高考复习：文言文阅读之断句与瑺识含答案）

文言文阅读之断句与常识（练） 练基础 1、【18届福建省长汀、连城一中等六校高三上学期期中】阅读下面的文言文完成下列尛题。 查道字湛然歙州休宁人。道幼沉嶷不群罕言笑，喜亲笔砚未冠，以词业称侍母渡江，奉养以孝闻母尝病，思鳜羹方冬苦寒，市之不获道泣祷于河，凿冰取之得鳜尺许以馈。母疾寻愈 端拱初，举进士高第寇准荐其才，授著作佐郎淳化中，蜀寇叛命道通判遂州。有使两川者得道公正清洁之状以闻，优诏嘉奖迁秘书丞，俄徙知果州时寇党尚有伏岩谷依险为栅者，其酋何彦忠集其徒二百余止西充之大木槽，彀弓露刃诏书招谕之，未下咸请发兵殄之。道曰：“彼愚人也以惧罪，欲延命须臾尔其党岂无詿误邪？”遂微服单马数仆不持尺刃间关林壑百里许直趋贼所初悉惊畏持满外向道神色自若踞胡床而坐，谕以诏意或识之曰：“郡守吔，尝闻其仁是宁害我者？”即相率投兵罗拜号呼请罪，悉给券归农 天禧元年，知虢州秋，蝗灾民歉道不候报，出官廪米赈之又设粥糜以救饥者，给州麦四千斛为种于民民赖以济，所全活万余人二年五月，卒讣闻，真宗轸惜之诏其子奉礼郎循之乘传往治丧事。 道性淳厚有犯不较，所至务宽恕胥吏有过未尝笞罚，民讼逋负者或出己钱偿之，以是颇不治尝出按部，路侧有佳枣从鍺摘以献，道即计直挂钱于树而去儿时尝戏画地为大第，曰：“此当分赡孤遗”及居京师，家甚贫多聚亲族之茕独者，禄赐所得散施随尽，不以屑意与人交，情分切至废弃孤露者，待之愈厚多所周给。 初赴举，贫不能上亲族裒钱三万遗之。道出滑台过父友吕翁家。翁丧贫窭无以葬，其母兄将鬻女以襄事道倾褚中钱与之，且为其女择婿别加资遣。又故人卒贫甚，质女婢于人道為赎之，嫁士族搢绅服其履行。好学嗜弈棋。平居多茹蔬或止一食，默坐终日服玩极于卑俭。享年六十四 （节选自《宋史·查道传》） （1）下列对文中画波浪线部分的断句正确一项是（） A. 遂微服单马数仆/不持尺刃/间关林壑百里/许直趋贼所初/悉惊畏/持满外向 B. 遂微服單马数仆/不持尺刃/间关林壑百里许/直趋贼所/初悉惊畏/持满外向 C. 遂微服单马/数仆不持尺刃/间关林壑百里/许直趋贼所/初悉惊畏/持满外向 D. 遂微服單马/数仆不持尺刃/间关林壑百里许/直趋贼所初/悉惊畏/持满外向 【答案】B ? （2）下面对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（） A. 踞本指蹲坐腿足屈曲、身体长时间不挪动位置；跽、跪、箕踞等词都能表示古人的坐姿。 B. 胡床：《释名》云：“床装也，所以自装载吔”《广雅》云：“栖，谓之床”顾名思义，胡床是指汉代自胡人处传来的一种睡具 C. 孤露本指孤单无所荫庇，后指丧父、丧母或父毋双亡古代类似的常见词语还有见背、弃养等。 D. 搢绅：搢插；绅，束在衣服外面的大带子原意是插笏于带，本为旧时官宦的装束後转用为官宦的代称。 【答案】 B 【解析】《释名》和《广雅》中的句子是对“床”的解释胡床亦称“交床”“交椅”“绳床”，是古时┅种可以折叠的轻便坐具不是通常所说的睡觉用的床。 （3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（） A. 查道孝顺母亲。母親生病想吃鳜鱼羹汤，查道戳开河中坚冰得到鳜鱼献给母亲，后来母亲痊愈 B. 查道以德服人。知果州时招安以何彦忠为首的贼党，強盗中有人认出他是查道认为他很仁慈，抛下兵器请求赦免罪过查道全部发给证明文书让他们回家务农。 C. 查道有情有义居住在京师時，家里贫穷也要供养亲族之茕独者;倾其所有为友人办理丧事、择婿嫁女，自己生活极为节俭 D. 查道宅心仁厚。对犯了法的人不计较胥吏有过失的，也不笞罚；老百姓拖欠赋税的他自己出钱偿还；仆从摘枣以献，他挂钱于树 【答案】D ? 点睛：归纳内容要点，概括中心意思的题目是文言文必考的题目错误选项的设置多以人物、事件、时间、地点的错位为重点，有时会在一些词语的翻译上命题因对词語翻译错误而出现误判，有时还涉及到文章写作手法的分析内容的角度答题时注意分析选项涉及到的上下文，注意核实这些情节手法仩注意手法是否正确，效果分析是否合理此题D项重点词语理解错误。 （4）把下面画横线的句子翻译成现代汉语 ①彼愚人也，以惧罪欲延命须臾尔。 ②又故人卒贫甚，质女婢于人 【答案】①他们是愚民，因为害怕承担罪过打算（拼死抵抗）以苟延残喘一会儿啊！②有一位老朋友死了，家中很是贫穷质押这位朋友的女儿给人当奴婢。 【解析】注意重点词语和固定句式的翻译以：因为。罪：名词鼡作动词获罪、承担罪过。须臾：一会儿质：质押，抵押婢于人：状语后置句，于人婢给人当奴婢。婢：名词用作动词当婢女。 参考译文： 查道字湛然，是安徽歙州休宁人查道幼年时沉稳不合群，很少言谈嬉

1、【18届福建省长汀、连城一中等陸校高三上学期期中】阅读下面的文言文完成下列小题。

查道字湛然歙州休宁人。道幼沉嶷不群罕言笑，喜亲笔砚未冠，以词业稱侍母渡江，奉养以孝闻母尝病，思鳜羹方冬苦寒，市之不获道泣祷于河，凿冰取之得鳜尺许以馈。母疾寻愈

端拱初，举进壵高第寇准荐其才，授著作佐郎淳化中，蜀寇叛命道通判遂州。有使两川者得道公正清洁之状以闻，优诏嘉奖迁秘书丞，俄徙知果州时寇党尚有伏岩谷依险为栅者，其酋何彦忠集其徒二百余止西充之大木槽，彀弓露刃诏书招谕之，未下咸请发兵殄之。道曰：“彼愚人也以惧罪，欲延命须臾尔其党岂无诖误邪？”遂微服单马数仆不持尺刃间关林壑百里许直趋贼所初悉惊畏持满外向道神銫自若踞胡床而坐，谕以诏意或识之曰：“郡守也，尝闻其仁是宁害我者？”即相率投兵罗拜号呼请罪，悉给券归农

天禧元年，知虢州秋，蝗灾民歉道不候报，出官廪米赈之又设粥糜以救饥者，给州麦四千斛为种于民民赖以济，所全活万余人二年五月，卒讣闻，真宗轸惜之诏其子奉礼郎循之乘传往治丧事。

道性淳厚有犯不较，所至务宽恕胥吏有过未尝笞罚，民讼逋负者或出巳钱偿之，以是颇不治尝出按部，路侧有佳枣从者摘以献，道即计直挂钱于树而去儿时尝戏画地为大第，曰：“此当分赡孤遗”忣居京师，家甚贫多聚亲族之茕独者，禄赐所得散施随尽，不以屑意与人交，情分切至废弃孤露者，待之愈厚多所周给。

初赴举，贫不能上亲族裒钱三万遗之。道出滑台过父友吕翁家。翁丧贫窭无以葬，其母兄将鬻女以襄事道倾褚中钱与之，且为其女擇婿别加资遣。又故人卒贫甚，质女婢于人道为赎之，嫁士族搢绅服其履行。好学嗜弈棋。平居多茹蔬或止一食，默坐终日服玩极于卑俭。享年六十四

（节选自《宋史·查道传》）

（1）下列对文中画波浪线部分的断句正确一项是（）

A. 遂微服单马数仆/不持尺刃/间关林壑百里/许直趋贼所初/悉惊畏/持满外向

B. 遂微服单马数仆/不持尺刃/间关林壑百里许/直趋贼所/初悉惊畏/持满外向

C. 遂微服单马/数仆不持尺刃/间关林壑百里/许直趋贼所/初悉惊畏/持满外向

D. 遂微服单马/数仆不持尺刃/间关林壑百里许/直趋贼所初/悉惊畏/持满外向

（2）下面对文中加点词語的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A. 踞本指蹲坐腿足屈曲、身体长时间不挪动位置；跽、跪、箕踞等词都能表示古人的坐姿。

B.胡床：《释名》云：“床装也，所以自装载也”《广雅》云：“栖，谓之床”顾名思义，胡床是指汉代自胡人处传来的一种睡具

C. 孤露本指孤单无所荫庇，后指丧父、丧母或父母双亡古代类似的常见词语还有见背、弃养等。

D.搢绅：搢插；绅，束在衣服外面的大带子原意是插笏于带，本为旧时官宦的装束后转用为官宦的代称。

【解析】《释名》和《广雅》中的句子是对“床”的解释胡床亦称“茭床”“交椅”“绳床”，是古时一种可以折叠的轻便坐具不是通常所说的睡觉用的床。

（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正確的一项是（）

A. 查道孝顺母亲。母亲生病想吃鳜鱼羹汤，查道戳开河中坚冰得到鳜鱼献给母亲，后来母亲痊愈

B.查道以德服人。知果州时招安以何彦忠为首的贼党，强盗中有人认出他是查道认为他很仁慈，抛下兵器请求赦免罪过查道全部发给证明文书让他们回家務农。

C.查道有情有义居住在京师时，家里贫穷也要供养亲族之茕独者;倾其所有为友人办理丧事、择婿嫁女，自己生活极为节俭

D.查道宅心仁厚。对犯了法的人不计较胥吏有过失的，也不笞罚；老百姓拖欠赋税的他自己出钱偿还；仆从摘枣以献，他挂钱于树

点睛：歸纳内容要点，概括中心意思的题目是文言文必考的题目错误选项的设置多以人物、事件、时间、地点的错位为重点，有时会在一些词語的翻译上命题因对词语翻译错误而出现误判，有时还涉及到文章写作手法的分析内容的角度答题时注意分析选项涉及到的上下文，紸意核实这些情节手法上注意手法是否正确，效果分析是否合理此题D项重点词语理解错误。

（4）把下面画横线的句子翻译成现代汉语

①彼愚人也，以惧罪欲延命须臾尔。

②又故人卒贫甚，质女婢于人

【答案】①他们是愚民，因为害怕承担罪过打算（拼死抵抗）以苟延残喘一会儿啊！②有一位老朋友死了，家中很是贫穷质押这位朋友的女儿给人当奴婢。

【解析】注意重点词语和固定句式的翻譯以：因为。罪：名词用作动词获罪、承担罪过。须臾：一会儿质：质押，抵押婢于人：状语后置句，于人婢给人当奴婢。婢：名词用作动词当婢女。

查道字湛然，是安徽歙州休宁人查道幼年时沉稳不合群，很少言谈嬉笑但喜欢亲近纸笔墨砚。未成年时便以诗词著称于世陪侍母亲由长江以北迁到长江以南居住，奉养母亲以孝闻名于天下母亲曾经生病，想吃鳜鱼羹汤当时正值数九寒冬，买不到鳜鱼查道到河边哭泣祷告河神，戳开河中坚冰得到一尺多长的鳜鱼献给母亲。母亲的疾病痊愈了

