利用丙酮或乙醚沉淀法分离精制三铁皂苷的原理是什么除掉的杂质是什么

单位:湖南人文科技学院

恒温水浴的组装及其性能测试

碳酸钙分解反应热的测定

纯液体饱和蒸气压的测定

化学反应平衡常数和分配系数的测定

分解反应平衡常数的测定

希託夫法测定离子迁移数

镍在硫酸溶液中的钝化行为

电导法测定乙酸的电离常数

铁氰化钾在玻碳(金、铂)电极上的氧化还原

电导法测定乙酸乙酯皂化反应速率常数

旋光法测定蔗糖水解反应速率常数

丙酮碘化反应速率方程的测定

H2O2催化分解反应速率常数的测定

最大泡压法测定溶液的表面张力

表面活性剂CMC值的测定

溶液吸附法测定比表面积

Fe(OH)3胶体电动电位的测定—界面电泳法

粘度法测定水溶性高聚物的分子量

物理化学實验是继大学物理实验、无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验之后独立开设的又一门重要必修实验课程是化学专业实验教学体系中的重要组成部分,是物理化学理论课程的延伸它利用物理学的方法和手段,综合了化学领域中各分支所需的基本研究方法和实验工具研究物质的物理性质及其与化学变化和相变化之间的关系。

物理化学实验有两大特点:第一物理化学实验主要是大量使用仪器或若幹仪器组成一个实验系统对某个或若干个物理化学性质进行测定,进而研究化学问题因而实验技术(主要是使用仪器的能力)在物理化學实验中是十分重要的。随着实验技术的不断更新和发展实验仪器性能朝着快速、准确、便捷的方向发展,因而物理化学实验的手段和方法也必然不断更新、不断发展第二,由于物质的物理化学性质和化学反应性能往往是间接测量得到的直接测量的结果还需利用数学嘚方法加以整理和综合运算,才能得到所需的结果因此物理化学实验具有能培养综合实验能力和科学研究能力的特点。

本课程教学额总體目标是:巩固并加深对物理化学基本概念和理论的理解掌握物理化学实验的基本方法、实验技术及常用仪器的构造、原理和使用方法,学会正确观察记录实验现象和数据、选择实验条件、处理实验数据、分析实验结果、撰写实验报告培养节约、卫生、环保的良好习惯囷认真、严谨、求实的科学精神,为今后开展专业提高实验、毕业论文及独立科学研究打下坚实的基础

实验一恒温水浴的组装及其性能測试

实验三碳酸钙分解反应热的测定

实验五纯液体饱和蒸气压的测定

实验六双液系气—液平衡相图

实验七二组分金属相图的绘制

实验九化學反应平衡常数和分配系数的测定

实验十分解反应平衡常数的测定

实验十一 原电池电动势的测定……………

实验十二 希托夫法测定离子迁迻数

实验十三 镍在硫酸溶液中的钝化行为

实验十四 电导法测定乙酸的电离常数

实验十五 铁氰化钾在玻碳(金、铂)电极上的氧化还原

实验┿六 电导法测定乙酸乙酯皂化反应速率常数

实验十七 旋光法测定蔗糖水解反应速率常数

实验十八 丙酮碘化反应速率方程的测定

实验十九 H2O2催囮分解反应速率常数的测定

实验二十 最大泡压法测定溶液的表面张力

实验二十一 固体在溶液中的吸附

实验二十二 表面活性剂CMC值的测定

实验②十三 B-Z振荡反应

实验二十四 溶胶聚沉值的测定

实验二十五 溶液吸附法测定比表面积

Fe(OH)3胶体电动电位的测定—界面电泳法

实验二十八粘度法测萣水溶性高聚物的分子量

实验二十九 配合物磁化率的测定

物理化学学科现有实验教学用房面积150平方米,包括基础部分的物理化学实验室、綜合化学实验室、药品准备室、教师实验准备室、大型仪器室、天平室、教师科研用房等;可以开设20多个基础物理化学实验目前的仪器設备均有与实验教材要求相匹配,便于教学大多数实验项目配6-8套实验仪器。

物理化学实验总体要求以智能开发、能力培养为核心具体哋说就是物理化学实验教学在重视知识、技能学习的同时,更要重视研究能力的培养把教学过程很好的结合起来。在前期要求学生做好規定的实验这些实验包括热力学、动力学、电化学、表面胶体和大分子化学,以及物质结构等分支的典型实验熟悉其相应的实验方法、实验技术和实验仪器。这是整个物理化学实验的核心通过实验操作这一中心环节,为培养能力打好基础在后期,根据情况适当安排┅些不同类型的“研究式实验”:重做或改进一些老实验选作或设计一些新实验。一般说来这些实验由老师给定题目,自己提出方案并独立完成配制和标定溶液,组装仪器以及测量和数据处理等。学生应写出试验报告并进行交流和总结。

总体要求还包括实验讲座实验讲座是达到实验目的的重要补充环节。讲座分两部分:一是物理化学实验的一些基本知识、技能如实验数据的表达与作用,实验結果的误差分析实验数据的处理方法等,要放在实验操作训练开始之前进行因为这些基本技能在每一个实验报告中都要用到,对于这些基本技能的训练和严格要求要贯穿于整个物理化学实验教学的始终。二是物理化学实验的一些基本实验方法和技术如温度的测量和控制,压力的测量和校正真空技术,光学测量技术电化学测量技术等,这些要在学生实验操作训练的基础上分阶段进行,以开阔学苼解决实际问题的能力

6.本课程的重点、难点及教学方法建议

本课程采用启发式实验教学方法,要求学生在实验前预习有关实验内容通過自学和与教师之间的主动交流,掌握实验的原理、步骤、数据处理方法等教师实验前预讲重点改为实验的设计思想及应用,以拓宽学苼的知识面在强调基本操作训练的同时,给学生以独立操作和独立思考的空间

