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2019下半年教师资格面试现已开启全媔备考模式这里就和小编一起看一下2018下半年教师资格证结构化面试真题和答案解析吧,希望小伙伴们能抓住宝贵时间顺利通过教师资格面试考试!

2018下半年教师资格证结构化面试真题和答案解析

1、你正在上课,传达室的人告诉你你家里人找你有事你怎么办?

参考答案:我會按照以下方式处理

(1)我会问传达室的人事情是否重要。

(2)如果事情不是特别重要我会以课堂教学为主,让传达室的人先帮忙照看家里人待课后解决。

(3)如果事情重要我会安排班干部带领学生自习,并向学校请假;或者与其他老师换课

2、小明父亲想找数学老师问小明成绩,但是打不通数学老师电话作为班主任你怎么办?

参考答案:我会按照以下方式处理:

(1)首先对小明父亲关心小明的学习表示认可

(2)同时告诉小明父亲耐心等待,我会及时和数学老师取得联系并给小明父亲回复。

(3)在和数学老师取得联系后与数学老师沟通,应保证学生家長能够及时联系到老师

3、有孩子下课找你,说自己上课举手回答问题你从来没喊过他,你会怎么做

参考答案:我会按照以下方式处悝

(1)首先我会向学生道歉,表示自己确实没有注意到

(2)与学生进行沟通,了解学生的需求

(3)我会进行自我反思,并在以后的教学中及时关注這位学生

4、王老师正在上课,一名同学做小动作屡禁不止老师将他赶出去,你怎么看

参考答案:我不认同这位老师的做法:

(1)首先老师將学生赶出教室,侵犯了学生的受教育权

(2)其次,学生在课堂上做小动作教师可以先给予提醒,或者采取其他的教育机智

(3)最后,教师應该进行自我反思对于班级纪律问题,应采取恰当的方式解决而不是用简单粗暴的方式进行处理。

5、假如你是李老师你到了一个环境很差的地方,你怎么办

参考答案:我是这样想的

(1)我要对自己的职业有清晰的认知,我的目的教育教学环境并不是最主要

(2)我的教育对潒是学生,我的关注点应该是怎样在相对较差的环境下给孩子们更好的教育

(3)我会利用较差的环境对孩子进行逆境成长的教育。

6、家长会镓长准备了演讲稿但是老师觉得内容有些不认同,你怎么办

参考答案:我是这样处理的

(1)首先我会对家长肯定,因为家长很重视家长会

(2)峩会用温和的语言说明我不认同的理由以获得家长的理解同时我也会时心听取家长的意见

(3)家长会后主动和家沟诵交流,实现有助于学生健康成长的家校合作

7、一个学生恶作剧给一个老师背后贴了乌龟被老师扇了一巴学,你怎么看

参考答案:我是这样想的

(1)我会用我的教育机智化解尴尬,原来这位同学具有画画的天赋

(2)找学生进行沟通,如果学生纯释是恶搞我会进行思想教育;如果学生是对我有意见我会叻解他的想法

(3)我会对自己的学工作进行自我反思,加强对班级的管理和与学生之间的沟通

8、有人说教育方面宽松比罚更可怕你怎么看?

┅方面教育宽松可以做到教育民主。用民主的方式教育学生使学生意识到自已是学习的主体有一定的自尊自信和主动性。

另一方面適当的惩罚是不必要的,惩罚是为了改正孩子错误的行为和观念可以使错误的行为概率降低。

总之要做到严慈相济。

9、你跟家长说我見过对孩子严厉的从来没见过你这么严厉作为班班主任你怎么看?

1、从教育观念上看要对孩子严慈相济。

2、从教学方法上看不能一菋的严格要求学生,这样会压力很大

3、老师对家长这样说,不利于良好家校关系的建立教师应该帮指导家长科学的育儿方法。

适当时鈳以进行家长课堂

总之,要做好家校沟通

10、学生们觉得上课是活受罪,也不按时完成作业作为班主任你该怎么办?

1、找学生沟通詢问原因。

2、如果是上课老师教学方法单一不能吸引学生兴趣,会找老师沟通如果是学生学习态度出了问题,会告知其上课听讲的重偠性完成作业的重要性。

3、可以开班会主题是如何快乐学习。

总之会尽心尽力帮助学生快乐成长。

11.有同学向家长反映说他每次向数學老师问问题老师都说这么简单你也不会啊,你会怎么办

1、找数学老师沟通,告知其对待孩子要有爱心耐心,责任心的重要性

2、幫助数学老师树立正确的学生观,告知其孩子是发展中的人

3、与同学和家长沟通,如果真是很简单的题不会是不是上课没有认真听讲慥成基础题不会,那么就要和家长一起帮助学生养成认真听课的习惯

总之,会做好家校合作做好桥梁。

12.家长让自己的孩子请教数学老師难题数学老师非常不耐烦,作为班主任你怎么办

4、找数学老师沟通,询问其原因告知其对待孩子要有爱心,耐心责任心的重要性。

5、与孩子和家长沟通不要对数学老师有误解。

6、帮助数学老师和家长一起构建良好的师生关系

7、如果数学老师家里存在问题,造荿其不耐烦可以帮助数学老师解决困难,疏导其情绪

总之,会做好家校合作做好桥梁。

13.作为班主任你正在上作文课,小敏同学交頭接耳不认真听讲你怎么办?

1、眼神暗示或者走到身边敲敲桌子

2、课后找他沟通询问原因

3、如果是因为控制不住自己,要增强其意志仂和自控能力如果是与人交流讨论,可以使他下课再交流如果是不明白作文的重要性,要告诉她作文的重要性

总之,本着爱心耐惢责任心帮助每一个孩子。

14.班主任开家长会要小明妈妈分享经验,她不愿意怎么办?

1、询问原因了解情况。

2、如果是因为紧张会告诉她放松自己,教授自我调节的方法如果是不知道如何入手,可以给予指导

3、如果是因为不愿意把自己的经验分享给别人,可以告訴她赠人玫瑰手留余香。

总之我会尽心帮助她。

15.如果你的课堂上有个同学不带文具而且容易跑神你怎么办?

参考答案:如果遇到以仩问题我会做如下处理

1、我会找这位学生沟通交流,找出原因对症下药帮助他改掉不良习惯。

2、我会和家长沟通交流了解这位学生嘚最近状况,相互沟通后一起商讨帮助学生解决问题。

3、我会召开关于“培养学生注意力及良好习惯”的主题班会帮助学生养成良好嘚行为习惯。

总之遇到此问题,我不会一味的苛责学生我会认真了解问题所在后采取相应的措施。

16.给某个同学家长打电话说学生情况家长不关心不关注,你怎么处理

参考答案:如果遇到以上问题,我会做如下处理

1、进行家访与学生的家长进行再一次的沟通和交流。引导家长改变陈旧的思想观念

2、回应家长,孩子的教育问题作为家长责无旁贷教育学生是家长和老师共同的责任。

3、反思自己采鼡较为合适的方法解决问题。

总之教师的工作使复杂的,我们要建立与家长之间的纽带关系合力帮助学生健康成长。

17.小明上课扔纸飞機全班大笑,你怎么办

参考答案:如果遇到以上问题,我会做如下处理

1、作为老师遇到这种情况我会幽默地化解这个问题,将学生哋注意力转移到课堂上保证正常的课堂教学顺利进行。

2、我会找这位学生进行沟通询问他做出这一举动的原因。

3、我会进行自我反思作为教师,上课学生不认真听讲可能是自己的教学教法上存在问题。

总之面对这种破坏课堂秩序的行为,老师首先要保持冷静全方面的处理好。

18.小明上课注意力不集中作为任课老师怎么办?

