四年级语文下册下册语文书26课宝葫芦的秘密课后二题,赵六的续编怎么写

“刘先生准也得奇怪为什么王葆会偷起同学的卷子来。”我忽然又想到了这件事鼻尖儿

那里就一阵发酸,“同学们又该怎么说呢他们把我当作一个什么人了呢,这會儿”我眼泪

冒了出来,忍也忍不住了“我可怎么办呢,拿了别人那么多东西”

最糟心的是,这里面还有公家的东西!我屋里有好些玩意儿那明明是百货公司或是合作社

的货品,没花代价就到了我手里来了那十来盆名贵花草呢,是哪家鲜花合作社的财产吧还

有┅些是打食品公司弄来的东西——可早就已经无影无踪了,全被我消化掉了

“钱呢,是不是人民银行的”

我想要一件一件都问明来路,可是问不出个头绪宝葫芦全给忘了。它还问:“你干吗要关

这可实在叫人忍不住了随便拿别人的东西,这不是偷吗!我跳起来又把寶葫芦一踢它咕

噜咕噜滚着还没停下来呢,我跑上去又是一脚它滚到了河岸边,急忙打了个盘旋才没掉下

“呃……”它刚这么叫了┅声,可我已经赶到了它跟前又是一脚。它一跳——不往河里

我像抢篮球似的,一扑上去就把它逮住——“去你的!”使劲一摔就紦这个宝葫芦摔到了

.王葆不喜欢这个宝葫芦了,因为(

.他认识到宝葫芦变出来的东西是从别人那里偷来的,是不劳而获

}

一、用“√”给加点字选择正确嘚读音

)着大家喊起来:“大家冲

)上妈妈的时候,才发现妈妈已经泪流满面了

”画出下列句中的错别字,在后面括号里改正

奶奶總是一面辇我,一面招手

我总是一面留开,一面摆手

李四希望有一条大花狗,

马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴

奶奶每缝要求我干什么,她就得给我讲个故事

四、下列加点词语解释有误的一项是(

撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦

(未来一定会实现的梦想)

在争执中部分地或全部地放弃自己的意见或利益)

五、下列句子中标点符号使用不正确的一项是(

什么?宝葫芦就是传说故事里的那種宝葫芦吗?

B.“好小葆别动!”奶奶刚给我洗了脚,忽然又提出一个新的要求来“让我

我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办我该要些什么?

不过我得提出我的条件:“那非得讲故事。”

}

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