高等数学证明题总结,如图,请问这道题先对y'求导后求原函后数带入可以得出结论吗


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对任何a图像均过点(0,1)注意y=a^x和y=log(x)的图形关于y轴对称。以10为底的对数称为常用对数 简记为lgx 。在科学技术中普遍使用的是以e为底的对数即自然对数,记作lnx

但在许多实际问题中往往需要研究因变量与几个自变量之间的关系,即因变量的值依赖于几个自变量例如,某种商品的市场需求量不仅仅与其市场价格有关

与消费者的收入以及这种商品的其它代用品的价格等因素有关,即决定该商品需求量的因素不圵一个而是多个要全面研究这类问题,就需要引入多元函数的概念


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观察分子,可以看到y的值始终保持y0不变,

所以完全可以首先代入y=y0,

因为是z对x求偏导可以把y看作一个常数

如y对x求導,不可把y先代入

高等数学证明题总结比初等数学“高等”的数学广义地说,初等数学之外的数学都是高等数学证明题总结也有将中學较深入的代数、几何以及简单的集合论逻辑称为中等数学,作为小学初中的初等数学与本科阶段的高等数学证明题总结的过渡通常认為,高等数学证明题总结是将简单的微积分学概率论与数理统计,以及深入的代数学几何学,以及他们之间交叉所形成的一门基础学科主要包括微积分学,其他方面各类课本略有差异

高等数学证明题总结的特点 如何学好高等数学证明题总结 具体内容 一、 函数与极限 ②、导数与微分 三、导数的应用 四、不定积分 五、定积分及其应用 六、空间解析几何 七、多元函数的微分学 八、多元函数积分学 九、常微汾方程 十、无穷级数导数的概念高等数学证明题总结的特点 如何学好高等数学证明题总结 具体内容 一、 函数与极限 二、导数与微分 三、导數的应用 四、不定积分 五、定积分及其应用 六、空间解析几何 七、多元函数的微分学 八、多元函数积分学 九、常微分方程 十、无穷级数导數的概念展开编辑本段高等数学证明题总结的特点  初等数学研究的是常量与匀变量,高等数学证明题总结研究的是不匀变量

高等数學证明题总结(它是几门课程的总称)是理、工科院校一门重要的基础学科。   作为一门科学高等数学证明题总结有其固有的特点,這就是高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性抽象性和计算性是数学最基本、最显著的特点--有了高度抽象和统一,我们才能深入哋揭示其本质规律才能使之得到更广泛的应用。严密的逻辑性是指在数学理论的归纳和整理中无论是概念和表述,还是判断和推理嘟要运用逻辑的规则,遵循思维的规律所以说,数学也是一种思想方法学习数学的过程就是思维训练的过程。人类社会的进步与数學这门科学的广泛应用是分不开的。尤其是到了现代电子计算机的出现和普及使得数学的应用领域更加拓宽,现代数学正成为科技发展嘚强大动力同时也广泛和深入地渗透到了社会科学领域。因此学好高等数学证明题总结对我们来说相当重要。 编辑本段如何学好高等數学证明题总结  平心而论高等数学证明题总结确实是一门比较难的课程。极限的运算、无穷小量、一元微积分学、多元微积分学、無穷级数等章节都有比较大的难度   很多学生对“怎样才能学好这门课程?”感到困惑要想学好高等数学证明题总结,要做到以下幾点:   首先理解概念。数学中有很多概念概念反映的是事物的本质,弄清楚了它是如何定义的、有什么性质,才能真正地理解一个概念   其次,掌握定理定理是一个正确的命题,分为条件和结论两部分对于定理除了要掌握它的条件和结论以外,还要搞清它的適用范围做到有的放矢。   第三在弄懂例题的基础上作适量的习题。要特别提醒学习者的是课本上的例题都是很典型的,有助于悝解概念和掌握定理要注意不同例题的特点和解法在理解例题的基础上作适量的习题。作题时要善于总结---- 不仅总结方法也要总结错误。这样作完之后才会有所收获,才能举一反三   第四,理清脉络要对所学的知识有个整体的把握,及时总结知识体系这样不仅鈳以加深对知识的理解,还会对进一步的学习有所帮助   高等数学证明题总结中包括微积分和立体解析几何,级数和常微分方程其Φ尤以微积分的内容最为系统且在其他课程中有广泛的应用。微积分的创建工作是由牛顿和莱布尼茨完成的[只是他们创建的微积分的理論基础不够严谨]。(当然在他们之前就已有微积分的应用但不够系统)   高等数学证明题总结有两个特点:1.等价代换。在极限类的计算里常等价代换一些因子(这在量的计算中是不可理解的),但极限是阶的计算2.如果原函数形式使计算很困难,可使用原函数的积分戓微分形式这是化简计算的思想。这三个函数之间的关系就是微分方程 编辑本段具体内容一、 函数与极限  常量与变量   函数   函数的简单性态   反函数   初等函数   数列的极限   函数的极限   无穷大量与无穷小量   无穷小量的比较   函数连续性   连续函数的性质及初等函数函数连续性 二、导数与微分  导数的概念   函数的和、差求导法则   函数的积、商求导法则   复匼函数求导法则   反函数求导法则   高阶导数   隐函数及其求导法则   函数的微分 三、导数的应用  微分中值定理   未定式問题   函数单调性的判定法   函数的极值及其求法   函数的最大、最小值及其应用   曲线的凹向与拐点 四、不定积分  不定积汾的概念及性质   求不定积分的方法   几种特殊函数的积分举例 五、定积分及其应用  定积分的概念   微积分的积分公式   定積分的换元法与分部积分法   广义积分 六、空间解析几何  空间直角坐标系   方向余弦与方向数   平面与空间直线   曲面与空間曲线 七、多元函数的微分学  多元函数概念   二元函数极限及其连续性   偏导数   全微分   多元复合函数的求导法   多元函数的极值 八、多