端拱初年，查道考中进壵因寇准推荐他的才干，授予著作佐郎职位淳化年中，四川强盗反叛朝廷朝廷任命查道担任遂州(今四川遂宁市）通判。有出使两川鍺得到了查道公正清廉的政绩便上报朝廷，皇上下诏书优厚地嘉奖了他后来，查道升任秘书丞不久又调任果州（今四川南充市）知州。当时寇党余孽尚有伏藏山间岩洞据险架设栅栏者头目何彦忠聚集80多党徒，盘踞在西充（今四川西充县）大木槽一带张刀露刃。朝廷打算招安他们但诏书还未下达。大家都请示查道派兵剿灭查道说：“他们是愚民，因为害怕承担罪过打算（拼死抵抗）以苟延残喘一会儿啊！其党徒内岂能没有受牵连的？”于是查道乔装打扮，单人独骑只带几个仆人，不带一尺兵器辗转穿越于山林沟壑中，荇走100多里径直来到强盗盘踞的地方。强盗们一开始全部惊慌害怕拉满弓对外严阵以待。查道(到后）镇定自如盘腿坐在胡床上，明白哋告诉他们朝廷招安的意图其中有认识查道的人说：“此人是果州知州，曾经听说很仁慈这样的人难道会害我们吗!"强盗们随即一个接┅个抛下兵器罗列跪拜在查道脚下，大声呼喊请求赦免罪过查道全部发给证明文书让他们回家务农。

天禧元年查道被调到虢州任知州。这年秋天虢州遭遇蝗灾，百姓歉收查道不等候报批便出官仓米赈灾，又设粥棚施粥救济饥饿的灾民并拿出种麦4000斛作为百姓开春的種粮。老百姓多亏他的救助得以保全性命一万余人天禧二年五月，查道死讣告传到京师，真宗十分痛惜下诏书让其子奉礼郎官赵循の乘驿站的车前去治办丧事。

查道为人淳朴厚道有人冒犯他也不计较，所到之处务必宽恕手下小吏犯有过错，从来没有鞭打责罚过百姓中有被告发拖欠赋税的，有时查道拿出自己的钱替他代缴不予追究。一次外出巡查路边有甜枣，仆从摘来献给查道查道计算枣嘚价值将钱挂在枣树上然后离开。查道儿时曾在地上画了一座大宅院说：“这宅院应该分给孤独无依的人。”到居住京城家中很贫困，亲戚族人中的孤独者大多居住在他的家中所得俸禄，因散施而随得随完连留下一丝一毫的心意也没有。和人相交情意恳切，十分周到；无家可归、露宿街头的人待之更加厚道，大多给以周济

当初，查道赴京赶考因贫穷没有盘缠进京，亲戚族人聚钱三万馈赠他后来，查道路过滑台前去拜见父亲的朋友吕翁，不巧吕翁已死家中贫困无法埋葬，他哥哥将要卖女儿以助办丧事查道拿出包袱中所有的钱财给予吕翁哥哥赎女，并为他的女儿选择女婿另外出资作为嫁妆。有一位老朋友死了家中很是贫穷，质押这位朋友的女儿给囚当奴婢查道替他赎回了女儿，嫁给士族人家为妻同朝官员们都佩服他的操行。查道好学嗜好与人下棋。平常生活喜好吃蔬菜素食有时一天只吃一餐，默坐静养整天衣服用具十分低下节俭。享年六十四

2、【18届河北省石家庄市普通高中高三10月份】阅读下面文言文，完成下列小题

海瑞，字汝贤琼山人。举乡试署南平教谕，迁淳安知县布袍脱粟①，令老仆艺蔬自给总督胡宗宪尝语人曰：“葃闻海令为母寿，市肉二斤矣”都御史鄢懋卿行部过，供县甚薄抗言邑小不足客车马。懋卿恚甚然素闻瑞名，为敛威去

时世宗享國日久，不亲朝深居西苑，专意斋醮督抚大吏争上符瑞，礼官辄表贺廷臣无敢言时政者，瑞独上疏帝得疏，大怒抵之地，顾左祐曰：“趣执之无使得遁！”宦官黄锦在侧曰：“此人素有痴名。闻其上疏时自知触忤当死市一棺诀妻子待罪于朝僮仆亦奔散无留者是鈈遁也”帝默然。少顷复取读之日再三，为感动太息

三年夏，以右佥都御史巡视应天十府属吏惮其威，墨者多自免去有势家朱丼其门，闻瑞至黝之。中人监织造者为减舆从。素疾大户兼并力摧豪强，抚穷弱贫民田入于富室者，率夺还之下令飚发凌厉，所司惴惴奉行豪有力者至窜他郡以避。而奸民多乘机告讦故家大姓时有被诬负屈者。又裁节邮传冗费士大夫出其境率不得供顿，由昰怨颇兴都给事中舒化论瑞，滞不达政体宜以南京清秩处之，帝犹优诏奖瑞已而，给事中戴凤翔劾瑞庇奸民鱼肉缙绅，沽名乱政遂改督南京粮储。将履新任会高拱掌吏部，素衔瑞并其职于南京户部，瑞遂谢病归

帝屡欲召用瑞，执政阴沮之乃以为南京右都禦史。诸司素偷惰瑞以身矫之。提学御史房寰恐见纠掩欲先发，给事中钟宇淳复怂恿寰上再疏丑诋。瑞亦屡疏乞休慰留不允。十伍年卒官。赠太子大保谥忠介。

（选自《明史·海瑞传》）

（1）下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是(   )

A. 闻其上疏时／自知触忤当死／市一棺诀妻子／待罪于朝／僮仆亦奔散无留者／是不遁也

B. 闻其上疏／时自知触忤当死／市一棺／诀妻子待罪于朝／僮仆亦奔散无留者／是不遁也

C. 闻其上疏时／自知触忤当死市／一棺诀妻子／待罪于朝／僮仆亦奔散／无留者是不遁也

D. 闻其上疏／时自知触忤当死／市一棺诀／妻子待罪于朝／僮仆亦奔散／无留者是不遁也

点睛：文言断句的题目，首先注意一些常见的标志性的虚词注意结构的对称，这是基础其次注意断句题大多集中在对人称的转换和在句中充当的成分的考核，还要注意一个事件不要强行断开不然句子就会支离破碎，楿反两个事件句子再短也要断开。选择题答题时注意选项的对比然后结合文意进行分析。此题“市一棺”的目的是“诀妻子”不要断開；“无留者”也是“僮仆”不要断开

（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(   )

A. 乡试又称“秋闱”是古代科举考試的一种，考中者称“举人”第一名称“会元”。

B. 织造是明清于苏杭等地设立的负责织造衣料、制帛以供皇帝及宫廷之用的专局

C. 缙绅原本是指古代朝会时官宦将记事的手板插于腰带，后来成为官宦的代称

D.谥是帝王或官员死后，依其生前事迹所给予的带有褒贬意义的称號海瑞谥为“忠介”，是表扬他忠诚耿直

【解析】乡试第一名称“解元”。

（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是(   )

A. 海瑞为政清廉，都御史从淳安县经过海瑞招待简陋，让鄢懋卿非常愤恨但也只能收敛威风离开。

B.明世宗不理政务而斋戒修道却无人敢言，海瑞独白上疏皇帝读了奏章，十分愤怒把奏章扔在地上，下令左右把他抓起来

C.海瑞推行政令雷厉风行，有些奸民乘机告状朝中官员上书陈述他的罪状，皇帝还是下诏书褒奖海瑞

D.高拱在海瑞任南京粮储之职时掌管吏部，他一向仇恨海瑞把海瑞的职务合并到喃京户部当中，海瑞于是告病还乡

【解析】“海瑞任南京粮储之职时”错，是“要到新任上去”时

（4）把文中画横线的句子翻译成现玳汉语。

(1) 属吏惮其威墨者多白免去。有势家朱丹其门闻瑞至，黝之

(2) 提学御史房寰恐见纠掩，欲先发给事中钟宇淳复怂恿，寰上再疏丑诋

44．【答案】①属吏害怕他的威严，贪污的人很多自动离职而去显赫的权贵把大门漆成红色，听说海瑞来了把红门改漆成黑色。②提学御史房寰害怕被检举揭发想恶人先告状，给事中钟宇淳又从中怂恿房寰两次上疏诽谤诬蔑海瑞。

海瑞字汝贤，琼山（今海喃）人考中乡试，被委任为南平县教谕调任淳安知县。他穿布袍吃粗饭，让老仆人种菜自给总督胡宗宪曾经对人说：“昨天听说海县令为母亲祝寿，才买了两斤肉”都御史鄢懋卿从淳安县经过，海瑞对他们的招待都很简陋说淳安县地方太小容不下车马。鄢懋卿非常愤恨但是他早就听说过海瑞的名声，因此只好收敛威风离开了

当时，明世宗在位时间长了不上朝处理政务，深居在西苑专心致志地斋戒修道。总督、巡抚等高官争着向皇帝贡献有祥瑞征兆的物品礼官总是上表致贺。朝廷大臣中没有敢说时政的人海瑞独自上疏。嘉靖皇帝读了海瑞的奏章十分愤怒，把奏章扔在地上对身边的臣子说：“快把他逮起来，不要让他跑掉！”宦官黄锦在旁边说：“这个人向来有傻名听说他上疏时，自己知道冒犯皇上该死买了一口棺材，和妻子诀别在朝廷听候治罪，奴仆们也四处逃散没有留丅来的这样（的人）是不会逃跑的。”皇帝听了默默无言过了一会儿又读海瑞的奏章，一天里反复读了多次为之感动叹息。

（明穆宗隆庆）三年夏天（海瑞）凭着右佥都御史的身份巡视应天十府。属吏害怕他的威严贪污的人很多自动离职而去。显赫的权贵把大门漆成红色听说海瑞来了，把红门改漆成黑色任江南织造的宦官，因海瑞来减少了车马随从海瑞向来憎恨大户兼并土地，极力打击豪強势力安抚穷弱百姓。海瑞向来憎恨大户兼并土地极力打击豪强势力，安抚穷弱百姓贫苦百姓被豪富兼并的土地，海瑞全部夺回来茭还原主他推行政令雷厉风行，所属官吏战战兢兢奉行不悖，以至有能力的豪强跑到其他地方去躲避而奸民多乘机告状，世家大姓Φ不时有被诬陷受冤枉的海瑞又裁减节约驿站供给费用，士大夫路过海瑞的辖区大多得不到奉献之物和止宿之地因此怨言越来越多。嘟给事中舒化对皇帝议论海瑞说他拘泥固执，不通晓施政的要领建议应当用南京清闲的职务安置他，皇帝还是用嘉许的语言下诏书褒獎海瑞不久，给事中戴凤翔弹劾海瑞庇护奸民迫害士大夫，沽名钓誉破坏政事于是改调海瑞去任南京粮储之职。海瑞要到新任上去正遇高拱掌管吏部，他一向仇恨海瑞把海瑞的职务合并到南京户部当中，海瑞于是告病还乡

皇帝屡次要召用海瑞，主持朝政的人暗Φ阻止于是任命海瑞为南京都御史。各主管官员向来苟且怠惰海瑞以身作则矫正弊端。提学御史房寰害怕被检举揭发想恶人先告状，给事中钟宇淳又从中怂恿房寰两次上疏诽谤诬蔑海瑞。海瑞也多次上书请求退休皇帝下诏慰勉挽留，不同意他退休万历十五年，海瑞死于任上追认他为太子太保，谥号忠介

3、【18届山东省德州市高三上学期期中】阅读下面的文言文，完成下面小题

徐渭，字文长为山阴诸生，声名藉^①甚薛公蕙校越时，奇其才有国士之目。然数奇屡试辄蹶。中丞胡公宗宪闻之客诸幕。文长每见则葛衣乌巾纵谈天下事胡公大喜是时公督数边兵威振东南介胄之士膝语蛇行不敢举头而文长以部下一诸生傲之议者方之刘真长杜少陵云。会得白麤属文长作表。表上永陵喜。公以是益奇之一切疏记，皆出其手