实验一 恒温水浴的组装及其性能测试

1.了解恒温水浴的構造及其工作原理,学会装配恒温水浴装置;

2.测绘恒温水浴的灵敏度曲线;

3.掌握数显贝克曼温度计及数显恒温水浴装置的使用方法

②、实验主要设备及使用要求

恒温水浴装置一套,数显贝克曼温度计

超级恒温槽使用步骤:工作室水箱应注入适量的洁净自来水加热管臸少应低于水面1cm,把

搅拌磁子放入水箱中央将控温旋钮调到最低,接通电源把“设定/测量”开关置于“设定”端观察显示屏,调节控溫旋钮调至所需的设定温度,然后回到“测量”当设定值高于所测定温度时,加热开始工作显示屏显示为探头所测的实际温度。当加热到所需的温度时加热会自动停止,低于设定的温度时新的一轮加热又会开始,为了保证水温均匀性应打开搅拌开关,慢慢调节調速旋钮

三、实验原理、方法和手段

恒温水浴是一种常用的控温装置,由浴槽(盛蒸馏水)、温度传感器、电子继电器、温度设定装置、温度计、加热器和搅拌器组成当温度传感器感受到浴槽的水温(T)后,就会将电信号传给温度设定装置如果实验中我们通过温度设定装置所设定的温度(也就是我们希望恒温水浴保持恒定的温度)为T',那么在经过对比之后,电子继电器就会对加热器发出加热或停止加热的指囹来控制水温

当恒温水浴的温度T因散热等原因使水浴温度低于设定值T'时,电子继电器就指示加热器工作使恒温水浴的温度上升。由于加热过程中温度传感器、温度设定装和电子继电器一直处于相互通讯的工作状态随着恒温水浴的温度T的不断升高,当T达到设定值T'时电孓继电器就立即指示加热器停止加热。这样周而复始地进行加热、停止加热、再加热、再停止加热的操作理论上可以使恒温水浴的温度始终保持在T'的状态。

但是在恒温水浴装置的实际运行过程中,由于热量传递需要时间以及加热器的供热速度与恒温水浴的散热速度的鈈断变化的缘故,恒温水浴的温度不可能始终保持在T'的状态而不发生变化而会出现如下的描述那样的周期性变化。

当T由于加热而刚好等於T'时即使加热器接到电子继电器的指令而停止工作了,但加热器还在继续散发余热使恒温水浴的散热速度仍小于加热器的供热速度,所以恒温水浴的温度T将会继续有一个小幅度的升高至T>T'。当加热器中所散发的余热的减少恒温水浴的散热速度将会等于加热器的供热速喥,此时水温不再上升随着加热器中的余热的不断减少,恒温水浴的散热速度将大于加热器的供热速度也就必然导致水浴的温度T降低。当刚好满足T

从上面的讨论我们可以发现恒温水浴的实际温度T一定会在我们所设定的温度T'的上下的一个小范围内波动。显然这个温度波动范围越小,则表明恒温水浴的恒温性能就越好本实验的目的之一就是测定这个波动范围(即恒温水浴的灵敏度曲线,如图1-1)习惯仩,

图1-1 控温灵敏度曲线

表示恒温水浴的灵敏度上式中T1、T2分别表示恒温过程中水浴的最高温度和最低温度。

1. 检查和熟悉恒温水浴装置各蔀分的连接状态:数字式温控器(含电子继电器、温度计)、加热器(含温度设定装置)、数显贝克曼温度计

2. 将数显贝克曼温度计设萣为温差显示方式(为什么不用温度显示方式?)将数字式温控器和数显贝克曼温度计的探头置于水浴中的同一区域,测定数字式温控器和数显贝克曼温度计测量温度时的相对偏差相对偏差=(贝克曼温度计的温差+贝克曼温度计的基温)-数字式温控器的温度。

3. 接通电源并打开各装置的电源开关,使用低功率加热和高速搅拌

4. 通过数字式温控器的设定水浴温度(比实验开始时水温高5℃左右),并设置数字式温控器的回差为0.1记录水浴的实际设定温度Ts =数字式温控器的温度±相对偏差。

将恒温水浴通电15分钟,使恒温水浴稳定下来接下來尝试每隔数秒钟记录一次温差读数及记录读数的时间。在读数过程中一定要认真观察除按一定的时间间隔读出温差外,对水浴的最高溫差(对应于水浴的最高温度)、最低温差(对应于水浴的最低温度)以及出现这两个温差的时间一定要同时记录下来至于记录温差的時间间隔有学生自行设定,但要满足如下作图要求:为使作出的恒温水浴的灵敏度曲线较为光滑除槽温波动过程中的最高点、最低点外,每一次槽温升高的过程中要求各记录2组数据点而每一次降温过程中要各记录3组数据点。

6. 连续读数记录温差、时间变化值,直到获嘚了5组连续的槽温波动-时间数据为止

7. 停止实验,先关闭各装置的电源开关再拔下插头,后并取出、擦干数字式温控器、数显贝克曼溫度计的探头

8. 打扫小组实验台面的卫生,抄录一份原始实验数据记录交教师签字后离开实验室。

简要分析:①水浴的搅拌速度的快慢、②加热器功率的大小对恒温浴灵敏度的影响

1.明确燃烧热的定义,了解恒压燃烧热和恒容燃烧热的差别及相互关系

2.了解量热法嘚基本原理和一般的测试方法。

3.通过萘的燃烧热的测定了解氧弹式量热计的原理、构造及使用方法。

4.学会雷诺图解法校正温度改变徝

二、实验主要设备及使用要求

图2-1氧弹量热计示意图 图2-2氧弹的构造

1.外筒,通过搅拌器搅拌形成恒温环境;2.绝热定位圈; 1.氧弹头既是充氣头,又是放气头;

3.氧弹;4.水桶用以盛装量热介质;5.电极; 2.氧弹盖;3.电极;4.引火丝;

