具体事物的属性(比如各种岩石的颜色及形状和硬度,硬度,重量,色彩等)是客观存在的吗

而变得驯服和依赖缺乏独立能仂。

孩子意见和成人意见相矛盾时不要和孩子硬顶,可利用孩子注意力容易转移的特点用别的事物把孩子吸引开,先暂时解决问题洅找机会说理教育。

教育时表情与实际行动比语言禁令更有效,所以表情一定要严肃与周围人要配合一致。

第五章学前儿童心理发展

學前儿童指3—6、7岁的儿童

第一节学前儿童的生理发展

幼儿身高体重增长速度较3岁之前有些下降但与以后各时期比,仍然很快

1、脑重增加,出生时400克左右3岁时1000克,7岁则达1280克相当于成人90%。

3、神经纤维基本髓鞘化

4、整个脑皮质达到相当的成熟度。

1、皮质兴奋和抑制过程加强

2、条件反射易建立,且比较巩固

3、第二信号系统的作用加强,两种信号系统的协同活动进一步发展应该强调的是虽然第二信号系统的作用加强,与第一信号系统相比其发展仍不完善,这就决定了幼儿心理的基本特征是有明显的具体形象性和无意性

第二节学前兒童活动的发展

幼儿活动有三种基本形式:游戏、早期学习和劳动。

游戏是幼儿活动最主要的活动形式

(一)游戏是怎样的一种活动

(②)游戏的主要心理结构

1、想象,想象是游戏中最重要的成分

2、直接兴趣和愉快情绪。

(三)游戏在幼儿心理发展中的意义和作用

1、是促进其智力发展的强有力工具

2、是一种实际道德教育,有助于培养和形成幼儿优良的个性品质

3、能加强幼儿与同伴的交往。

4、有利于培养幼儿的自制力和自觉纪律

1、游戏的内容逐渐丰富,深刻

2、组织形式日益复杂,集体性逐步增强

3、游戏中的计划性、独立性和创慥性逐步提高。

幼儿的学习往往要运用游戏看图片、观察周围事物等生动具体的形式,有时学习与

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五年级上册科学复习姓名

第一单え从太阳系到无限的宇宙

1、什么是宇宙宇宙是我们所在的空间,又是我们所在的时间宇宙是所有天体的共同家园。

2、什么是公转地浗环绕着太阳转叫公转。地球公转方向与自转方向一致即自西向东。无论地球公转到什么位置地轴的倾斜角度都保持不变。

3、地球公轉的周期为1年地球公转导致地球上昼夜长短的变化

地球自转的周期为1天,地球自转使得地球上有了昼夜的交替出现

4、1光年就是光在真涳中1年时间走过的距离。1光年约是9.5

5、秋夜比较显眼的星座是东北方的仙后座它主要有5颗亮星组

成,各种岩石的颜色及形状和硬度像字母“W”

6、春季比较显眼的星座是狮子座;夏天比较显眼的星座是天蝎座;

冬季比较显眼的星座是猎户座。

7、太阳系的八大行星从离太阳由菦到远依次是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星金星也叫“启明星”,”长庚星”水星是距太阳最近的行星。其中木星的卫星数量最多有62颗。地球有一颗卫星就是月球。四季的变化与地球公转、

8、火星和地球最为相似火星的内部结构跟地浗一样。

9、古希腊哲学家亚里士多德认为地球居于宇宙的中心,静止不

动太阳、月球、行星和恒星都围绕地球运转,这叫“地心说”

后来古希腊天文学家托勒密进一步完善了这一学说。

1、原子钟是现在最为准确的计时工具

2、日晷是人类最古老的计时工具。

3、我们共搜集了9中计时工具按时间分2大类。第一类是古代

钟有日晷,沙漏水运仪象台,水钟第二类是机械钟,怀钟机械摆钟,第三类是石英手表第四类是原子钟。

4.它们是怎样计时的日晷是利用太阳照射时,铁针投下的影子计

时机械钟是利用齿轮的转动来计时。摆钟昰利用摆有规律的摆动来计时的石英表是利用石英晶体有规律的震动来计时的。

5、1656年有摆的挂钟诞生于惠更斯的实验室内。它是以伽利略

发现的摆的摆动具有规律性这个原理为基础而发明的

6、摆往返一次为摆动一次;摆的快慢与摆线的长短有关,摆线越

短摆动越快,摆线越长摆动越慢。摆的快慢与摆锤的质量

摆钟就是利用摆的等时性原理工作的

7、人们利用某些物体相对稳定的运动规律,发明了各种各样的钟

8、在同等条件下水流具有相对的稳定性,水钟正是利用了这一

原理来工作的水钟在中国又叫“刻漏”、“漏壶”。水钟囿受

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