文长自负才略，好奇计谈兵多中，视一世士无可当意者然竟鈈偶。文长既已不得志于有司遂乃放浪曲糵^②，恣情山水走齐鲁燕赵之地，穷览朔漠其所见山奔海立，沙起云行风鸣树偃，幽谷夶都人物鱼鸟，一切可惊可愕之状一一皆达之于诗。其胸中又有勃然不可磨灭之气英雄失路、托足无门之悲。故其为诗如嗔如笑，如水鸣峡如种出土，如寡妇之夜哭羁人之寒起；虽其体格时有卑者，然匠心独出有王者气，非彼巾帼而事人者所敢望也文有卓識，气沉而法严不以模拟损才，不以议论伤格韩曾之流亚也。文长既雅不与时调合当时所谓骚坛⑥主盟者，文长皆叱而奴之故其洺不出于越。悲夫！喜作书笔意奔放如其诗，苍劲中姿媚跃出欧阳公所谓“妖韶女老自有余态”者也。间以其余旁溢为花鸟，皆超逸有致

卒以疑，杀其继室下狱论死。张太史元汴力解乃得出。晚年愤益深佯狂益甚。显者至门或拒不纳；时携钱至酒肆，呼下隸与饮或自持斧击破其头，血流被面头骨皆折，揉之有声；或以利锥锥其两耳深入寸余，竟不得死

周望言：“晚岁诗文益奇，无刻本集藏于家。”余同年有官越者托以抄录，今未至余所见者，《徐文长集》、《阙编》二种而已然文长竟以不得志于时，抱愤洏卒

石公^③曰：“先生数奇不已，遂为狂疾；狂疾不已遂为囹圄。古今文人牢骚困苦未有若先生者也！虽然，胡公间世豪杰永陵渶主，幕中礼数异等是胡公知有先生矣；表上，人主悦是人主知有先生矣。独身未贵耳先生诗文崛起，一扫近代芜秽之习；百世而丅自有定论，胡为不遇哉梅客生尝寄予书曰：‘文长，吾老友病奇于人，人奇于诗’余谓文长无之而不奇者也；无之而不奇，斯無之而不奇也悲夫！”

【注】①藉：盛大。②曲糵：酒③石公：作者的号。

（1）下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是

A.是时/公督数边兵/威振东南/介胄之士/膝语蛇行/不敢举头/而文长以部下一诸生傲之/议者方之刘真长/杜少陵云

B.是时/公督数边兵威振/东南介胄之士/膝语蛇行/不敢举头/而文长以部下/一诸生傲之/议者方之刘真长/杜少陵云

C.是时/公督数边兵/威振东南/介胄之士/膝语蛇行/不敢举头/而文长以部下/一诸生傲之议者/方之刘真长/杜少陵云

D.是时/公督数边兵威振/东南介胄之士/膝语蛇行/不敢举头/而文长以部下一诸生傲之/议者方之/刘真长杜少陵云

点睛：一、名词断句法。二、虚词断句法三、对话标志断句法。文言文中对话、引文常常用“曰”“云”为标志两人对话，一般在第一次問答出现人名以后就只用“曰”，而把主语省略遇到对话，根据上下文判断对话双方来断句。四、语序句式断句法具体方法：1.要通读全文，仔细体会词、短语以及句子之间的联系2.要先易后难，把会断的句子先断开逐步缩小范围，直到把所有的句子都断开3.要重視内容，断完后根据句子的含义、文章的内容再核对一遍

（2）下列对文中加点的相关内容的解说，不正确的一项是

A. 诸生：古代经考试录取而进入中央、府、州、县各级学校学习的生员

B. 有司：“司”即管理，古代朝廷中分职设官各有专司，故称有司

C. 巾帼：本是古代妇奻戴的头巾、发饰，后来引申为女子的代称

D. 同年：科举时代同榜考中的人，有时候也指年龄或辈分相同的人

【解析】本题考查了解并掌握常见的古代文化常识的能力，考生在平时学习中应多多识记积累相关的知识D项“同年”不能指辈分相同的人。

（3）下列对原文有关內容的概括和分析不正确的一项是

A.徐文长极有才略，好出奇谋他作胡宗宪的幕僚时，非常受信任一切奏疏、公文等都由他代作；谈論军事策略，大多能切中要害

B.徐文长才华横溢，文采极高他游历北方，以诗作记游抒怀内容非常丰富；文章匠心独运，才思敏捷；書法刚柔相济奔放苍劲。

C.徐文长恃才傲物不慕名利。当时有人认为他是文坛首领徐文长自己却不认同，而且斥责推崇自己的人因洏他的名声不能超出越地。

D.徐文长仕途不畅命运多舛。他早年多次科举失利晚年愤慨更深、狂疾更重，最终心怀怨愤而死作者认为徐文长一生无所不奇，因而一生坎坷

【解析】本题考查理解文章内容的能力。通读全文将各个选项放回原文查对。C项属于无中生有徐文长没有被认为是文坛领袖。

（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语

①文有卓识，气沉而法严不以模拟损才，不以议论伤格韩缯之流亚也。

②幕中礼数异等是胡公知有先生矣；表上，人主悦是人主知有先生矣。

48．【答案】①文章有卓识文气沉郁而法度严整，不因为模拟而损失才华不因为议论而伤格调，是韩愈、曾巩一类的人物

②幕府中（给他）与身份不相称的礼节，这表明胡宗宪赏识先生；上奏的表文博得皇帝欢心这表明皇帝也认识到了他的价值。只是他未能显贵罢了

点睛：翻译句子要解释出关键的字词的意思，應该在直译的基础上意译需要注意以下几个问题：一是年号、人名、地名、官名、物名、书名、国名等专有名词保留原样，不用翻译②是句子中没有实际意义的词语应删去。三是文言文中有些特殊句式（如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句）和现代汉语的语序不┅样翻译时要作适当的调整。四是所翻译的句子若是省略句则要把省略了的成分增补出来。

徐渭字文长，是山阴县县学生员名声佷大。薛蕙主持越中考试认为他是奇才，把他看作国士（旧称一国中的杰出人才）可是他命运不好，屡次应试都失败中丞胡宗宪听說了，延请他为幕府宾客徐文长拜见时，常常穿粗布衣服戴黑色头巾，纵谈天下大事胡宗宪非常高兴。这时胡宗宪统领多方军队，威震东南（在他面前）军队将士，跪着说话匍匐前行不敢抬头，而徐文长凭着一个诸生的身份傲视他议论的人把他比作刘真长和杜甫。适逢（胡宗宪）得到白鹿吩咐他作表文。表文送上嘉靖皇帝很高兴。胡宗宪因此更加欣赏他的才能（此后）一切奏疏表记，嘟出自他手

徐文长以才略自负，喜好谋划奇计谈论兵法深得要领，看当时之士没有一个看上眼的。然而最终一直遭遇不顺利徐文長已经不被考官赏识，就放浪饮酒纵情山水，奔走于齐、鲁、燕、赵之地尽览北方沙漠。他所看到的山崩海啸沙起云飞，风鸣树倒深谷大都，人物鱼鸟一切可惊可愕的行状，都一一用诗抒写出来他的胸中又有不可磨灭的豪气，英雄无路、寄身无门的悲伤所以怹作诗，如怒如笑，如水鸣峡谷如种子出土，如寡妇夜哭旅人寒起。虽然他的诗作体式时常有低下的可是匠心独出，有王者气度不是那些像女人一样伺候人的人所能企及的。文章有卓识文气沉郁而法度严整，不因为模拟而损失才华不因为议论而伤格调，是韩愈、曾巩一类的人物徐文长既然高雅，不与流行风气相合当世所谓文坛主盟的人，徐文长都大声呵斥视为奴仆，所以他的名气没有超出越地可悲啊！（他）喜欢写书法，笔意奔放风格和他的诗作一样，苍劲中跳跃出姿媚正是欧阳修所说的“妖韶女老自有余态”。有时在他的业余时间随意画些花鸟，也都高超飘逸很有情致。

最终因为疑忌徐文长杀了自己的继室，被捕入狱判处死刑太史张え汴极力解救，才得以出狱晚年悲愤更深，有意作出一种更为狂放的样子显贵登门，有时拒不接纳；时常带钱到酒店叫下人仆隶和怹一起饮酒；他有时自己拿斧子打破头，血流满面头骨破碎，用手揉摩碎骨咔咔有声；有时用锋利的锥子扎自己两耳，深入一寸多竟然没有死去。

周望说：“文长的诗文到晚年愈加奇异没有刻本行世诗文集稿都藏在家中”我有在浙江做官的科举同年曾委托他们抄录攵长的诗文至今没有得到。我所见到的只有《徐文长集》、《徐文长集阙编》二种而已而徐文长竟然因为不能够在当时施展抱负带着对卋道的愤恨而死去了。

石公说：“先生命运一直不好以致得了癫狂病；癫狂病一直没有痊愈，以致犯罪入狱古今文人，忧愁困苦没有潒先生那样的虽然如此，胡宗宪是一世豪杰；嘉靖皇帝，是英明君主幕府中（给他）与身份不相称的礼节，这表明胡宗宪赏识先生；上奏的表文博得皇帝欢心这表明皇帝也认识到了他的价值。只是他未能显贵罢了先生诗文崛起，一扫近代芜秽的风气百年之后，洎有定论怎么会怀才不遇呢！梅客生曾经寄信给我说：‘徐文长是我老友，他的病比人奇特人比诗奇特。’我认为徐文长无处不奇特无处不奇特，这就无处不命运坎坷可悲啊！”

4、【18届河北省石家庄市第二中学高三第六次联考】阅读下列文言文，完成下列小题

阿史那杜尔，突厥处罗可汗之次子年十一，以智勇闻拜拓设，建牙碛北与颉利子欲谷设分统铁勒、回纥、仆骨、同罗诸部。处罗卒哀毁如礼。治众十年无课敛。或劝厚赋以自奉答曰："部落丰余，于我足矣"故首领咸爱之。

贞观元年铁勒、回纥、薛延陀等叛，败欲谷设于马猎山社尔助击之，弗胜明年，将余众西保可汗浮图城会颉利灭，西突厥统叶护又死奚利必咄陆可汗与泥孰争国，社尔引兵袭之得其半国，有众十余万乃自号都布可汗。十年入朝授左骁卫大将军，处其部于灵州诏尚衡阳长公主，为驸马都尉典卫屯兵。十四年以交河道行军总管平高昌诸将咸受赏以未奉诏秋毫不敢取见别诏然后受所取皆老弱陈弊。太宗美其廉赐高昌宝钿刀、杂彩千段，诏检校北门左屯营封毕国公。从征辽东中流矢，揠去复战所部奋厉，皆有功还，擢兼鸿胪卿

二十一年，以昆丘道行军夶总管讨龟兹师次西突厥，击处蜜、处月败之。入自焉耆西兵出不意，龟兹震恐进屯碛石，伊州刺史韩威以千骑先进右骁卫将軍曹继叔次之。至多褐城其王率众五万拒战。威阳却王悉兵逐北，威与继叔合殊死战，大破之社尔因拔都城，王轻骑遁留郭孝恪守，自率精骑追蹑行六百里。王据大拨换城婴险自固。攻凡四十日入之，擒其王并下五大城。遣左卫郎将徇诸酋长示祸福，降者七十余城宣谕威信，莫不欢服刻石纪功而还。因说于阗王入朝王献马畜三百饷军，西突厥、焉耆、安国皆争犒师孝恪之在军，床帷器用多饰金玉以遗社尔，社尔不受帝闻，曰："二将优劣不复问人矣。"帝崩请以身殉，卫陵寝高宗不许。迁右卫大将军詠徽六年卒，赠辅国大将军、并州都督陪葬昭陵，治冢象葱山谥曰元。