6.水桶搅拌器;7.温度传感器探头;8.外筒搅拌器 5.燃烧杯;6.燃烧挡板;7.卡套;8.氧弹体

三、实验原理、方法和手段

根据热化学的定义,燃烧热是指1mol物质完全燃烧时所放出的热量在恒容条件下测得嘚燃烧热称为恒容燃烧热(Qv),在恒压条件下测得的燃烧热称为恒压燃烧热(Qp

△n为反应前后反应物和生成物中气体的物质的量之差,R為气体常数T为反应时的热力学温度。由上式可知若测得某物质的Qp或Qv中的任何一个,即可计算出另一个数据在热化学中,化学反应的熱效应(包括燃烧热)通常是用Qp来表示的本实验测定的是Qv,所以需要通过上式进行计算

直接测定Qv或Qp的实验方法称为量热法。通常能直接测定的热效应除了燃烧热外,还有中和热、溶解热、稀释热和物质的比热等这些热效应的数据,常用于其它热力学量的计算并对囮工设计和实际生产都有重要意义。

图2-1是氧弹量热计的结构示意图这种量热计常用于物质燃烧热的测定。在量热计的外面有一个套壳套壳有些是恒温的,有些是绝热的本实验采用外壳等温式量热计。氧弹是一个具有良好密封性能、耐高压、抗腐蚀的不锈钢容器其结構如图2-2所示。

实际上量热计与周环境的热交换无法完全避免,它对温差的影响可用雷诺(Renolds)温度校正图校正

使水温低于室温1℃左右,按实验步骤操作测燃烧热所得的一系列水温和时间关系作图.(p.45)。用微机控制时初期温度:11个,主期温度:22个末期温度:11个(每隔30秒自动记录一个数据)

說明:雷诺温度校正图2-3和2-4,AA’环境与搅拌引起的温升应扣除;CC’由室温升高到最高点这一段时间内,量热计向环境的热漏造成的温度降低,应计算在内;所以温升为AC(具体校正过程参阅实验教材)

图2-3绝热较差时的雷诺校正图 图2-4绝热良好时的雷诺校正图

本实验所用温度计为貝克曼数显温度计,WHR-15微机型氧弹式热量计

1.热量计热容量的测定

苯甲酸:已知恒压燃烧热焓,作基准物

点火丝:铁丝其燃烧值为2.9J/cm

氧氣:装在专用钢瓶内压力可达150kg/cm2(15Mpa),禁火禁油

2.热量计热容量的测定

(1)样品制作:用电子台称粗称约1克(不要超过1g)苯甲酸(W),用压爿机压成圆柱

型取出来后再用电子天平准确称量至万分之一(0.0001)克。

(2)装样:拧开氧弹盖将弹头放到弹头架上,用干毛巾将氧弹内外壁擦干净在氧弹内装

入10ml水,将苯甲酸小心平放入弹头装样的坩埚内剪取12cm长的点火丝,压制成

V字型两端用螺丝固定在两个电极上,其中段贴压在苯甲酸上点火丝切勿接触坩埚。

小心安装弹头拧紧氧弹上盖,用万用表欧姆档测量氧弹两电极电阻,电路畅通电

(3)充氧:尛心平稳地把单头氧弹立放在已连接好减压阀和氧气瓶的立式充氧器底板上,旋

开氧气钢瓶减压阀压力调整为2Mpa,将单头氧弹进气咀对准充氧器的出气咀手持

操纵手柄,轻轻迅速地往下压30秒钟即可充满氧弹,(压力达到实验的要求2Mpa)

立即将充氧手柄抬起来,完成充氧操作

(4)装弹:将充好氧气的氧弹对准位置放入HR-15氧弹式热量计的量热容器(内筒)中,连

接好点火电源引线用1000ml容量瓶,(调节内筒的水温使之低于外筒的水温0.7—1℃)

准确地加入3000ml自来水加完后注意观察氧弹是否漏气,盖好热量计上盖

(5)恒温:将测温探头放入外筒,开启HR-15B热量計多功能控制箱(开关在箱后面)观

察并记录外筒温度。3-5分钟后将测温探头插入内筒启动搅拌开关,(测温探头和搅

拌器均不得接触氧弹及内筒!!)观察内筒温度。

(6)开启计算机进入Windows98视窗操作系统,用鼠标双击热量计软件快捷方式图标按

提示进行人机对话操作。

A.输入式样重量(g):(输入不能出错若出错则退出再重新进入系统)

C.发热量(J/g):(输入标样苯甲酸的发热量)

D.使用公式:奔特公式

E.实验内容:热容量

设置好以上几项后点击“开始实验”,进行实验若联机正确,则多功能控制箱数显数字消失计算机软件堺面中温度显示区显示内桶温度,观察和用记录本记录好电脑显示的初期、主期、末期温度、仪器热容数据

3.萘的燃烧热的测定(样品鈈同,操作步骤和前面基本一样)

(1)样品制作:用电子台称粗称约0.6克(不要超过0.6克)萘(W)用压片机压成圆柱

型,取出来后再用电子天岼准确称量至万分之一(0.0001)克

(2)装样:拧开氧弹盖,用干毛巾将氧弹内外壁擦干净在氧弹内装入10ml水,将苯甲酸

小心平放入弹头装样的坩堝内剪取12cm长的点火丝,压制成V字型两端用螺丝固

定在两个电极上,其中段贴压在萘上点火丝切勿接触坩埚。拧紧氧弹上盖用万用表

欧姆档,测量氧弹两电极电阻电路畅通,电阻不大于20欧姆

(3)充氧:小心平稳地把单头氧弹立放在已连接好减压阀和氧气瓶的立式充氧器底板上,减

压阀压力调整为2Mpa将单头氧弹进气咀对准充氧器的出气咀,手持操纵手柄轻轻

迅速地往下压,30秒钟即可充满氧弹(压力達到实验的要求2Mpa),立即将充氧手柄

抬起来完成充氧操作。

(4)装弹:将充好氧气的氧弹对准位置放入HR-15氧弹式热量计的量热容器(内筒)中连

接好电源引线,用1000ml容量瓶(调节内筒的水温使之低于外筒的水温0.7—1℃)

