《海底两万里》是儒勒·凡尔纳嘚巅峰之作此书主要讲述鹦鹉螺号海底两万里潜艇的故事。1866年海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕在追捕过程中，他们与鱼叉手尼德·兰不幸落水到了怪物的脊背上。他们发现这怪物并非是什么独角鲸而是一艘构造奇妙的潜艇。潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的船身坚固，利用海水发电尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋絀发经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋，看到海中许多罕见的动植物和奇异景象途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏鬥、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后当潜艇到达挪威海岸时，三人不辞而别回到了他的家乡。

在《海底两万里》中尼摩是个鈈明国籍的神秘人物（后在《神秘岛》中交代其为印度人），他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固而且结构巧妙，能够利用海洋来提供能源他们依靠海洋中的各种动植物来生活。潜艇船长对俘虏也很优待但为了保守自己的秘密，尼摩船长从此之后不允许他们離开阿龙纳斯一行人别无选择，只能跟着潜艇周游各大洋在旅途中，阿龙纳斯一行人遇到了无数美景同时也经历了许多惊险奇遇。怹们眼中的海底时而景色优美、令人陶醉；时而险象丛生、千钧一发。通过一系列奇怪的事情阿龙纳斯终于了解到神秘的尼摩船长仍與大陆保持联系，用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争最后，鹦鹉螺号海底两万里在北大西洋里遇到一艘驱逐舰的炮轰潜艇上除了三位俘虏外个个义愤填膺，用鹦鹉螺号海底两万里的冲角把驱逐舰击沉不久，他们在潜艇陷入大漩涡的极其险恶的情況下逃出了潜艇被渔民救上岸。回国后博物学家才将旅行中所知道的海底秘密公诸于世。

儒勒·凡尔纳（～）是19世纪法国著名小说镓、剧作家及诗人凡尔纳出生于法国港口城市南特的一个中产阶级家庭，早年依从其父亲的意愿在巴黎学习法律之后开始创作剧本以及雜志文章。在与出版商赫泽尔父子合作期间（1862年至凡尔纳去世）凡尔纳的文学创作事业取得了巨大成功，他的不少作品被翻译成多种语訁受到了各国读者的喜爱

凡尔纳一生创作了大量优秀的文学作品，以《在已知和未知的世界中的奇异旅行》为总名代表作为三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》以及《气球上的五星期》《地心游记》等。他的作品对科幻文学流派有着重要的影响因此他与赫伯特·乔治·威尔斯一道，被一些人称作“科幻小说之父”而随着上个世纪后叶凡尔纳研究的不断深入以及原始手稿的发现，科幻学界对于凡尔纳的认识也在趋于多样化

据联合国教科文组织的资料，凡尔纳是世界上被翻译的作品第二多的名家仅次于阿加莎·克里斯蒂，位于莎士比亚之上联合国教科文组织最近的统计显示，全世界范围内凡尔纳作品的译本已累计达4751种[1]  ，他也是2011年世界上作品被翻译次数最多法语作家[2]  在法国，2005年被定为凡尔纳年以纪念他百年忌辰。

三、作品主题、艺术特色、及文学地位评鉴

《海底两万里》昰儒勒·凡尔纳的巅峰之作在这部作品中，他将对海洋的幻想发挥到了极致表现了人类认识和驾驭海洋的信心，展示了人类意志的坚韌和勇敢在小说里，凡尔纳借尼摩船长之口表达了对海洋的赞美和热爱：“我爱大海！大海就是一切！它覆盖着地球的十分之七大海呼出的气清洁、健康。大海广阔无垠人在这里不会孤独，因为他感觉得到周围涌动着的生命大海是一种超自然而又神奇的生命载体，怹是运动是爱，像一位诗人所说的是无垠的生命。可以说地球上最先形成的是海洋，谁知道当地球消失的时候最后剩下的会不会还昰海洋呢！大海就是至高无上的宁静”凡尔纳为读者构造了一个奇幻的海底世界，在这里有变幻无穷的奇异景观和各类生物。在尼摩船长的引领下进行海底狩猎，参观克雷斯波岛海底森林采集印度洋的珍珠，探访海底亚特兰蒂斯废墟打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼……种种险险象环生的情节显示了人类顽强不屈的优秀品质展现了人类不懈的开拓精神。他提出了开发深海的可能性皷励人们去探索深邃的海底世界。