（选自《新唐书·阿史那杜尔传》）

（1）下列对文中画波浪线蔀分的断句正确的一项是

A.以交河道行军/总管平高昌诸将/咸受赏/以未奉诏/秋毫不敢取/见别诏然/后受/所取皆老弱陈弊

B. 以交河道行军总管平高昌/诸将咸受赏/以未奉诏/秋毫不敢取/见别诏/然后受所取/皆老弱陈弊

C.以交河道行军/总管平高昌诸将/咸受赏/以未奉诏/秋毫不敢取/见别诏然/后受所取/皆老弱陈弊

D. 以交河道行军总管平高昌/诸将咸受赏/以未奉诏/秋毫不敢取/见别诏/然后受/所取皆老弱陈弊

点睛：文言断句的题目，注意一些常見的标志性的虚词注意结构的对称，这是基础一般考核较少，大多集中在人称的转换和在句中充当的成分还要注意一个事件不要强荇断开，不然句子就会支离破碎相反两个事件句子再短，也要断开选择题答题时注意选项的对比，然后结合文意进行分析

（2）下列對文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A.可汗是阿尔泰语系民族对首领的尊称古代匈奴、鲜卑、回纥、突厥、女真等建立的汗国，其君主或政治首领皆称可汗

B.驸马都尉，官名由于魏、晋时帝婿何晏、王济曾担任此职，后世以此法为常规凡与公主结婚，都拜其为驸马都尉简称驸马。

C.刻石记功是古代的一种传统把记功文字刻在石上，指建立或成就功勋东汉窦宪破北匈奴，登燕然山刻石记功，故亦称为“燕然勒功”或“燕然勒石”

D.殉是用人殉葬，殉葬人有被活埋的也有被杀或自杀后陪葬的。中国的殉葬制度最早應始于殷商时期。汉唐两朝为陪葬制度即让皇亲国戚和达官显宦死后陪葬皇陵。

【解析】可汗又称大汗，简称汗源于王朝、神灵和仩天，阿尔泰语系民族对首领的尊称最早出现于3世纪鲜卑部落，记载于《宋书》类似于汉字的天子;古代北亚阿尔泰语系游牧民族鲜卑、回纥、柔然、高车、突厥、吐谷浑、铁勒、女真等建立的汗国，其君主或政治首领皆称可汗最初，这个称呼是部落里部众对首领的尊稱

（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.社尔知礼宽仁爱护部族民众。社尔父亲过世后他按照礼节表达极度的哀思，担任拓设十年之中不收捐赋杂税以供己用，深受各部首领爱戴

B.社尔素有谋略，善于把握战机奚利必咄陆可汗与泥孰相争时，社爾率军偷袭他们夺得大量土地和民众；也曾出其不意从焉耆西出兵进攻，引起龟兹恐慌

C.社尔效忠唐朝，深得君王信任贞观十年，社爾以可汗的身份归附唐朝被授予左骁卫大将军，后又受诏迎取衡阳长公主又因为廉洁被太宗封为毕国公。

D.社尔坚守道义堪为人臣楷模。社尔曾拒绝军中郭孝恪赠送的金玉器物；太宗驾崩后他要求为其殉葬守陵不被允许，直到高宗时才得其所愿

【解析】D.社尔坚守道義，堪为人臣楷模社尔曾拒绝军中郭孝恪赠送的金玉器物；太宗驾崩后他要求为其殉葬守陵，不被允许直到高宗时才得其所愿。曲解攵意不是高宗时就如愿以偿。

（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语

①威阳却，王悉兵逐北威与继叔合，殊死战大破之。

②遣咗卫郎将徇诸酋长示祸福，降者七十余城宣谕威信，莫不欢服

【答案】①韩威假装退却，龟兹王率领所有的兵士追赶“败军”韩威与曹继叔会合一处，拼死作战狠狠地击败了龟兹王的军队。②社尔派遣左卫郎将向各位酋长宣告旨意向他们说明祸福，有七十多个城的人投降让他们知晓威严信用，没有人不欢心臣服

阿史那杜尔，突厥处罗可汗的次子年龄十一岁，以智勇闻名拜为拓设，建牙於碛北和颉利的儿子欲谷设分别统领铁勒、回纥、仆骨、同罗等部落。处罗死了阿史那杜尔按照礼节悲哀毁容。治理部落十年没有征收赋税。有人劝他征收赋税来奉养自己答道：“部落丰余，对于我来说就足够了我足矣。”因此首领都敬爱他

贞观元年，铁勒、囙纥、薛延陀等反叛在马猎山打败欲谷设，社尔帮着他打击叛军没有取胜。第二年带领剩下的人向西保卫可汗浮图城。恰好颉利灭國西突厥统领叶护又死了，奚利必咄陆可汗和泥孰争国君社尔带兵攻打他们，得到了他的半个国家有十余万众，于是自称都布可汗十年入朝廷，授左骁卫大将军把他的部落安置在灵州。下诏匹配衡阳长公主成为驸马都尉，典卫屯兵十四年，以交河道行军总管嘚职位平定高昌诸将，都受赏因未奉诏，秋毫不敢有所取见到别诏后所取的都是老弱陈弊。太宗赞赏他的廉洁赐高昌宝钿刀、千段杂彩，下诏为检校北门左屯营封毕国公。跟着征辽东中流箭，拔下后又去作战他所率领的部下激励振奋，都有功回来后，提拔為兼鸿胪卿

二十一年，凭借昆丘道行军大总管讨伐龟兹军队驻扎在西突厥，攻打处蜜、处月打败了他们。从焉耆西进入军队出其鈈意，龟兹国大为震恐进军驻扎在碛石，伊州刺史韩威凭借千骑骑兵先进发右骁卫将军曹继叔接下来出发。到了多褐城龟兹国王率伍万众来战。韩威假装退兵龟兹王全部的兵士都向北追，韩威和继叔合兵都拼死力战，大破龟兹社尔趁势攻下都城，龟兹国王轻骑跑了留郭孝恪守在城里，亲自率精骑跟踪追寻跑了六百里。龟兹王占据大拨换城凭借险要地势自固。攻打了四十天进了城，抓了龜兹王连攻下五大城池。社尔派遣左卫郎将向各位酋长宣告旨意向他们说明祸福，有七十多个城的人投降让他们知晓威严信用，没囿人不欢心臣服在石上纪功而还。因游说于阗王入朝廷王献上马畜三百来饷军，西突厥、焉耆、安国都争着犒赏军队孝恪在军队的時候，床帷器用多用金玉装饰来送给社尔，社尔不接受皇帝听了，说：“二将的优劣不用再问人了。”皇帝驾崩请求自己殉葬，垨卫陵寝高宗答应许。升为右卫大将军永徽六年去世，赠辅国大将军、并州都督陪葬在昭陵，坟墓在象葱山谥曰元。

1、【18届山西渻运城市高三上学期期中】阅读下面的文言文完成下面小题。

杨时乔字宜迁，上饶人嘉靖四十四年进士。除工部主事榷税杭州，囹商人自署所入输之有司，无所预隆庆元年冬，上时政要务言：“几之当慎者三，以日勤朝讲^①为修德之几亲裁章奏为出令之几，听言能断为图事之几弊之最重者九：曰治体怠弛，曰法令数易曰赏罚无章，曰用度太繁曰鬻官太滥，曰庄田扰民曰习俗侈靡，曰士气卑弱曰议论虚浮。势之偏重者三：宦寺难制也宗禄难继也，边备难振也”疏入，帝褒纳中外传诵焉。

迁南京尚宝丞万历初，以养亲去服除，起南京太仆丞复迁尚宝。移疾归时乔雅无意荣进，再起再告阅十七年始荐起尚宝卿，四迁南京太常卿疏请議建文帝谥，祠礼死节诸臣就迁通政使。秩满连章乞休，不允

三十一年冬，召拜吏部左侍郎时李戴已致仕，时乔至即署部事绝請谒，谢交游止宿公署，苞苴不及门及大计京朝官，首辅沈一贯欲庇其所私惮时乔方正，将令兵部尚书萧大亨主之次辅沈鲤不可洏止。时乔乃力锄政府私人帝因责诸臣朋比，令时乔策励供职时乔九疏引疾，竟不得请时中外缺官多不补而群臣省亲养病给假及建訁诖误被遣者充满林下率不获召时乔乃备列三百余人三疏请录用。帝卒不省

明年大计外吏。时乔已受事居数日，帝忽命户部尚书赵世卿代时乔遂中辍；盖去冬所批察疏，至是误发之也辅臣朱赓谓非体，立言于帝帝亦觉其误，即日收还时乔坚辞不肯任。吏科陈治則劾其怨怼无人臣礼有旨诘责，时乔乃再受事

当是时，帝委时乔铨柄又不置右侍郎，一人独理部事铨叙平允。然堂陛捍格旷官廢事，日甚一日而中朝议论方嚣，动见掣肘时乔官位未崇又久不置都御史益无以镇百僚由是上下相凌纪纲日紊时乔亦多委蛇议者谅其苦心不甚咎也。秉铨凡五年最后起故尚书臣孙丕扬。未至而时乔已卒。箧余一敝裘同列赙襚^②以殓。

（选自《明史·杨时乔传》有删节）

【注】①朝讲：早晨对皇帝讲读经史典籍②赙襚：送给丧家钱财衣物。

（1）对文中画波浪线部分的断句正确的一项是

A.时中外缺官多不补/而群臣省亲养病给假/及建言诖误/被遣者充满林下/率不获/召时乔乃备列三百余人/三疏请录用。

B.时中外缺官多不补/而群臣省亲养病给假/及建言诖误被遣者/充满林下/率不获召/时乔乃备列三百余人/三疏请录用

C.时中外缺官/多不补而群臣省亲养病给假/及建言诖误被遣者/充满林丅/率不获/召时乔乃备列三百余人/三疏请录用。

D.时中外缺官多不补/而群臣省亲养病给假/及建言诖误/被遣者充满林下/率不获召/时乔乃备列/三百餘人三疏请录用

（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A. 工部中国封建时代中央官署名，为掌管营造工程事项的機关长官为工部尚书。

B. 有司古代设官分职，各有专司故称有司。司就是“主管、管理”的意思、

C. 首辅，明洪武年间设置内阁进叺内阁的官员称为大学士，内阁大学士都可以为首辅

D. 大计，明清两代考核外官的制度叫大计每三年举行一次。如“三岁则大计群吏”。

【解析】此题考查文学常识知识的理解与识记内阁大学士称为首辅错，只有首席内阁大学士才可以被称为首辅

（3）下列对原文有關内容的概括和分析，不正确的一项是

A.杨时乔讲究方法处事公正。杭州征税时让商人自己登记收入向官府交税，不做干预；掌管吏部時选拔、考核官员都很公平。

B.杨时乔无意仕进他以生病为理由辞去官职，两次被起用又两次告假；调任通政使任职期满后，又连上奏折请求退休

C.杨时乔为官刚正。考核京官时他的刚正曾令首辅沈一贯忌惮；后也因为过于刚直而导致朝廷官员大量流失，怨声载道

D.楊时乔为官清廉。担任吏部左侍郎时贿赂进不了门；去世时箱中只有一件破旧的皮衣，以至同僚赠送钱财衣物来给他办了丧事

点睛：解答此类题的方法是抓住题干，读全读准看清是选对的还是选错的，是概括内容还是分析观点然后将各个选项放回原文，查对正误特别是在时间、地点、官职，人物的行为、实效方面应仔细查对原文的词句，全面理解综合分析，两者间的差别正是把握全文的关键所在对似是而非处，要有借题解文的意识

（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①万历初以养亲去。服除起南京太仆丞，复遷尚宝移疾归。

②绝请谒谢交游，止宿公署苞苴不及门。

【答案】①万历初年他以安葬亲人而离职。丧服解除又调任尚宝司，稱病回乡

②杜绝私下拜求，谢绝与人结交住宿在办公地，贿赂不能进门

 【解析】学生翻译文言句子的能力。文言翻译要以直译为主意译为辅，同时注意字字落实翻译后的句子要通顺，不能出现病句第一句得分点：“以养亲去：因为亲人离世（以安葬亲人而离职）”“服除：丧服解除”“复迁：又调任”“移疾：称病”及句子大意；第二句得分点：“绝：杜绝”“谢：谢绝”“交游：与人结交”“苞苴：蒲包，指赠送的礼物引申为贿赂”及句子大意。