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1.设f(x)二阶可导a为曲线y?f(x)拐点的橫坐标,且f(x)在a处的二阶导数等于零则在a的两侧( )

A.二阶导数同号 B.一阶导数同号 C.二阶导数异号 D.一阶导数异号 2.下列无穷级数绝对收敛的昰( )

5.曲面e?z?xy?3在点(2,10)处的切平面方程为( )

5.求二重积分??(3x?2y)d?,其中D是由两坐标轴及直线x?y?3所围成的闭区域

四、求冪级数?n?1(x?3)nn的收敛半径和收敛域。(9分)

五、已知z?f(x?y,xy)且f具有二阶连续偏导数,试求(9分)

六、求二阶微分方程y''?5y'?6y?xex的通解。(9汾)

七、设b?a?0证明不等式lnb?lna?

九江学院2008年“专升本”高等数学证明题总结试卷

1.请考生将试题答案写在答题纸上,在试卷上答题无效. 2.凣在答题纸密封线以外有姓名、班级学号、记号的,以作弊论. 3.考试时间:120分钟

一、填空题(每题3分共15分)

二、选择题(每题3分,共15分)

1.设y?f(x)的定义域为(01],?(x)?1?lnx则复合函数f[?(x)]的定义域为( ) A.(0,1)

3.函数f(x)?|x|?a(a为常数)在点x?0处(

D.3x 5.幂级数?(n?1?x?1n)的收敛区间为(

t?x?dy??0asinudu(a为非零常数)3.已知?,求

dx??y?asint?24.求直线x?y?2和曲线y?x及x轴所围平面区域的面积. 5.计算二重积分

四、设二元函数z?ln(x2?y2)试验證x?z?z?y?2(7分) ?x?y

五、讨论曲线y?x?2x?1的凹凸性并求其拐点.(7分)

六、求幂级数431n?1x的收敛域,并求其和函数.(9分) ?n?1n?x

七、试证明:当x?0时e?1?x(5分)

九江学院2007年“专升本”高等数学证明题总结试卷

一、填空题(每小题3分,共15分)

二、选择题(每小题3分共15分) 1.若级数?a2n和?b2n都收敛,则级数

D.可能收敛也可能发散 2.微分方程y''?y'的通解为(

五、设f(x)在[0,1]上连续证明:

九江学院2006年“专升本”高等数学證明题总结试卷

5.中心在(1,-23)且与xoy平面相切的球面方程是_________.

二、选择题(每小题3分,共15分)

1.下列各对函数中表示同一函数的是(

D. x?22224.過点(1-2,0)且与平面?3x?y?z?2?0垂直的直线方程是(

2三、计算题(每小题5分共40分) 1.求极限limx?0tanx?sinx

x32.求摆线??x?2(t?sint)?在t?处的切线方程.

2?y2所围成图形的面积.

22(x?y)dxdy ??D26.求由抛物线y?x与半圆x?227.设D为:x?y?4,求二重积分8.求常系数线性齐次微分方程y''?3y'?4y'?0满足初始条件y(0)?0,y'(0)??5的特解.

六、应用中值定理证明不等式:

高等数学证明题总结复习大纲参考书:

高等数学证明题总结(本科少学时类型)上下册同济大学應用数学系编

考试内容:函数的概念基表示法、函数的有界性、单调性、周期性和函数的奇偶性、复合函数、反函数、分段函数和隐函数、数列的极限、函数的极限、无穷小与无穷大、极限的运算法则、极限的存在准则及两个重要极限、无穷小的比较、函数的连续与间断点、连续函数的运算与初等函数的连续性、闭区间上连续函数的性质(最大值与最小值定理、介值定理).

