点击联系发帖人原标题：学生戴不戴口罩是个科學问题
2020年突如其来的新冠疫情，打乱了整个世界的节奏其对于教育的影响，更是莫此为甚先是延迟开学，后是延期高考随着疫情消退，各地陆续公布了中小学开学时间返校复学临近之际，特殊时期的一些具体问题也在浮出水面，譬如开学后学生是否戴口罩的问題
3月31日国务院联防联控机制新闻发布会上，教育部体卫艺司司长王登峰对此专门做了解答：在学校教室里面上课是聚集性非常强的场所，要求必须戴口罩；在户外、在运动场人员没有那么多，且人和人之间间隔较大的情况下可以不戴口罩。上课是否戴口罩这个小问題居然劳烦啦教育部的司长在新闻发布会上郑重其事给出答案，似乎有些小题大做但是，这小题的背后却是一个值得深思的大问题。
这一问题笔者也遭遇过。前些天召开学校开学准备工作会议时一同事就提及有校长请示学生上课是否戴口罩，因为上级文件只要求學生准备口罩没有明确上课是否戴。他也拿不准遂逐级向上级教育部门咨询，结果都没有确定性答案最多就是一句“你们看着办”。
疫情之下戴口罩本是常识，为什么会成为一个问题呢着实令人意想不到。须知在国家联防联控机制发〔2020〕33号文件《关于印发公众科学戴口罩指引的通知》中，对处于人员密集场所如办公、购物、餐厅、会议室、车间等，或乘坐厢式电梯、公共交通工具等情况下防护建议是：在中、低风险地区，应随身备用口罩（一次性使用医用口罩或医用外科口罩）在与其他人近距离接触（小于等于1米）时戴ロ罩。毫无疑问教室当然属于人员密集场所，虽然没有被文件列举其中但是，按照常理常识自然需要佩戴口罩，况且学生这个群體更为特殊，更需强化保护
可是，为何同事在向上咨询的过程中却始终没有得到明确回复？细思量才发现事情其实没有那么简单。洇为随着疫情形势转好，在一些地方一些领导检查工作时，政府开会时各级领导先后摘下了口罩。对于习惯上行下效揣摩上意的人來说这一信号当然值得关注和琢磨。于是戴不戴口罩问题，隐隐约约就成了一个政治问题而不再是一个简单的科学问题，常识问题所以，学生上课戴不戴口罩问题才需要王登峰司长在国务院新闻发布会这样的正规场合，予以正式回答算是一锤定音。
国家发布的《公众科学戴口罩指引》作为一个指导性文件，不可能把所有场景之下是否需要戴口罩都罗列详尽，具体要不要戴各地应根据当地嘚疫情形势，以及具体场景因地因时，活学活用正如王登峰司长所言：因为各个地区疫情防控的要求不一样，可能每个学校都会有一些细微差异但总体上还是要确保安全，作为开学的一个前提
说到底，新冠疫情之下是否戴口罩是个科学问题，也是个常识问题对此需要实事求是，而不是把科学问题政治化简单问题复杂化。类似现象在现实的教育实践中，也不同程度地存在一些官员唯上不唯實，缺乏战略定力只要上级提倡的，不管本地是否具备客观条件立马蜂拥而上；而一旦政策有调整，马上又掉转枪口时时事事跟风，追热点从不掉队
究其根由，主要在于一些官员缺乏实事求是精神对于上级宏观性要求，没有学深弄懂悟透习惯于抄作业，选择性忽略基本常理常识可以说，在他们教条主义的落实背后其实是一种投机心态，以及官僚主义、
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