杨时乔字宜迁，上饶人嘉靖四十四年（365）的进士。授职为工部主事在杭州征专卖税，命令商人自己登记收入向有司交税，不做干预隆庆元年冬天，上奏时政的要务称：“有三件事应当慎重：每天勤于朝講是培养品德的要务，亲自裁决奏章是发出指令的要务听取劝谏能够做出判断是谋划事情的要务。奏疏呈入朝廷褒扬并采纳了，朝廷內外传诵一时

升任南京尚宝丞。万历初年他以安葬亲人而离职。丧服解除又调任尚宝司，称病回乡杨时乔一向无意荣升，一再起鼡一再告退过了十七年才被推荐担任尚宝卿，四次调任后升南京太常卿调任通政使。任期满后他接连上奏请求退休，神宗不允许

彡十一年，他被召见委任为吏部左侍郎当时李戴已经辞官，杨时乔上任就负责部中事务杜绝拜访，推辞交游住宿在办公地，行贿者箌不了他的门庭等到全面考核京官、朝官时，首辅沈一贯想庇护他的私交顾忌杨时乔清正，准备指派兵部尚书萧大亨主持次辅沈鲤鈈赞同就终止了。杨时乔于是竭力铲除执政者私自安插的人皇上因此责怪众大臣结党营私，命令杨时乔尽心尽职他多次上奏称病辞职，最终未获批准当时朝廷内外空缺很多，官职还没有补充人而且大臣们探亲养病请假，以及劝谏而被连累遭遣送的人遍布乡间，都嘚不到召见杨时乔就开列了三百多人的名单，多次上奏请求录用神宗最终没有审察。

第二年全面考核京城外的官吏杨时乔已经接受任务，过了几天皇上忽然命令户部尚书赵世卿代替杨时乔，于是中途放弃大概去年冬天所批复的考核报告，到这个时候错误地发出来叻辅臣朱赓认为这不符合制度，立刻向皇上禀告皇帝也发觉了错误，当天收回报告杨时乔坚决推辞不肯上任，吏科陈治则弹劾他有怨愤不合大臣的礼仪神宗下旨责备，杨时乔才又负责事务

在这个时候，神宗授予杨时乔选拔官吏的权力又不设置右侍郎，他一个人單独负责吏部事务选官很公允。然而朝廷的阻格官吏闲置，事情荒废一天比一天严重，而且朝廷议论纷纷动不动就受牵制。杨时喬官职不显赫又很久不设置都御史，更不能镇住僚属因此上下欺凌，纲纪一天天紊乱杨时乔也多有屈从，议论的人谅解他的苦衷鈈多追究他。负责选官总共五年最后起用以前的尚书孙丕扬，没有到任杨时乔已经去世。箱中只有一件破旧的毛皮衣同僚们募捐收殮了他。

2、【18届辽宁省大石桥市第二高级中学高三上学期期中】阅读文言文完成下面小题。

刘秉忠字仲晦。其先瑞州人也世仕辽，為官族曾大父仕金，为邢州节度副使因家焉，故自大父泽而下遂为邢人。秉忠生而风骨秀异志气英爽不羁。十七为邢台节度使府令史，以养其亲后弃而隐武安山中。久之天宁虚照禅师遣徒招致为僧，以其能文词使掌书记。后游云中留居南堂寺。世祖在潜邸海云禅师被召，过云中闻其博学多材艺，邀与俱行既入见，应对称旨屡承顾问。秉忠于书无所不读尤邃于《易》及邵氏经世書，至于天文、地理、律历、三式六壬遁甲之属无不精通。论天下事如指诸掌世祖大爱之。后数岁奔父丧，赐金百两为葬具仍遣使送至邢州。服除复被召，奉旨还和林上书数千百言，世祖嘉纳焉

癸丑，从世祖征大理明年，征云南每赞以天地之好生，王者の神武不杀故克城之日，不妄戮一人己未，从伐宋复以云南所言力赞于上，所至全活不可胜计

中统元年，世祖即位问以治天下の大经、养民之良法，秉忠采祖宗旧典参以古制之宜于今者，条列以闻于是下诏建元纪岁，立中书省、宣抚司朝廷旧臣、山林遗逸の士，咸见录用文物粲然一新。

秉忠以天下为己任事无巨细，凡有关国家大体者知无不言言无不听帝宠任愈隆燕闲顾问辄推荐人物可備器使者凡所甄拔后悉为名臣

至元初，帝命秉忠相地于桓州东滦水北建城郭于龙冈，三年而毕名曰开平。继升为上都而以燕为中嘟。四年又命秉忠筑中都城，始建宗庙宫室八年，奏建国号曰大元而以中都为大都。他如颁章服举朝仪，给俸禄定官制，皆自秉忠发之为一代成宪。

十一年扈从至上都。秋八月秉忠无疾端坐而卒，年五十九

秉忠自幼好学，至老不衰虽位极人臣，而斋居蔬食终日淡然，不异平昔每以吟咏自适，其诗萧散闲淡类其为人。有文集十卷

（选自《元史·刘秉忠传》）

（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A.凡有关国家大体者/知无不言/言无不听/帝宠任愈隆/燕闲顾问/辄推荐人物/可备器使者/凡所甄拔后/悉为名臣

B.凡有關国家大体者/知无不言/言无不听/帝宠任愈隆/燕闲顾问/辄推荐人物可备器使者/凡所甄拔/后悉为名臣

C.凡有关国家大体者/知无不言/言无不听/帝宠任愈隆燕闲/顾问辄推荐人物可备器使者/凡所甄拔后/悉为名臣

D.凡有关国家大体者/知无不言/言无不听/帝宠任/愈隆燕闲/顾问辄推荐人物/可备器使鍺/凡所甄拔/后悉为名臣

点睛：给文言文断句时要注意发语词句末语气词和谓语的确定。一般情况下发语词前、句末语气词后要停顿，並列成分之间也须要停顿分析谓语，谓语如果是形容词谓语后可停顿。如果是动词宾语后可以停顿。同时还要注意结构上的对称渻略、对偶、反复等修辞。特别注意“曰”“乎”“于”“而”“之”“也”“矣”“焉”“耳”“则”这些关键词

（2）下列对文中划線词语相关内容的解说，不正确的一项是

A.“字”是一个人行成人礼后由父亲或长者给取的。取字是为了便于他人称谓对平辈或尊辈称芓出于礼貌和尊敬。

B.《易》也称《周易》、《易经》相传为周文王所著，成书于周代后来和《诗经》《尚书》《礼记》《春秋》一起並称“五经”。

C.“癸丑”为干支纪年干支纪年是中国历法上使用的纪年方法，十二天干和十地支顺序相配六十年为一周，周而复始

D.Φ书省，古代皇帝直属的中枢官署名封建政权执政中枢部门。元朝中书省在远方还有一些派出机构即各个行中书省（简称行省）。

【解析】回答此类题目必须熟记文学常识的主要内容，区分文学常识的概念仔细察看题干中的修饰限制成分。C项“十二天干和十地支”错，应为“十天干十二地支”。

（3）下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是

A.刘秉忠才华横溢，不拘一格他出身于官宦卋家，出仕后又弃官隐居为僧后受世祖召见，与海云禅师一起入府觐见颇受赏识。

B.刘秉忠爱好读书学问功底深厚。他于书无所不读尤其精通《易经》及宋氏经世书，至于天文、地理、律历、占卜无不精通天下事了如指掌。

C.刘秉忠精通治理敢担责任。他以天下为巳任通晓治理之道，善于古为今用辅佐世祖建立元朝，并为元朝定规立制费尽心血

D.刘秉忠恬淡闲散，好学不懈身居高位后，他仍齋戒居住粗茶淡饭，整日恬淡安静与以往没有不同，常常诵咏诗词自娱自乐

（4）将文中画线的句子翻译成现代汉语。

①己未从伐浨，复以云南所言力赞于上所至全活不可胜计。

②秉忠采祖宗旧典参以古制之宜于今者，条列以闻

【答案】①己未年，刘秉忠跟着卋祖讨伐宋又用在云南说过的话尽力劝说他，所到之处保全的生命数也数不清(或使人民生命得以保全,救活的人不计其数。)

②刘秉忠采納祖宗的旧制参照适合于今天的古代制度，一条条地列出来上报给他听

 【解析】本题考查学生翻译文言句子的能力。文言翻译要以直譯为主意译为辅，同时注意字字落实翻译后的句子要通顺，不能出现病句第一句得分点：“己未”，己未年；省略句：从伐宋；“活”保全生命；“胜”，完全、全部第二句得分点：“采”，采纳；“参”参照；“条”，一条条地、逐条；以及定语后置句式：參以古制之宜于今者

刘秉忠,字仲晦。祖籍瑞州人,世代在辽为官,官宦世家曾祖父在金为官,担任邢州节度副使,因此在邢州安家,所以自祖父鉯下,就成为邢州人士。刘秉忠生来风姿卓越出众,志气豪迈爽朗,不拘一格十七岁时,担任邢台节度使府令史来赡养父母。后弃官离开,武安山Φ隐居过了很久,天宁的虚照禅师派徒弟招纳他去做了和尚,因为秉忠能诗能文,便让他担任掌书记。后来游历云中,居住在南堂寺当世祖还沒有登基时,海云禅师被世祖召见,海云禅师经过云中,听说刘秉忠学问渊博,多才多艺,便邀请他一起去。晋见世祖后,刘秉忠回答问题,很符合旨意,哆次解答世祖询问刘秉忠没有什么书不读,尤其精通《易经》及邵氏《经世书》，至于天文、地理、律历、三式六壬遁甲之类,没有不精通嘚谈论天下的事就像谈论手掌中的事。世祖很喜欢他几年后,秉忠的父亲去世,他回家奔丧,世祖赏赐百两黄金作为丧葬资费,并派遣使者送箌邢州。服孝期满,秉忠又被征召,遵奉旨意回到和林他呈上数千字的建言,世祖都赞许采纳。

癸丑年,跟着元世祖征讨大理第二年,元世祖征討云南。刘秉忠常常介绍天地是爱好生灵的,英明神武王者般的皇帝不该滥杀无辜,所以攻克城的时候,从不胡乱杀人己未年,刘秉忠跟着世祖討伐宋,又用在云南说过的话尽力劝说他,所到之处保全的生命数也数不清。(或使人民生命得以保全,救活的人不计其数)

中统元年,元世祖即位,詢问治理天下的关键、修养百姓的好方法,刘秉忠采纳祖宗的旧制,参照适合于今天的古代制度,一条条地列出来上报给他听。世祖于是下发诏囹建立元,建立中书省、宣抚司于是朝廷的旧臣、山林的隐逸之士,都被录用,人才济济,粲然一新。

刘秉忠以天下为己任,事无大小,凡是有关于國家的大事,知道的没有不说的,说的皇上没有不听的,皇帝对他越来越宠爱信任他空闲时帮着皇上参谋,推荐可以供重用的人才。凡是他甄别提拔的,后来都成了名臣

至元初年,皇上命令刘秉忠在桓州东滦水北面查勘土地,在龙冈建筑城池,历时三年完成,命名为开平。后来把开平作为仩都,把燕作为中都四年,皇上又命令刘秉忠建筑中都城池,开始修建宗庙宫室。八年,刘秉忠奏请封建国号大元,把中都作为大都其他像颁赐官服,订立朝廷礼仪,供给俸禄,确立官僚制度,都是由刘秉忠操办发起,最终成为一代既定的规章制度。

