反补课英雄“舌战群儒”陈誌文总编等2019年高校自主招生“试点错乱”

　　反补课英雄“中国第一教师”肖兵发言：

　　先最感谢与我一样伟大的“天涯论坛”的包容：我十余年来不知不觉为了本一文不值（忍住不说脏话）的程序不正义的试点了长达十六年的“高校自主招生”写了可能是中国第一多的帖子……不信者不妨百度“自主招生肖兵"为证！哈哈，中国有约1500万中小学老师竟然“反补课万马齐喑”我就从2003年开始成为了至今中国唯┅的“反补课英雄”应该也轻松地成为了“中国第一教师”（不服的可毛遂自荐“挑战”我！）：我是一直公开斥责至少是全国高中校长們“长期违规集体补课、赶进度违背教育规律和教育部禁补令”的人民教师，当然为了让我自诩的“中国第一教师”实至名归，我情鈈自禁的想令近百个中国最好大学的校长们在“高校自主招生试点长达16年”千真万确的荒诞中国教育现实中遭遇“滑铁卢”…………当然这一切归功于我的“太极真功”（可百度“佛山推手”，“比基尼推手”创始人肖兵）1月10日“/s?id=9125258&wfr=spider&for=pc

　　*本文授权转自微信公众号“叁里河”（ID：Sanlihe1），作者一姐

　　每年艺考都有事儿，今年的大事儿是一款叫“艺术升”的报名软件出故障导致很多考生猛刷几十个小时报不仩名。

　　导致软件出故障的是艺考招生的政策变化12月29日教育部发布的招生通知要求：除教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校，鉯及部分艺术类本科专业外美术学类和设计学类专业一般不组织校考，从2020年起使用省级统考成绩不再组织校考。

　　大批高校的校考被取消让大量考生只好把目光转向几所还举办校考的学校，短时间内几个保留有校考资格的学校报名通道流量爆炸是那个报名软件出故障的原因。

　　《财经》在《2019年大学自主招生再念“紧箍咒”》的报道中曾提到北京理工大学人文社会科学学院进行的一项调查，调查组对2008年和2015年自主招生学生进行大规模调查后发现在科研课题、科技创新比赛、获得专利方面，同届大学生中的统招生表现优于自招生在学术研究领域占据了绝对优势，并且随着时间推移两者间的均值差异还在不断增加。

　　也就是说原来的“特长生”，进了大学の后特长一点也不明显。与此同时调查还多给了一个更有意思的结论：从2015年对自主招生录取学生的家长职业看，占比最大的是教师及專业技术人员为/s?id=8889236&wfr=spider&for=pc

　　虹野：自主招生的路为何越走越窄？

　　虹野：自主招生的路为何越走越窄

　　近日，教育部发布了《关于做好2019姩高校自主招生工作的通知》要求各高校严格执行自主招生政策，严格控制招生规模高校要在上一年录取人数基础上适度压缩招生名額，宁缺毋滥

　　高校自主招生之初是为避免一些偏才怪才因高考“唯分数论”而丧失继续教育的机会而采用的补偿措施。可以说自主招生一开始就具备了打破统一高考的“唯分数论”的历史使命可惜的是在实际操作中，不仅仅产生了“招生腐败”等问题在招生效果仩也没有实现设置“自主招生”的目的。这次适度压缩自主招生名额可以说是教育主管部门对高校自主招生中的种种问题丧失了耐心。

　　高校自主招生的路越来越窄这为改变“唯分数论”的教育生态带来了一丝阴霾。这需要高校深刻反省自主招生之路越来越窄的原因明晰自主招生中存在的问题，进行自主招生研究为高考改革提供更多的借鉴。

　　一、自主招生监管困难高校自主招生信用下降

　　每所高校几乎都是一个“独立王国”，信息透明度不高对于自主招生的信息教育主管部门很难监督，社会监督困难甚至校内监督都無法做到，这也使得“自主招生”几乎沦落为“降分招生”让公众对其过程产生种种猜测。《关于做好2019年高校自主招生工作的通知》中除了压缩规模之外大量篇幅强调“全面规范招生程序”，“切实加强监督管理”在高校和中学要“落实主体责任”，可见高校需要努仂通过现代大学制度建设实现自主招生的公正、公平主动接受公众监督才能再获得教育主管部门和公众的信任。

　　二、高校千校一面对特质学生的需求不明显，自主招生价值难以实现

　　长期以来高校在自主招生过程中高校并没有发现多少所谓的“偏才怪才”自主招生几乎等同于“降分录取”、“提前掐尖”。其主要原因在于高校“千校一面”对于特质学生的需求不是很明显，甚至对培养学生的特征都不是非常明确……

　　虹野 中华教育改进社理事

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　　自主招苼名额缩减，衍生行业还是一门好生意吗

　　压缩招生名额、降低优惠分值、严惩论文造假……

　　近日，教育部发布《关于做好2019年高校自主招生工作的通知》（简称《通知》）从招生政策、招

　　记者注意到，在自主招生报名人数攀升的同时从2016年到2018年，自主招生初審通过人数也从10万人左右增加到15万人以上部分高校在自主招生简章中对报名条件的限制比较模糊，仅要求在特定领域具有鲜明学科特长囷一定创新潜质的学生均可报名申请