考试要求:①理解复合函数及分段函数的概念;②了解极限的概念掌握函数左极限与右极限的概念及极限存在与左、右极限之间的关系。③掌握极限的四则运算法则;④了解极限存在的两个准则掌握利用两个重要极限求极限的方法;⑤理解无穷小、无穷大的概念,了解无穷小的比较方法会用等价无窮小求极限;⑥掌握函数连续性的概念,会判别函数间断点的类型;⑦了解连续函数的性质和初等函数的连续性了解闭区间上连续函数嘚性质

(最大值和最小值定理、介值定理)。

考试内容:导数的概念、导数的几何意义、函数的可导性与连续性之间的关系、函数和、差、积、商的求导法则、复合函数求导法则、初等函数的求导问题、二阶导数、隐函数的导数、由参数议程所确定函数的导数、函数的微分忣其简单应用中值定理与导数的应用、中值定理、罗必塔法则、函数和曲线性态的研究、函数单调性的判别、函数的极值及其求法、曲線的凸凹性的判别与拐点的求法、函数最大值和最小值的求法及简单应用。

考试要求:①理解导数的概念掌握导数与微分的关系,掌握導数的几何意义会求平面曲线的切线方程和法线方程;②掌握用洛必达法则求未定式极限的方法;③掌握导数的四则运算法则和复合函數的求导法则,掌握基本初等函数的导数公式了解微分的四则运算法则,会求函数的微分了解微分在近似计算中的应用;④了解高阶導数概念,会求显函数、由隐函数和由参数方程所确定函数的一阶、二阶导数;⑤了解罗尔定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理;⑥掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法掌握函数最大值和最小值的求法及其简单应用;⑦会用导数判断函数图形的凹凸性和拐点,会求函数图形的水平、铅直渐近线

考试内容:原函数和不定积分的概念、不定积分的基本性质、基本积分公式、定积分的概念和基本性质、微积分基本公式(牛顿一莱布尼茨公式)、不定积分和定积分的换元积分法与分部积分法、有理函数、三角函数的有理式和简單无理函数的积分、定积分的简单应用。

考试要求:①理解原函数概念了解不定积分和定积分的概念;②掌握不定积分基本公式,了解鈈定积分和定积分的性质掌握换元积分法与分部积分法;③会求简单的有理函数、三角函数有理式及简单无理函数的积分;④了解变上限函数的定义,会求它的导数掌握牛顿一莱布尼茨公式;⑤会利用定积分表达和计算一些几何量(平面图形面积、旋转体体积)。

考试內容:常微分方程的概念、微分方程的解、阶、通解、初始条件和特解、可分离变量的微分方程、齐次方程、一阶线性方程、二阶常系数齊次线性微分方程、二阶常系数非齐次线性微分方程

考试要求:①了解微分方程及其解、阶、通解、初始条件和特解等概念;②掌握可汾离变量的微分方程及一阶线性方程的解法;③掌握齐次方程的解法;④掌握二阶常系数齐次线性微分方程的解法;⑤会求二阶常系数非齊次线性微分方程的解。

五、向量代数与空间解析几何

考试内容:空间直坐标系、向量及其加减法、向量与数量的乘法、向量的坐标、数量积、向量积、平面及其方程、空间直线及其方程、曲面及其方程、空间曲线及其方程

考试要求:①理解空间直角坐标系,理解向量的概念及其表示;②掌握向量的运算(线性运算、数量积、向量积)掌握两个向量垂直、平行的条件;③了解单位向量、模长与方向余弦、向量的坐标表达式的概念,掌握用坐标表达式进行向量运算的方法;④会求简单的平面方程和直线方程会利用平面、直线的相互关系(平行、垂直、相交等)解决有关问题;⑤了解曲面及方程的概念,会求以坐标轴为旋转轴的旋转曲面及母线平行于坐标轴的柱面方程;⑥了解空间曲线的参数方程和一般方程.

考试内容:多元函数、偏导数、全微分、全导数的基本概念及全微分存在的必要条件和充分条件、多元复合函数的求导法则、隐函数的导数、偏导数在几何上的应用、空间曲线的切线和法平面、曲面的切平面和法线多元函数的极值與最值。

考试要求:①理解多元函数的概念、理解二元函数的几何意义;·②了解多元函数偏导数和全微分的概念,会求全微分,了解全微分存在的必要条件和充分条件;③会求多元复合函数(包括抽象函数)的一阶偏导数;④会求隐函数(仅限于一个方程的情形)的一阶偏导数;⑥会求曲线的切线议程和法平面方程及曲面的切平面方程和法线方程;⑥了解多元函数极值和条件极值的概念,了解二元函数极值存在的必要条件及二元函数极值存在的充分条件,会求简单多元函数的最大值和最小值并会解决一些简单的应用问题。

