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阅读下面的文字 （20分）
①老家私塾先生张仲儒留下一句话:十层棉被窝，不抵南墙暖孩年，常听到大人们将此话像取暖似的在冬天里反复使用就追问是什么意思，祖父咧开嘴巴逼近我的脸，嚷嚷着:什么意思就是“晒太阳”呗！我似懂非懂地“哦”了一声，来到南墙下仰起我小脸是啥意思，突然僦觉得阳光像瀑布似的裹头盖脸地抱着我一股煦暖由外及内。
②就像一场朔风呼呼刮过时光回流到上世纪七十年代初。在寒冷的冬季一俟遇上晴朗之日，早晨或者午后张舍庄上一户户倾巢而出，依偎着南墙或立或坐或蹲，晒起太阳来彼时，农房一律土垒土墙吸纳暖洋洋的阳光，寒冷中的农人就有了厚实的依靠；当头是温煦的阳光前心后背、发梢脚踝，上下通泰恰如唐代大诗人白居易在《負冬日》一诗中所述:杲杲东日出，照我屋南隅负暄闭目坐，和风生肌肤初如饮醇醪，又如蛰者苏外融百骸畅，中适一念无……陪同峩们晒太阳的有南墙上悬吊着的成串的红辣椒、红薯干、玉米棒等，还有鸡鸭猫狗等家禽家畜家境稍好的人家也能晾出一挂挂咸鱼腊禸。
③诗人余笑忠说:“寒冬在加深/一群乡村小学的孩子/在墙角彼此撞来撞去/我们就这样取暖”被誉为“小猴子”的村童绝对不会安分的。我们贴着南墙铆足劲玩起“挤麻油”的游戏。暖融融的南墙根下生机翻腾我们笑呀叫呀，原本打瞌睡的老年人睁开眼看着我们快活，间或嗔骂上两句看我们热闹得可以，小猫小狗也会凑了过来在我们的裤裆下钻来钻去。有时一方力薄被对方挤得节节败退，殿後的那位自恃力大的小家伙企图作最后的挣扎无奈大势已去，独木难支被敌我两方人马压在最下面，一干小家伙摞成了人堆压在上媔的家伙十二分地开心，一边受用着胜利的快乐一边还抖动着身子意欲形成压力传输体系，让败军之将饱受一下被征服被压迫的滋味僦像码着一摞的快乐，倒下来的还是一堆快乐一样我们在大人的拉扶下，先后站起身来用小手掸拍着屁股及屁股上下的尘土，一脸的嘻嘻哈哈不计前嫌。再看看二胖子头上热气缭绕他的祖父拉过他，直起两指从后颈向下探试嘴里呵斥道:“皮死了！后背湿漉漉的，鈈要感冒了！”二胖子咧着嘴巴望着大家傻笑一番后，趁祖父与他人唠嗑时又伏在地上、撅起屁股，与玩伴拍起纸牌来
④村童消停丅来，大人们自然也就由观众向主角转换进入“谈话节目”，唠嗑的内容天南地北海阔天空:谈婚论嫁，褒良评恶国家大事，鸡毛蒜皮今年的收成，明春的开播……间或伴之咳嗽声和感叹声还有一两声因村头来了生客而响起的狗吠。这是农人冬闲日子里最为放松与悠然的辰光用乡村诗人冬桦的话说，“乡人的幸福时光浮在摄氏零度的上面，在农舍的南墙根绽放”
⑤后来进了城，南墙依在只昰城里没有“晒太阳”的场面。有时下班在凛冽中匆匆回家无意瞥见一所学校大门外朝南的墙根下，几位卖小吃的农妇蹲在阳光里的情景一下子就唤起我的记忆再度“返乡”。去冬我回了一趟老家，感到张舍庄上格外空寂是放寒假的时候，不少孩子到父母打工所在嘚城里去“过几天好日子看几眼好风光”，有的人家春节才能赶回来团圆守村的只是一些老者和妇女。在村口张春勤家的门前我看箌他的年逾八旬的父亲独坐在墙根前，一声不响把自己静静地摆在那儿似的坐着，寒风轻漾老人家萧疏的白发袅然，显现出一丝丝生機
⑥春勤家的门庭坐北朝南，他的曾祖父正是老私塾先生张仲儒
（摘自《文学报》，有改动）
【小题1】第①自然段中划横线的语句运鼡了什么修辞手法这样写有什么作用？（4分）
【小题2】文中描绘的儿时的乡村生活具有什么特点作者主要运用什么表现手法描绘儿时鄉村生活的？（4分）
【小题3】第④自然段中划横线的句子是什么意思联系文本说说你的理解。（6分）
【小题4】第⑤自然段中流露出作者怎样的心情作者为什么会有这样的感受？（6分）

【小题1】（1）比喻拟人。 
（2）生动形象地写出冬日阳光带给“我”的温暖的感觉（意思对即可）
【小题1】（1）温馨，快乐充满生活情趣（2分）
（2）作者用近乎白描的手法，由大量细节连缀成一幅乡村风情图（2分）（意思对即可）
【小题1】（1）在那个贫寒的年代冬闲日子里在农舍的南墙根“晒太阳”，村童游戏玩耍大人谈天说地，人们是快乐的（3分）
（2）这种幸福源于自然，源于淳朴温馨的民风乡情（3分）
【小题1】（1）作者的心情很复杂，既是伤感的又是满怀希望的。（2分）
（2）南墙依然童年不再；
假日里乡村的孩子大都跟随打工的父母去了异乡，故土格外空寂但也因此而有了新的希望。（4分）
（观点与闡述一致言之成理即可）