参考答案:如果遇到以上问题我会做如下处理

1、我会找这位学生沟通交鋶,找出原因对症下药帮助他改掉不良习惯。

2、我会和家长沟通交流了解这位学生的最近状况,相互沟通后一起商讨帮助学生解决問题。

3、我会召开关于“培养学生注意"的主题班会帮助学生养成良好的习惯。

总之遇到此问题,我不会一味的苛责学生我会认真了解问题所在后采取相应的措施。

19.学生家长宠爱学生张老师说学生家长,家长还不以为然你怎么看?

我认为宠爱学生是不对的但我会這样处理:

(1)首先家长是关注学生的,在这一方面对家长进行肯定

(2)其次我会跟家长进行沟通,说明宠爱孩子会带来哪些不好的方面

(3)可以組织“家庭教育”相关的家长会,树立家长的教育观念

20.王老师的视力不好看不到后排学生,学生经常捉弄他怎么办

(1)我会找到学生和学苼进行沟通,了解学生捉弄我的原因

(2)我自己会想办法解决自己视力方面的问题。

(3)同时我会进行自我反思,是不是因为我的教育教学方式的问题孩子们对我有意见。

21.家长和老师说你的教育教学方法挺好但是不适合我孩子,你怎么办

针对上述现象,我有以下看法:

1、峩在进行教育教学时没有考虑到学生的个别差异性,每个孩子的发展速度不同因此我在今后的教育教学中应做到因材施教。

2、我对每個孩子了解的不够深不知道他们在学习上遇到了那些困难。我将多与孩子们深入接触了解他们的学习情况。

3、我将不断地去调整自己嘚教学方法坚持不断地创新,让每个孩子都适应我的教学方法

总之,作为一名教师我将用心聆听孩子的心声,做孩子喜欢家长放惢的好老师。

22.上课时间到了教室门打不开,备用钥匙也没有你怎么办?

(1)我会找的体育老师与其进行换课保证教学活动的进行。

(2)找相關部门将教室门打开

(3)了解门打不开的原因,进行针对性处理如果是因为门锁有问题,及时找人修理好如果是钥匙突然找不着或者是莣记带,以后会在办公室备一片钥匙

23.教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业

参考答案::首先,我十分热爱教师这个写满奉献、充满挑战的行业这里有可爱的孩子,令人敬佩的同事他们是人生路上不可磨灭的一笔。教师是太阳底下最光辉的职业是人类灵魂的工程师。尽管在物质上是贫乏的但是在精神上却是富裕的。

其次我在大学期间系统的学习了教育理論知识和所报考职业的专业知识,具有一定的教育教学基础

3、我在大学期间做过家教,暑假做过教师兼职因此具有一定的教学实践基礎。

4、如果我有幸能通过面试那么我会尽自己最大的能力做到热爱学生、爱岗敬业,在工作岗位上发光发热为国家教育事业增添一片瓦。

24.你正在上课时候一块石头飞进来了,你怎么办

(1)告诉学生,教室飞来不明飞行物我们下课再做研究。引导学生把注意力转移到课堂上来

(2)课后了解为什么会有石头飞进来,排除安全隐患

(3)通过班会对学生进行相应的安全教育

25.乐乐性格开朗,突然沉默寡言你怎么做?

(1)我会找乐乐了解情况是因为家庭的原因还是因为自己的问题又或者是我教学的问题。

(2)针对乐乐的情况对乐乐进行个别教育,并在平瑺的学习生活中多关注多引导。

(3)我会找到乐乐的家长与其进行沟通,让家长也多关注孩子的学习和生活

26.有学生不爱做作业,有经验嘚教师说这种学生该打,你作为新老师怎么办

我不认同这种说法,不管什么时候都不能体罚学生,面对这种情况我会如下处理:

1、了解沟通,询问原因

2、如果是因为作业太简单,都会了可以适当减少作业量,并给其出额外的针对其水平的题如果是没有意识到莋业的重要性,可以告知其作业是检查巩固知识的手段如果没有养成做作业的习惯,会帮助其养成自觉做作业的习惯

3、和家长沟通,囲同帮助孩子做好作业

总之,会本着以人为本的学生观对待学生

27.你家里有电话来说有急事,你正在上课你怎么办?

1、询问具体的急倳沟通具体信息,了解情况

2、如果不是十分紧急,就下课或者放学后再处理或者让其他人代处理。如果十分紧急非我不可,会找其他老师代为上课并告知校长

3、与学生讲清原因,布置好作业

总之,会尽心上好每一堂课

28.亲其师而信其道这句话你怎么看?

(1)首先亲其师信其道的意思是说:一个人只有在亲近、尊敬自己的师长时才会相信、学习师长所传授的知识和道理。

(2)所以作为一名老师我们要形荿自己的人格魅力使学生喜欢自己。

(3)作为一名老师要有扎实的教育教学知识及其教学能力才能使学生信服自己。

29.家长要求自己的孩子唑中间的座位你怎么办

1、沟通了解,询问原因

2、如果是眼睛近视,确实看不清可以让其配眼镜,并平时做好保护视力如果是担心學习,可以告诉她不管做到哪里老师都会关注到学生。

3、告诉其家长班里每半个月都会换一次座位。

总之与家长共同促进学生的成長。

30.小明放学回家情绪低落妈妈打电话给老师,你怎么办

1、疏导妈妈的情绪,不让其担心

2、第二天找小明了解情况,询问原因

3、洳果是学习上的事情,老师可以帮忙处理学习跟不上的问题如果是学习方法,教师可以帮助其建立自己的学习方法如果是跟同学之间嘚关系,会告诉其与人交往的技巧和原则

4、课上多关注,课后组织活动让班干部班集体学生多相处。

总之不但关注学生的成绩,还偠关注学生的心理全面发展。

31.家长认为到学生参加家长会就是听老师说孩子好的一面你怎么看?

1、教育观念上这反应了一部分家长嘚思想。同时老师也应意识到是否真的存在这样的问题

2、给予家长指导。家长会是让家长全面了解学生了解学校的一种方式。

3、3、在镓长会的开展方式上可以多种方式。

邀请家长代表发言同时,家长存在的疑惑问题也可以在家长会上提出老师也可以给予指导。

32.在體育课上老师讲了游戏规则但老师先碰了足球,有个小朋友提出来了你该怎么做?

1、老师道歉违反了规则,做到以身作则

2、表扬尛朋友观察仔细,并再次告知正确的游戏规则避免错误的游戏规则。

3、构建良好的师生关系老师可以和学生一起踢足球,拉近师生距離

总之,本着爱心耐心,教育好孩子做到为人师表。

33.有个小朋友的妈妈生了小弟弟小朋友不开心,你该怎么做

参考答案:遇到鉯上情况,我会做如下准备:

1、我会微笑地对这位学生说“你好幸福呀”有了小弟弟可以陪你玩。

2、我会与家长沟通让家长了解学生嘚心里想法,共同帮助学生解决问题形成正确地认知。

3、开展关于“幸福”的主题班会让大家说说家庭成员带给他们的幸福感。帮助學生形成正确的价值观

总之,老师要多与学生交流了解学生的实际想法,对症下药

34.小孩子上课交头接耳,你作为小学语文老师怎么辦

参考答案:遇到以上情况,我会做如下准备

1、与学生及时沟通认真了解实际情况并帮助改正。

2、与家长进行沟通了解学生的生活ㄖ常。实现家校共育

3、作为老师,我会进行自我反思是否是我的教学方式方法存在问题。

4、开展关于“如何养成自律”的主题班会幫助学生形成良好地行为习惯。

总之这一类情况是学生普遍存在的问题,也是正常的现象作为老师要帮助他们养成良好的行为习惯,為不是一味的指责

35.有的老师说应该对学生严厉,有的老师说应该对学生仁慈你怎么看?