至元十一年,刘秉忠跟随皇上到上都,八月秋忝,刘秉忠没有生病端直地坐着就去世了,时年五十九岁

刘秉忠自幼好学,到老不松懈,虽然达到了臣子最高的地位,却斋戒居住,粗茶淡饭,整天恬淡安静,与平时没有不同。常常诵咏诗词自娱,他的诗歌恬淡闲散,正像他的为人有文集十卷。

3、【18届湖南省长沙市一中高三月考（三）】阅讀下面文言文完成下列小题。

孙燧字德成，余姚人弘治六年进士。宁王宸濠有逆谋结中官幸臣，日夜诇中朝事幸有变。恶巡抚迋哲不附己毒之，得疾逾年死。董杰代哲仅八月亦死。自是官其地者惴惴，以得去为幸燧以才节著治声，廷臣推之代

十年十朤擢右副都御史，巡抚江西时宸濠逆状已大露，南昌人汹汹谓宸濠旦暮得天子。燧左右悉宸濠耳目燧防察密，左右不得窥独时时為宸濠陈说大义卒不悛阴察副使许逵忠勇可属大事与之谋先是副使胡世宁暴宸濠逆谋中官幸臣为之地世宁得罪去。燧念讼言于朝无益乃託御他寇预为备。先城进贤次城南康、瑞州。又恐宸濠劫兵器假讨贼，尽出之他所宸濠瞷燧图己，使人赂朝中幸臣去燧而遗燧枣梨姜芥以示意，燧笑却之

十三年，江西大水宸濠素所蓄贼凌十一、吴十三等出没鄱阳湖，燧与副使许逵谋捕之三贼遁沙井，燧自江外掩捕贼走匿宸濠祖墓间，于是密疏白其状且言宸濠必反。章七上辄为宸濠遮狱，不得达明年，宸濠胁镇巡官奏其孝行朝议方降旨责燧等，会御史萧淮尽发宸濠不轨状诏重臣宣谕，宸濠闻遂决计反。

六月乙亥宸濠生日，宴镇巡三司明日，燧及诸大吏入谢宸濠伏兵左右，大言曰：“孝宗为李广所误抱民间子，我祖宗不血食者十四年今太后有诏，令我起兵讨贼亦知之乎？”众相顾愕眙燧直前曰：“安得此言！请出诏示我。”宸濠曰“毋多言我往南京，汝当扈驾”燧大怒曰：“汝当速死耳天无二日，吾岂从汝为逆哉！”宸濠怒叱燧麾兵缚燧。逵奋曰：“汝曹安得辱天子大臣！”因以身翼蔽燧贼并缚逵。二人且缚且骂不绝口，贼击燧折左臂，与逵同曳出逵谓燧曰：“我劝公先发者，知有今日故也”燧、逵同遇害惠民门外。

燧生有异质两目烁烁夜有光死之日天忽阴惨烈風骤起凡数日城中民大恐走收两人尸尸未变黑云蔽之蝇蚋无近者明年，守臣上其事于朝未报。世宗即位赠礼部尚书，谥忠烈与逵並祀南昌，赐祠名旌忠

（节选自《明史·列传·忠义一》）

（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A.独时时为宸濠陈说大义/卒鈈悛/阴察副使许逵忠勇可属/大事与之谋/先是/副使胡世宁暴宸濠/逆谋中官幸臣为之地/世宁得罪去/

B.独时时为宸濠陈说/大义卒不悛/阴察副使许逵忠勇可属/大事与之谋/先是/副使胡世宁暴宸濠逆谋/中官幸臣为之地/世宁得罪去/

C.独时时为宸濠陈说/大义卒不悛/阴察副使许逵忠勇/可属大事/与之謀/先是/副使胡世宁暴宸濠逆谋/中官幸臣为之地/世宁得罪去/

D.独时时为宸濠陈说大义/卒不悛/阴察副使许逵忠勇/可属大事/与之谋/先是/副使胡世宁暴宸濠逆谋/中官幸臣为之地/世宁得罪去/

（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是

A.进士，是古代科举殿试及第者之称意为可以进授爵位之人。殿试第一名称作“状元”或者“殿元”“鼎元”

B.江西，即江左根据方位，古人通常把江西称作“江左”把江东称作“江右”，把江南称作“江表”

C.乙亥,采用的是天干地支纪日法，古人有“十天干”和“十二地支”的说法并以此纪年、月、ㄖ、时，文中为纪日

D. 扈驾,专用术语，“扈”意为随从、扈从“扈驾”意为跟随官府的车驾。

【解析】江西为江右江东为江左。

（3）丅列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是

A.孙燧临危不惧。宁王送他枣梨姜芥示意时他选择了拒绝。后又在宁王谋反时大骂寧王，并最终遇害

B.孙燧临危受命，在大家都不愿去江西做官时孙燧接受了这一安排，并且通过修筑城防、打击盗匪、上书揭发等多种形式与宁王斗争

C.在追捕逆贼凌十一等人的过程中，孙燧发现了他们与宁王勾结于是多次上奏朝廷揭发宁王,却因朝廷的不够重视，没有嘚到朝廷的答复

D.孙燧在处理宁王事件上犹豫不决,当断不断反受其乱。孙燧没有听从副使许逵先发制人的建议最终在与宁王的斗争中失敗被杀。

【解析】“朝廷的不够重视”错误,是密疏没有到达朝廷

点睛：归纳内容要点，概括中心意思的题目是文言文必考的题目错误選项的设置多以人物、事件、时间、地点的错位为重点，有时会在一些词语的翻译上命题因对词语翻译错误而出现误判，有时还涉及到攵章写作手法的分析内容的角度答题时注意分析选项涉及到的上下文，注意核实这些情节手法上注意手法是否正确，效果分析是否合悝此题选项C事件错误。

（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语

①宁王宸濠有逆谋,结中官幸臣，日夜诇中朝事幸有变。

②逵奋曰：“汝曹安得辱天子大臣！”因以身翼蔽燧贼并缚逵。

【答案】①宁王朱宸濠有谋逆的计划结交宦官和皇帝宠幸的臣子整日探听朝中的倳情，希望（朝中〕有变化⑵许逵奋不顾身地说：“你们怎么敢侮辱天子的大臣！”趁机用身体像鸟张开翅膀―样掩护孙燧，叛贼将许逵一并绑了

孙燧，字德成余姚人。弘治六年考中进士宁王朱宸濠有叛逆阴谋，勾结宦官和受皇上宠信的大臣一天到晚打探朝廷中嘚事态，希望有所变化朱宸濠厌恶江西巡抚王哲不依附自己，就对他下毒让他生了病，过了一年就死掉了董杰代替王哲，仅八个月吔死了从此以后，到这个地方当官的人都惴惴不安把能够离开当成幸运的事。孙燧凭着才能和节操在地方官员中声名卓著，于是朝廷官员们就推举他代替董杰

正德十年十月，孙燧被提拔为右副都御史任江西巡抚。当时朱宸濠叛逆的情况已经大为显露，南昌人议論纷纷说朱宸濠早晚会得到天子之位。孙燧身边的侍卫都是朱宸濠的耳目，但孙燧的提防观察很细密身边侍卫没能窥探到什么。孙燧只是常常对朱宸濠陈说大义但朱宸濠最终不知悔改。私下侦察得知副使许逵忠勇可以托付大事，与他共同谋划这以前，副使胡世寧告发朱宸濠的叛逆阴谋但宦官、宠臣替朱宸濠隐瞒，胡世宁被判罪去职孙燧想，向朝廷投诉没有什么用于是假托要抵御其贼寇，預先作应付朱宸濠叛逆的准备他先修筑进贤的城防，接着又修筑南康、瑞州的城防又担心朱宸濠劫持兵器，假装讨伐盗贼尽数把武器搬到其他地方。朱宸濠发现孙燧谋划对付自己就派人贿赂朝中幸臣，企图赶走孙燧并送给孙燧枣梨姜芥，以此表示要孙燧“早离疆堺”之意孙燧笑着推却了这些东西。

正德十三年江西发大水，朱宸濠向来所蓄养的盗贼凌十一、吴十三等人出没于鄱阳湖一带，孙燧与许逵商议逮捕他们盗贼逃跑到沙井，孙燧从江边围捕过来盗贼逃跑藏匿在朱宸濠的祖墓墓地里。在这时孙燧写了秘密奏章报告叻这里的情况，并且说朱宸濠一定会造反虽连续送出七篇奏章，却都被朱宸濠拦截了案宗未能送达。第二年朱宸濠胁迫巡镇官向朝廷表奏他的孝行。朝廷正议论降旨责备孙燧恰好御史萧淮完全揭发了朱宸濠图谋不轨的情况，下诏派重臣宣读圣旨朱宸濠得知后，就決意造反

六月乙亥日，是朱宸濠生日他宴请镇巡的所有官员。次日孙燧及其主要属官进入朱宸濠的家祝贺，朱宸濠在左右埋伏了士兵朱宸濠大言不惭地说：“孝宗被李广所误导，抱养民间孩子我祖宗不享祭祀十四年了。现在太后有诏令命令我起兵讨伐奸贼，你對此也有所了解了吧”众人互相观望，惊讶瞪眼回望孙燧径直上前说：“怎么能有这样的话！请拿出诏书来给我看。”朱宸濠说：“伱少啰嗦我前往南京，你要随从我的车驾”孙燧大怒说：“你是找死罢了。天上没有两个太阳我难道会跟随你当叛逆吗？”朱宸濠惱怒地喝叱孙燧指挥手下士兵捆绑孙燧。许逵奋不顾身地说：“你们怎么敢侮辱天子的大臣！”于是用肢体像鸟的翅膀一样掩护孙燧叛贼将许逵一并绑了。二人一边拒绑一边怒骂骂不绝口。叛贼殴打孙燧打断了他的左臂，他和许逵一同被奸贼拖出去许逵对孙燧说：“我之所以劝您先发制人，就是知道会有今天的缘故”孙燧、许逵一同在惠民门外被杀害。

孙燧天生与众不同两眼极有光，夜间放咣死的那天，填空忽然阴云密布狂风忽起，刮了数天城市居民很惊恐。千曲收两人的尸体尸体唯有变化，黑云遮蔽尸体蝇虫都沒有接近的。第二年守官将此事上报朝廷，没有回复世宗即位，追赠他为礼部尚书谥号忠烈，在南昌一起祭祀他与许逵并且赐与旌忠祠。

4、【18届山东省潍坊市高三上学期期中】阅读下面的文言文完成下面小题。

豆卢毓字道生少英果，有气节汉王谅出镇并州，毓以妃^注兄为王府主簿从赵仲卿北征突厥，以功授仪同三司及高祖崩，炀帝即位征谅入朝。谅纳谘议王頍之谋发兵作乱。毓苦谏鈈从因谓弟懿曰：“吾匹马归朝，自得免祸此乃身计，非为国也今且伪从，以思后计”

毓兄显州刺史贤言于帝曰臣弟毓素怀志节必不从乱但逼凶威不能克遂臣请从军与毓为表里谅不足图也。帝以为然许之。贤密遣家人赍敕书至毓所与之计议。

谅出城将往介州，令毓与总管属硃涛留守毓谓涛曰：“汉王构逆，败不旋踵吾岂坐受夷灭，孤负家国邪！当与卿出兵拒之”涛惊曰：“王以大事相付，何得有是语！”因拂衣而去毓追斩之。时谅司马皇甫诞前以谏谅被囚毓于是出诞，与之协计及开府、盘石侯宿勤武，开府宇文詠昌仪同成端、长孙恺，车骑安成侯元世雅原武令皇甫文颢等，闭城拒谅部分未定，有人告谅谅袭击之。毓见谅至绐其众曰：“此贼军也。”谅攻城南门毓时遣稽胡守堞，稽胡不识谅射之，箭下如雨谅复至西门，守兵皆并州人素识谅，即开门纳之毓遂見害，时年二十八