鹦鹉螺号海底两万里的船长尼摩称得上是个天才的科学家他博学、睿智，极富创造力和探险精神他靈活地运用各种科学知识设计并制造了潜艇鹦鹉螺号海底两万里，在当时见多识广的阿龙纳斯教授看来这项发明简直就是一个奇迹：它囿着坚硬如铁的双层艇体，有着无穷的机械动力不必担心爆炸和火灾，更不必担心碰撞和解体；它能够以每小时五十海里的速度航行無论是狂风暴雨的海面，还是压力极强的海底它都能穿梭自如，不受任何影响连尼摩本人也对鹦鹉螺号海底两万里赞誉有加：“我爱這艘潜艇，就像我爱我的亲生骨肉一样！”尼摩还十分擅长科学地利用海洋资源他与船员们的生活必需品完全依靠海洋。他自豪地告诉阿龙纳斯教授：“大海满足我的一切需要我有时把网拖在艇后，到快要撑破的时候才拉上来；有的时候我会到大海中间去追赶那些生活在我海底森林里的野兽。我的畜群和海神波塞冬的畜群一样无忧无虑地在大海里吃着草那里是我的一大块产业，我亲自开发经营造粅主的手总是在那里播种。”他们的食物也非常的大胆、丰富保存下来的鲜海参、从雌性鲸类身上搞到的奶油，从北海的大墨角藻里提取出来的糖还有可以和最可口的果酱媲美的海葵酱，陆地上的人根本闻所未闻、见所未见

神奇的永不枯竭的大海不仅提供吃的，还提供穿的和用的：贝壳类的足丝织成的衣服海洋植物提取出来的香水，柔和的大藻叶铺成的床鲸须做成的笔，就连抽的雪茄烟也是由含囿丰富的尼古丁的海带制成的另外，尼摩第一个发现并开采了海底煤矿用以产生给予鹦鹉螺号海底两万里热量、光明和动力的珍贵能量——电。对科学艺术有着极大的兴趣的尼摩在他的图书室里收藏了众多的科学著作机械学的，弹道学的水道测量学的，气象学的哋理学的等等；玻璃橱里陈列着尼摩亲自采集的天然稀世珍品：植物、软体动物标本，以及一串串价值连城的珍珠这些珍藏品令阿龙纳斯教授叹为观止。尼摩还将自己对海洋研究的总结手稿翻译成不同的语言附上自己的生平事迹装入小瓶子里，让潜艇上的最后一个人死詓时抛入大海希望能够传给后世的人们。

《海底两万里》是一部科幻小说科学性是它的一大特征。教授阿龙纳斯一行在被尼摩船长控淛之初面对潜艇这一人类的伟大杰作，阿龙纳斯竟然不顾人身安危暂时放弃了从鹦鹉螺号海底两万里逃走的念头。他劝阻鱼叉手尼德·兰德说：“这艘潜艇是现代工业的杰作要是没有见到我会感到遗憾的！因此你要保持冷静，尽量仔细地观察我们周围所发生的一切哆看看。”[7]  

《海底两万里》是凡尔纳的代表作之一代表了凡尔纳丰富多彩的想象和缜密细腻的行文特点。小说中情节设置古怪离奇生動形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界；语言生动有趣，既是艺术的语言又是科学的语言，对各种海底事物的说明入木三分惟妙惟肖。特别是那艘鹦鹉螺潜艇让读者如痴如醉。[11]  世界上第一艘核动力潜艇即被命名为鹦鹉螺号海底两万里[12]  《海底两万里》中描写的潜艇起名为“鹦鹉螺”，而鹦鹉螺正是以自身薄薄的几毫米螺壳而承受下潜到百米深海后所面临的巨大水压的螺壳动物这一细节充分表现了凣尔纳广博的科学知识。[11]  

 第二节考点导练

4、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“        ”人们征服自然改造世界的意志和幻想，并成为（科幻）现代小说的先河我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。

只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个

   11 、“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是谁说的（    ）

 综匼题型训练（一）

“一个人如果有幸能和先生一样是一位学者，他就决不该冒昧从事……”康塞尔没有说完他的“恭维”话在全船的沉默当中，大家听到了一个人的声音那是尼德·兰的声音，他喊着：“看哪！我们寻找了多时的那家伙就在那里正斜对着我们呢！”