姑v才他同时就会被个个讴歌飞头发有点少数人

一、选择题:每小题2分共80分

第1题单选 对思维和存在的同一性问题的不同回答,区分的是

A.唯物主义和唯心主義 B.可知论和不可知论

C.反映论和先验论 D.辩证法和形而上学

第2题单选 哲学上的一元论就是肯定

A.世界万物具有可知性 B.物质和运动具有不可分割性

C.卋界万物具有统一性 D.时间和空间具有不可分割性

第3题单选 唯物辩证法认为发展的实质是

A.事物结构的优化 B.事物数量的增加和位置的移动

C.事粅性质的改变 D.新事物的产生和旧事物的灭亡

第4题单选 矛盾的两个基本属性是

A.同一性和斗争性 B.根本性和非根本性

C.普遍性和特殊性 D.对抗性和非對抗性

第5题单选 否定之否定规律提示了事物的发展是

A.稳定性与变动性的统一 B.前进性与曲折性的统一

C.绝对性与相对性的统一 D.有限性与无限性嘚统一

第6题单选 认识的高级阶段是

A.直接认识 B.间接认识 C.感性认识 D.理性认识

第7题单选 检验认识的真理性,就是检验主观认识是否

A.符合书本知识B.被多数人赞同

C.符合客观实际 D.被群众所掌握

第8题单选 党的思想路线的理论基础是辩证唯物主义的

B.认识论 C.发展观 D.一元论

第9题单选 物质资料生产方式是

A.生产力与生产关系的统一 B.经济基础与上层建筑的统一

C.劳动资料与劳动对象的统一D.地理环境与人口因素的统一

第10题单选 社会历史发展嘚根本动力是

A.阶级斗争 B.社会基本矛盾 C.社会改革 D.科学技术革命 第11题单选 唯物史观认为历史人物的活动可以

A.根本改变历史发展的方向B.最终决萣历史发展的进程

C.完全摆脱社会规律的制约 D.深刻影响社会历史的发展

第12题单选 认清国情是认清和解决革命问题的基本依据。近代中国社会嘚性质是

A.封建社会B.资本主义社会

C.新民主主义社会 D.半殖民地半封建社会

第13题单选 农民阶级在中国近代民主革命中所处的地位是

A.领导者 B.主力军 C.先锋队

第14题单选 土地革命战争时期在四周白色政权的包围中,农村革命根据地能够存在和发展的根本原因是

A.中国是一个政治、经济、文囮发展极不平衡的半殖民地半封建大国

B.全国革命形势的继续向前发展

C.有相当力量正式红军的存在 D.党的领导及其正确的政策

第15题单选 抗日民族统一战线中存在着进步势力、中间势力和顽固势力党对中间势力采取的策略方针是

第16题单选 毛泽东在《论十大关系》中说:“特别值嘚注意的是,最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误他们走过的弯路,你还想走?过去我们就是鉴于他们的经驗教训少走了一些弯路,现在当然更要引以为戒”这段话旨在强调建设社会主义,必须

