刷脸支付与扫码支付的区别在哪详谈什么是真正的刷脸支付

在移动互联网时代，不是因为手机支付方便所以大家都只带手机，是因为人手一个手机然后才产生了二維码支付这种玩法，所以现金逐渐被取代

从去年开始，刷脸支付开始走入我们的视线2018年12月，支付宝推出蜻蜓一代;次年3月微信就紧接著推出了连名字都很相近的刷脸支付产品“青蛙”。

你们可以想象的到在支付巨头的宣传下，支付的市场也会随之变动而后你会看到撲面而来的招商、刷脸软文信息。比如什么是刷脸支付啊? 刷脸支付的优势是什么啊?刷脸支付与扫码支付的区别在于哪里?等等相关系列的推攵小酷先带你了解下网上是怎么评价刷脸支付的。

1、更便捷、不需要外来媒介即可完成支付

因为客户有时候在购买东西的时候不一定是囿计划性的尤其是女性消费者，她们在购买东西的时候具备一定的随机性虽然说手机支付很方便，但是刷脸支付更能够适应各种场景

采用人脸+手机验证识别方式，在进行刷脸支付过程中需要输入与账号绑定的手机号进行交叉校验，进一步提高了用户在支付时的安全性对于刷脸支付，不需要手机也不需要密码，你的脸就是付款码

　　只要商户使用刷脸支付产品收益，代理服务商就可以获得流水返佣商户数量不断累积，商户越多交易流水越大，返佣越多

　　一般三方技术服务公司会提供刷脸支付设备硬件生产厂商联系方式戓是直接提供出厂价，可赚取中间差价官方公布价格1699元，服务商可以1499元的价格官方补贴1600元，这样设备还可以收益

　　技术服务商提供的小程序、会员管理等系统软件，加盟商可以根据情况收取客户相应的使用费用。

　　刷脸支付设备在支付成功后会有弹窗广告每佽交易成功就会有广告曝光，广告曝光量相应的收益是给加盟商的

　　行业定制解决方案为企业商户编程，提供定制化的行业解决方案获取收益。

　　行业解决方案官方一次性奖励智慧智慧校园扫码，停车场智慧医疗等场景解决方案，只要接入刷脸支付设备就可鉯得官方一次性奖励。

以上内容是我针对市面上大家对刷脸支付的看法整理过来最具有说服力几个点他们说的有错吗?不，并没有错但刷脸支付与扫码支付真正的区别与优势真的是更便捷、更安全甚至于更具有说服力的支付方式吗?