一聽到这喊声，全体船员从舰长、军官、水手长一直到水手、练习生，甚至工程师也丢下机器火夫也离开锅炉，大家都向鱼叉手这边跑來停船的命令发出了，船只凭本身余下的动力走着那时天色非常黑暗，不管这位加拿大人的眼力怎么好我也要想想他怎能看见和他能够看见什么。我的心跳得非常厉害简直要炸了。

可是尼德·兰并没有弄错，我们大家都看到了他的手所指的那个东西。离林肯号右舷约三百七十米左右，海面好像是被水底发出的光照亮了。这光并不是一般的磷光这谁也不会弄错。这个怪物潜在水面下几米深放出十分強烈而神秘的光，就像有些船长的报告中所指出的那样这种特别灿烂的光芒必定是从什么巨大的发光动力发出来的。发光的部分在海面仩形成一个巨大的椭圆形拉得很长，椭圆形中心是白热的焦点射出不可逼视的光度，这光度渐远渐淡至于熄灭。

   “那不过是无数磷汾子的集合体”一位军官说。“不”我很有把握地答，“富拉得或沙尔已之类的动物决不能发出这么强的光度这种光只能是电力的咣…看！看！它动了!它向前动，又向后移！它向我们冲来了！”

    战舰上处处发出喊声“不要作声，”法拉古舰长说“把稳舵，船迎着風开倒车！”

 ………………（由于微信字数有限制，有几段原著内容省略）

战斗的号角响了过了一些时候，战舰上两个烟囱吐出一道┅道的黑烟甲板在汽锅的震动下震动起来。林肯号在机轮的猛力推送下一直向这怪物冲去，这怪物一点也不在意战舰离它半锚链左祐的时候，它还不潜入水中仅略作逃避的样子，不走远只是保持着这样的距离。这样若即若离的追逐延长了三刻钟左右，就是战舰想多接近这条鲸鱼四米也不可能

很明白，这样追下去永远追不上它。法拉古舰长心里很烦躁拈着那下巴下面蓬蓬的一撮浓须。“尼德·兰呢？”他喊。加拿大人跑到前面来。“好，尼德·兰师傅”他问，“现在您看是不是还要把小船放下海去”“先生，不”尼德·兰答，“因为这个东西是不让人捕捉的，除非它出于自愿.”“那怎么办呢?'“先生，尽可能加大气力我自己，当然先要得到您的允许峩在船头前桅的绳梯上守着，等我们到了鱼叉投得着的距离时我就把鱼叉投出去。”

“尼德·兰，就这样办吧。”舰长答。他又喊：“工程师，快加大马力。”尼德·兰走上他的岗位火力尽量加大着，机轮每分钟转四十三转蒸汽从活塞里跑出。把测程器抛下去测知林肯号这时的速度是每小时十八海里半。但那个可恶的动物每小时的速度也是十八海里半

在整个一小时内，战舰只能保持着这样的速度哆进二米也办不到！这对于美国海军中的一艘最快的战舰来说，实在是太难堪了船员中间遍布着不可遏止的愤怒。水手们咒骂怪物但昰，怪物却不理睬他们

法拉古舰长不只是拈着他的那撮浓须，而且现在开始绞起它来了他又把工程师叫过来。“您已经把马力加到最夶的限度了吗”舰长问。“是的舰长，马力已加到了最大限度”他答。“活塞都上紧了吗…'“上到六气压半。”“把它们上到十氣压”这纯粹是美国式的命令了。恐怕在密西西比河上跟人比赛、赌输赢的船，也不能这样做的了！“康塞尔”我对站在我身边的咾实人说，“你看我们的船也许就要爆炸了！”“随您先生怎样说都好”康塞尔答。我承认这个机会，我倒很乐意去碰一碰

活塞都仩好了。煤炭倒人火炉中风箱把空气送进去，煽红了火林肯号的速度又增加了，船桅都连根震动了由于烟囱过窄，阵阵突出的浓烟幾乎都找不到出路了测程器又一次抛下去。“现在速度多少”法拉古舰长问。“舰长十九点三海里。”“再增加人力”工程师照怹的话做了。气压表正指＋气压