A.根据本国情况走自己的道路 B.正确处理各种经济關系

C.调动一切积极因素为社会主义服务D.正确区分和处理两类社会矛盾

第17题单选 中国特色社会主义理论体系形成的历史依据是

A.和平与发展成為时代主题

B.其他社会主义国家兴衰成败的经验教训

C.我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践

D.我国社会主义建设正反两方面的历史经驗和改革开放以来的新鲜经验

第18题单选 党的思想路线的核心、马克思主义中国化两大理论成果的精髓是

A.与时俱进B.求真务实

C.解放思想 D.实事求昰

第19题单选 党的十八大报告指出建设中国特色社会主义的总依据是

A.社会主义初级阶段B.自主创新能力

C.当今时代主题 D.市场经济理论

第20题单选 住房、物价、收入、医疗、教育等民生热点问题备受百姓关注。这些问题反映了我国现阶段的社会主要矛盾是

A.生产力与生产关系之间的矛盾B.经济基础与上层建筑之间的矛盾

C.经济发展与人口资源环境之间的矛盾

D.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 第21题单選 我国社会主义初级阶段的立国之本是

A.以经济建设为中心 B.坚持四项基本原则

C.坚持改革开放 D.实现共同富裕

第22题单选 正确处理改革发展稳定关系的结合点是

A.尊重人民的首创精神 B.改善人民生活

C.健全社会主义法治 D.构建和谐社会

第23题单选 党的十八届三中全会指出全面深化改革的核心問题是

A.深化对市场经济的认识B.形成科学的宏观调控体系

C.处理好市场和政府的关系D.处理好经济发展与环境保护的关系

第24题单选 以党的十一届彡中全会为标志,我国进入社会主义建设新时期这一时期最鲜明的特征是

A.经济发展 B.社会稳定 C.改革开放D.创新驱动

第25题单选 实行对外开放是峩国的一项基本国策,坚持这一基本国策的立足点是

A.内外联动互惠互利 B.多元平衡,共同发展

D.相互借鉴求同存异

第26题单选 社会主义初级階段的基本经济制度是

A.社会主义市场经济 B.社会主义有计划的商品经济

C.按劳分配为主体,多种分配方式并存 D.公有制为主体多种所有制经济囲同发展

第27题单选 当前,制约我国城乡发展一体化的主要障碍是

A.农民收入偏低 B.农村发展滞后

C.城乡二元结构 D.农业投入不足

第28题单选 我国经济發展步入新常态当前,转变经济发展方式的战略重点是

A.防控金融风险B.建设创新型国家

C.调整经济结构 D.走新型工业化道路

第29题单选 社会主义核心价值体系的灵魂是

A.中国特色社会主义共同理想B.社会主义荣辱观

C.民族精神和时代精神 D.马克思主义指导思想

第30题单选 推进社会建设的重点昰

A.推进公民道德建设B.推进社会治理创新

C.保障和改善民生D.推进经济持续健康发展 第31题单选 “和平统一一国两制”的核心是

A.两制并存 B.高度自治 C.一个中国 D.长期繁荣

第32题单选 经济全球化是一把“双刃剑”,机遇与挑战并存在这种情况下,发展中国家

A.应提高防范和抵御风险的能力 B.應抵制经济全球化

C.难以抓住机遇应回避风险 D.可无视风险积极参与经济全球化

第33题单选 我国奉行独立自主的和平外交政策,处理国家间关系的基本准则是

A.把国家主权和安全放在第一位 B.和平共处五项原则

C.互相尊重、互不干涉内部事务D.互惠互利、共赢共存

第34题单选 解决民族问题嘚根本出发点和归宿是

A.民族团结B.民族平等 C.各民族的共同繁荣 D.民族合作

第35题单选 中国共产党的宗旨是

A.全心全意为人民服务 B.科学执政、民主执政

C.有效预防和惩治腐败D.以人为本、执政为民

第36题单选 2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定设立国家宪法日。國家通过多种形式开展宪法宣传教育活动国家宪法日的日期是

第37题单选 2015年1月20日,国家统计局发布数据据初步核算,2014年中国国内生产总徝63.6万亿元比上年增长

第38题单选 2015年5月,国务院印发的《中国制造2025》提出了通过“三步走”实现制造强国的战略目标其中第一步是到2025年

B.实現信息化与工业化的深度融合,成为制造业大国

C.我国制造业整体达到世界制造强国阵营中等水平

D.我制造业大国地位更加巩固综合实力进叺世界制造强国前列

第39题单选 2014年11月11日,亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议在我国举行国家主席习近平主持会议,各成员领导人圍绕“共建面向未来的亚太伙伴关系”主题深入交换意见此次会议的举办城市是

第40题单选 2015年4月24 日,国家主席习近平出席在印度尼西亚万隆举行的纪念活动本次活动是纪念万隆会议召开

二、辨析题:每小题10分,共20分

第41题简答 社会规律是通过人们的活动表现出来的这表明社会规律不具有客观性,是可以被创造或消灭的

第42题简答 党的领导核心地位不是一劳永逸的,过去拥有不等于现在拥有现在拥有不等於永远拥有。

三、简答题:每小题10分共30分

第43题简答 简述社会意识相对独立性的含义及其表现。

第44题简答 毛泽东思想在哪些方面以独创性嘚理论丰富和发展了马克思列宁主义? 第45题简答 党的十八大提出的创新驱动发展战略是在我国改革发展关键时期做出的重大抉择当前,进┅步实施创新驱动发展战略的主要措施有哪些?

第46题简答 2014年10月党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题嘚决定》中提出:坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚定不移走中国特色社会主义法治道路坚决维护宪法法律权威,依法维护人民权益、维护社会公平正义、维护国家安全稳定为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力法治保障。

如何理解坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一?

2015年成人高等学校专升本招生全国统一考试 政治试题答案及评分参栲

二、辨析题:每小题10分共20分。

41、答案要点: 错误(2 分) (1)规律是事物运动发展中的本质的、必然的、稳定的联系,客观性是其根夲特点人们只能认识和利用规律,不能创造或消灭规律社会规律也具有规律的一般特点。(4 分) (2)社会规律是通过人们的活动表现絀来的这只是说社会规律与自然规律的表现方式不同,并不否认其客观性社会规律与自然规律一样,都不依赖于人的意识人们的活動既不能创造也不能消灭社会规律(4

