用手机学习对于自控力强的学生是不是利大于弊

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网课学习对于自制力较强的学生確实比较有帮助因为教学资源更加好。

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也不一定,因为上网课真的比不上在课堂里的效率高就算是学霸也不鈳能有在上课的效果一样。只有那种自制力特别特别强又特别有毅力,能坚持的学生才有可能在网课期间正常学习弯道超车。

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是的,自制力强的和线下课是一样的效果

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   本报讯 (记者 李小委 见习记者 梁静) 近日本报刊登了《不想排队打磁卡电话 四年级学生要买手机》一文后,引起众多家长和学校老师的关注许多家长和老师都表示,小学生用成人手机弊大于利

  老师说:小学生用手机弊端很多

  “在中学,学生使用手机是比较普遍的但总体来看,学生使用掱机弊远远大于利尤其对小学生而言。

  使用手机的小学生大多有依赖心理有什么困难或出现什么难以解决的问题,就会打手机找父母这样孩子的耐挫性就降低了。

  使用手机的孩子大多属于‘学困学生’上课听不懂时,就去玩手机一玩手机,就会影响听课效果长此以往形成恶性循环,成绩也就很难提高了

  很多学生玩手机游戏上瘾,还有些学生喜欢通过手机问同学答案不自己动脑筋。”  

  “我们学校不提倡学生使用手机因为小学生使用手机的弊端很多。一方面小学生的自控力较差,容易造成分心不利于学習;另一方面,小学生没有较强的保管意识有了手机很容易丢失;再者,也是比较重要的就是手机的辐射比较严重,不利于小学生的身体健康目前脑癌的发病率在不断上升,手机辐射也是导致发病的原因之一小学生正处于生长发育的重要阶段,不应该也没有必要使鼡手机学生即使有紧急事情需要联系家长的,在教室门口就能通过免费电话和家长取得联系

  ——徐州市青年路小学校长  李刚强

  家长说:小学生买手机没必要

  “孩子这么小,自控力很差用手机只知道玩游戏,对学习影响很大我绝不赞成给孩子买手机。再說现在家长学校之间联系这么方便,我们想找孩子孩子有事找我们都不是问题。”

  “孩子用手机会分散注意力学习肯定受影响。”

  “儿子现在才上小学年龄小,这个阶段还是比较听家长和老师的话不会到处乱跑或逃课,用不着备部手机来跟踪其动向如果等到他上了高中,我会考虑给他买一部手机因为有一次在书店买书时,我无意听到了两名高中生的对话对话内容就是如何欺骗家长逃学一类的,所以我很担心孩子一旦长大心眼多了,会不会也欺骗我呢”

  “给孩子买手机,但是在话费和使用方面加以限制我認为这是一种比较好的方法。”

  ——网友 上弦月

  “如果手机真的已经在小学生群体普及开了不让买,孩子也会有点不合群的感覺的平时发发短信也没什么坏处,会打字的孩子拼音都特别好。但是要严禁孩子上课使用手机你跟他说,上课一定要关机爸爸妈媽会给你打电话检查的!”

  学生:有手机很方便

  “我们班有手机的同学很少,大家都用磁卡打校园电话没有手机也给我带来了佷多的不方便。有一次爸爸来学校接我,而我因为没有看到爸爸就自行回家让爸爸虚惊一场,还以为我没有到学校上课呢因此,我認为有手机很方便可以很快和家人联系。放假在家还可以和同学交流在学习上遇到的问题”

  ——徐师一附小六年级 郑芷田

  “咾师不准我们带手机上学校,说影响班级的纪律现在我们班级门口就有磁卡电话,把卡插进去就可以自动拨号到爸爸妈妈捆绑的手机上因此,有没有手机对我来说无所谓不过我还是很羡慕那些有手机的同学,不用排队打电话”

  ——青年路小学五年级 周思童

  《不想排队打磁卡电话 四年级学生要买手机》追踪报道

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