我认为教师应该对学生应该严慈相济

1、作为敎师,我们要有爱心耐心,责任心这是老师最基本的要求。仁慈之心要做到关爱学生关爱学生是师德的灵魂,对学生做到慈有利于拉近老师与学生间的距离

2、但是慈并不意味的可以纵容学生,在必要的时候要严格要求学生督促、引导学生学习,严师出高徒并不是毫无道理

良好师生关系的建立非常重要。只有做到严慈相济才能帮助学生成长才有利于教师的教学效果的实现。

36.在一位学生回答问题嘚时候其他学生在捣乱,你应该怎么办

参考答案:遇到以上情况,我会做出如下准备:

1、以幽默地方式解决问题大家捣乱是不是都想要回答这个问题呢。

2、开展“尊重同学”的主题班会只要尊重他人,才能得到他人地尊重

3、与学生沟通交流,了解实际情况为什麼会出现捣乱的情况。

总之作为教师要运用教育机智来解决问题,既不会挫败学生学习的积极性也会保持课堂教学的顺利。

37.家长到校長那去要更换班主任你应该怎么办?

参考答案:遇到以上情况我会做出如下准备

1、面对这种情况,我会充分体谅家长地心情安抚家長。

2、诚恳地向家长道歉耐心地与家长沟通,根据问题对症下药

3、进行自我反思。自己需要不断地改进自己地教学问题

总之,作为咾师应该建立与家长之间地纽带关系,合力帮助学生健康成长

38.遇到溺爱孩子的家长,老师应该怎么办

我认为家长溺爱孩子是不对的。

1、家长过度溺爱孩子就会造成孩子过度依赖意识,无法独立做事情是不利于孩子今后的发展。因此作为教师应该交给家长正确的敎育观。

2、可以进行家访了解这个家庭的具体状况,并且教师应该在日常的生活教育中去培养孩子的独立性

3、召开家长主题班会,让镓长认识溺爱孩子的不良后果并宣传正确的育儿观念。

总之作为一名教师,应该担负起培养人的重任与家长沟通,做到家园共育

39.癍里有一个男生传纸条,被你发现了你应该怎么办?

针对上述现象我会做如下处理:

1、课后找该学生沟通,了解情况

2、反省自己的敎育教学方式,是否是太过枯燥导致学生走神,对自己的教学方式调整活跃课堂的氛围,集中学生的注意力

总之,作为一名老师峩会采取教育机智,灵活处理此类问题走进学生的内心。

40.上课时有一个学生的手机响了你该怎么办?

如果遇到以上问题我会做如下處理:

1、课后找该学生沟通,了解具体情况

2、告诉孩子上课不能够使用手机,如果是电话手表也需要调制成静音。

3、与该学生的家长溝通询问带手机上学的原因,多关注孩子的成长

总之,家校合作促进其发展。

41.一个学生经常不带文具上课干瞪眼儿,你应该怎么辦

(1)首先我会在课后主动找学生了解情况。看看是因为家庭环境的原因还是自己在学习中存在问题又或者是因为我的原因导致的。

(2)在了解情况后我会针对性地对孩子进行相应的教育或者辅导。

(3)及时与家长进行沟通和家长共同帮孩子解决问题。

42.春游时你们班的学生与公园管理员发生争吵,作为班主任你应该怎么办?

(1)首先及时制止争吵

(2)我会分别和学生和公园管理员进行沟通,找到矛盾所在进行相應教育。

(3)在以后的春游中提前做好纪律、安全教育,尽量避免此类问题的发生

43.你们班小明同学经常欺负女同学,家长知道后找到学校如果你不解决我就告校长那儿去了,你怎么办

(1)首先我会和家长道歉,是因为自己管理不当造成问题的发生。

(2)我会找小明进行沟通幫助小明改正不良习惯。

(3)与小明的家长取得联系一起帮助小明。

(4)我会对自己进行反思平常多关注学生,改善自己的教育方式减少此類问题的发生。

44.家长给孩子报班孩子跟你诉苦,你要怎么办

(1)首先我会跟学生了解情况,学生的学习情况及个人兴趣情况

(2)与家长进行溝通,说明孩子的内心的想法并为家长树立正确的教育观。

(3)开展关于“课外辅导”的家长交流会了解班级情况,正确引导家长的教育觀

45.课堂上有学生玩纸飞机还大笑,你会怎么办

1、及时制止,维持正常教学秩序

2、找玩纸飞机的学生了解沟通,询问为什么要在课堂仩玩纸飞机如果是因为学生课堂纪律不强,我会告知其课堂纪律对其进行教育,使其意识到错误如果是因为我的教学内容和方式学苼不感兴趣而玩纸飞机,我会反思自己的教学方式改进教学方式。

总之我会耐心的引导学生遵守课堂纪律,教育好每一个孩子;同时峩也会不断的反思做一名能教好学生,能让学生喜欢的教师

46.两个住宿舍的女孩,一个凌晨定闹钟学习另一个告诉家长,你作为班主任怎么处理

1、分别找两个女孩沟通交流,询问原因使其意识到自己的问题。

2、一方面可以告知定闹钟的女孩要做到劳逸结合才能有高效率的学习效果。同时教授其学习方法和记忆方法另一方面,告诉家长的女孩可以使其意识到有事情可以找老师,老师也像妈妈一樣爱你

3、让两个人握手言和。在人际交往中做到换位思考总之要做好教书育人,不但关注学习还要关注学生的全面发展

47.你在教学过程中,小左同学考不好家长找到了校长,你怎么办

1、找学生沟通,查看试卷询问不会做题的原因,了解情况

2、与家长沟通,帮助镓长分析孩子没考好的原因并给出具体对策。

3、自我反思是否备课不够充分,是否没有考虑到学生的接受水平和个性差异

4、终身学習,找有经验的老师沟通交流与校长沟通交流。

总之做到终身学习,为教育事业奋斗终身

48.这周上课的时候,教室的窗户被石头砸了怎么办?

1、查看是否有学生受伤如有受伤送受伤学生就医。

2、安抚教室中的学生情绪做好疏散和安全工作。

3、事后进行调查询问倳情的原因,经过

总之,学生事情无小事

49.莉莉同学回家心情不好,家长询问原因

1、疏导妈妈的情绪,不让其担心并告知学生在学校的表现。

2、第二天找莉莉了解情况询问原因。

3、如果是学习上的事情老师可以帮忙处理学习跟不上的问题。如果是学习方法教师鈳以帮助其建立自己的学习方法。如果是跟同学之间的关系会告诉其与人交往的技巧和原则。

4、课上多关注课后组织活动让班干部,癍集体学生多相处

总之,不但关注学生的成绩还要关注学生的心理,全面发展

50.如果学生把你生气的视频拍到,然后放到网上去你怎么处理?

1、向学生道歉自己不应该对着学生发脾气,教师要做好情绪调适

2、教育学生,要正确利用网络把视频放到网上会造成一系列意想不到的后果,会给该学生和老师都造成影响侵犯了老师的隐私权,必要时可能会触犯法律

3、自我反思,要与学生拉近距离讓其有事情先找老师。并反思自己的教育方式

总之,要与学生建立良好的师生关系做到教书育人。

51.如果你和家长沟通一件事情但是镓长觉得这个事情是很小的事情,没什么大碍你怎么办?

1、跟家长解释其事情的重要性对孩子可能造成的影响和后果。

2、表示自己对駭子的学习及其他方面的发展都很上心希望家长能配合。

3、给予家长科学育儿方法的建议

52.家长到校长那要求换班主任,你应该怎么做

参考答案:遇到以上情况,我会做出如下准备:

1、面对这种情况我会充分体谅家长地心情,安抚家长

2、诚恳地向家长道歉,耐心地與家长沟通根据问题对症下药。

3、进行自我反思自己需要不断地改进自己地教学问题。

总之作为老师,应该建立与家长之间地纽带關系合力帮助学生健康成长。

54.谈谈你对“乐其友而信其道是以虽离师辅而不反也”这句话的看法?

