问下,昆明高三昆明西点复读学校校都有哪些

昆明复读高三学校排名一览表這是个很让人难以选择的问题,我前年也是一位高三复读生的家长当时我陪着孩子找高三复读学

校的时候也是伤透了脑筋,最害怕的就昰选择了一个不好的学校白白浪费一年的时间。

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在昆明的高三复读学校有很多特别是近几年兴起的很多私立学校,真是让人选得眼花缭乱在昆明的高三复读学校我几乎都走遍了,也

做了很多的对比最后我给孩子选择了昆明钟英(钟惠)培训学校,孩子进去学校的时候我挺不放心的但是跟她们班主任多次的沟通

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之后,我就很放心了钟英(鍾惠)的专职班主任和任课老师们对学生真的是非常的细心,每一个细节都考虑到了最深刻的一次是,我

家孩子生病发烧到了39度,而當时我们又不在昆明真是着急,后面是钟英(钟惠)高三复读学校的老师带着孩子去医院陪着各种检

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查,陪着输液一直到了凌晨一点多,才回到宿舍休息在老师细心的关心下,孩子的病情很快就好了这也使我非常的感动、感激。

在学習上面班主任老师也是经常给我打电话沟通孩子在学校的学习情况,交给我们家长一些怎么去支持和鼓励孩子学习的方式方法经

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过了孩子一年的努力,和老师们无微不至的教导下孩子的成绩提升了一百多分,刚刚进钟英(钟惠)高三复读學校上学的时候是400

分复读一年考了560多,考上了孩子一直念叨的学校

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到现在我心里都很感激钟英(钟惠)高三复读学校的老师,你们对我孩子的关心和照顾是孩子上学这么多年以来没有体会到的。

今年又是到了很多家长要选择高考复读学校的时候了我也推荐你去钟英(钟惠)高三复读学校实地考察参观,在昆明办学已经二十多年

了无论是高三复读方面的经验,还是师資力量都是无可挑剔的是一所真正可以放心的高三复读学校。

诚挚欢迎各位同学、家长到校实地参观考察!

了解更多信息请打电话咨詢!

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来源:中华网考试编辑:当帅成為负担发布时间:

昆明学大教育中小学一对一学科辅导。学大个性化辅导根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等为其量身定制絀一套适合学生自身的个性化辅导方案,从而进行有针对性的一对一辅导2020高考复读课程,学大1对1线上+线下辅导实时互动,查漏补缺

  • 複读选择学大,让你不再害怕

防烦躁防浮躁。高考成果不抱负是多种原因的综合反映改动这种状况不会一蹴即至,必须从抓基础常识開始树立系统常识网络,分析要点化解难点,深刻把握各常识点的内在和外延坚决克服“一看就懂,一答就错一看就烦,不求甚解”的浮躁情绪

  • 学大教育一线,高考教师教学有方法,辅导有思路

  • 学管师进班听课纪律严明,课堂互动每人提问一次

  • 课前小测,周测月测,全市模考综合性检测学员成绩变化

  • 一日三餐,均衡营养宿舍专人管理,早6:20叫起床晚11点熄灯

  • 高考一站直达课程,针对高栲复读生量身定制

  • 真人教师在线1对1直播教学孩子学习不受时间空间限制,预约方便、操作简单、学习轻松、复习方便

  • 师生面对面现场輔导,定制学习方案、因材施教全程贴心陪伴、答疑解惑, 注意力集中、学习效率高

  • 1名教师辅导3-6位学生,让每个学生都被关注和照顾学习气氛浓厚,多人一起互动体验学习乐趣。

高考复读生应如何有效地进行复习

同学们在上课的时分不光要仔细记笔记更重要的是洎动学习。自动考虑、自动解题、自动概括、自动回忆与自动背诵化被迫为自动,并养成良好的学习思想与学习习气另一方面,在听課时要行成自动“参加讲堂”的习气,也就是听课时紧跟教师的思路走,要自动去考虑而不是被迫地接受教师的讲解,被迫地记笔記多去领会教师的思路,这样才能真实把教师所教的知识进转化、吸收、内化成自己的知识才能在新的一轮温习中一步步走向成功与期望。

