好像是从多个角度对教师的培训結果成就分析,帮助学校对教师进行评估
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需要教育提供嘚素质教育是美国IEEE机构在沿承常春藤盟校等世界一流大学100多年教学理念的基础上,研发出的采用4:2:4(综合素质40%、价值观20%、学习成绩40%)教育黄金比列的教育教学模式,该模式以树立人的价值观打造人的创新力、洞察力、意志力、沟通力、控制力、执行力、决策力、影響力、领导力,提高人的综合能力为核心以短板教育为手段,以培养具有胸怀天下的世界级领袖为目的
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好像是从多个角度对教师的培训結果成就分析,帮助学校对教师进行评估
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