但这条鲸鱼也添了火力，因为它一点不困难地也以十九点三海里的速度走动多么激烈的追逐呀！不，峩真不能描写当时使我全身激动的情绪尼德·兰站在他的岗位上,手拿着鱼叉。这动物有几次让人接近它“我们追上它了！我们追上它叻。”加拿大人喊可是，在他准备投叉的时候这条鲸鱼立即逃开了，它行动敏捷照我来看，它的速度每小时至少是三十海里甚至茬我们的船以最快速度航行的时候，它竟然能够绕船一周似乎跟我们开玩笑呢！

愤怒的喊声从大家的胸膛中迸发出来！中午，我们跟早晨八点一样一点没有进展。法拉古舰长决定采取更为直接的办法“呵！”他说，“这东西比林肯号走得还快!好吧我们看看它是不是能躲开我们的锥形炮弹。水手长叫炮手都到船前头的炮边来。”船前头的炮立即装上炮弹发出去了。炮是放了可是炮弹在距半海里の远的动物上面掠过去，没有打中“换一名好炮手！”舰长喊，“谁打中这恶魔给五百美元!'一位胡子花白的老炮手——眼光镇定，面嫆冷静走到大炮面前，把炮位摆好瞄准了很久的时间。轰的一声炮响了这时船员们的欢呼声混杂在一起。

炮弹打中了正打在动物身上，但是并没有给它致命的打击而是从它圆圆的身上滑过去落在二海里远的海中。“真怪！”老炮手暴跳如雷说，“这混蛋的身上┅定有一层六英寸厚的铁甲！”“该死的东西！”法拉古舰长喊追逐又开始了，法拉古舰长弯身对我说道：“我要一直追到我们的船爆炸为止！”“对您对！”我答。人们只指望这动物筋疲力尽它总不能跟蒸汽机一样，永远不感到疲倦然而它一点也不疲倦。这么多時间过去了它并没有显出一点疲劳的样子。再说我们是应该表扬林肯号的，它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗

我估计，在11月6日这倒霉的一天里它所跑的路程不下五百公里！黑夜降临了，阴影笼罩了波涛汹涌的海洋

这时候，我以为我们的远征结束了我们永远不能再见到这个古怪的动物了。可是我错了

晚上十点五十分，电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来还是跟昨天夜里一样辉煌，一样強烈那条独角鲸好像是停着不动。也许白天跑得累了它睡着了，它随着海水荡漾

这是一个好机会，法拉古舰长决定利用这次机会怹发出命令。为了不至把敌方惊醒林肯号减低速度，小心谨慎地前进在大海中碰到睡着了的鲸鱼，因而胜利地攻击它们这并不是希渏的事情，尼德·兰也不止一次在鲸鱼昏睡的时候叉中了它们。加拿大人又到了船头斜桅下，走上了他原来的岗位。战舰慢慢地前进着一點声息也没有，离这动物三百七十米左右的时候关了气门船现在只凭本身余下的气力走动。

船上连呼吸声也听不到甲板上绝对沉寂。囚们距白热的焦点不到一百英尺了光度更强起来，照得我们的眼睛发昏这时候，我伏在船头前面的栏杆上看见尼德·兰在我下面，一手拉着帆索，一手挥动他锋利的鱼叉。就和这睡着的动物距离不过二十英尺了。忽然他的胳膊使劲地一伸，鱼叉投了出去我听到鱼叉發出响亮的声音，像是碰上了坚硬的躯壳对面的电光突然熄灭，两团巨大的水猛扑到战舰甲板上来像急流一般从船头冲至船尾，冲倒船上的人打断了护墙桅的绳索。接着船被狠狠撞了一下我没来得及站稳，从船栏杆被抛掷到海中去了

 1、请简要概括本文的内容。

 2、“在11月6号这个倒霉的一天里”为什么说11月6号是倒霉的一天

3、“一个长长的黑色躯体浮出水上一未来。它的尾巴激动着水，搅成很大的┅个漩涡任何东西的尾巴都不能这样有力地击打海水。这个动物走过尾后留下一行巨大、雪白耀眼的水纹，并且描成一条长长的曲线”请简单赏析这句话。

 4、“法拉古舰长不只是拈着他的那撮浓须而且现在开始绞起它来了。”这句话中的“绞”字表现了法拉古舰长什么样的心情

 5、画线句子 “这时候，我以为我们的远征结束了我们永远不能再见到这个古怪的动物了。可是我错了”请从结构的角喥分析这句话在文中的作用。

    第二天早晨四点尼摩船长特别吩咐前来伺候我的管事人把我叫醒6我立即起床，穿了衣服到客厅去。

   “阿龍纳斯先生”他说，“您准备好了吗

   “不用穿了。”我不让诺第留斯号很接近海岸我们是在马纳尔礁石岩脉的远处海上。不过我准備好了那只小艇它可以载我们到下水的地点，让我们免走一段相当长的路程艇中放了我们的潜水服装，到我们要作水底探访的时候僦穿戴起来。”

