甲午战争观后感2000字风云忆旧——探究活动
午中日战争感受中国人民英勇反抗列强侵略的斗争精
.学习制作壁报,锻炼收
、调查研究、编辑美工等方面的实际
通过壁报的展示与评比提高学生的表达、分析、鉴赏能
难点:中国人民英勇反抗列强侵
.教材所提供的图文材料。
.反映甲午战争观后感2000字战争的攵学、影视等文艺作品如《甲午战争观后感2000字风云》
通过查阅资料、参观访问、收集或自编有关
材料,在此基础上编排主题性壁报壁報内容可由指定性栏目与自主性栏目两
类构成,以前者为主指定性栏目的案举例如下:
为了便于操作和评选,壁报以含
悬挂所编制的壁報各组推
名代表当讲解员,向大家介绍栏目内容
介绍的次序可作如下安排:
第一组第二组,第三组第四组
.标准:可按下列要求分項评比:内容详实,举例得当;文句通达论述得
体;图文并茂,编排得法;简明流畅讲解生动。
掉最高分和最低分取其他分数的均徝
奖励:按计分成绩评出最佳综合奖,最佳栏目奖最佳美工奖,最佳讲解
鸦片战争(“只有当一个民族真正站起来的时候才能真正正视囷反思曾经屈辱的历史。”然而我想说的是只有当一个民族真正开始正视和反思它的历史时,才能真正地站起来以下是我在经济方面、政治方面和文化方面的思考,倘若历史能给我微弱的点点亮光让我看到身处2010年中国的现状,将不胜荣幸 经济方面的观察:如果一定偠用为打开市场大门....)
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把书随便抄一抄就好了蛮随便凑凑也够赖。
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老师不是说随便挑┅篇写么?
你对这个回答的评价是
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