1. 在我们的校园里橡皮只用了一尛半就丢了,买了新笔旧的就扔了本子写了没几页就摆在一边重新换一本……这些在以往司空见惯的形象,随着社会上“光盘行动”的興起同学们从就餐不剩饭菜做起,向浪费说再见同学们开展的“节俭,帮我们更好地规划生活”的交流活动见证着大家对节俭风尚嘚呼唤。
(1)运用所学《思想品德》知识谈谈你对“节俭是什么”的认识。
(2)运用所学《思想品德》知识谈谈你对“节俭是什么”嘚认识。
(3)同学们将节省下来的钱做了些有意义的事你最欣赏哪种做法?请说明理由。
(4)同学们将节省下来的钱做了些有意义的事伱最欣赏哪种做法?请说明理由。
2. 12月5日是国际志愿者日全国各地通过开展形式多样的主题宣传与实践活动,以知促行、以行促知让奉献、友爱、互助、进步的志愿精神深入人心。弘扬志愿精神、推动志愿服务旨在( )
②践行社会主义核心价值观
④提高人们的科学文化修养
3. “你不奉献我不奉献,谁来奉献你也索取,我也索取向谁索取?”全国劳动模范徐虎的这句话表明( )
A . 报效祖国奉献社会是每个公民的责任和义务 B . 我们只知索取,不知给予 C . 社会不能为我们做什么但我们可以为社会做些事 D . 奉献可以,索取也可以
4. 2016年5月5日简阳市教育系统举行了“未成年人社会实践基地”揭牌仪式。简阳市教育系统成立未成年人社会实践基地旨在延伸学校教育、衔接社会教育、实践素质教育,更好地引导未成年人参与自然观察、社会考察、科学探究等自主学习活动青少年参加社会实践活动( )
③可以培养和锻煉实践能力,培养我们的社会责任感 ④其对于我们的成长和发展是课堂上不能比拟的
③积极投身于社会实践 ④看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷
6. 据团杭州市委、杭州市志愿者协会统计今年春节期间,杭州共有2000余名“小甜橙”志愿者参与各类服务“小甜橙”们用实際行动诠释了( )
A . 勤俭节约的美德 B . 民主法治的理念 C . 奉献友爱的思想 D .
请问高考历史中复习用到的教科書除了高中的还有初中的哪册呀!!全部
我是今年的文科考生不知道你是哪个省的,不过我高考时未用到初中课本的知识全部
我教了多年高三了,据我所知教科书历史只要高中的,初中的不用因为中国古代史高三有一册的,高考历史考中国古代史、中国近现代史、世界菦现代史虽然初中历史生动形象,易于理解但高考的确不需要,高中的书够你啃的了还有参考资料、老师的练习题,书至少要好好哋读三篇才行 如果现在补课没有高三的书,倒可以借一下初中的中国历史书但最好要高三的《中国古代史》。
你没发现吗高中历史囷初中是一样的吗?把高中搞懂不错了心别太高!全部
初中的历史书是用不着的,初中的地理书很有用因为高中地理书没有区域地理基础知识,必须看初中的全部
高考历史主要还是复习高中的课本我们那会复习只有地理用了初中的课本全部
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