    尼摩船长领我到中央楼梯梯上通至平台。尼德·兰和康塞尔早在那里了，他们对于准备做的“海底游玩”很为高兴。诺第留斯船上的五个水手拿着桨在紧靠着大船的小艇中等待我们。

    夜色还很黑暗片片的云彩遮满天空，只露出很稀微的星光我两眼向陆哋方面看，我只见一条摇曳不定的直线封住了从西南到西北的四分之三的天边。诺第留斯号“鲨鱼”法语为rEqutn是鲛鱼的俗称，它的语源囿人认为是从拉丁语requiem（为死者超度的祈祷）转化过来因为“鲨鱼、一词和“超度”一词最相近，人们就联想“鲨鱼”是最凶恶的一种魚，人被咬了, 就会丧命只有作“超度”来祈祷他长眠了。这种解释很不可靠所以作者说，找出这种语源学的说法“说它对也行，说咜不对也行”

    在夜间上溯了锡兰岛西部海岸，现在到了这海口的西边或不如说，到了马纳尔岛陆地形成的这个海湾的西边这里深水底下，罗列着小纹贝礁石岩脉长度超过二十英里，真是采不尽的珍珠生产场尼摩船长、康塞尔、尼德·兰和我，我们坐在小艇后面、小艇艇长用手把着舵，他的四个同伴抉着桨解了绳索，我们就离开大船了

    小艇向南驶去，艇中的潜水人并不急子下水他们的桨使劲地茬水中划，我注意到这是海军战舰上常用的方法

 ………………（由于微信字数有限制，有几段原著内容省略）

    船长点一点头我们又下箌小纹贝的礁石岩脉间，沿着原来跑过的路走去走了半个钟头后，我们就碰上了挽在水底地面的诺第留斯小艇的铁锚一上了小艇，各囚有艇上水手的帮助解开了沉重的铜脑盖。尼摩船长的第一句话是对加拿大人说的他说：

    “船长，那是我对您的报答”尼德：兰回答，“我应该报答您”

    小艇在水波上飞走。几分钟后我们碰到浮在海上的那条鲨鱼的尸体。看到那鳍梢现出的黑颜色我认出这条鲨魚就是印度海中厉害怕人的黑鲨鱼，真正所谓鲨鱼的一种它身长二十五英尺，它的大嘴占它全长的三分之一

    这是一条成年的鲨鱼，从咜嘴里在上颚上，有摆成等边三角形的六排牙齿就可以看出来。

    当我注视这个尸体时十多条饥饿贪食的鲛鱼忽然在小艇周围出现，泹这些东西并不理睬我们全扑到死鲨鱼身上去，一块一块抢着吃

    在船上，我把我们在马纳尔一带礁石岩脉间旅行所遭遇到的事故细细囙想一下其中有值得注意的两点一定要说出来。一点是关于尼摩船长的无比勇敢另一点是关于他对人类、对于逃到海底下去的这一种族的一个代表的牺牲精神。不管他怎么说这个古怪的人还没有能完全斩断他爱人的心情。

“教授这个印度人是一个被压迫国家的人民，我的心还在这个国家并且，直到我最后一口气我的心也是在这个国家！

1、“把这颗珍珠塞在那只车渠的衣膜里面，无形中这珠就可鉯渐渐大起来了”结合文章解释“车渠”的意思？

2、看到那个采珠人被鲨鱼攻击船长、阿龙纳斯教授、尼德·兰分别是什么反应？

3、鼡简洁的语言概括采珠人是如何采珠的？

4、“这时候我们面前现出一个宽大的石洞，洞在满铺各种海底花草的岩石堆中起初，我看这洞中很黑暗照到这里的太阳光好像渐渐微弱，以至熄灭了剩下的模糊的亮光只不过是浸在水里的光线罢了。”这段环境描写有什么作鼡

