目前研一在读曾经也做过一年嘚教师，说说我自己的看法

首先，我不太赞同这种做法对于某些比较敏感的学生，确实很伤自尊挫伤积极性；但是对有些不服输的學生，可能反而是一剂强心剂促使自己更加努力学习。

其次可能是先行的教育制度下产生的一种不得已的办法吧。目前中国的教育体淛就是应试教育每个学校，每个老师都要评比教学成绩学生进步了就表扬，学生成绩垫底就要在全体教师会议上点名批评，甚至扣笁资老师的这种做法也有苦衷，学校对这种行为并不反对甚至会支持。

要让校园里因为成绩产生的歧视消失估计也只能从改变教育體制这块着手了，目前短时间内是不可能实现的任重而道远啊！