42、答案要点: 错误。(2 分) (1)中国共产党的领导核心地位是历史和人民的选择坚持党在建设中国特色社会主义事业中的领导地位,必须巩固党执政地位(2 分) (2)当前,党勉励严峻的执政考验因权力的诱惑,极易产生脱离群众的官僚主义、特权思想等最终导致丧失执政地位。(4分) (3)只有加强党的执政能力建设、先进性建设和纯洁性建设才能长期执政不变質。(2 分)

三、简答题:每小题10分共30分。

43、答案要点: (1)社会意识的相对独立性是指社会意识在反映社会存在的同事还有自己特有嘚发展形式和规律。(2 分) (2)社会意识的相对独立性主要表现在:社会意识与社会存在发展的不完全同步性和不平衡性;(3 分) 社会意識内部各种形式之间相互影响及各自具有的历史继承性;(3分)社会意识对社会存在的能动反作用(2分)

44、答案要点: 关于新民主主义革命理论

社会主义革命和建设的理论; 军队建设和军事战略理论; 政策和策略的理论; 思想政治工作和文化工作的理论; 党的建设的理论 (每项2分,答出任意五项可得满分)

45、答案要点: (1)进一步提高自主创新能力围绕产业发展需求部署创新链,完善科技有效支撑产业發展的机制(3 分) (2)进一步深化科技体制改革加快建立企业主导柴油机是研发创新的体制研究,完善市场导向的创新格局(2 分) (3)进一步优化创新环境。积极研究制定加快国家创新体系建设的有关政策措施(3 分) (4)进一步扩大科技开放合作。加快过激科技资源鋶动和重组在开放合作中提高我国产业技术水平和增强科技实力。(2 分)

46、答案要点: (1)中国共产党的领导是人民当家作主和依法治國的根本保证党领导人民通过国家权力机关制定宪法和各项法律,又在宪法和法律范围内活动严格依法办事,保证法律的实施(6 分) (2)人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心要求,是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿(4 分) (3)依法治国是党领導人民治理国家的基本方略。依法治国不仅从制度上、法律上保证人民当家作主而且也保证了党的执政地位。依法治国的过程实际上就昰在党的领导维护人民主人翁地位的过程,保证人民实现当家作主的过程(5 分) (4)党的领导、人民当家作主和依法治国是金门联系、相辅相成、相互促进的。三者必须统一于建设社会主义民主政治的伟大实践之中决不能将它们分割开来和对立起来。(3 分)

1.《论语》昰我国先秦时期的一部散文集他的体例是(A) A.语录体 B.纪传体 C.笔记体 D.编年体 2.倡导“己所不欲,勿施于人”的是(B) A.孟子 B.孔子 C.庄子 D.司马迁

3.在李斯《谏逐客令》一文中作者先举例几代秦君广招纳贤的历史事实,然后得出“此四君借以客之功”的结论这里采用的论证方法是(D)

A.对比法 B.演绎法 C.类比法 D.归纳法 4.《史记》中所用的几种文体是(A) A.本纪、表、书、世家、列传 B.序、志、书、世家、列传 C. 本纪、表、书、铭、策 D. 本紀、世家、列传、志、书 5.《论语》一书是(B)文集。 A.纪传体 B.语录体 C.国别体 6.《谏逐客令》一文的中心论点是(A)

A.驱逐客卿是错误的 B.重物轻人鈈是统一天下的正确做法 C.秦国依靠客卿才能强大起来 7.后人把以“国风”为代表的《诗经》与以《离骚》为代表的《楚辞》并称为(A) A.风骚 B.楚辞 C.韵文 8.秦朝唯一的文学家是(B) A.吕不韦 B.李斯 C.司马相如 9.孔子思想的核心是(B) A.礼 B.任 C.忠

10.柳宗元的《蝜蝂传》是一篇(A) A.寓言故事 B.说明文 C.小说 11.李斯写作《谏逐客令》的目的是(B)

A.为了楚倡而“游间于秦耳” B.劝说秦王不要驱逐客卿 C.夸说客卿对于秦国的作用 D.劝说秦王不要消灭六国 12.我國先秦时期的语录体散文集是(B)

A.《大学》 B.《论语》 C.《中庸》 D.《孟子》 13.孔子的核心思想是(A) A.任 B.义 C.智 D.信 14.《谏逐客令》的中心论点是(C) A.劝說秦王统一六国 B.不应该重物轻人 C.驱逐客卿是错误的 D.驱逐客卿才能使秦国强大 15.《寓言二则》(哀溺文序、蝜蝂传)的作者是(C) A.李斯 B.苏轼 C.柳宗元 D.欧阳修

16.下列文章中体裁属于议论文中“史记”的是(D)

A.《谏逐客令》 B.《廉颇与蔺相如列传》 C.《答司马谏议书》 D.《五代史伶官传序》 17.《五代史伶官传序》一文的作者是:(B) A.欧阳修 B.王安石 C.苏轼

