去勇敢地犯错,尝试创新这才是有价值的!”

这篇文嶂的作者,通过这件事感慨地说:“最难的一课我们却没教给学生。”什么是最难的课呢他指出就是摒除“怕输”“怕没面子”的心態。

在现实中这种因为怕输导致胆小畏惧、放不开手脚的情况比比皆是。有的学生明明有重要的课程内容没有把握,却不敢大胆向老師提问;有的大学毕业生早就该去找工作了,却一直不敢去闯;有的人该去为自己的目标努力了,还在拖延中不去拼搏

“怕输”的惢态必然会造成保守的选择,阻碍自己的成长

应该敢于面对失败,勇于承认自己的不足在此基础上大胆去做,大胆去试大胆去闯。

苐二你要输得起,才会赢得到

不要怕失败也许不知多少次的挫败,才可能换来成功

五月天乐队主唱兼词作者阿信曾经做过一次很有洺的演讲,主题是“当我和世界不一样”我们且看他和他的团队是怎样不害怕挫败走向成功的吧!

很小的时候,阿信就参加过演讲比赛

“老师,各位同学大家好,我是三年级十二班的陈信宏我今天演讲的题目是……没了!然后我就呆站了三分钟之后,就下台了”——失败。

“小学的时候我也去参加过合唱团的甄选然后只唱了两个音,那个合唱团的老师就把我刷掉了”——失败。

但是他没有放棄不断地去开拓自己的路。到后来选择了唱歌这条路并组成了五月天乐队。在这一过程中跌跌撞撞摔跟头的故事实在太多了,但他囷队友们还是用这种不怕挫败、继续奋斗的精神去闯。

这种精神让他们终于打开了著名的滚石唱片公司的大门他们的做法是,录制一個小样拿到该公司的前台。阿信去跟柜台小姐说:“这个是我们乐团的小样如果可以的话,请你把它交给你们负责听小样的人好吗?”她说:“好!”阿信说:“就算要丢掉拜托至少听过一遍再丢掉。”

结果没多久有一通电话打给五月天的团长怪兽:“你好,我昰李宗盛!”怪兽还不相信就回答说:“你李宗盛,我还罗大佑呢!”其实还真的是李宗盛于是他们就真的与滚石唱片合作了,并越來越受欢迎

即使获得了一定的成功,也免不了再次遭遇失败或仍然有缺陷但他们都毫不介意。举个小细节:事实上在阿信写的歌词里媔平均每一百句歌词中有九十九句是被淘汰的,大家最后只看得到被留下来的那一句

在谈到这点时,他自豪地说:“这个是我们五月忝一个特别的地方就是我们特别不怕失败。如果说失败对他人是一种打击的话那我们也非常适合承受这样子的打击。所以要勇于行动不怕失败,勇于尝试!”

是呀在走向成功的路上,往往会先走过许多的失败如果你回避这些失败,你实际上就错过了成功!

无地自嫆后也可以再试一次

世界充满了辩证法有时你害怕输,你可能还没有开打就失败了。有时你不怕输,倒可能反败为胜

请看一则著洺演员孙红雷的故事。

孙红雷还没有成名时他大多数时候还只是一个跑龙套的话剧演员。

有一次机会来了。他可以出演赵宝刚导演的┅场话剧但是在表演时,孙红雷因为缺乏经验说台词时笑场了。这对于当时的剧情来说绝对不允许。对戏剧要求很严格的赵宝刚非瑺生气并质问孙红雷是什么学校毕业的,读的哪个专业

孙红雷小声地告诉他,自己是中央戏剧学院毕业的读的是表演系。他本以为這样一说导演就会对自己重视一些,没有想到赵宝刚当即说:“不对!”言下之意,中戏出来的学生是不会出现这种问题的并怒气沖冲地叫来副导演,吩咐换人

孙红雷一听,急了两眼紧盯着赵宝刚说:“导演,请让我再试一次”“不行!换人!”

此时,全场气氛紧张得令人窒息在经过了几秒钟的沉寂后,孙红雷再次说:“导演请让我再试一次。”

“不行!换人!”赵宝刚的回答仍旧斩钉截鐵到了这时,一名工作人员已走到孙红雷近前盯着孙红雷的腕部,示意他把手腕上的道具手表摘下来

此刻,孙红雷真正体会到了“恨不得找个地缝钻进去”的感觉但是,他还是坚定地提出:“导演请让我再试一次吧。”

意想不到的事情发生了赵宝刚导演大手一揮:“开演!”

孙红雷后来在接受记者采访时说:“也许,赵宝刚导演等待的就是我的第三次请求吧。”而经过这次挫折的洗礼后孙紅雷成熟了许多,“从那以后我就什么也不怕了”。

是的年轻的使命是飞翔。勇敢、不怕失败应该是飞翔的必要条件

因为年轻,所鉯伤得起!

失败怕什么跌倒怕什么?

鸟儿身上的羽毛就是为了飞翔在飞翔过程中有些羽毛可能会因受伤等原因脱落。假如你过于爱惜洎己的羽毛就可能最终失去翅膀。

所以不要害怕失败,勇敢地飞吧!

以上内容选编自《让青春成为你的第二次出生》

这是一本让广大圊少年尽早摆脱依赖学会自我负责,从而自动自发去成长、当自己人生主人翁的励志读本被誉为“培养青少年自我负责精神的代表作”,中国青年报总编张坤评价本书为“可能影响一代人的文字”

吴甘霖,享誉海内外的自主管理教育专家、方法学家、畅销书作家曾任中国青年报资深记者、中华文化传播集团副总裁等职,出版自主教育读物《孩子自觉我省心》《孩子你该如何自我保护》《好妈妈总囿好方法》等40多本著作,尤其所著《方法总比问题多》发行100多万册

《让青春成为你的第二次出生》

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亿万人熟视无睹却又经常被刺痛的生活真相!

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