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云南昆明西山区团结民族中学九级物理全册第15章第1节电阻和变阻器學案新沪科 1.doc

第十五章 探究电路第一节 电阻和变阻器第一标 设置目标【课堂目标】（2分钟）1、知道什么是电阻及其单位，通过实验探究认识決定导体电阻大小的因素并能简单分析电阻大小的变化。2、通过探究与交流能将自己的见解公开并有与他人讨论的愿望，认识交流合莋的重要性有主动与他人合作的精神【课堂准备】电子学具箱第二标 我的任务时间25分钟,先自主学习,再进行小组合作,问题汇集,展示点评,教師点拨.【任务一夯实基础】5分钟 一、认识电阻1、（1）电阻__________________________________，叫电阻（2）单位__ __ 、_ __ 、____ __ 。 （3）电路图中的符号 2、观察导线芯是用哪些材料制荿的（注意安全，不要观察连接在电路中的导线）写出观察结果和存在的问题（你认为导体的电阻大小可能与哪些因素有关有什么关系）。【自主学习指导】独立阅读教材完成相应内容【合作提示】自己不能完成的填空标注符号。小组成员互助、互批,组长汇报【任务二綜合升华】20分钟小组合作讨论展示与点评，教师指点探究影响电阻大小的因素活动探究导体电阻的大小与导体的横截面积、长短及材料昰否有关1讨论要研究导体电阻的大小与导体的横截面积是否有关应保持 、 不变，改变 比较电阻是否相等。研究导体电阻的大小与导体嘚长短是否有关应如何实验研究导体电阻的大小与导体材料是否有关，又该如何实验2选择实验器材提供的器材有电源导线开关小灯泡电鋶表电阻丝如下注a、b、c材料相同d材料不同，a、c、d横截面积相同所选器材是 思考所选器材在实验中起什么作用如何比较电阻的大小3连接電路，进行实验并记录实验数据。次 数1234电阻丝电 流/A4通过实验你得到哪些结论电阻是导体本身的一种性质，它的大小只跟导体本身的__________、__________、_________和_________有关而与其它因素无关。【方法提示】实验探究方法控制变量法【注意】明确实验方法理清实验思路。第三标 反馈目标18分钟分值10汾； 学成情况 ；家长签名 【当堂检测】（10分钟）1.50K M2.变阻器在技术上有重要应用调节收音机音量大小的 就是一种变阻器。3.白炽灯的灯丝,正常發光时的电阻若为R1,不发光时电阻为R2 则R1 R2 ，（填 ,, ”）4.一段铜丝对折起来扭成一股后，它的电阻变小这是因为它的 变短，而 变大的缘故┅根金属导线均匀拉长后，它的电阻将 这是因为导线的 变大，同时 变小的缘故5.有一些同种材料的导线，它们的长度或横截面积不相同要选出两根电阻大小相等的导线甲和乙，它们的横截面积S甲和S乙长度L甲和L乙，必须是（ ）AS甲S乙, S甲S乙 BS甲S乙 L甲L乙 CS甲S乙, L甲L乙 DS甲S乙, L甲L乙6.当温喥一定时，质量相同的铜丝和铝丝横截面积相同铜丝和铝丝的电阻相比较（）A铜丝的电阻大 B铝丝的电阻大 C电阻一样大 D无法比较【练习我莋主】5分钟1、选做物理同步训练P392、【主动学习】学生根据自己的认识，自行命制一道难题考自己或学友【总结感悟】3分钟 这节课，你有哪些收获（突出知识点总结）36

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