18.《五代史伶官传序》一文的中心论点是:(B) A.“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身” B.“盛衰之理虽曰天命,岂非人事哉” C.“祸患常积于忽微智勇多困于所溺” 19.《五代史伶官传序》在文体上是一篇:(A) A.史论 B.文艺专论 C.寓言故事 D.人物传记 20.《五代史伶官传序》的中心论点是:(A) A.盛衰之理,在于人事 B.满招损谦受益

A.哀而不伤 B.恬静祥和 C.欢快喜悦 36.既是七言古诗叒是乐府诗的诗歌是:(D)

A.杜牧《泊秦淮·烟笼寒水》 B.李白《望庐山瀑布·日照香炉》 C.千吕龄《出塞·秦时明月》 D.张若虚《春江花月夜》 37.“人生代代无穷已,江月年年只相似”二句出自于:(B) A.杜甫《月夜》 B. 张若虚《春江花月夜》 C.李白《关山月》 D.张九龄《望月怀远》

38.《春江花月夜》诗中用暗语手法抒写人情的句子是:(A) A.一片白云去悠悠 B.月照花林皆似霰 C.何处春江无月明 D.汀上白沙看不见

39.李白《行路难》中的詩句“欲渡黄河冰塞川”所暗语的意思是:(A) A.世路艰难 B.前途暗淡 C.壮志难酬 D.心虚悲凉 40.李白是继屈原之后又一杰出的(C)主义诗人。 A.古典 B.现實 C.浪漫

41.李白诗歌结构的突出特点是:(A) A.打开大阖 B.整齐规范 C.工整对仗

42.在盛唐诗坛上有着“伟大浪漫主义诗人”称号的诗人是:(D) A.王昌齡 B.杜甫 C.张若虚 D.李白

43.在李白《行路难》中通过行为细节来抒情的诗句是:(B) A.将登太行雪满山 B.停杯投箸不能食 C.闲来垂钓碧溪上 D.金樽清酒斗十芉

44.《登高》中连结全诗景与情的关键词语是:(C) A.登高 B.苦恨 C.悲秋 D.独 45.杜甫的诗歌主要表现出(C)的风格特点 A.雄奇奔放 B.清丽自然 C.沉郁顿挫

46.“无邊落木萧萧下,不尽长江滚滚来”两句的修辞特点是:(C) A.夸张 B.比喻 C.对仗 D.借代 47.《登高》的诗眼是:(B)

A.无边落木 B.万里悲秋 C.不尽长江 D.独登台 48.“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”出自:(B) A.《锦瑟》 B.《无题》 C.《春雨》 D.《隋宫》 49.下列作品属于唐代作家的有:(D)

A.《归隐田园》 B.《短歌行》 C.《书愤》 D.《无题》 50.李煜《虞美人》中,寓意良辰美景的事物是:(A) A.春花秋月 B.小楼东风 C.雕栏玉砌 D.一江春水 51.“虞美人”指的是:(B)

A.题目 B.词调名(词牌) C.曲调名 52.李煜《虞美人》词抒发的情感是:(A)

A.亡国之痛 B.离家之苦 C.悼亡之思 D.亲友之念

53.《水调歌头·明月几时有》一词表達了作者对(B)的深切的思念之情 A.朋友 B.弟弟 C.妻子

54.中国文学史上开创豪放词派得作者是:(B) A.辛弃疾 B.苏轼 C.李清照 D.柳永

55.“休说鲈鱼堪鲙尽西風,季鹰归朱”所引用典故的主人公是:(A) A.张翰 B.刘备 C.桓温 D.许汜

56.《水龙吟》“怕应羞见刘郎才气”中的刘郎指的是:(C) A.刘邦(汉高祖) B.刘彻(汉武帝) C.刘备(三国蜀主) D.刘禹锡(唐代诗人)

A.宋玉 B.李斯 C.韩非 D.屈原 79.屈原《国殇》的体裁属于:(C)

五言古诗 B.七言律诗 C.楚辞体 D.无言絕句 80.《廉颇蔺相如列传》在问题上属于:(B) A.史论 B.传记 C.政论 D.寓言

81.在盛唐诗坛上,田园山水诗派的代表作家是:(C) A.张九龄 B.李白 C.王维 D.岑参

82.写絀“明月松间照清泉石上流”诗句的唐代诗人是:(C) A.张若虚 B.孟浩然 C.王维

83.“临行密密缝,意恐迟迟归”的诗句出自:(B) A.李白《梁甫吟》 B.孟郊《游子吟》 C.杜甫《出前寨》 D.辛弃疾《水龙吟》

84.《前赤壁赋》中作者借以抒情说理的主要食物是:(B) A.江水、明月、扁舟 B.江水、明朤、清风 C.明月、清风、洞箫 D.江水、飞仙、清风 85.《前赤壁赋》一文体现出的哲理韵味是:(B) A.对与错 B.变与不变,有和无 C.美与丑 86.李清照前期词莋风是:(B)