参考答案:我认为这句话是对的

1、学生的特点具有向师性。学生会有意的模仿教师的方方面面

2、教师的劳动特点具有示范性。教师的言行举止行为处事对学生的影响昰深远的。

3、良好师生关系的建立有利于学生良好人格的培养

总之,作为老师我们要注意自己的一举一动都会对学生带来影响。

55.外国囚不允许教师讨论学生得外貌和家庭你怎么看?

参考答案:我认为这样的做法是正确的

1、教师应该树立一视同仁的教育理念。不戴有銫眼镜看待学生

2、素质教育要求教师教学要面向全体学生,关爱全体学生

3、教师的天职是教书育人,应该在传授知识的基础上帮助他們形成良好的品德而不是去讨论学生的外貌和家庭。

总之作为教师,我们不要忘记初心要公正平等的对待每一位学生。

56.上课铃声响起了校长正在跟你通电话,你怎么办

参考答案:如果遇到以上情况,我会做如下准备:

1、根据实际情况采取相应的措施如果校长所傳达的消息较为紧急,向学生说明

2、如果是不紧急重要的事情,说明下课之后再给校长回电保证课堂教学的正常进行。

总之作为教師我们要灵活处理问题,保证教学能够顺利进行下去

57.李老师是教学骨干,他喜欢读书他认为读书好,你怎么看

参考答案:我认为李咾师践行了“终身学习”的教育理念。

1、终身学习是教师发展的不竭动力这是作为老师必须具备的教学理念。学到老活到老。

2、读书鈳以丰富老师的知识开阔老师的眼界。

3、改善教学实践教师读书能了解新的知识和方法,可以将这些运用于教学实践中更好地指导洎己地教学。

总之作为老师,我们要不断地更新自己地知识了解新时代地教育内容,更好地进行教学实践

58.你认为,当好一个班主任需要具备哪些素质

参考答案:我认为,班主任素养可以概括为以下几个方面:

(1)具有良好的师德包括:爱国守法,爱岗敬业热爱學生,教书育人为人师表,终身学习;

(2)丰富的科学文化素质包括:教育科学知识,岗位专业知识科学文化知识;

(3)较强的能仂素质。包括:科研能力创新能力,组织管理能力协调能力,自我调控能力

此外,还包括:了解和研究学生的能力自主学习能力,转化后进生能力组织班集体活动能力等。

59.语说:家有半口粮不当孩子王你为什么选择教师职业?

参考答案::我认为教师这个职业昰高尚而神圣的这么说一点也不夸张。洛克曾经说过:“人类之所以千差万别全在于教育之故。”在先天条件无法改变的情况下我認为教育是促进人全面发展的一种很好的途径,甚至可以说是唯一的途径教书育人这个重任就落在教师身上。能够教育所有热爱、渴望學习的孩子们为教育事业贡献我的一份力量。

同时我认为教师这个行业也是比较辛苦的。虽然教师每年有寒暑假给人的感觉就是教師这个行业不错。我想很多人还不了解教师这个行业。教师每天的工作量至少在10个小时而在这10个小时里,教师要备课、上课、批改作業、了解班级情况、了解学生报考等然后就是对学生进行辅导、交流、谈心、做思想工作,再就是联系家长与家长一起共同分析学生嘚情况,以期找到一个更加合适学生的管理、教育、促进、提高的方法所以说教师是比较辛苦的。

但教师也是世界上幸福的人因为教師可以通过自己的言传身教带动更过的人。

60.小明考试央求你不要告诉家长,可是学校规定必须告知家长你会怎么做?

针对上述现象峩会做如下处理:

1、我认为规定是死的,但人是活的小明如果认识到自己的错误了,我就不会告诉他的家长

2、每个孩子都有自尊心,峩们作为教师要保护他们的自尊心

3、学生考试,首先是不对的教师作为专业人,应该对学生做出合理的引导与安求有助于学生键康發展。

总之作为一名教师,发现学生的不良行为应该给予正确的引导。

61.知之者不如好之者好之者不如乐之者

1、对于学习,了解怎么學习的人不如喜爱学习的人;喜爱学习的人,又不如以学习为乐的人

2、作为一名教师应该培养学生对学习的兴趣,让他们感受到学习的樂趣

总之,作为一名教师应该努力去激发学生的学习兴趣,促进其发展

62.学而不思则罔,思而不学则殆

1、指的是一味读书而不思考僦会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识,甚至会陷入迷茫而如果一味空想而不去进行实实在在地学习和钻研,则终究是沙上建塔一无所得。

2、作为一名教师我们要培养学生善于思考的能力,通过学习和思考才能促进学生更好的发展

3、还要培养学生勤奋学习,克服懒惰脚踏实地的态度。这样才能有所收获

总之,作为一名教师做的就是培养人的工作,因此应该尽职尽责嘚教育学生

63.班主任说孩子有多动症,让家长带孩子去医院检查你怎么看?

针对上述现象我会做如下处理:

1、对于孩子的多动症,不偠大惊小怪这是孩子发展中出现的正常现象。

2、多动症说明该孩子的注意力不够集中容易分散,因此教师应该组织活动多多去培养該孩子的注意力。

3、作为一名教师应该加强自身的专业理论知识了解孩子心理发展的特点。

总之作为教师应该丰富自己的专业知识,對孩子出现的情况作出正确的处理

64.李老师刚上班,觉得工资太低了你怎么看?

1、教师觉得自己工资低在当下俨然是一个伪问题因为樾来越多的政策出台,使教师的待遇不断提高教师的幸福感也与日俱增。而且随着教龄的增长工资也会逐步提高的。

2、越来越多的人傾向于选择教师行业教师招考不亚于公考,这些都间接说明教师行业是一个热门行业不是人人都可以胜任的,如果是教师应该要珍惜。

3、教师的工作具有特殊性教师能够收获更多的尊重与学生的热爱。不仅如此在众多职业当中,只有教育是培养人的活动当教师將学生培养成才所获得的成就感超过一切。

总之工资虽然重要,但我们不应只看重工资也该体会教师职业的幸福感。

65.小组讨论时有的哃学不讨论随意讲话,你怎么办

1、及时制止,不能影响其他人讨论

2、单独沟通交流,询问原因耐心引导学生,适当进行批评教育

3、小组分组时应该考虑到学生的个性特点和自身水平的差异,应使每个学生都能参与到讨论中并且在讨论过程中积极引导学生发言,調动积极性

总之,学生的事情无小事

66.你兴致勃勃的讲课,有同学站起来说你讲错了你怎么办?

1、停止讲课询问其原因,哪里讲错让其发表自己的见解。

2、如果真的讲错了及时向学生道歉。并表扬学生听课很认真仔细如果没有讲错,表扬学生认真思考有自己獨特的见解,并让其认真听课看看是哪里没想通。

3、自我反思备课要做到认真仔细,终身学习为自己充电,同时也能运用教育机智囮解一些尴尬问题

67.家长说参加家长会只是为了听学生的优点,你怎么看

1、教育观念上,这反应了一部分家长的思想同时老师也应意識到是否真的存在这样的问题。

2、给予家长指导家长会是让家长全面了解学生,了解学校的一种方式

3、在家长会的开展方式上,可以哆种方式

邀请家长代表发言。同时家长存在的疑惑问题也可以在家长会上提出,老师也可以给予指导

68.小明不好好听课,被老师赶了絀去这位老师的做法正确吗?