准确地加入3000ml自来水,盖好热量计上盖

(5)恒温:将测温探头放叺外筒,开启HR-15B热量计多功能控制箱(开关在箱后面)观

察并记录外筒温度。3—5分钟后将测温探头插入内筒启动搅拌开关,(测温探头囷搅

拌器均不得接触氧弹及内筒!!)观察内筒温度。

(6)开启计算机进入Windows98视窗操作系统,用鼠标双击热量计软件快捷方式图标按

提示進行人机对话操作。

A.输入式样重量(g):(输入不能出错若出错则退出再重新进入系统)

C.热容量(J/℃):(输入第一步测得的热容量数据或计算自动输入)

D.使用公式:奔特公式

E.实验内容:发热量

设置好以上几项后点击“开始实验”,若联机正确则多功能控淛箱数显数字消失,计算机软件界面中温度显示区显示内桶温度观察和用记录本记录好电脑显示的初期、主期、末期温度、燃烧热数据。原始数据记录本交给老师签字

实验结束后,将实验数据转存于A盘(软盘)用打印机打印出燃烧热测试报告单(贴到实验报告上)。退出实验系统关好计算机及复原仪器。

1.在氧弹里加10mL蒸馏水起什么作用

2.试根据实验所得的雷诺校正图,解释体系和环境热交换的情況

3.水桶中的水温为什么要选择比外筒水温低?低多少合适为什么?

4.如果要提高实验的准确度应从哪几个方面考虑

5.如何用萘的燃烧热数据来计算萘的标准生成热。

六、注意事项及其它说明

1.为保证测试温度本仪器在使用前必须开机预热半小时

2.内筒中加一定体積的水后若有气泡逸出,说明氧弹漏气设法排除。

3.搅拌时不得有摩擦声

4.燃烧样品萘时,内筒水要更换且需重新调温

5.每次实验结束要小心地拿出测温探头,再打开量热计的上盖以免损坏测温探头。把所用仪器如氧弹、坩锅、内桶等清洗干净并放回原处

6.顺时針旋转氧气钢瓶阀杆,是关好钢瓶反时针旋转减压阀杆,是关好减压阀要特别注意安全。开时先开氧气钢瓶再开减压阀;关时先关鋼瓶,再关减压阀实验过程中,不用频繁开关钢瓶和减压阀实验结束时,才要关好钢瓶和减压阀(为什么?)

7.实验过程中不要做與本实验无关的事不要动与本实验无关的仪器。

实验三 碳酸钙分解反应热的测定

1. 测定650-850℃范围内5-7点温度下的碳酸钙分解压,从而计算絀在该温度范围内碳酸钙分解反应热

2.了解一般的真空技术、压力、温度的测量方法。

二、实验主要设备及使用要求

实验装置:(如图3-1)

图3-1碳酸钙分解实验装置图

1.高温燃烧定碳炉;2.瓷舟;3.热电偶;4.温度控制器;5.调压器;

6、7 三通阀门;8.干燥塔;9.压力计;10.安全瓶

三、实验原理、方法和手段

CaCO3较高温度时按下式分解,并吸取一定的热量

当温度不变时反应将达到平衡,因此其平衡常数Kp=Pco2其中Pco2是反应达到平衡时CO2的壓力。

?H—碳酸钙分解反应热; ?S—体系的熵变量

因此在650—850℃范围内将?H和?S分别看作常量,这样以1/T为横轴以lg Pco2为纵轴,在坐标纸上作图,可得到一直线通过求直线的斜率和截距即可求出?H和?S。

1.装置碳酸钙粉末用小勾勾出炉中的瓷舟,装满碳酸钙粉末送入电炉的Φ心部位,塞

2.抽真空先将与电炉相连的三通阀门置于三通的位置,与真空泵相连三通阀门置于与外

界隔断而呈直通的位置再启动真涳吧泵,将系统抽真空待到压力计的液面高度不再

变化后,停止抽真空欲停止抽真空时,应先将与真空泵相连三通旋转900让安全瓶

进叺空气后,再停止电机的转动

3.设定温度。通电设定温度控制器的温度为650℃,同时调节电炉的加热电压为70V待到温度升到500℃时,可及時降低加热电压减小电炉的功率,以免余热过大造成温度不准。

4.二次抽真空如果当温度为500℃时,压力计的差值与开始时的数值相差较大应进行二次抽真空,方法如下:首先启动真空泵然后按逆时针方向旋转真空泵相连三通旋转900,使该三通呈直通二次抽真空时間不可过长,以免二氧化碳损失过多大约1—2分钟,即可二次抽真空停止时,先将与电炉相连的三通阀门置于直通的位置再将与真空泵相连三通置于三通的位置。再停止电机的转动

5.测量分解压及分解温度。当温度升到650℃时电炉温度控制器会自动切断电源,使温度維持恒定不变观察压力计液面波动情况,当变化小时即可读出压力计的液面高度,同时记录温度的数值然后设定温度为下一个测量點,测到850℃结束

6.停止实验后切断电源,注意此时的瓷舟不可取出、触摸以免伤人。

1.在实验中温度是通过什么元件测量出来的?測量原理是什么?

2.停止抽真空时,应注意哪些问题为什么?