　　根据《通知》要求，高校应于2019年1月底前将本校自主招生简章报教育部备案据知情人士透露，蔀分高校今年可能会在招生简章中对报名条件进行明确更清晰地列出认可哪些赛事。如果学生没有达到要求则不予通过初审。李立勋認为今年的初审通过人数会明显下降。在这样的情况下张丹建议学生不要盲目报名，要依据自身的硬件水平和兴趣爱好选择匹配自身嘚学校

　　此外，相关专家认为《通知》中关于严格制定录取标准，降低给予自主招生考生的优惠分值的要求也可能产生较大影响記者梳理发现，2018年北京大学、清华大学等高校降分优惠最高达60分部分特别优秀的学生可获降至一本线录取。李立勋预测2019年一些高校的優惠分值会降低，可能难以超过30分

　　与此同时，《通知》中还提到适度压缩招生规模严格确定招生专业等要求；引起一些家长的疑惑：“自主招生入口为什么突然收紧了？”但在相关专家看来教育部此次对自主招生提出严格要求并不突然，而是引导自主招生回归其夲来的定位

　　背景：自招始终是针对少数人

　　从2003年教育部在北京大学、清华大学、中国人民大学等22所重点高校开展自主选拔录取改革试点起，自主招生已经走过了十五年的发展历程而这一路一直都算不上平坦。

　　改革启动后自主招生范围一度持续扩大，2014年试点高校已达90所在此过程中出现了“联考”等招生形式。2009年清华大学和北京大学分别尝试联盟其他高校进行自主招生考试。两年内三大朂具实力的招生联盟成立，即“北约”（含北大、北航等11所高校）、“华约”（含清华、浙大等7所高校）和“卓越联盟”（含北理工、天津大学等9所高校）

　　然而，声势日渐浩大的自主招生一直难以摆脱外界的质疑有人认为，联考让自主招生变成了提前“掐尖”的小高考无法起到选拔特长人才的作用。另一方面对于招考舞弊的担忧也越来越严重，自主招生面临“信任”危机2014年，中国人民大学自主招生就因腐败事件暂缓一年

　　2014年12月，教育部发布《关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》重新明确自主招生的定位，主要是选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生；严格控制自主招生规模同时要求考核由试点高校单独组织，不得采用联考方式或組织专门培训至此，自主招生联盟宣告解体浙江大学教育学院高考研究中心主任吕阳在接受新京报记者采访时说：“选拔特殊人才是洎主招生的本意，它的性质决定了它只是针对小部分人”

　　现实：概念混淆与信任危机

　　2015年起，自主招生进入新阶段如考试时间調整到高考后进行，报名由以往的以“校荐”为主变为由考生自己向试点高校提出申请等与此同时，随着新高考改革的深入自主招生受到越来越多学生和家长的关注，从2015年到2018年三年间自主招生报名人次从16万攀升到83万。

　　新京报记者 冯倓秋 编辑 潘灿 校对 吴兴发

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　　高校自主招生当以“严”字开道

　　作者：王石川 来源：中国教育报

　　摘要 日湔教育部发布了《关于做好2019年高校自主招生工作的通知》，要求各高校严格执行自主招生政策严格控制招生规模，高校要在上一年录取人数基础上适度压缩招生名额宁缺毋滥。

　　日前教育部发布了《关于做好2019年高校自主招生工作的通知》，要求各高校严格执行自主招生政策严格控制招生规模，高校要在上一年录取人数基础上适度压缩招生名额宁缺毋滥。

　　“严”字开道贯穿始终。从严格報名资格条件到严格制定录取标准;从严格控制招生规模，到严格确定招生专业……教育部发布的这一通知最让人关注的就是通篇围绕“严”字开展工作，招生的每一个环节、每一个层面都必须做到严格严要求、高标准、强监管，这一通知堪称“史上最严的高校自主招苼规定”

　　严一点，才能让有水平的学生脱颖而出众所周知，自主招生的主要对象是具有学科特长和创新潜质的优秀学生换言之，有没有学科特长和创新潜质不是自己说了算得有真才实学，有可验证和佐证的真本事有符合要求的高素质。招生严一点不是故意“刁难”这些有才华有潜力的学生，更不是堵死他们进入名校的“特殊”渠道而是对他们更负责，防范一些名不符实的学生浑水摸鱼

　　严一点，更能让自主招生制度更有公信力客观地看，高校自主招生的制度初衷值得激赏所取得成效也受到多方好评，但是自主招苼关乎高考公平而高考公平备受关注，任何一丁点的猫腻都会引起轩然大波在这种背景下，出台新规通过严格的制度安排确保高校洎主招生不偏离轨道，更不能出现问题无疑既契合了深层的民意诉求，也对健全自主招生制度大有裨益

　　严一点，可更好维护相关高校和中学的声誉自主招生制度，可使多方受益比如被招收的学生、学生所在的中学和施行自主招生的高校等等。新规强调严格各項程序得到落实，高素质的学生获得资格实至名归，中学和高校便各得其所否则，如果相关中学弄虚作假一旦被查，必将付出沉重玳价这对学校形象极为不利。而相关高校如果暗箱操作招收关系户，后果也不言自明

　　严一点，还能重塑公众对高考公平的信仰高校自主招生是国家教育考试的组成部分，与现行的高考制度息息相关高考改革，不管怎么改生命线都是公平。有学者认为教育昰社会公正的调节器之一，高考公正则是教育公正的重中之重推动自主招生公平公正，铸就高校招生全链条的公正夯实高考公平的制喥底座，势必提振公众对高考公平的信任和信仰这也有益于构建社会公平。

　　(作者系媒体评论员)