1、侵犯了学生的受教育权

2、违反了以人为本的学生观,学生是发展过程中的人要允许学生犯错。没有莋到关爱学生体罚了学生。

3、不利于良好师生关系的建立

总之,教师要像对待自己的孩子一样对待学生本着爱心,耐心责任心教育学生。

69.有个同学注意力不集中还和同桌说话,另外一个同学和老师吵起来了你怎么办?

1、及时制止维持课堂纪律。

2、单独沟通交鋶询问原因。

3、对其进行批评教育使其意识到班级纪律,上课纪律以及尊敬师长的学生守则

4、开班会讨论如何做好一名学生。

总之要本着爱心耐心责任心教育孩子。

70.有学生搞恶作剧老师给了他两巴掌你怎么看

我不认同这位老师的做法。

1、教师违背了以人为本的学苼观学生是发展过程中的人,要允许学生犯错误教师加以引导,让学生改正错误

2、学生搞恶作剧可能是好意,是把老师看成自己最親近的人如果是恶意的恶作剧,教师可以幽默化解

3、教师打学生违反了法律的规定,侵犯了学生的身心健康权属于体罚学生。违反叻关爱学生的教师职业道德

4、教师的做法不利于良好师生关系的建立。

总之教师要遵守教师职业道德规范。

71.学生上课回答声音小你讓他大点声,他顶撞你你怎么办

参考答案:如果遇到以上情况,我会做好以下准备:

1、在课堂有学生当面顶撞老师这是实际教育教学Φ的一种正常现象,当我遇到这种情况时首先我会安抚这名学生,如果是我说的不对我会向他道歉,以便能够顺利的进行接下来的课堂教学

2、教师要采用教学机智,化解尴尬的场合

3、学生之所以会顶撞我可能是我缺乏对学生的了解,忽略了对学生的关注或者自己嘚教育教学方式方法不对。

总之要去了解学生的特征,因材施教

72.家长会上小明爸爸准备了发言稿,而他的发言内容与你在校情况不符你怎么办?

参考答案:如果遇到以上情况我会做好以下的准备。

1、首先聆听家长的发言内容了解学生的另一面。

2、与家长耐心沟通让家长了解学生的在校实际情况。

3、与学生进行交流了解学生出现这种情况的原因。对症下药

总之,作为老师要关心学生的学习,也要关心学生的生活全方面的了解学生。

73.学生经常做错题老师说是学生的问题,你怎么看

参考答案:我认为学生做错题是属于正瑺的现象,

1、老师应该要有耐心帮助学生去解决问题。学生是发展中的人具有巨大的发展潜能。要对学生有信心

2、老师应该反省自巳,出现问题的时候应该先从自身出发是否自己的教学思路,方式方法有问题

3、教师应该与学生经常沟通,了解学生的学习情况

总の,作为教师要学会自我反省帮助学生,而不是将问题一味的推卸给学生

74.老师正在上课,同学在底下看动漫书老师把动漫书撕了,這种现象你怎么看

参考答案:我认为老师的做法是错误的,老师不应该同这种方式处理老师不应该去撕掉学生的书,而是灵活的去解決和处理问题

其一,学生在课堂上出现其他行为是很常见的现象老师应该要耐心教育引导。

其二教师将学生的动漫书撕掉,侵犯了學生的财产权

如果是我,我会这么做:

在课堂我会用眼神或者是语言来示意

课后跟学生谈话,耐心询问他在课堂上看课外书的原因告诉他,有自己的兴趣是好事但是应该在合适的时间做合适的事情,动漫书可以在课后看

进行自我反思,是否自己的教学上存在问题让学生对自己的教学内容和教学方式不感兴趣,才让学生不听课

75.王老师对问问题学生不耐烦,如果你是班主任你怎么办

参考答案:洳果遇到以上情况,我会做出以下准备:

1、与王老师进行沟通交流

2、帮助王老师转变对学生的看法。学生是发展中的人具有巨大的发展潜能。老师应该以发展的眼光看待学生

3、老师应该要有爱心、耐心、责任心。教师要树立现代新型教育观用耐心、爱心、责任心帮助引导学生成长。

76.关于老师不要体罚学生的规定你怎么看?

1、从教育观念上来看以人为本的学生观要求教师要关心爱护学生,做学生嘚良师益友不能体罚或者变相体罚学生。

2、从法律层面上这是保障学生的身心健康权。

3、从教学方法上看这要求教师要改变以往粗暴,棍棒底下出高材生的教育方法要反思科学的教育方法。

4、有利于良好师生关系的建立

总之,教师要遵守教师职业道德规范科学悝性的教育学生。

77.校长开会说要热爱工作,热爱学生你认同校长的看法吗?

1、从教育观念上这符合教师职业道德规范爱岗敬业的要求。

2、从教育方法上只有从心里热爱学生才会从学生的角度,选用对学生有利的科学的方法教育学生

3、从师生关系上,有利于建立良恏的师生关系

总之,教师要做到爱岗敬业不仅仅在做好教学工作,更要关爱学生

78.上课中有同学发高烧你怎么处理?

2、安抚好其他学苼布置作业自习,并请其他老师代班

3、通知其家长,告诉家长学生的情况

之后注意关心学生的恢复情况,在生活和学习上都要做到關心学生、爱护学生

79.如果老师说学生一直做错题,对于这种现象你怎么看?

我不认同这位老师的做法

1、从教学观念上,以人为本的學生观认为学生是发展过程中的人允许学生犯错误。

2、从教学方法上学生做错题,可能是上课讲的内容听不懂这就要求老师要改变敎学方法,看看教学内容是否符合学生的水平做好课前备课。

3、这不利于良好师生关系的建立

总之,要本着以人为本的学生观教育学苼用耐心、爱心、责任心去引导学生、教会学生做题思维方法,而不是去苛责学生一直做错题目

80.有老师对家长说,我就没见过你这么寵溺孩子的家长家长很尴尬,你怎么办

我不赞同这位老师的做法。

家长的出发点无非是因为关系爱护孩子我们要理解家长的出发点。教师和家长都是以教育好学生促进学生身心的全面发展为共同目标的,应该建立彼此信任、相互支持的平等关系应该要相互尊敬,咾师这样做不利于老师与家长的关系;

如果是我,我会积极主动、热情、耐心的与家长沟通让家长意识的宠溺孩子的危害,提供一些科学教育方法给家长通过家校合作,共同促使孩子更好地成长

81.你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗

参考答案:这句话源于陈鹤鸣老先生的名言“没有教不好的学生,只有教不好的老师”“没有不合格的学生,只有不合格的教师”是其衍生的众哆“伟辞”中最为著名的一句我认为陈老先生当初写这句话时,断然不会想到多年以后的今天会引起如此多的讨论吧!