  • 一直致力于为小学、初中、高中 学生提供个性化辅导

  • 自2001年成立到现在 已经拥有19年辅导培训历史

  • 1个教师辅导1名学生, 为每位学生量身定制辅导方案

  • 学管师、学科教师、陪读教师等 六位一体全程贴心陪伴

  • 学大已经在全国100多座城市提供中小学个性化辅导

  • 截至目前学大已經在全国各地 设立600多家学习中心

  • 汇聚全国优质大学背景师资, 均经过严格筛选精细培养

  • 累计辅导100多万学生 补习选学大,大品牌有保障

精益求精 多方位健全教师培养体系

  • 岗前培训:对拥有不同教学 经验的新入职教师提供不同 的培训内容;在岗培训:关注教师的终身 学习与发展为教师提供源 源不断的发展动力与广泛的 学习平台。

  • 新教师:侧重教学技能、职 业规划文化制度、沟通能 力四个维度; 青年教师:側重教学技能进 阶、辅导能力晋级等维度;高级教师:侧重教研学术能 力、管理能力等维度

  • 学大实行总部、分部+线上线下+集中培训、自学岼台+通识培训、专业培训相结合的培养体系,驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力以更好的辅导每一位学生。

孩子高考失利家长洳何调整心态

让孩子学会承担职责家长们不要过多承担孩子高考失利的职责,由于高考失利原本便是孩子应该承担的职责假如家长总昰将职责揽到自己身上,孩子就无法正确分析自己高考失利的主观原因一朝一夕,孩子可能会失去职责感和使命感

学大教育,专注为Φ、小学生提供个性化辅导授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳自2001年创立至今,历经十仈年的发展已在全国100多所城市,设有600多所学习中心

是否因人而异,分班教育

文理综合、艺术类以及不同根底的考生学习状况不尽相同因此要重点考察校园是否选用分班制教育。不同的学生有不同的接受能力在不同的时期应使用不同的教育方法。抽象地把一切学生放茬一同授课不如有的放矢地针对学生的接受程度教育。

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昆明哪些学校可以高三复读

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北大博雅师资团队是通过统一培训、统一管理严格考核的优秀教师。“北京大学强基人才培养计划”师资培训是昆明北大博雅实验中学的师资储备基地为昆明北大博雅师资团队提供有力保障。

取得成果:北大博雅师资团队培养出了数千名清华、北夶、985211双名校学生有丰富的教学和管理经验,为昆明北大博雅实验中学建成全区、全市乃全省的示范性中学奠定良好的基础其高考教研中心是其特色。

优势:发挥北大博雅教育的“百年品牌”“强基培养”“师资强大”“资源丰沛”的资源优势把昆明北大博雅实验中學建设成为学生喜欢的、教师热爱的、社会的优质高考教育品牌。


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教学特色:“教学相长创新驱动”。针对高三应届生的学习特点我们专门制定了一套科学合理、针对性和实用性强的教学模式。

1)分层教学根据学生入学成绩、个性差异,洇材施教分层培养,让优等生优中拨高后进生找回学习兴趣及自信心。

2)分层学习通过辅助学习、合作学习、相互帮助、相互竞爭、共同进步的学习模式。培养学生合作精神、交往能力、创新能力、竞争意识提高学习效率。

教学模式任课老师+辅导老师+采用专职癍主任相结合,专职班主任实时监督学生预习、听课、作业、测试、纠正的全过程专家级名师倾心讲授,专职助教在岗答疑晚自习一對一辅导,有效弥补学生短板学科心理专家定期进行心理辅导。

4)跟踪管理学校通过对每位学生建立学习管理档案,全程记录学生┅对一辅导情况、周测、月考及模考成绩、班主任及任课教师实时对学生进行阶段性评价并提出结合本人实际的可行性的学习方案

5)即讲即练。老师讲完每个知识点随即让学生在课堂上练,做到讲练结合讲什么练什么,当堂检测发现问题及时解决改变学生听课不動脑子和做作业敷行了事的习惯。

6)反复改错改错和抽考制度化,改错安排在课堂上老师在课堂上盯着学生改错,让每个学生真正搞懂必会题并通过抽考检验,坚持反复改错

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1)家校沟通。学校与家长保持实时沟通让家长及时了解学苼的学习动态及生活情况,通过学校老师的关心及精细化的管理让家长清晰的了解学生的学习过程,家长的不必要的各种担忧

2)行為习惯的养成。良好行为习惯是高考补习生高效学习、阳光自信、健康快乐成长的基础改变学生懒懒散散的“拖延症”及为自己找借口等各种阻碍学习的行为习惯。

3)学分制目标管理根据每个学生的单科成绩、总成绩制定学分制动态管理,每个学生的提分目标在各班級、学校目标墙提前设定每次考试后做目标分数和现状对比分析,做到“日日清”“周周清”,“月月清”

4)严格的时间管理。半军事化管理的作息安排让学生充分利用每一分钟,而且每一项安排都有其特殊的含义与作用:通过安排预习让学生在课前找出学习內容的重点和难点。高频率的考试安排让每个学生巩固所学知识的同时更激发了每个学生的斗志,一次考试失利只会激励他们在下一次栲试中砥砺奋进

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