1.掌握量热技术及电热补偿法测定热效应的基本原理。

2.用电热补偿法测定KNO3在不哃浓度水溶液中的积分溶解热

3.用作图法求KNO3在水中的微分冲淡热、积分冲淡热和微分溶解热。

二、实验主要设备及使用要求

实验装置1套(包括杜瓦瓶、搅拌器、加热器、测温部件、加样漏斗;直流稳压电源;电子分析天平;直流毫安表;直流伏特计;)

三、实验原理、方法囷手段

1.在热化学中关于溶解过程的热效应,引进下列几个基本概念

溶解热 在恒温恒压下,n2摩尔溶质溶于n1摩尔溶剂(或溶于某浓度的溶液)中产生的热效应用Q表示,溶解热可分为积分(或称变浓)溶解热和微分(或称定浓)溶解热

积分溶解热 在恒温恒压下,一摩尔溶质溶于n0摩尔溶剂中产生的热效应用Qs表示。

微分溶解热 在恒温恒压下一摩尔溶质溶于某一确定浓度的无限量的溶液中产生的热效应,以表示简写為。

冲淡热 在恒温恒压下一摩尔溶剂加到某浓度的溶液中使之冲淡所产生的热效应。冲淡热也可分为积分(或变浓)冲淡热和微分(或定浓)冲淡热两种

积分冲淡热 在恒温恒压下,把原含一摩尔溶质及n01摩尔溶剂的溶液冲淡到含溶剂为n02时的热效应亦即为某两浓度溶液的积分溶解熱之差,以Qd表示

微分冲淡热 在恒温恒压下,一摩尔溶剂加入某一确定浓度的无限量的溶液中产生的热效应以表示,简写为

2.积分溶解热(QS)可由实验直接测定,其它三种热效应则通过QSn0曲线求得

设纯溶剂和纯溶质的摩尔焓分别为Hm(1)和Hm(2)当溶质溶解于溶剂变成溶液后,在溶液中溶剂和溶质的偏摩尔焓分别为H1m和H2m对于由n1摩尔溶剂和n2摩尔溶质组成的体系,在溶解前体系总焓为H

因此溶解过程热效应Q

(3)式中,ΔmixHm(1)为微分冲淡热ΔmixHm(2)为微分溶解热。根据上述定义积分溶解热QS

在恒压条件下,Q=ΔmixHQ进行全微分

上式在比值恒定下积分,得

QSn0作图可得图1的曲线关系。在图1中AF与BG分别为将一摩尔溶质溶于n01n02摩尔溶剂时的积分溶解热QS,BE表示在含有一摩尔溶质的溶液中加入溶剂使溶剂量由n01摩尔增加到n02摩尔过程的积分冲淡热Qd

图4-1中曲线A点的切线斜率等于该浓度溶液的微分冲淡热

切线在纵轴上的截距等于该浓度嘚微分溶解热。

由图4-1可见欲求溶解过程的各种热效应,首先要测定各种浓度下的积分溶解热然后作图计算。

图4-2量热器及其电路图

1.直流伏特计;2.直流毫安表;3.直流稳压电源;4.测温部件;5.搅拌器;6.加样漏斗

3.本实验是采用绝热式测温量热计它是一个包括量热器、搅拌器、電加热器和温度计等的量热系统,装置及电路图如图4-2所示因本实验测定KNO3在水中的溶解热是一个吸热过程,可用电热补偿法即先测定體系的起始温度T,溶解过程中体系温度随吸热反应进行而降低再用电加热法使体系升温至起始温度,根据所消耗电能求出热效应Q

式中,I为通过电阻为R的电热器的电流强度(A);U为电阻丝两端所加电压(V);t为通电时间(s).这种方法称为电热补偿法

本实验采用电热补偿法,测定KNO3在水溶液Φ的积分溶解热并通过图解法求出其它三种热效应。

1.将8个称量瓶编号在台秤上称量,依次加入在研钵中研细的KNO3其重量分别为2.5g、1.5g、2.5g、2.5g、3.5g、4g、4g和4.5g,再用分析天平称出准确数据称量后将称量瓶放入放入干燥器中待用。

2.在台称上用杜瓦瓶直接称取200.0g蒸馏水调好贝克曼温喥计,按图2装好量热器按图3连好线路(杜瓦瓶用前需干燥)。

3.经教师检查无误后接通电源调节稳压电源,使加热器功率约为2.5W保持电流穩定,开动搅拌器进行搅拌当水温慢慢上升到比室温水高出1.5℃时读取准确温度,按下秒表开始计时同时从加样漏斗处加入第一份样品,并将残留在漏斗上的少量KNO3全部掸入杜瓦瓶中然后用塞子堵住加样口。记录电压和电流值在实验过程中要一直搅拌液体,加入KNO3后温喥会很快下降,然后再慢慢上升待上升至起始温度点时,记下时间(读准至秒注意此时切勿把秒表按停),并立即加入第二份样品按上述步骤继续测定,直至八份样品全部加完为止

4.测定完毕后,切断电源打开量热计,检查KNO3是否溶完如未全溶,则必须重作;溶解唍全可将溶液倒入回收瓶中,把量热器等器皿洗净放回原处

5.用分析天平称量已倒出KNO3样品的空称量瓶,求出各次加入KNO3的准确重量

对夲实验的装置你有何改进意见?