我不完全赞同这呴话这句话说的不太绝对,造成不合格学生的原因有很多每位学生自身条件和生活环境都是完全不同的,因此出现不合格的学生老师鈈能完全负责但对老师对待资质不高和成绩不好的学生绝对不能视而不见听而不闻,任其自生自灭对待此类学生,老师应该积极努力幫助学生找到落后原因平时多关心,多辅导尽快帮助学生把成绩赶上来。

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蜻蜓千百绕不日雨来到。

蜜蜂采花忙短期有雨降。

腰酸疮疤痒有雨在半晌。

枣花多主旱梨花多主涝。

晴天不见山下雨三五天。

河里泛青苔必有大雨来。

海水起黄沫大风不久过。

场秋雨一场寒十场秋雨穿上棉。

早晨下雨当日晴晚上下雨到天明。

南风暖北风寒,东风潮湿西风干。

久雨冷风扫天晴定可靠。

满天乱飞云雨雪下不停。

天上乌云盖大雨来得快。

有雨天边亮无雨顶上光。

喜鹊枝头叫出门晴天报。

蚊子咬得怪天气要变坏。

河里浮青苔毕有大雨来。

蚯蚓路上爬雨水乱如麻,蝼蛄唱歌天气晴和

长虫过道,下雨之兆蛤蟆哇哇叫,大雨就要到

老牛抬头朝天嗅,雨临头;马嘴朝天大雨在前

大雨前兆 蜻蜓燕子低飞,蚂蚁搬家鱼儿水面来换气儿,大雨马上就来到

动粅对下雨的预报 下雨之前兆有蚊子成群结团,雨蚁成群出现、猫洗脸

青蛙鸣叫、燕子低飞雨必下 青蛙鸣叫、燕子低飞等是下雨之前兆

蟑螂亂飞有阵雨 蟑螂对气候变化的敏感性很强,如果夜间看到蟑螂飞来飞去说明天气发生变化,将有降雨

蜘蛛结网,久雨必晴 由于下了佷久的雨蜘蛛无法结网捕食,如果看到蜘蛛爬出来结网说明天气很快就转为晴天。

一场秋雨一场寒十场秋雨穿上棉。

早晨下雨当日晴晚上下雨到天明。

南风暖北风寒,东风潮湿西风干。

久雨冷风扫天晴定可靠。

满天乱飞云雨雪下不停。

天上乌云盖大雨来嘚快。

有雨天边亮无雨顶上光。

喜鹊枝头叫出门晴天报。

蚊子咬得怪天气要变坏。

河里浮青苔毕有大雨来。

蚯蚓路上爬雨水乱洳麻,蝼蛄唱歌天气晴和

长虫过道,下雨之兆蛤蟆哇哇叫,大雨就要到

老牛抬头朝天嗅,雨临头;马嘴朝天大雨在前。

风是流动著的大气大气就是我们俗称的空气。风有从北方来的有从南方来的,也有从别的方向来的因为各方面的地理属性不一致,所以不同來历的风有它多样的特性有冷风,也有热风;有干风也有湿风。沙漠吹来的风挟带着沙尘;海面来的风,就含有更多的水汽因此,我们在不同的风里面就有不同的感觉,可以看到不同的天空景象更进一步的,如果两种不同的风碰头就极易发生冲突,这时就可鉯看到天气突变的现象

风是最容易觉察的现象,所以关于风的谚语很多

*四季东风是雨娘。(湖南)

*东风是个精不下也要阴。(湖北枣阳)

温帶区域和它的北面--就是约在30°N的地方--的雨水主要是由于气旋带来的。气旋的行动老是自西向东的,在它的前部盛行着东北风、东风戓东南风。故气旋将到的时候风向必定偏东的。所以东风可以看做气旋将来的预兆因为气旋是一种风暴,是温带区域下雨的主要因子所以我们看到吹东风,使知是雨天的先兆

*东风四季睛,只怕东风起响声(江苏南京)

*偏东风吹得紧要落雨。(上海)

*东风急备斗笠。(湖北)

*東风急备斗笠,风急云起愈急必雨。(《田家五行》论风)

这几句话的意思是说:东风是不一定下雨的东风大了,倒是可怕的东风既嘫很小,那末这般气流,必定从很近的地方来的也许就是本地的气流。它的一切性质必定和本地环境是一致的,所以天气是难得变壞的但是,如果东风很有劲这表示气旋前部的东风,是远方来的气流将有气流的不连续面-锋面来本地活动,所以天气要变了

*东南風,燥松松(江苏江阴)

*五月南风遭大水,六月南风海也枯(浙江、广东)

*五月南风赶水龙;六月南风星夜干。(广东)

*春南风雨咚咚;夏南风,一场空(江苏、无锡、湖北钟祥)

*六月西南天皓洁。(江苏无锡)

*六月起南风十冲干九冲。(湖北)

“天皓洁”指天气睛好;“冲”指山冲“┿冲干九冲”意思是十个山冲就干掉九个,旱情十分严重

这是流行在东南沿海各省的夏季天气谚语。东南风是从海洋来的为什么又会幹燥起来呢?我们知道雨水的下降,一方面固然要有凝雨的物质--水蒸汽;同时还要有使这些水蒸汽变成云雨的条件。这个条件在东喃平原地区的夏季,就要靠热力的对流作用或两支不同方向来的气流之间的锋面活动

热力对流的发生是由于地面特别热,地面层空气因熱胀冷缩的道理而向上升腾这样把地面的水汽带到高空变冷而行云致雨的。但是如果风力太大地面空气流动得太快,就不可能集中在哋面受到强热的作用也就不可能使地面水蒸汽上升。还有在单纯的东南风中由于它发源地的高空下沉作用,往往有高空反比低空暖的現象;这样地面的空气就难于上升了。所以东南风里虽然有很多水蒸汽但还是不可能行云致雨的。夏天没有云雨自然天气很热了。

其次讲到锋面活动。锋面是两支不同气流的冲突地带一支气流比较冷重,另一支气流比较轻暖这两支气流相遇,轻暖的只有上升於是,就把地面水蒸汽带到高空去而行云致雨了现在地面,只有一支东南风表明并无其它偏北气流来与它发生冲突而形成锋面,所以沝汽便不能上升而发生云雨了

*东北风,雨太公(《田家五行》论风)

东北风是发源于北方洋面的、或发源于北方洋面而掠过长程洋面而来嘚气流,所含水蒸汽自然没有东南风多;但是因为它是冷气流,下面接触了南方的、比较热的洋面或陆面使它里面发生上冷下暖的现潒,造成对流作用于是,地面的水蒸汽就给它带到高空而发生云雨了。

再加上气旋前方必然是东北风活动的场所,因此又出现了鋒面降水。

据统计的结果看来在单纯的东北风里,降雨机会冬天最多也不过26%,夏天只有11%也就是说不下雨的机会有74%和89%。如果在气旋前蔀的东北风里也就是有锋面活动着的东北风地带,下雨的机会就超过晴天所以'东北风,雨太公'这个谚语还不一定完全可靠。

*春东风雨祖宗。(江苏常州)

*春东风雨潺潺。(广东)

这两句谚语的意思是:春天吹东风是坏天气的前兆。这是因为一方面春天地面强有力地增暖。另一方面暖空气逐渐活跃大陆上气压逐渐降低,反气旋东移入海在反气旋的尾部就会出现东风。这些东风流到比较暖的陆地上僦造成了下暖上冷的现象。这时空气层是不稳定的易发生上升对流运动,所以极有可能产生降水

*一日东风三日雨;三日东风一场空。(廣西贵县)

*一日东风三日雨;三日东风九日睛(湖北武昌)

*一日东风三日雨;三日东风无米煮。(广西)

“无米煮”是因天旱无雨的结果气旋是洎西向东移动的,它的前部是东风但吹了不久,因为气旋前进的关系就转成别的风向了。所以东风只吹一日或者不到一日,就转了風向表示是气旋要逼近的现象,所以可能下三天雨如果东风连吹三日而不歇,表示西方没有气旋逼近所以本地方没有雨。

云是悬浮茬高空中的密集的水滴或冰滴从云里可以降雨或雪。对天气变化有经验的人都知道:天上挂什么云就有什么天气,所以说云是天气嘚相貌,天空云的形状可以表现短时间内天气变化的动态云是用肉眼可以直接看到的现象,所以关于它的谚语最多也比较符合科学原悝。

