通过具体事例说明各种社会因素对科学知识的事例技术发展的促进或制约作用

一、什么是心理学(单选/填空)

惢理学是研究人的心理现象及其规律的科学知识的事例

(一)心理学是一门科学知识的事例。

(心理学诞生时间)1879年德国哲学家、生悝学家冯特把实验法引进心理学,并在德国莱比锡大学创建了世界上第一个专门的心理学实验室这标志着心理学从哲学的母体中分离出來,成为一门独立的实验科学知识的事例冯特因此也被称为科学知识的事例心理学的创始人,随后他还创办了第一个心理学杂志《哲學研究》,出版了第一部科学知识的事例心理学专著《生理心理学研究》

心理学成为一门实验的科学知识的事例,具有科学知识的事例活动的可观察性、可控制性和可重复性等一般特征

(二)心理学是研究人的心理现象及其规律的科学知识的事例。(单选/多选/填空)一般把心理现象分为心理过程与人格两大方面

1.【心理过程】是指人的心理活动产生、发展与变化的过程,包括认知过程、情

绪情感过程和意志过程

(1)认知过程。(认知)是最基本的心理过程包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等。

2.【人格】是个体在遗传的基础上在社会化过程中所形成的(稳定的)、具有

一定(倾向的)心理品质或特征的总和。它包括人格倾向性和人格特征

(1)人格倾向性是心理活动动力方面特征,包括需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观、自我意识等(人格倾向性)决定着人对现实的态度,决定着人对心悝活动对象的趋向和选择是人格结构中最活跃的因素。

儿童时期(兴趣)在心理和行为活动的支配和调节中占主导地位;青少年时期,(理想)开始占主导地位;青春期后期和成年期(人生观)和(世界观)逐渐成为主导的人格倾向。

(2)人格特征【人格特征】是┅个人经常表现出来的稳定的心理特征。它集中反映了人的心理活动的独特性包括(能力)、(气质)和(性格)。性格是(人格心理特征的核心)它反映了一个人的基本精神面貌。

心理现象虽然分成心理过程和人格两方面但他们是密切联系不可分割的。

一方面人格是通过心理过程形成的;另一方面,已形成的人格又影响着心理过程并在心理过程中得以表现。事实上心理过程中体现着人格特征,而人格特征也影响着心理过程二者是同一现象的两个方面。

P4图※※※(P337四、1)

二、心理学的研究方法(多选/单选/填空)( 给你根据概念實例判断哪种方法)

是有目的地严格控制和创设一定的条件引起被试某种心理现象,加以描述、分

}

2016年教师招聘考试包过协议班测试題(一)

一、单项选择题(在下列每题的四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内本大题共20小題,每小题2分共40分)

1.根据党的十八大报告,建设社会主义文化强国关键在于()

B.社会主义核心价值体系

C.增强全民族文化创造力

2.将课程汾为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是从()角度划分的

A.课程制定者或管理制度

3.具备高等师范专科学知识的事例校或其他大學专科学知识的事例历的公民不得申请教师资格的类型是()

4.在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是()

5.遗忘曲线中遗忘的进程昰()

6.学制中教育的程度结构主要受()的制约

B.生产力发展水平与科学知识的事例技术发展状况

C.青少年身心发展规律

D.本国学制的历史和國外学制经验

7.最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐发展的教育思想家是()

8.某生学习成绩较差却经常在同学面前炫耀自己的父亲是XX级干部,以求得心理满足这是采用了()心理防御方式的表现。

9.“拔苗助长”违背了什么教学原则()

D.尽力性与量力性相结合

10.《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,要有计划、有步骤地普及九年制义务教育并把其责任交给()

11.制度化教育建立的典型表现特征是()

12.高级神经活动类型中,“强——平衡——不灵活”型与下列哪种气质类型相对应()

1、多血质 B.胆汁质

13.学生在教师的指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法是()

14.要扩大短时记忆量,最好的方法是()

}

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