青少年的健康成长事关民族素质囷祖国未来健康饮水是保证青

少年健康和构建和谐社会的重要环节。教育部《学校卫生工作条例》

学校应当为学生提供充足的符合卫生標准的饮用水和纯净水区别

业发展和教育质量水平持续发展的同时，

校园饮水安全也引起社会的

如彭德怀希望学校集体中毒事故、

湘潭市一中饮用水和纯净水区别事故、

湘乡市二中肝炎群发事故等事件就相继多次敲响了学校卫生防疫与

卫生安全工作的“警钟”

当前学校饮沝普遍存在以下问题

学校多采用自来水或地下水烧开的供水方式而水源及地下水中

氨、氮、镉、铅、石油类、微生物等经常严重超标，即使经过现有自

仍然不适合作为饮用水和纯净水区别水源

形成“千沸水”而带来卫生安全隐患。部分学校引进桶装纯净水但

卫生安全沒有切实保证，

但这些设备装置既没有卫生许可批件

质定期化验和维护管理措施，

更未按要求办理卫生许可证

达到“新鲜卫生健康”效果。特别严重的是少部分学校尚没有正式

学生普遍生饮自来水或井水，

无从保证最基本的卫生安

饮水污染对人体的伤害具有隐蔽性佷容易被忽视。世界卫生组

的人类疾病与饮水有关每年有