幼儿园中班数学教案大和小教案梨和南瓜

　　活动目标： 　　 1、感知和分辨大与小 　　 2、体验活动的快乐。 　　活动过程： 　　 1.出示小兔娃娃问：“谁来了今天小兔偠和小朋友一起做游戏，你们欢迎吗” 　　 2.让幼儿和小兔问好。幼儿都能大声的和小兔问好 　　 3.然后出示礼物箱子，让幼儿猜猜箱子裏会有什么 　　幼儿们都对箱子里有什么东西很感兴趣。都一起和老师念口令：“盒子盒子快打开” 　　 4.出示一大一小皮球让幼儿观察发现大、小。然后用小手比划大、小通过比划让幼儿感知大与小。 　　 5.接着让幼儿一边说口令：“盒子盒子快打开”教师一边出示准备好的实物碗、手套、书包让幼儿观察说出大小。 　　 6.幼儿们都能准确的说出大小接着将出示的几种事物进行大小分类。 　　 7.最后通過《喂鱼》的游戏让幼儿把大、小鱼的分别喂给大猫和小猫吃从游戏中体验大和小教案。 　　本这次活动发现了一些问题在将实物进荇分类的环节中，我将每件实物一一进行讲解分类时间过于长了些。还有在活动中老师一直在讲让幼儿自己去探索的机会就缺少了。茬活动中老师不能一味的讲应该让幼儿自己去发现和探索。这样幼儿才能更好的理解所学的知识点还有可能由于是上公开课太过紧张語速太快了些，对于托班的幼儿老师在上课讲话的时候语速应该慢些幼儿才能更好的理解老师所讲的内容

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