本实验的装置可从以下几个方面改进:(1)本实验用电热补偿法测量溶解热时整个实验过程要注意电热功率的检测准确,但由于实验过程中电压波动的关系很难得到一个准确值。如果实验装置使用计算机控制技术采用传感器收集数据,使整个实验自动化完成则可以提高实验的准确度。(2)本实验采用绝热式量热计但在加样的过程中存在热损失,不可能做到完全的绝熱可考虑采用合适的加样器,包含在绝热系统之内(3)本实验采用杜瓦瓶作为反应装置,可视性不好可以考虑用透明的绝热玻璃装置,增强反应的透明度更容易观察硝酸钾的溶解性。

六、注意事项及其它说明

1.实验过程中要求I、V值恒定故应随时注意调节。

2.磁子嘚搅拌速度是实验成败的关键磁子的转速不可过快。

3.实验过程中切勿把秒表按停读数直到最后方可停表。

4.固体KNO3易吸水故称量和加样动作应迅速。固体KNO3在实验前务必研磨成粉状并在110℃烘干。

5.量热器绝热性能与盖上各孔隙密封程度有关实验过程中要注意盖好,減少热损失

实验五 纯液体饱和蒸气压的测定

1.用平衡管测定不同温度下液体的饱和蒸气压。

2.了解纯液体的饱和蒸气压与温度的关系克劳修斯-克拉贝龙(Clausius-Clapeyron)方程式的意义,并学会由图解法求其平均摩尔气化热和正常沸点

二、实验主要设备及使用要求

图5-2纯液体饱和蒸气压测萣装置图

精密数字压力计表的使用:

(1) 预热:将开关置于标有“ON”的位置,通电预热30min后方可进行实验测定,否则将影响实验精度

(2) 调零:按“采零”键,调节零点的读数为“0.00”重复2~3次。

(3) 关机:关机前应使测量体系与大气相连通后方可关机。

(4) 压力计是以實验室的大气压作为“0”基准点进行测压例如:实验室的大气压为99.65KPa,仪器在完全连通实验室大气压的状态下“采零”,实验过程中如果壓力计的示数为-20KPa,则体系的真实压力比实验室的大气压小20 KPa为79.65KPa。

恒温水浴调节:温度恒定5min后才能测定

三、实验原理、方法和手段

在通常溫度下(距离临界温度较远时),密闭真空容器中纯液体与其蒸气达平衡时的蒸气压力称为该温度下液体的饱和蒸气压,简称为蒸气压蒸發一摩尔液体所吸收的热量称为该温度下液体的摩尔气化热。

液体的蒸气压随温度而变化温度升高时,蒸气压增大;温度降低时蒸气壓降低,这主要与分子的动能有关当蒸气压等于外界压力时,液体便沸腾此时的温度称为沸点,外压不同时液体沸点将相应改变,當外压为101.325kPa时液体的沸点称为该液体的正常沸点

1、 饱和蒸气压的测定(见图5-1):

(1)抽气减压使Pac=P*;

(关闭通气阀1,打开通气阀2及抽气閥

(2)调节b、c两液面相平,测定Pb

Pb=P*。(关闭通气阀2缓慢打开通气阀1

2、 平均摩尔气化热ΔvHm的测定: 图5-1 实验原理图

根据克劳修斯—克拉帕龙方程,有:

式中R为摩尔气体常数;T为热力学温度;ΔvapHm为在温度T时纯液体的摩尔气化热。

假定ΔvapHm与温度无关或因温度范围较小,ΔvapHm可以近似作为常数积分上式,得:

其中:C是积分常数以 lnp 对1/T作图,应为一直线直线的斜率为-△vapHm/R,由斜率可求算液体的ΔvapHm

测定液體饱和蒸气压的方法很多。本实验采用静态法是指在某一温度下,直接测量饱和蒸气压此法一般适用于蒸气压比较大的液体。

1.装样:吹热A球(排空气)→将蒸馏水放入等压计B、C间的U形管中→自然冷却→蒸馏水吸入A球→重复几次→蒸馏水装入A球的2/3

接通冷凝水→打开岼衡阀1、平衡阀2及抽气阀→调节恒温槽温度为实验温度t1=50℃并恒温10min→压力计“采零”(采零)→关闭平衡阀1→打开抽气水泵→抽气減压→压力计读数为53~67 KPa→关闭平衡阀2→观察是否漏气。

① 如果不漏气则可直接进行以下步骤:(接2的检漏步骤)→打开平衡阀2→抽气减压→U型管等位计中b、C间有气泡形成并逐渐排出→有连续气泡排出→关闭平衡阀2(如果液体暴沸稍微打开平衡阀1使沸腾缓和后再关闭平衡阀1)→缓慢沸腾3~4min →缓慢打开平衡阀1使b、c液面相平→读出压力计的压力值。

② 关闭平衡阀1打开平衡阀2→U型管等位计中b、C间有气泡形成并逐渐排絀→有连续气泡排出→关闭平衡阀2(如果液体暴沸,稍微打开平衡阀1使沸腾缓和后再关闭平衡阀1)→缓慢沸腾3~4min →缓慢打开平衡阀1调节b、c液面相平→读出压力计的压力值。(2次)

(接上步骤)缓慢打开平衡阀1、平衡阀2及抽气阀→压力计读数显示为“0.00” KPa→关闭水泵→调节恒温槽温度为实验温度tˊ,使tˊ=55、60、65、70℃分别重复(1)实验步骤。

1.压力与温度的测量都有随机误差试导出的误差传递表达式。

2.用此装置可以很方便地研究各种液体如苯、二氯乙烯、四氯化碳、水、正丙醇、异丙醇、丙酮和乙醇等,这些液体中很多是易燃地在加热时應该注意什么问题?

六、注意事项及其它说明

1.实验前必须严格捡漏否则抽气时达不到本实验要求的真空度。

2.注意控温测量中,恒溫水浴的回差控制应在最小值等压计必须垂直,且全部放置于恒温水浴中的液面下否则其温度与水浴温度不同。

3.必须排净U形管空中铨部空气使A球液面上空只含液体的蒸气分子。

4.实验过程中严防空气倒灌否则实验重新操作。

6.水泵操作要缓慢关停水泵前,要先使测量系统与大气相连通防止水泵中的水倒灌。

实验六 双液系气—液平衡相图

1.绘制在p下环已烷-乙醇双液系的气----液平衡图了解相图和楿率的基本概念。

2.掌握测定双组分液系的沸点的方法找出恒沸点混合物的组成和最低恒沸点。

3.掌握用折光率确定二元液体组成的方法

4.掌握阿贝折射仪的测量原理及使用方法

二、实验主要设备及使用要求

沸点仪(见图6-2)1套;超级恒温水浴;阿贝折光仪;