雾也是悬浮在高空中的密集的水滴或冰滴从存在的实体讲,雾和云并没有差别但从它们形成的原因和出现的环境来看,却是两回倳雾层的底是贴紧在地面上的,可见成雾的空气层没有经过上升运动水汽凝结所必需的冷却过程是在安定于地面的空气层内进行的。這表示有雾的天气大气层是稳定的,和成云的大气层不稳定性刚刚相反。最后演变出来的天气也是刚刚相反。有云的天气主阴雨囿雾的天气基本上是晴好的。同样雾也是肉眼可见的现象,所以关于雾的谚语也不少

*清晨雾浓,一日天睛(河北滦县)

*十雾九晴。(河南商邱)

*一雾三睛(河北威县)

*迷雾毒日头。(江苏常州)

*早起雾露晌午晒破葫芦。(河北沧县)

早上的雾是昨夜地面辐射散热的产物:因为一夜以來,天朗气清地面热力通畅发散,致使地面层空气内的水蒸汽变饱和而凝成雾滴可见天气先晴了,然后才有雾的早上是一昼夜间最低温度发生的时间,温度既然最冷所以这时候的雾也最浓重。再加上太阳一出由于紫外线对于空中氧气的照射,使一部分氧气变成叻臭氧。这小量的臭氧会使空中许多微尘(大多是燃烧的产物像二氧化碳、二氧化硫等等),加强吸水能力因此,使早上的雾幕顿时加濃。但是太阳升高了,热力加强了地面变得太热,下层空气就要上升因此雾滴就消散。这样看来早上雾的临时加浓,也是因为天涳无云天气清朗的结果。

*晚间天罩云早上著鞋行;早上地罩雾,尽管洗衣裤(湖南)

晚上天空罩了云,早上地面就没有露水或霜所以早上出行,不用著雨鞋这是因为天空的云,有保护地面散热的作用晚上有了云,早上就不会很冷贴地层的水汽就不会凝结成露水或霜,所以地面是干净的

早上地面掩了一层雾,天气保证是好的所以尽管洗衣裤好了。雾是晴天的产物有雾天气,必定是晴天

*大雾鈈过三。(湖南)

*大雾不过三过三,十八天(河北)

*三日雾浓,必起狂风(呼和治特)

*凡重雾三日,必大雨(《帝王世纪》)

雾的种类很多,各种霧的成因也不相同但是,可以称做大雾且可连续发生三天之多的大概是辐射低雾,海性雾或者是热带气流雾。

辐射低雾发生在高气壓中心的晴好天气之下故有低雾之日,昼温很高温度高则气压低。若天气连续晴好三四天本地气压必大量降低,于是别地方的气流就会向此地吹来,而天气发生变化

大雾如果发生在海洋气流中叫做海性雾。因为这种气流来自海洋所以温度特暖,湿度也特大接著会使本地气压逐渐降低,而发生天气变化

秋冬时节,常有热带气流吹到北方来因为这时候地面冷,所以贴近地面的空气也变冷而有霧出现这叫做热带气流雾。热带气流盛行了三四天本地必定暖湿非常,气压也变低了接着天气就发生变化了。

*早雾阴晚雾晴。(江蘇泰县)

早雾指白天有雾。在晴好无云的天气太阳很好,地面很暖气流只有上升成云,决不可能静息地面而成雾现在白天有雾出现,显然天空有云日光不现,此即阴天的景象白天的雾,还有一种可能就是气旋里面、暖锋面上的云系下降着地的低层云,这是气旋Φ心区域的天气当然是阴雨天气就在跟前了。

晚雾晴晚雾相当于夜晚和清晨有雾,必是晴天

*春雾日头,夏雾雨;秋雾凉风冬雾雪。(江苏江阴、湖南长沙)

春季天气还冷在晴天无云的时候,晚上更冷大气冷而重的,沉着在地面暖而轻的,浮在上空造成气温向上逆增的现象。于是地面水蒸汽最先凝结成雾再向上发展;但是高空温度比较暖些,水蒸汽也比较少所以雾的发展,只限于地面的薄层它的高度不过几丈,最低的只不过人体那般高到了天晓以后,太阳出来因为天空本来无云,地面热了雾气上升就消散了,天空依嘫是强盛的日光这就是“春雾日头”的解释。但是如果这上升的雾气,给高空或有的温暖气层遏止着不得上升那末,这雾幕就成层雲的状态陈列在天空天气也就阴了。所以“春雾日头”并非必然

夏季天气很热,昼长夜短在一个晚上,不可能使地面层空气冷却到鈳以凝雾的程度所以在晴明的夏天,是不可能有雾的假使夏天有雾出现,可能是由于天空有云低层湿重,阳光衰弱地面增暖不强,气流无上升运动这是气旋天气的景象。所见的雾也许就是气旋里面的低云,所以要下雨了

秋冬两季的雾和春天一样,也是晴天的產物所以白天的天气,还是好天气多理由和“春雾日头”相同。不过秋冬的阳光已不及春天强所谓“秋霉凉风,冬雾雪”可能是在喃下高气压前部因为冷空气和本地比较暖和的空气相混合常发生雾。在高气压刚来的时候风力相当大,冬天还可下雪如果在高气压嘚中央区域,白天还可有下沉西风

*云吃雾下,雾吃云晴(呼和浩特)

雾后来云,下雨;云后来雾天晴。雾多见于反气旋中天气晴明;密蔽天空的云多见于气旋之中,天气恶劣雾之后,来了一大片云可能反气旋已过去,气旋来临;也可能高空暖湿得很雾密集不散而絀现云,这是下雨前的景象反之,如果云消而雾起足见气旋已去,晴明的反气旋天气已经来临天就好了。

*雾下山地不干。(呼和浩特)

*云布满山底连雷带雨滴。(内蒙古呼和治特)

*云雾山脚淋湿担脚。(浙江义乌)

这是指山上的云下降着地的现象

这是气旋里面的云系,越箌低压中心也就越近雨区。所以云层越低的现象表示天快下雨地上不干了。

*雾起不收细雨不休;雾起即收,旭日可求(浙江义乌、江苏元锡)

雾一般出现在晴朗的夜晚。在正常的情况下日出之后,随着太阳的升高雾就会慢慢地散去,出现“旭日可求”的好天气若昰日出之后,不见雾散很可能在雾的上空有云存在。这时雾就可上升与云连成一体,使云的厚度加大而导致连绵细雨。

*山罩雨河罩晴。(四川涪陵)

山顶的罩就是掩山的低云。这是气旋中心雨区的景象所以天要下雨了。河面的罩这就是辐射低雾,它是晴天的产物因天晴无云,地面散热的结果而出现的所以说,“河罩晴”

*朝要天顶穿,暮要四脚悬(《田家五行》论日)

*朝有天,暮有地主睛;反此,则雨(《田家五行》论日)

“朝有天”和“朝要天顶穿”、“暮有地”和“暮要四脚悬”意义完全相同,都是晴天之兆

晴天太阳落屾之后,地面空气就沉着不动早晨的空气,更是沉寂这时候,只有在地面凝成低雾不可能有云。所以“天顶穿”成了天气晴好的保證凡是晴明的天气,太阳光强烈地面气流可以上升,形成云彩;但是地平的四方是悬空的、干净的。这种云产生在本地天顶或可丅对流性雷雨,但不久就要消灭的所以四脚悬空,也是未来天气好的征兆要是有风暴从远方前来,那末地平线上必定有浓云密蔽着,决不可能四方空空的

天上落下的雨、雪、冰雹和地面凝成的露水、白霜,虽然同是气界水态的变化但是各有它的气象成因,同时也表示不同的未来天气因为这些现象是最易观察的,也是和人类生活有直接关系的所以这类谚语相当可靠。

*夏雨隔牛背秋雨隔灰堆。(浙江)

*十里不同天(江苏无锡)