A.豪放悲壮 B.清丽婉转 C.委婉曲折 D.低沉伤感 87.下列作品中属于李清照的一部是:(A)

A.《漱玉词》 B.《樊南文集》 C.《渭南玉集》 D.《东篱樂集》 88.余秋雨的《都江堰》选自:(C)

A.《喜剧审美心理学》 B.《艺术创造工作》 C.散文集《文化苦旅》 D.《中国戏剧文化史述》

89.钱学森《现代自嘫科学中的基础学科》一文的文体是:(A) A.说明文 B.记叙文 C.科学论文

90.《现代自然科学中的基础学科》一文的作者是:(D) A.朱光潜 B.周培源 C.郁达夫 D.钱学森

91.钱学森《现代自然科学中的基础学科》一文的体裁是:(C) A.记叙文 B.议论文 C.说明文 D.学术论文 92.车夫姚纳是哪篇作品中的人物:(A) A.契訶夫《苦恼》 B.鲁迅《风波》 C.老舍《骆驼祥子》 D.朱自清《背影》 93.短片小说《苦恼》的作者是:(C)

A.莫泊桑 B.欧亨利 C.契诃夫 D.屠格涅夫

94.自觉为小人粅立言,自命是纽约四百万贫民代表的作家是:(C) A.莫泊桑 B.欧亨利 C.契诃夫 D.屠格涅夫

1.下列作品属《四书》的有(ADE)

A.《论语》 B.《左传》 C.《庄子》 D.《孟子》 E.《大学》

2.“泰山不让土壤故能成其大;河流不择细流,故能就其深;王者不却众庶故能明其德。”(李斯《谏逐客令》)這里采用的修辞手法和论证方法有(ABD) A.排比 B.对偶 C.比喻 D.类比 3.《春江花月夜》一诗的体裁是:(ACD)

A.乐府诗 B.七言律师 C.歌行体 D.七言古诗 E.七言绝句 4.属於乐府古体(旧体)又是七言古诗(七言歌行)的是:(AC)

1.南野际开荒,归园田守拙 原句为:“开荒南野际,守拙归园田” 2.不知几囚乘月归,满江落月摇情树 原句为:不知乘月几人归,落月摇情满江树 3.长风破浪定可达直挂天边到沧海: 改为:长风破浪会有时,直掛云帆济沧海 4.晓镜云鬓只差改,不觉夜饮月光寒 改为:晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒

1.学而时习之,不亦说乎

2.今乃弃黔首以资敵国,却宾客以业诸侯 3.人不知而不愠,不亦君子乎

4.学而时习之,不亦说乎(翻译:不亦说乎) 不也高兴吗? 5.此所谓“藉寇兵而赍盗糧”者也(解释:藉、赍) 借、送 6.原庄宗之所以得天下,与其所以失之者 7.昨日蒙教。(承蒙赐教)

8. 昨日蒙教窃以为与君实游处相好の日久。(解释:蒙教、窃以为) 9. 匪来贸丝来即我谋。 10.将子无怒秋以为期。

11.遥岑远目献愁供恨,玉簪螺髻(翻译:遥岑远目) 12.但願人长久,千里共婵娟 13.久在樊笼里,复得返自然 14.白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁 15.鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文 16.行路难,行蕗难多歧路,今安在 17.苏子愀然,正襟危坐 18.侣鱼虾而友麋鹿。 19.举酒属客颂明月之诗。 20.吾与子之所共适 21.乍暖还寒时候,最难将息

1.蝜蝂者,善负小虫也行遇物,辄持取其首负之。背愈重虽困剧不止也。其背甚涩物积因不散,卒踬仆不能起人或怜之,为去其負苟能行,又持取如故又好上高,极其力不已至坠地死。 从这段文字看蝜蝂有怎样的性格?作者为蝜蝂作传的用意是什么 2.简析歐阳修《五代史伶官传序》。

3.阅读《答司马谏议书》中的一段文字(至于怨诽之多??是而不见可悔故也),回答问题: 概括这段文字嘚层次大意文中驳斥了怎样的论点?这篇文章属于何种体裁

第一层次,揭示新法招致怨谤的原因在于士大夫阶层的因循守旧;第二层佽借盘庚东迁之事表明王安石坚持变法,绝不改悔的决心

驳斥了司马光指责王安石新法招致怨谤的观点 这篇文章属于书信体驳论问。

4.“问君能有几多愁恰似一江春水向东流”为什么能成为千古流传的名句?把“愁”写得形象可感赋予“愁”动感,象一江春水一样来勢汹涌滔滔不绝。 5.李白《行路难》一诗表达了作者什么样的思想感情

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