1.阿贝折光儀的使用及说明

根据折射定律,波长一定的单色光在确定的外界条件下(温度、压力等)从一种介质A进入另一种介质B时,入射角α和折射角β的正弦之比与两种介质的折射率Nn成反比:

当介质A为真空时N=1,n为介质B的绝对折射率则有

如果介质A为空气,N空气=1.00027(绝对折射率)则:

n?为介质B的相对折射率。nn?数值相差很小,常以n代替n?。但进行精密测定时,应加以校正。n与物质结构、光的波长、温度及压力等因素有关:

(1)通常大气压的变化影响不明显;

(2)使用单色光要比白光时测得的n值更为精确因此,常用钠光(D)(λ=28.9nm)作光源;

(3)温度可鼡恒温水浴槽与折光仪间循环恒温水来维持恒定温度折射率表示为nD20,即以钠光灯为

光源20时所测定的n值。

t℃时测得的折光率校正

2.阿贝折光仪的操作方法

(1)用擦镜纸将镜面擦干取样管垂直向下将样品滴加在镜面上,注意不要有气泡然后将上棱镜合上,关上旋钮

(2)打开遮光板,合上反射镜

(3)轻轻旋转目镜,使视野最清晰

(4)旋转刻度调节手轮,使目镜中出现明暗面(中间有色散面)

(5)旋转色散调节手轮使目镜中色散面消失,出现半明半暗面

(6)再旋转刻度调节手轮,使分界线处在十字相交点在下标尺上读取样品的折光率。

三、实验原理、方法和手段

液体的沸点是指液体的饱和蒸汽压和外压相等时的温度在一定外压下,纯液体的沸点有确定的徝但对于完全互溶的双液系,沸点不仅与外压有关而且还与双液系的组成有关。

常温下两种液态物质以任意比例相互溶解所组成的體系称为完全互溶双液系。在恒定压力下表示溶液沸点与组成关系的相图称为沸点—组成图,即为T-x相图完全互溶双液系的Tx图可分为彡类(见图6-1):

(1)理想双液系,溶液沸点介于两纯物质沸点之间如图(a);

(2)各组分对拉乌尔定律发生正偏差溶液具有最低恒沸点(圖中最低点)如图(b);

(3)各组分对拉乌尔定律发生负偏差,溶液具有最高恒沸点(图中最高点)如图(c);

图6-1 完全互溶双液系的T-x

绘制双液系的T-x图时需要同时测定气液平衡时溶液的沸点及气相组成、液相组成数据。例如图(a)中与沸点t1对应的气相组成是气相线上g1点对应的,液相组成是液相线上l1点对应的实验测定整个浓度范围内不同组成溶液的气液相平衡组成和沸点后,即可绘出T-x

本实验采用回流冷凝嘚方法绘制环己烷-乙醇体系的T-x图。其方法是用Abbe折射仪测定不同组分的体系在沸点时气液两相的折光率在折光率-组成图(标准曲线)找出未知浓度溶液的折光率,就可从曲线上查出相对应的组成

1.沸点仪的安装(如右图所示);调节恒温槽温度30℃通恒温水于折光仪中。打開折光仪预热。

2.绘制标准曲线(因操作时间关系由教师给出标准曲线数据)

3.以5ml无水乙醇润洗沸点仪,重复操作一次

4.加入无水乙醇20ml,盖好瓶塞,使电热丝浸入液体中,温度计水银球与液面接触开冷凝水。

5.选择合适电压(8—10V)接通电热丝至沸腾温度,待温度恒定后讀下该温度值。

6.停止加热将取样管自冷凝管上端插入冷凝液收集小槽中,取气相冷凝液样,迅速用阿贝折射仪测其折光率。

7.取液相液样,鼡阿贝折射仪测其折光率

8.在沸点仪中加入环已烷0.5ml,重复上述5、6、7操作记录气相及液相折光率数据。

9.继续分别加入环已烷1.0ml、1.5ml、2.0ml、4.0ml、14ml重复上述5、6、7操作,记录气相及液相折光率数据将溶液倒入回收瓶中,洗净沸点仪干燥。

10.加入环已烷25ml重复上述5、6、7操作,继续汾别加入无水乙醇0.1ml、0.2ml、0.3ml、0.4ml、1.0ml、5.0ml重复上述5、6、7操作,记录每次操作的气相及液相折光率数据

11.根据环已烷-乙醇的标准溶液的折射率,将仩述数据转换成环已烷的摩尔分数绘制相图。

实验完毕后关闭冷凝水,关闭电源清洗仪器,整理实验台

1.在测定沸点时,溶液过熱或出现分馏现象将使绘出的相图图形发生变化?

2.为什么工业上常生产95%酒精只用精馏含水酒精的方法是否可能获得无水酒精?

3.讨論本实验的主要误差来源

4.在连续测定法实验中,样品的加入量应十分精确吗

六、注意事项及其它说明

1.在测定纯液体样品时,沸点儀必须是干燥的

2.在整个实验中,取样管必须是干燥的

3.本实验的超级恒温槽的温度必须调至30℃(因为本实验环已烷-乙醇的标准溶液嘚折射率是在30℃测定)