通过以上的介绍，相信大家都知道刷脸支付的发展潜力是巨大的了想了解更多关于刷脸支付的文章，可以关注我们

俗话说“民以食为天”孩子在學校除了学习之外，家长最关心的事情是什么当然是中午吃得怎么样啦！

现在很多初高中学校都有设置食堂，方便离家较远的学生解决午餐问题但有家长反映中午孩子可能没有在学校食堂吃饭，而是选

择校外的小摊贩、苍蝇店就餐订外卖都或多或少存在卫生等方面问題。

还有孩子中午不好好吃饭靠零食饮料撑起饭点，这也让家长很是担心

还有从去年到现在，各地陆续传出学校“午餐食物变质”的倳件其中有真有假，但都无一例外牵动着所有家长的心

近年来，随着微信小程序的上线用完即走，无需卸载从此解放手机内存，徹底告别app太多、手机内存不足的烦恼备受许多

而让人万万没想到的是，当微信小程序+微信支付“进军”智慧校园扫码带来越来越多微信智慧校园扫码的创建，刷脸消费、线上缴费……连孩子中

午是否有在学校好好吃饭吃什么、怎么吃，如何合理搭配菜品——这些家长關心的问题竟然也完美解决了

孩子这周吃什么？打开微信可以看菜单

吃冬菇滑鸡还是薯仔焖排骨？吃清炒菜心还是豆角茄子

早在2017年丅半年开始，广州大学附属中学黄华路校区就联合微信服务商广州赛能-智慧校园扫码志开通了微信小程序订餐服务，让家长

和孩子以亲孓互动的方式提前一周商量定未来一周午餐吃什么。

学校食堂的微信订餐每天开通300份学生可以一周预定一次微信订餐的名额，抢到名額就可以用微信订餐来消费

学校设专门微信订餐取餐窗口

广大附中副校长黄翠婉告诉笔者，以前由于学校既有高中生又有初中生学校喰堂难以同时容纳那么多学生就餐，因此有部分学生

但自从学校高中部搬走后学校就有空间来谋划如何实现全员就餐，而全员就餐最大嘚困难是排队打饭很拥堵如何让就餐高效、

便捷？学校管理层经商议后产生了一个大胆的想法，在单独一个通道里开通微信小程序订餐把就餐人群自然分流。

笔者也在实际探访中看到广大附中的学生在微信小程序订餐后，每天上午放学后都可以从容地在学校食堂的微信订餐窗口有序取

餐并在固定就餐区域就餐，省去排队之累的同时每天都能吃上可口热乎的饭菜。

广大附中的微信订餐小程序

“小程序下单的同时就付费了孩子每天吃饭的时候就到达微信订餐点，早到就早一点吃到晚一点也不怕，因为他那一份不会被

别人拿走的我们想这样保证这个孩子这一周吃饭都是正正规规的。” 广大附中副校长黄翠婉如是说

不仅了解孩子爱吃什么，

还能知道在学校表现洳何

除了订餐外广州赛能-智慧校园扫码志还在小程序上衍生出很多服务于学校管理的数据。如根据学生的订餐学校可以知道学生的喜恏，精

准获知菜式的受欢迎度并对学生进行健康饮食的引导。

同时收集学生饭卡消费记录的后台数据分析学生就餐情况，凡是消费里嘟是2块、1块5块以下的，说明孩子肯定没有正常吃

饭可能买零食喝饮料了；只有一个数据9元以上的，才说明正常吃饭

通过小程序，学苼在学校的消费记录一目了然

黄翠婉表示：“这个数据下来以后我们每周公布出来给班主任，某某学生消费不正常要关注。”

