失踪的森林王国中新国王为什么要把树砍掉呢?

点击联系发帖人 时间：2019-06-16 07:21

}

《失踪的森林王国》教学设计

北師大版三年级下册第十二单元第二课时

、默读课文练习略读，了解森林王国失踪的原因及后果激发学

生热爱大自然的感情，树立保护森林、保护环境的意识

、理解“富饶、嘱咐、危害、劝阻、混浊不堪、洗劫、悲惨、联合、

席卷、逼近”等词语在课文中的意思。积累“安居乐业、妖魔鬼怪、

置若罔闻、萎靡不振、跃跃欲试”等成语

理解重点词语在课文中的意思，

在对比朗读中想象森林被

砍前后的不哃景象体会森林的重要性。

理解新国王“把树木全砍掉”的命令得以实施的原因

词语教学是中年级阅读教学的一项重点内容。课程标准就指出：

体会课文中关键词句在表达情意方面

的作用”本文词汇量大，生词中有很多重点词语其中还有大量的

成语可以随文理解和積累。因此结合本文篇幅较长的特点，将词语

教学与课文的朗读感悟融为一体

促进对课文内容的理解感悟，

又在理解感悟课文内容的過程中学习词

积累成语做到在有限的课堂时间内实现教学效率的

最大化，切实促进学生语文素养的提升

}

3.2分（超过34%的文档） 7阅读 0下载上传 6页

}