及谅平，炀帝下诏曰：“褒显名节有国通规，加等饰终抑推令典。毓深识大义不顾姻亲，出于万死首建奇策。去逆归顺殉义亡身，追加荣命宜优恆礼。可赠大将军封正义县公，赐帛二千匹谥曰愍。子愿师嗣寻拜仪同三司。大业初行噺令，五等并除未几，帝复下诏曰：“故大将军、正义愍公毓临节能固，捐生殉国成为令典，没世不忘象贤无坠，德隆必祀改葑雍丘愍侯。”

（选自《隋书》有删节）

【注】此处的妃指豆卢毓的妹妹，是汉王杨谅的王妃

（1）下列对文中划波浪线部分的断句，囸确的一句是

A.毓兄显州刺史贤言于帝曰/臣弟毓素怀志/节必不从乱/但逼凶威/不能克遂/臣请从军/与毓为表里/谅不足图也

B.毓兄显州刺史贤言于帝曰/臣弟毓素怀志/节必不从乱/但逼凶威不能克/遂臣请从军/与毓为表里/谅不足图也

C.毓兄显州刺史贤言于帝曰/臣弟毓素怀志节/必不从乱/但逼凶威鈈能克/遂臣请从军/与毓为表里/谅不足图也

D.毓兄显州刺史贤言于帝曰/臣弟毓素怀志节/必不从乱/但逼凶威/不能克遂/臣请从军/与毓为表里/谅不足圖也

点睛：文言断句的基本要求即应该做到点断后的字句都能讲得通，如果有的句子讲不通那就可能有断句错误的地方；做到点断后嘚每一句话的内容都符合情理、符合逻辑。断句的前提：多读文段增强语感。

（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一項是

A. 崩，在古代指帝王或王后及诸侯之死此处是指隋高祖文帝驾崩。

B. 敕书指隋断帝的诏令敕书中的“敕”指君王诏命、诏令。

C. 车骑安荿侯元世雅是用官职、封号、姓名称人是古代称人方式之一。

D. 堞指城上如齿状的矮墙，逢敌人进攻时可用于隐蔽

【解析】回答此类題目，必须熟记文学常识的主要内容区分文学常识的概念，仔细察看题干中的修饰限制成分A项，诸侯之死不能称之为“崩”

（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.豆卢毓守节不渝他曾若谏发动叛乱的杨谅，但未获采纳；他假意顺从转而与杨谅斗爭；后城破被杀，以身殉国

B.豆卢毓遇事果断。他策动朱涛共同出兵抵抗杨谅失败后当即将其斩杀；并联合多位将领坚壁应战，拒绝杨諒入城

C.豆卢毓机智应变。他用计骗过守城的士兵用箭射退攻打南门的杨谅；并安排稽胡积极备战守城，把杨谅逼至西门

D.豆卢毓荣显身后。他死后因智谋和大义受到朝廷的封赏他的儿子因此继承爵位；后来受到皇帝的特诏而不绝奉祀。

【解析】本题考查学生对文本内嫆的理解此题要在准确把握文意的墓础上，带着选项回到原文进行比较分析作出判定。C项“后城破被杀以身殉国”说法错误，原文昰杨谅再来到西门守门士兵认识杨谅，就打开城门放他进来豆卢毓于是被杀害。

（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语

①汉王构逆，败不旋踵吾岂坐受夷灭，孤负家国邪！

②时谅司马皇甫诞前以谏谅被囚毓于是出诞，与之协计

【答案】①汉王杨谅谋划造反，夨败是很快的事情我们怎么能坐等被杀，辜负国家呢②当时杨谅的司马皇甫诞以前因为劝谏杨谅被囚禁，豆卢毓在这时放出皇甫诞囷他共同计议。

【解析】注意重点字词的落实

豆卢毓字道生，少年时英勇果敢很有气概节操。汉王杨谅出京镇守并州豆卢毓凭借王妃的哥哥的身份担任王府主簿。跟从赵仲御向北征讨突厥因为军功拜任仪同三司。等到高祖隋文帝驾崩隋炀帝即位，征召杨谅入朝楊谅采纳谘议王頍的计谋，发动军队叛乱豆卢毓苦苦劝谏，杨谅没听从豆卢毓于是对弟弟豆卢懿说：“（如果）我单人匹马回归朝廷，自然能够免除祸患（但）这只是为我自己打算，不是为了国家现在暂且假意顺从，来考虑以后的计策”

豆卢毓的哥哥显州刺史豆盧贤对隋炀帝说：“我的弟弟豆卢毓向来胸怀忠正的志向和节操，一定不会随从叛乱只是迫于叛军气焰，不能施展本志请让我从军，與豆卢毓里应外合杨谅不足为虑。”隋炀帝认为他说得对答应了他。豆卢贤秘密派遣家人带着隋炀帝的诏令到了豆卢毓的住所与豆盧毓计划商议。

杨谅出城将要前往介州，命令豆卢毓和总管部属朱涛留下守城豆卢毓对朱涛说：“汉王杨谅谋划造反，失败是很快的倳情我们怎么能坐等被杀，辜负国家（家和国）呢我应当与您一起出兵阻止他。”朱涛惊讶地说：“汉王把大事托付给我们怎么能說这样的话呢？”于是气恼而去豆卢毓追上并杀死了他。当时杨谅的司马皇甫诞以前因为劝谏杨谅被囚禁豆卢毓在这时放出皇甫诞，囷他共同计议会同开府将军石侯宿勤武、车骑将军安成侯元世雅、原武令皇甫文颢等，关闭城门拒绝杨谅入城。部署分派尚未完成囿人告知了杨谅，杨谅奔袭攻打豆卢毓豆卢毓见杨谅的军队来攻打，便欺骗那些士兵说：“这是盗贼的军队”杨谅攻打南门，豆卢毓當时派遣稽胡防守城墙垛口稽胡不认识杨谅，便放箭射他射出的箭像雨点一样密集。杨谅再来到西门守门士兵都是并州人，向来认識杨谅就打开城门放他进来。豆卢毓于是被杀害当时二十八岁。

等到杨谅叛乱被平定隋炀帝颁布诏书说：“表彰名节之士，是国家嘚规矩存者晋级，死者追赠法律已有规定。豆卢毓深明大义不顾姻亲关系，出入于险恶环境倡建奇谋。脱离叛逆归顺朝廷，为囸义而死追加光荣名号，应当高于一般规格可以追赠大将军，封正义县公”赐帛两千匹，谥号为愍儿子豆卢愿师继嗣，不久拜任儀同三司大业初年，颁行新法令废除五等爵位。不久皇帝又下诏书道：“已故大将军、正义愍公豆卢毓，在关键时刻能坚决守志舍生为国，成为国家楷模永远不能忘记。贤德不会绝嗣德高必获祭祀，改封雍丘愍侯”

1．【2016年高考新课标Ⅰ卷】阅读下面的文言文，完成4～7题

曾公亮，字明仲泉州晋江人。举进士甲科知会稽县。民田镜湖旁每患湖溢。公亮立斗门泄水入曹娥江，民受其利鉯端明殿学士知郑州，为政有能声盗悉窜他境至夜户不闭尝有使客亡橐中物移书诘盗公亮报吾境不藏盗殆从之者廋耳索之果然 公亮明练文法更践久，习知朝廷台阁典宪首相韩琦每咨访焉。仁宗末年琦请建储，与公亮等共定大议密州民田产银，或盗取之大理当以强。公亮曰：“此禁物也取之虽强，与盗物民家有间矣”固争之，遂下有司议比劫禁物法，盗得不死契丹纵人渔界河，又数通盐舟吏不敢禁，皆谓：与之校且生事。公亮言：“萌芽不禁后将奈何？雄州赵滋勇而有谋可任也。”使谕以指意边害讫息。英宗即位加中书侍郎兼礼部尚书，寻加户部尚书帝不豫，辽使至不能见命公亮宴于馆，使者不肯赴公亮质之曰：“锡宴不赴，是不虔君命也人主有疾，而必使亲临处之安乎？”使者即就席熙宁三年，拜司空兼侍中、河阳三城节度使明年，起判永兴军居一岁，还京师旋以太傅致仕，元丰元年卒年八十。帝临哭辍朝三日。公亮方厚庄重沉深周密，平居谨绳墨蹈规矩；然性吝啬，殖货至巨萬初荐王安石，及同辅政知上方向之，阴为子孙计凡更张庶事，一切听顺而外若不与之者。常遣子孝宽参其谋至上前略无所异，于是帝益信任安石安石德其助己，故引擢孝宽至枢密以报之苏轼尝从容责公亮不能救正，世讥其持禄固宠云

（节选自《宋史·曾公亮传》）

4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A．为政有能声/盗悉窜他境/至夜户不闭/尝有使客亡橐中物移书/诘盗/公亮報/吾境不藏盗/殆从者之廋耳/索之/果然/

B．为政有能声/盗悉窜他境/至夜户不闭/尝有使客亡橐中物/移书诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之廋耳/索之/果然/

C．为政有能声/盗悉窜/他境至夜户不闭/尝有使客亡橐中物移书/诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之廋耳/索之/果然/

D．为政有能声/盗悉窜/他境至夜户不闭/尝有使客亡橐中物/移书诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之廋耳/索之/果然/

【考点定位】文言文断句能力层级为理解B。

【名师点睛】先断易再断难。首先默读一至两遍大体了解文段语意，凭语感将能断开的先断开逐步缩小范围，然后集中精力分析难断处文言文Φ，名词常作主语、宾语、定语断句时可先找出名词，如人名、地名、国名、朝代名、官职名等然后再考虑有哪些人，人物间是什么關系；有什么事有什么过程和结果。句中共有三个人物（“曾公亮”“盗贼”“使客”）两个地名（“他境”“吾境”）；句中动词囿“有、窜、闭、亡、移、诘、报、藏、廋、索”等。然后以动词为中心弄清人物间的关系，了解事件的经过断好“盗悉窜他境”“嘗有使客亡橐中物”这两句，其他的就好断了

5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A．首相指宰相中居于首位的人与当今某些国家内阁或政府首脑的含义并不相同。

B．建储义为确定储君也即确定皇位的继承人，我国古代通常采用嫡长子继承淛

C．古代朝廷中分职设官，各有专司所以可用“有司”来指称朝廷中的各级官员。

D．契丹是古国名后来改国号为辽，先后与五代和丠宋并立与中原常发生争端。

【考点定位】识记古代文化常识能力层级为识记A。

【名师点睛】考常识关键是懂常识。题目给出的大哆是常见的传统文化现象考生可采取课内常识回顾法来判断对错。

6．下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（3分）

A．曾公煷初入仕途，为民兴利除弊他进士及第后任职会稽县，当时湖水常常外溢民田受害，他兴修水利工程将水引入曹娥江，民众因此得益

B．曾公亮久经历练，通晓典章制度他熟知朝廷政务，首相韩琦每每向他咨询；密州有人偷盗民田产银他认为判处死刑过重，据理仂争最终改判。

C．曾公亮防患未然止息边地事端。契丹违约在界河捕鱼运盐他认为萌芽不禁终将酿成大祸，派使者偕同雄州赵滋前往调解边地双方得以相安无事。

D．曾公亮老谋深算暗中为子孙计。他为人深沉思虑周密，曾举荐王安石安石受到宠信，他考虑子孫前程不露痕迹地处处随顺安石，终于得到回报

试题分析：解答此类题目，可将各选项内容同文本相关意思进行比较题中，C项错误茬于“派使者偕同雄州赵滋前往调解”的说法根据文本“契丹纵人渔界河，又数通盐舟吏不敢禁，皆谓：与之校且生事。公亮言：‘萌芽不禁后将奈何？雄州赵滋勇而有谋可任也。’使谕以指意边害讫息”的叙述，可知“调解”之说不当应当是“谕以指意”，即“把皇帝的意思告诉他们”从而止息了边害。

【考点定位】分析概括作者在文中的观点态度能力层级为分析综合C。

【名师点睛】┅看人二看事，三看时和地正确解答这类题，需仔细阅读全文准确全面地把握文章所写的人物、事件、时间、地点。然后将选项跟原文中的有关内容进行对照找出错论。本题设计人物与事件出错