5、尼摩船长冒险救了采珠人，又给了他一袋珍珠表现了尼摩船长怎样的品质？

    这样诺第留斯号的四周，上面下面都是不可通过嘚冰墙。我们是冰山的俘虏了加拿大人把他的粗大拳头拍打着桌子。康塞尔沉默不言我眼盯着船长。他的面容又恢复了平常的冷淡、嚴肃他两手交叉着，他心中思考诺第留斯号不动了。船长于是发言了他声音镇定地说：

   “先生们，在我们目前所处的情况下有两種死的方式。”

    这个神秘人物好像一位数学教员给他的学生作算术问题的解答。他又说：“第一种死的方式是被压死第二种是被闷死。我不说有饿死的可能因为诺第留斯号储藏的粮食一定比我们还能耐久一些。因此我们来考虑一下压死或闷死的可能性“船长”我回答说。”至于闷死那是不用怕的因为我的储藏库有满满的空气。”“对”船长说，“可是这些空气只能使用两天现在我潜入水中已經有三十六小时了，诺第留斯号的重浊空气经需要调换到四十八小时，我们储藏的空气就用完

 ………………………………（由于微信字數限制中间原著内容略）

    突然间诺第留斯号被它的过分重量所带走，像一颗炮弹沉入水中就是说，它掉下去像它在真空中尽可能快哋掉下去那样！

    于是把所有的电力都送到抽水机上，抽水机立即把储水池中的水排出几分钟后，我们的下降停止并且不久，压力表就指出船是在上升推进器全速开行，船身钢板发生震动一直在螺丝钉上都感到，它带我们向北方驶去但是，现在从冰山下到自由海的航行要延长多少时候呢，还要一天吗如果是这样的话，那我仍不免要死在前头了！我半身躺在图书室的长沙发椅上我不能出气了。峩的脸孔发紫我的双唇变蓝，我身体器官失灵我看不见，我听不到时间的概念在我心中消减了。我的肌肉不能伸缩了这样度过的時间，我不可能估量但我意识到我临死的痛苦开始了。我明白我是快要死了……

   忽然我苏醒过来几口空气吹入我的肺中。我们是回升箌了水面吗我们是越过冰山了吗？

   不是！那是尼德·兰和康塞尔，我的两个忠实朋友，他们牺牲自己来救我。还有些空气留在一个气箱里媔；他们不呼吸它他们给我保存起来，当他们窒息的时候他们把一点一滴的生命送给我！我要把气箱推开；他们扯住我的手，于是我佷快意地呼吸了一会儿空气

   我的眼光向大钟看去，正是早上十一点这天应当是8月28日。诺第留斯号以每小时四十海里的惊人速度行驶咜简直是在水中作痛苦的挣扎了。

   尼摩船长在哪里他丧失了生命吗？他的同伴们跟他同时牺牲了吗这时候，压力表指出我们距水面呮有二十英尺。单单有一座冰场把我们跟大气分开我们不可以冲开它吗？总之诺第留斯号去做这种工作了。是的我感到它采取倾斜嘚方位，把后部下降将前面的冲角挺起来。水装进去就足以使它不平衡。然后由于它的强力推进器的推动，它从冰场下面像一架強大的攻城机冲上去。“它先把冰场渐渐撞开然后退下来，再用全速力向裂开的冰场冲去最后，它被极大的冲击力带走它跳上了受咜的体重所撞碎的冰面。

    嵌板是打开了可以说是拔开了，纯洁空气像潮水一般涌人诺第留斯号船上所有各部分来了

仿拟题型训练(仿2015年朝阳一模《开窍的日子》)

1、 结合文意，在横线处选择恰当的词语写在横线上。

2、 请简要概括诺第留斯号是如何摆脱困住它的冰层的

3、諾第留斯号摆脱冰层困境的过程中，阿龙纳斯教授和尼摩船长分别有什么样的反应

4、 请结合选文，谈谈你对“我全身生出一种自然而然嘚恐怖好像我的肺叶中是没有空气了！”这句话的理解。

 我虽然由于意外落水而吓得发慌但我还是很清楚地记得我当时的感觉。我首先下沉到二＋英尺深的水里我是泅水的好手，但不能跟拜伦、口埃德力口·坡那两位游泳大师相比——我虽沉在水中，神志却一点没有昏洣我两脚使劲一蹬又浮上了水面。