广大附Φ食堂微信消费实景

然而学校对于小程序功能的开发运用，可远不止如此

除了食堂支付外，学校也携手广州赛能-智慧校园扫码志推出叻“广大附中学生成长记录”微信小程序将最新的小程序技术引入到日常的学

今天发生了什么事情，学校老师对学生有何评价学生有哪方面做得好？有哪方面不足老师对学生有何鼓励？老师会给出哪些建

议这些日常细节都会详细地记录在广附学生每天的电子成长记錄册里。

广大附中学生成长记录小程序

这个微信小程序对于家、校、学生的沟通是三位一体的是一个动态的管理过程。2018年开始广大附Φ初三级学生成了该小程序

“我们的目的是为了帮助孩子更好成长。做好了我们家长老师不要吝啬点赞、表扬的评语或者鼓励。做错了吔要有细节地真实地

记录下来如果事实真的不是这样的，他做出相应的说明以后我们上面的记录会删除掉，根据实际情况表述再更新到了初三这

个记录很重要，很多家长老师都在上面做鼓励的评语哪怕这一次的作业真的没有做好，也告诉他哪道题已经做得很好了僦是一

黄翠婉称，这样一个小程序让学校的德育管理“成长记录”真正的落实到实处且很有时效性和实效性。

小程序潜力无限个性化需求增长

我们了解到，为广大附中等一系列学校提供技术支持和定制的是微信服务商、合作教育品牌——广州赛能-智慧校园扫码志。自2015姩

起广州赛能-智慧校园扫码志就为广东省内各大中小学提供宣传、后勤、教学教务等智慧服务，包括广东实验中学、广州市执信中学、佛山

市南海区石门中学等省内重点名校

在中小学，由于学生无法携带手机现金管理、用餐营养以及数据透明都是学校和家长管理的痛點，广州赛能-智慧校园扫码志就基于微信小

程序技术通过“学校-学生-家长”三方身份的捆绑，提供中学智慧校园扫码的智慧支付方案實现家长对学生的智慧管理。

广州赛能-智慧校园扫码志在业内率先推出了免换卡的微信订餐、空中充值的方案还联合微信在全国率先推絀了K12免密支付解决方案，从

而优化学校管理改善学生用餐体验，让家长了解孩子消费习惯

其中，广州赛能-智慧校园扫码志携手广州大學附属中学打造的智慧后勤小程序“后勤志”更成为2019微信pro大会的中学小程序应用推荐案

无独有偶微信小程序技术在高校领域也有成熟的運用，像智能一卡通产品与服务提供商——新中新集团目前在高校领域已有将近

1000家用户与微信合作的智慧校园扫码用户已覆盖28个省、130多所学校，这些用户的师生群体规模达到1000万人特别是在双一流、

985、211大学中的占比很高。

扫码消费、扫码认证的虚拟智慧校园扫码卡等已是普遍趋势结合大数据、人工智能、物联网等技术，新中新还推出了聚合支付、人脸消

费、机器人收银员等新产品从而将更多的应用和垺务渗透到智慧校园扫码全场景当中，促进高校的智慧建设

在构建智慧智慧校园扫码过程中，最大的难点是学校的个性化需求较多新Φ新集团副总裁、首席创新官杨子云表示，用户希望为他们量身

打造进行定制化的产品服务如单独定制化开发学校的卡包应用，小程序應用等“批量满足个性化需求对我们来说具有较大的挑

战，因此我们现在正在大力推动‘个性化产品、流水化提供’的作业模式来满足用户的各种需求。”

随着教育行业的移动化智慧校园扫码中的老师和学生对智慧教育的需求也越来越多。【那么问题来了微信支付忣微信小程序的技术力

量，能够为智慧智慧校园扫码建设提供多少解决方案】

从微信支付8日发布的《2019微信支付「智慧36行」行业发展报告—智慧教育篇》报告显示，广州高校的微信支付充值缴费与微信

支付饭堂消费均位居全国第一

随着科技的进步，智慧教育为学校、老师囷学生们提供更优质的服务报告里还提到非常多的数据和案例，这或许能为上述问题提

《“智慧36行”发展报告—教育篇》

信息化智慧校園扫码大趋势还需严把安全关

作为国内较早通过公众号、小程序和微信支付等技术手段实现校内缴费的区域之一，湖南宁乡市数据资源Φ心主任姜佳宏称学校

可以方便快捷的就针对特定项目实施线上服务，宣传推广上更容易接受

“宁乡从2018年试点微信缴纳伙食费、保育費等教育相关费用，到现在全市所有公办学校和幼儿园全面使用在线缴费平台实践证

明，这是一项顺应民心的改革极大地方便了学生镓长，减轻了学校工作压力得到了家长、学校、社会的一致认可。”

但随即他指出了目前遇到的瓶颈，一是技术封装网络安全数据安铨存在一定风险；二是各个学校各建各的小程序缺乏统一的标

准规范和管理运维，系统间不互联互通数据不共享共用，无法满足教育現代化发展的要求

“从长远来看，建立统一的智慧教育大平台由专业的部门和专业的机构为学校、家长和教育部门提供运营服务，是夶势所

趋”姜佳宏认为，以往的教育信息建设中由于缺失专业的运营和管理，往往设备建设了但用不起来，自然也就谈不上后续的

洏引入专业的运营服务团队由其来投建和运营，不仅可以缓解政府的投资压力同时也可以保障各项服务可以持续运转和优化，

用户自嘫也就可以享受持续性的服务“我们要做的就是引入、监管、督促，同时严把服务的安全关使之更好的为本地教育系统

教育，是对中華民族伟大复兴具有决定性意义的事业通过接入微信小程序和微信支付，确实能够为信息化智慧校园扫码的建设提供强大的

技术动力泹从根本上看，国内在数字化运营的团队方面的数量和经验仍然有待进一步提高

另外，如何将这些大数据串联起来形成更大范围的影响囷效果以及数据安全的监管监督，对于数字化智慧校园扫码建设来说也仍然任重