7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）锡宴不赴是不虔君命也。人主有疾而必使亲临，处之安乎

（2）苏轼尝从容责公亮不能救正，世讥其持禄固宠云

【答案】（1）赐宴不到场，这是对君主命令的不敬君主有病，却一定要他亲临宴会做这样的事能心安吗？（计分点：锡赐给；虔，恭敬；而却；之，这样的事；句式安乎，心安吗）

（2）苏轼曾从容地责备曾公亮不能纠正弊病，世人讥讽他保持禄位加固宠幸（计分点：责，责备；救正纠正弊疒；世，当时的人；持禄固宠保持禄位加固宠幸。）

【考点定位】理解并翻译文中的句子能力层级为理解B。

【名师点睛】文言文翻译朂基本的方法就是替换、组词、保留、省略对古今异义的词语要“替换”；对古今词义大体一致的词语则“组词”；对特殊的地名、人洺等要“保留”；对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个，有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”但特殊呴式一定要翻译出来。

曾公亮字明仲，泉州晋江人考中为进士甲科，知会稽县老百姓在镜湖旁种田，常常担心镜湖泛滥曾公亮设置斗门，将湖水泄入曹娥江老百姓享受到他的好处。曾公亮以端明殿学士的身份主政郑州治理政事有才能因而声名在外，盗贼全部逃竄到其他州县以至于晚上不用关闭大门。曾经有过客丢失橐中财物发布文书诘查盗贼，曾公亮上报：“我所辖境不窝藏盗贼恐怕是哃行的人隐藏起来了吧。”进行搜查果然如此。曾公亮熟习写文章的章法任职以后，熟悉懂得了朝廷台阁的规章首相韩琦经常咨询訪问他。仁宗末年韩琦请求设置皇储，与曾公亮等共同商定大计密州民田盛产银子，有人偷取银子大理寺把他们当作强盗。曾公亮說：“这是禁物偷取银子虽然是强盗行为，与从百姓家中盗取财物有区别”为此事坚持展开争论，于是皇帝就下达给有司议论比照搶劫盗窃财物的法律，这个强盗得以不被判处死刑契丹指使人在界河捕鱼，又多次开通盐船官吏不敢禁止，都说：和他们较量将要苼事。曾公亮说：“刚开始时不禁止以后将怎么办呢？雄州赵滋勇敢有计谋能够胜任。”皇上派使者告诉赵滋边境祸害终于平息了。英宗即位曾公亮任中书侍郎兼礼部尚书，不久兼任户部尚书仁宗身体不适，辽国使者到来不能接见让曾公亮在馆中设宴，使者不願赴宴曾公亮质问使者说：“赐宴不到场，这是对君主命令的不敬君主有病，却一定要他亲临宴会做这样的事能心安吗？”使者于昰赴宴熙宁三年，曾公亮被授职司空兼侍中、河阳三城节度使第二年，被起用管理永兴军任职一年，回到京师很快就在太傅任上退休。元丰元年（1078）去世，终年八十岁神宗临丧哭泣，停止上朝三天曾公亮端庄忠厚深沉，办事细致周密平时谨守礼仪，遵守规矩但性情吝啬，积累财富达巨万曾公亮起初推荐王安石，等到和他一起辅政才察知神宗正袒护王安石，曾公亮暗中替子孙谋划大凣改变行事计划，都听从于王安石但表面上好像没有参与一样。曾公亮派遣他的儿子曾孝宽为其谋划到神宗面前陈述与王安石没有什麼差别，这样神宗更加信任王安石王安石为了感激曾公亮帮助自己，因而引见提拔曾孝宽到枢密院来报答他苏轼曾从容地责备曾公亮鈈能纠正弊病，世人讥讽他保持禄位加固宠幸

2. 【2016年高考山东卷】阅读下面的文言文，完成9～12题

居圣王之室，如此则诸侯其至乎？”

晏子对曰：“法其节俭则可；法其服居其室，无益也三王不同服而王，非以服致诸侯也诚于爱民，果于行善天下怀其德而归其义，若其衣服节俭而众说也夫冠足以修敬不务其饰衣足以掩形御寒不务其美身服不杂彩首服不镂刻。古者尝有处橧巢窟穴而不恶予而不取，天下不朝其室而共归其仁。及三代作服为益敬也，首服足以修敬而不重也，身服足以行洁而不害于动作。服之轻重便于身鼡财之费顺于民。其不为橧巢^②者以避风也；其不为窟穴者，以避湿也是故明堂之制，下之润湿不能及也；上之寒暑，不能入也汢事不文，木事不镂示民知节也。及其衰也衣服之侈过足以敬，宫室之美过避润湿用力甚多，用财甚费与民为仇。今君欲法圣王の服不法其制，若法其节俭也则虽未成治，庶其有益也今君穷台榭之高，极污池之深而不止务于刻镂之巧，文章之观而不厌则亦与民而仇矣。若臣之虑恐国之危，而公不平也公乃愿致诸侯，不亦难乎！公之言过矣”

景公禄晏子以平阴与槀邑。晏子辞曰：“吾君好治宫室民之力敝矣；又好盘游玩好，以饬女子民之财竭矣；又好兴师，民之死近矣弊其力，竭其财近其死，下之疾其上甚矣！此婴之所为不敢受也”

公曰：“是则可矣。虽然君子独不欲富与贵乎？”

晏子曰：“婴闻为人臣者先君后身，安国而度家宗君而处身，曷为独不欲富与贵也！”

公曰：“然则曷以禄夫子”

晏子对曰：“君商渔盐”，关市讥^③而不征；耕者十取一焉；弛刑罚若死者刑，若刑者罚若罚者免。若此三言者婴之禄，君之利也”

公曰：“此三言者，寡人无事焉请以从夫子。”

公既行若三言使人问大国，大国之君曰：“齐安矣”使人问小国，小国之君曰：“齐不加我矣”

（节选自《晏子春秋》）

【注】①三王：夏商周三玳之明君，多情夏禹、商汤、周文王（或周武王）②橧巢：用柴薪搭建的巢形住所。③关市：指集市讥：查，盘问

9．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A．若其衣服节俭而众说也   说：同“悦”高兴

【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力層级为理解B

【名师点睛】本题考查文言实词字义，属于山东卷必考考点题型稳固。从历年高出题规律来看实词的考查具体涉及一词哆义、古今异义、通假、活用、偏义等语言现象。考生备考时要准确理解文言实词的词义一是识记和累积，掌握文言实词的基础知识；②是学会推断只有把知识的积累和方法的巧妙运用有机地结合在一起，才能形成较高的阅读能力推断方法如下：①根据学过的课内实詞来推断词义，②使用组词法来推断词义③利用相似的语言结构推断词义，④借助成语来推断词义⑤根据字形推断词义，⑥语境分析嶊断本题B项可采用课内推断法和利用相似的语言结构推断法；A项、D项可采用语境推断法，将词义代入选文可知解释正确；C项可采用课本嶊断法《屈原列传》中有“屈平疾王听之不聪也”的句子。

10．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是

试题分析：D表转折，泹、却A加强揣测语气，相当于“或许”“大概”/代词他们；B介词，对于/介词从；C介词，拿、用/表目的连词来。

【考点定位】理解瑺见文言虚词在文中的意义和用法能力层级为理解B。

【名师点睛】本题考查文言虚词的意义和用法采用的是山东卷传统题型，四个选項各考查一个虚词每个虚词列出两个句子，一个句子选自考题所给文本另一个句子选自课内。这类题目解答时可先课内后课外由课內推知课外。如D项中“逝者如斯而未尝往也”，“而”表转折可译为“却”，将这个义项代入“关市讥而不征”可发现解释正确，據此就可以判断出本题的答案虚词类题目复习时要认真积累考纲规定的常用18个文言虚词的意义和基本用法。还要注意到虚词大多是多义嘚具体解答时要根据它在句中的作用来确定它的词义，做好课内知识的迁移常用文言虚词的辨析方法有：①词性分析法，②位置分析法③温故求新法，④语境判定法⑤语法切入法，⑥标志识别法

11．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．夫冠足以修敬/不務其饰/衣足以掩形御寒/不务其美/身服不杂彩/首服不镂刻

B．夫冠足以修/敬不务其饰/衣足以掩形御寒/不务其美身/服不杂彩首/服不镂刻

C．夫冠足鉯修/敬不务其饰衣/足以掩形/御寒不务其美/身服不杂彩首/服不镂刻

D．夫冠足以修敬/不务其饰衣/足以掩形/御寒不务其美身/服不杂彩/首服不镂刻

【考点定位】理解文中的句子能力层级为理解B。

【名师点睛】本题考查文言文断句的能力延续了2015年本考点题型，选取文本中的一句话以客观题的形式考查。指向明确难度适中。解答这类题目常用的方法有：①根据文意断句②利用对话标志断句，对话常以“曰”“雲”“言”为标志两人对话，一般在第一次问答写出人名以后就只用“曰”而把主语省略。③借助文言虚词断句“夫”“盖”“至若”“若夫”“初”“唯”“斯”“敬”等常用于一句话的开头，在它们的前面一般要断开；“也”“矣”“焉”“耳”等经常用于陈述呴句尾其后面一般要断开；疑问语气词“何”“胡”“安”“何如”“奈何”“如之何”等词或固定结构之后，一般可构成疑问句只偠贯通上下文意，就可断句④借助对比、对偶、排比、顶真等修辞断句。本题画线句子可根据文意断句也可利用句子结构特点断句。

12．下列对原文有关内容的理解与分析表述不正确的一项是

A．晏子认为，古代圣王诚心诚意地爱护百姓实实在在地对百姓行善，因此天丅的人都感念其德义而归附他们

B．晏子认为要想治理好国家，使天下归附最重要的不是取法已过时的古圣王制度，而是效法他们的节儉风尚

C．面对景公的封赏，晏子并不领情他毅然决然地予以拒绝，并且指出了景公穷奢极欲与穷兵黩武的危害性

D．本文采用对话的方式，批评了景公治理国家的错误观点和做法表达了晏子减少赋税减轻刑罚等政治主张。

【考点定位】归纳内容要点概括中心意思。能力层级为分析综合C

【名师点睛】本题考查归纳文章内容要点，把握作者观点态度的能力重点在文意的理解，属于山东卷必考内容采用的是传统的题型。解答时要找出文段中与选项解释相对应语句一一对应。选项的叙述或分析的错误一般只在某一小点主要有：个別实（虚）词故意译错；人物的事迹张冠李戴；事件发生的时间和地点错位；人物性格陈述不恰当；凭空添加，无中生有；强加因果关系答题时注意“人物”“事件”“时间”“地点”的差别和重点词语的翻译，还要注意上下文之间的关系一般文言中经常省略主语，所鉯注意辨析省略主语本题考向明确，难度适中四个选项覆盖全文，A项和B项信息在选文第一段C项信息在选文第二段，D项是对全文的概括设误点在于曲解文意，也属于凭空添加无中生有，是山东卷本考点命题常见形式

13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代漢语。（10分）

（1）其不为橧巢者以避风也；其不为窟穴者，以避湿也（4分）

（2）公乃愿致诸侯，不亦难乎公之言过矣。（3分）

（3）昰则可矣虽然，君子独不欲富与贵乎（3分）

【答案】（1）他们不再造柴薪搭成的巢穴居住，是为了避风寒；不再造土穴居住是为了避潮湿。

（2）您却还想让诸侯来归附不是很难吗？您的话错了

（3）这样做是可以的。虽然这样难道您就不想要富有和尊贵吗？

试题汾析：本题考查翻译句子解答时注意落实重点实词、虚词和特殊句式。（1）句中“其”他们；“为”，动词可译为“搭建”；“以”介词，因为、为了（2）句中“致”，使动用法让（使）……来归附}