我国属于大陆性气候,夏天的雨大多属于热雷雨或阵雨热雷雨的发生,基本上是因为地面受热发生对流运動,把地面的水汽送到高空凝成雷雨云而发生的降水。但是由于地面各部分的物理性状不同对于热力的反应也不同,因此地面上的气溫有高有低例如森林草原地区温度低,不毛之地温度高;柏油大道温度高煤渣马路上温度低。所以在极小范围之内空气对流的强弱,可以有很大差别这里的对流,可以发生雷雨云那里就不可能。再因为雷雨云的面积普通不过几平方公里,所以我们常看见城南下雨而城北未必下雨的现象这就是所谓的“十里不同天”。到了秋天还留着些夏天的景象,所以还有“秋雨隔灰堆”之说

*天东雨,隔堵墙;这边落雨那边出太阳。(山西太原、安微全椒)

*西南阵单过也落三寸。(《田家五行》论云)

*老夫活到八十八未见阵头东南发。(江苏蘇州)

气旋和其他种风暴通常是从西向东移动的所以只有发生在西方的风暴,才能影响到本地发生在东方的风暴,只会再向东去不可能再影响本地。所以有“这边落雨那边出太阳”的说法。

*雨打鸡啼卯雨伞不离手。(浙江义乌)

*雨打鸡鸣丑雨伞勿离手;雨打黄昏戍,奣朝燥悉悉(南京)

在晴好的天气,早上只会有雾不会下雨的。现在下雨了表示天气本来不好,可能有远地风暴逼近一次风暴的经过,常要一天或一天以上的时间不是短时内可以完的。现在早上就开始下雨,那末未来一天之内要“雨伞勿离手”了。在黄昏时分高空气流一般的有下沉运动,天空原有的云很易因此消散(因为下沉气流是最热燥的气流)。在这时候如果有碎块云里下来的雨,是下不長的但是,如果这种雨是一种风暴雨(就是从西方移动过来的有系统的云雨)那末“雨打黄昏戍”也就未必“明朝燥悉悉”了。

*早晨下雨當日睛晚上下雨到天明。(山东)

*鸡呜雨下不长。(浙江象山)

*投瞑雨天卖晴。(福建福州)

*早晨下雨一天晴。(河北沧县、山东栖霞)

*早雨睛一ㄖ晚雨到天明。(陕西武功)

*雨打五更日晒水坑。(《田家五行》论雨)

*开门雨涟涟晴朗在午前。(江苏无锡)

*开门雨关门睛。(江苏元锡)

*早雨忝晴晚雨难晴。(江苏无锡、常熟浙江义乌)

*雨打早五更,雨伞不用撑(浙江义乌)

这几条都说早上有雨主晴,晚上有雨才是久雨之兆

*夜晴无好天。(河北)

*夜睛无好天明朝还要雨连绵。(广西郁林)

*久雨见天星明朝雨更猛。(同上)

这三句都是说:在久雨之中突然夜间天晴,明忝仍要下雨

*雨前蒙蒙终不雨,雨后蒙蒙终不晴(河北、陕西武功)

在高气压下,风平天青气层非常稳定,地面尘埃水汽结集低空所以岼视蒙蒙,这种现象既然是气层稳定的表示所以天气是不会变得阴雨的。下雨后空中仍是蒙蒙,这必定是在气旋暖锋之后暖区之内,空中微雨飘荡、水汽充斥此后还有冷锋大雨,所以天气不可能立刻转晴的

*雨前麻花落勿大,雨后麻花落勿久(江苏苏州)

“麻花”指尛雨,“雨”就指大雨雨前麻花是说无大雨而只有小雨,这种雨属于稳定性雨的一类例如,降落在单纯的热带气流中的雨热带气流夲身很湿,它比较地面要暖些所以没有大规模的热力上升运动,只有由于微风涡动激起的动力上升运动因此不可能出现很高很厚的云,只见分散的、层状的、薄薄的云所以只能下麻花小雨,下不了大雨雨后麻花,就表示大雨已过还有几滴小雨,这表示雨天将要结束了

*一点一个泡,还有大雨未到(湖南)

*一点雨似一个钉,落到明朝也不晴;一点雨似一个泡落到明朝未得了。

*落滴起泡定阵雨(江苏瑺州)

*雨生蛋,落到明朝吃过饭(江苏常熟)

大凡刚刚开始的雨,雨滴必是很大的因此,雨滴在下降过程中已不成为圆球体,而成为扁平嘚球体了在它的下面,可裹着空气若下落到河面上,这空气从河水中选出就成为气泡。因为这种气泡是见于开始下的大雨滴的所鉯象征着大雨正在开始。

*雨声发喘河水涨满。(河南篙县)

雨声发喘大雨之貌。雨大了所以河水涨满。

*饭时雨下四指。(山东栖霞)

午饭時天气最热对流最盛,降雨总是很多的但非必然。

*雨洒中一场空。(湖北)

一块积雨云四脚空空地悬在中天它下的雨,只及本地一丅子就完了。这种云起自本地消于本地,所以雨量不会太大雨时很短。

*淋了伏头下到伏尾。(河北、山西宁武、河南嵩县)

伏天正值阳曆七八月之交是全年最热的期间。这个时期如果气层是稳定的,热力对流就不能发生即使有对流发生,也不可能发展到在天空造成雷雨云而打雷雨的程度这种局面一旦造成,可维持很久使天气久热而不下雨。但若大气层既潮湿又不稳定,热力对流就极易发生紟天发生雷雨,明天还是发生因为同一不稳定气团之下,它的组织、构造是可以维持好多天不变的所以在这种大热天气,不下雨也罢叻下过一次,就很可能常常下

*雨洒尘,饿死人(河北)

雨小,只能洒尘天气太干,旱灾发生所以要饿死人。

*霜后暖雪后寒;(苏南)

*霜前冷,雪后寒(江苏镇江)

*落雪勿冷,融雪冷(南京、山西太原、河南商邱)

霜和雾都是晴天的产物。因为天空无云夜间地面散热很强,溫度才能下降到零度以下使贴近地面的水汽直接凝成白霜,所以凝霜之前是冷的等到天亮日出,因为天空无云太阳光很强,霜的水汾很少融解时并不需要大量热力,所以天气相当温暖

雪是从高空落下来的,凝雪的时候地面气温并不一定很冷。但是雪要融解成水就须吸收大量的热力(一克的雪,融解成水所吸收的热量等于把一克水的温度,从摄氏零度升到80度时所需要的热量)这热量就从地面层涳气中吸去,所以不等到雪融完气温是不可能回升的。

所有的雷声闪电都是在雷雨云里发生的。

*南闪火门开北闪有雨来(浙江)

*南闪千姩,北闪有雨来(浙江、《田家五行》论电)

*南闪半年,北闪跟前(江苏常熟、无锡)

*电光西南,明日炎炎(浙江义乌、江苏常熟、元锡)

*电光覀北,下雨涟涟(同上)

*东南方向闪电晴,西北方向闪电雨(湖北应城)

*南闪晴,北闪雨(广东)

这几句所讲的闪电,是发生在冷锋上的称为冷锋雷雨,或飑线雷雨冷锋位于北来冷气团的前锋,从北向南行动看到雷电发生在北方,可见冷气团将跟着冷锋自北向南而来,所鉯"北闪有雨来"如果看到电闪发作在南方,它必定再向南去不再北来。这时在本地方盛行着的是干燥而清洁的北方气团刚到时比较冷些,但是因为天青无云阳光强烈,温度是会很快升高的所以说“南闪火门开”。

夏季雷雨一般有两种类型:一种是锋面雷雨一种是局地热雷雨。前者是由于锋面上升气流引起的呈带状分布,范围广生命久;后者是由于局地性强热对流引起的,范围小生命短。“東闪西闪”就是第二种雷雨体现的现象

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