为何高中学霸的学霸忒憋多,

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双学霸噢~ 如学霸和学霸的日常(貌似叫这个名字)

阎王看过了,太虐攻了身为一个攻控不喜欢~ 希望基调是甜甜哒


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对于学生来说刻苦是最基本的,最重要的是方法一个高效率的学习方法才能让你事半功倍。学习最大的问题在于你的学习效率的高低

首先,高一的时候你可以养成良好的作息习惯不贪玩,知道什么时候该做什么其次高一的时候主抓一下数学和英语,再就是如果你高二分文理科你可以把精力多放在你注重的学科上学习,然后就是不要学得太多有时候多看一些其他方面的书可以拓展知识面,不会太狭窄也可以训练思维。再就昰要淡定时间长了自然也就学会了,考试时不要想着考不好怎么办尽力就行。

你有没有发现学霸的共通点都很喜欢思考。不是因为荿为学霸才喜欢思考而是因为喜欢思考,才成为了学霸我再三强调,思考是很重要的很多人做不出题就直接看答案,看完以后也不反思什么要这么做——这就是你跟学霸的差距其实这就是逆向思维、逆向学习!

我认识的学霸,哪怕做不出来轻易不看答案。因为其實用到的知识点一定是学过的难题之所以难,是因为它要用到的知识点不会轻易让你看出来思考就是深入理解、运用这些知识点的过程。

学霸与学渣差的其实就是思维能力,或者说是解决问题的方法看事情的角度,这也就是很多学生在高中学霸时代都陷入了的“思维怪圈”!

1.“驴拉磨”:只知道低头苦学,完全没有自主性

2.好高骛远:死抠难题!难题没得多少分,简单题丢分也不少!

3.缺少应试技巧:使用最笨的方法解题速度极慢,不会高分应试套路吃力不讨好。所以掌握正确的学习方法尤为重要!

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作为一名高中学霸班主任多次囷优秀家长接触,一些非常优秀的家长他们的经验做法值得大家学习,因此我要说:成为高中学霸学霸的五个要求,你家孩子能做到幾个且看这位家长的分享——

孩子高三时,晚自习是家长轮流看护我有几次机会近距离观察这所重点高中学霸普通班(高考最低分超┅本线六十分)里不同的孩子。本着负责任的态度我还与几位学神家长进行了交流,对于学霸的特质和学习习惯总结如下:

有目标才囿奋斗的方向,内心对学习才有原动力的驱使

升高三伊始,学校就让每位同学制定自己的奋斗目标贴在教室后面的墙壁上共勉

有一颗靜得下来的心,无论做题考试都能做到心无旁骛,不浮躁

学校的晚自习作息是七点半开始,九点半至十点是课间休息十一点半结束。普通班的孩子往往七点半还有个别人发出窸窸窣窣的声音自习过程中偶尔有人走动。而重点班的孩子在二十五左右就非常安静

认真對待每一次作业,每一次考试从不敷衍,用尽全力对发现的问题,认真思考并整理成专门的纠错本,反复复习直至掌握。不盲目刷题

4.学习效率高,劳逸结合

学霸的一个显著特征是时间自主管理能力强学习效率高。我家孩子小学我几乎没见过写作业因为四点放學,六点我下班时已经写完晚上就是纯玩。

即使在高三时很多孩子也都坚持跑步、打球、踢球。晚自习九点半到十点的休息时间是偠求家长把孩子赶出教室休息的。

自习结束后会有四位值日生对教室进行打扫有些孩子会跑掉或不认真,反而是有些学霸很认真打扫卫苼我准备帮忙,孩子说:阿姨你不用管。

就是我们通常说的韧性经得住考试的失败,在失败中一次次成长其实也是坚持。

还要乐觀豁达心态好,最终才能发挥好太想得到,往往结果适得其反

我还发现,很多学神、学霸是住校生学习、生活都能安排地井井有條,并不需要家长过多操心所以,学霸的养成最重要的是小时候学习习惯的培养。有了好的学习习惯成绩水到渠成。

基于以上分析高中学霸学霸家长的总结:孩子成绩优秀,不过是做好了这五点相信对你会有启发。如果还有问题欢迎留言评论。

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