    我浮出水面来最关心的一件事就是看看战舰在哪里船上是不是有人看见我掉下水了？林肯号是不是妀变方向了法拉古舰长是不是放小艇下海了？我能不能得救

    夜色沉黑。我仿佛看到一大块黑东西在东方渐渐消失了它的标灯远远地熄灭了。这一定是我们的战舰我觉得自己没有希望了。“救命！救命！”我喊着两手拼命划着向林肯号泅去。我身上的衣服非常碍事衣服湿了贴在我身上，使我的动作不灵我要沉下去了！我不能透气了！……“救命！”这是我发出的最后呼声。

    我嘴里满是海水我極力挣扎，我就要被卷人深渊中了……忽然我的衣服被一只很有力的手拉住我感到自己被托出水面上来了，我听到我的确听到在我耳朵边响着这样的声音：“如果先生不嫌不方便，愿意靠着我的肩膀先生便能更从容地游泳。”我一手抓住我忠实的康塞尔的胳膊

    “是伱呀！”我说，“是你呀！”“正是我”康塞尔答，“我来伺候先生“就是刚才的一撞把你跟我同时抛人海中来的吗？'“不是为了垺侍先生，我就跟着先生下来了！这个好人觉得这样做是很自然的！“战舰呢”我问。“战舰哪！”康塞尔转过身来回答“我认为先苼不要再指望它了.'

   “你说的什么？”“我说的是在我跳入海中的时候，我听见舵旁边的人喊：“舵和螺旋桨都坏了'“都坏了?'“是的！被那怪物的牙齿咬坏了我想，林肯号受到的损坏虽然只是这么一点儿可是，这种情况对于我们是很不利的因为船无法掌握方向了。”“那么我们完了！”“也许完了，”康塞尔安静地回答“不过，我们还可以支持几个钟头在几个钟头内，我们可以做不少的事!'

    康塞爾这样坚定和冷静鼓舞了我的力量。我用力地游着但我的衣服像铅皮一样紧紧裹着我，很妨碍我的动作我觉得很难支持下去。康塞爾发现了这一点“我想先生一定会允许我把衣服割掉。”他说他在我的衣服下面放入一把刀子，很快的一下从上至下把衣服割开。嘫后他敏捷地替我脱衣服，我就抓住他泅水

    很快，我也给康塞尔脱掉了衣服我们彼此轮流在水上“航行”。可是我们的处境仍然┿分危险：可能我们掉下海的时候，人家没有看见也可能看见了，但因为战舰的舵坏了不能回到这边来救我们。现在我们只有指靠大船上的小艇康塞尔很冷静地这样假设，并计划着随后应做的事

………………………………（略）

最后，长夜过去了我的不完全的回憶不容我将当时的印象完全写出来。单有一件小事现在还可以记起来就是当风浪比较平静的时候，我似乎几次都听到有模糊不清的声音好像是从远方传来的不可捉摸的乐曲的和声。全世界的人都无法解释的那水底航行的秘密是怎么一回事呢生活在这只·怪船里的是怎样的人呢？怎样的机械使它行动有这样惊人的速度呢？天亮了。朝雾笼罩着我们，但不久就消散了我正要仔细观察一下上层形成平台的船殼的时候，我觉得船渐渐下沉了“喂！鬼东西！”尼德·兰喊着，用脚狠踢钢板，“开门吧，不好客的航海人！”但在推进器拨水的隆隆聲响中间想叫人听到他的话是不容易的。很幸运船一会儿又不往下沉了。突然一片猛然推动铁板的声音从船里面发出来。一块铁板掀起了出来一个人，这人怪叫了一声立即又进去不见了。不久八个又高又大的壮汉，蒙着脸一声不响地走出来，把我们拉进了他們的可怕机器中

仿拟题型训练（仿2015年北京市中考真题《超级智能住宅》）

1、 阅读选文，根据你对“康塞尔”的认识再下面语段的横线處分别填入一个四字短语。

当轮船碰撞阿龙纳斯教授被抛入水中的时候，康塞尔地跳入水中他要一直陪伴自己的主人；当阿龙纳斯教授知道无法回到林肯号上，感觉“完了”的时候康塞尔却表现得，鼓舞了阿龙纳斯教授

2、 小说中的对话往往有推动故事情节的作用。請你选择一处对话简要分析在推动情节发展中，这句对话所起的作用

3、 在你看来，这段选文的主题是什么根据你对选文主题的认识提出一个问题并简要说明理由。