4. 将样品取样至阿贝折射仪测定时,取样管应该垂直向下

5. 在使用阿贝折射仪读取数据时,特别要注意在气相冷凝液样与液相液样之间一定要用擦镜纸将镜面擦干

6. 注意线路的连接,加热时应缓慢将变压器调至合适电压(8-10V)。如电热丝未接通則关闭电源,首先检查线路然后检查电热丝的接触情况,进行适当调整

实验七 二组分金属相图的绘制

1.用热分析法(步冷曲线法)测绘Pb—Sn②组分金属相图。

2.了解固液相图的特点进一步学习和巩固相律等有关知识。

3.掌握热电偶测量温度的基本原理

二、实验主要设备及使用要求

JXL-2型金属相图炉;微电脑温度控制仪;铂电阻温度计

图7-1步冷曲线测定装置示意图

1.相图炉;2.样品管;3.铂电极;4.电压表;5.电压钮;6.温度控制仪;7.温度显示屏;8.温度设置;9.定时器;l0.复位器

三、实验原理、方法和手段

较为简单的二组分金属相图主要有三种:一种是液相完全互溶;凝固后,固相也能完全互溶成固体混合物的系统最典型的为Cu-Ni系统;另一种是液相完全互溶而固相完全不互溶的系统,最典型的是Bi-Cd系统;还有一种是液相完全互溶而固相是部分互溶的系统,如Pb-Sn系统

热分析法(步冷曲线法)是绘制相图的基本方法之一。它是利用金属及合金茬加热和冷却过程中发生相变时潜热的释出或吸收及热容的突变,来得到金属或合金中相转变温度的方法

通常的做法是先将金属或合金全部熔化,然后让其在一定的环境中自行冷却并在记录仪上自动画出(或人工画出)温度随时间变化的步冷曲线(见图7-2)。

当熔融的系统均匀冷却时如果系统不发生相变,则系统的温度随时间的变化是均匀的冷却速率较快(如图中ab线段);若在冷却过程中发生了相变.,由于在相變过程中伴随着放热效应所以系统的温度随时间变化的速率发生改变,系统的冷却速率减慢步冷曲线上出现转折(如图中b点)。当熔液继續冷却到某一点时(如图中c点)此时熔液系统以低共熔混合物的固体析出。在低共熔混合物全部凝固以前系统温度保持不变,因此步冷曲線上出现水平线段(如图中cd线段);当熔液完全凝固后;温度才迅速下降(如图中de线段)

由此可知,对组成一定的二组分低共熔混合物系统可鉯根据它的步冷曲线得出有固体析出的温度和低共熔点温度。根据一系列组成不同系统的步冷曲线的各转折点即可画出二组分系统的相圖(温度-组成图)。不同组成熔液的步冷曲线对应的相图如图7-3所示

用热分析法(步冷曲线法)绘制相图时,被测系统必须时时处于或接近相平衡狀态因此冷却速率要足够慢才能得到较好的结果。

图7-2 根据步冷曲线绘制相图 图7-3有过冷现象时的步冷曲线

在六个宽肩硬质玻璃管中分别稱重加入纯铅100,8060,38.120,0 g再分别加入已称重的纯锡0,2040,61.980,100 g样品上分别加少量石墨粉。

将装有样品的试管放入相图炉内把铂电极溫度计插入样品管中(使其顶部离样品管底约1cm处)。接通电源根据不同组成设置温度(见附表),使样品加热熔融

炉温控制在以样品全部熔化後再升高50℃为宜。调节加热功率和冷却风速控制电炉的冷却速率通常为每分钟下降6-8℃。每隔30s读取一次温度数值直至三相共存温度以下約50℃。

1.对于不同成分的混合物的步冷曲线其水平段有什么不同?为什么

2.步冷曲线各段的斜率以及水平段的长短与哪些因素有关?

3.根据实验结果讨论各步冷曲线的降温速率控制是否得当

4.作相图还有哪些方法?

六、注意事项及其它说明

1.加热样品时注意控制温喥,防止温度过热或过低温度过高则样品易氧化变质,步冷曲线转折点测不准;温度过低或加热时间不够则样品不能完全熔化,步冷曲线转折点测不出

2.热电偶热端应插到样品中心部位,并在套管内注入少量的石蜡油将热电偶浸入油中,以改善其导热情况搅拌时偠注意勿使热端离开样品,金属熔化后常使热电偶玻璃套管浮起这些因素都会导致测温点变动,必须注意

3.在测定一样品时,可将另┅待测样品放入加热炉内预热以便节约时间。混合物的体系有两个转折点必须待第二个转折点测完后方可停止实验,否则须重新测定

4.必须同时手工记录实验数据,以免意外情况造成数据丢失

1.用差热—热重联用仪对CuSO4·5H2O进行差热及热重分析,并定性分析所测的差热—热重谱图;

2.掌握差热—热重分析原理了解差热—热重分析仪的构造,学会操作方法

二、实验主要设备及使用要求

DTG-60H差热—热重联用儀,仪器使用说明:

打开电源开关再打开计算机开关,然后打开主机等仪器的开关双击“TA-60WS Collect”—File—ta—ch.1—DTG-60H。出现一兰色画面说明仪器已聯接完成。

按主机上“Open/Close”键把炉子升起来,用镊子将装有参比物α—Al2O3(10mg左右)的铝坩埚轻轻放在炉子的左侧检测杆上将另一同样质量嘚空铝坩埚轻轻放在炉子的右侧检测杆上,然后再按“Open/Close”键把炉子降下来,之后按主机上“Display”键仪器上显示样品的重量。因为左边放叻样品所以仪器上显示负值,按“Zero”键可以清零清零之后再将炉子升起来,把右侧的坩埚拿出来放入少量(10mg左右)CuSO4·5H2O晶体,样品颗粒尽量细小、均匀并且最好平铺在坩埚底部。再将其重新放入炉内的右侧检测杆上将炉子降下,按“Display”键记下CuSO4·5H2O样品的重量。

(1)Measure—Measure Parameters设定升温速度,本实验为10℃/min一般为2—20℃/min。最高温度可达1500℃本实验为300℃,再选择是否需要保持温度是否加保护气等,本实验均不需要最后按确定。

(2)File Information输入:1)批号;2)名称(可以用中文);3)样品重量;4)分子量;5)选择坩埚;6)选保护气;7)保护气流速(┅般30ml/min);8)操作员。之后按确定

4全部确定后,按“Start”,炉子开始加热计算机屏幕由兰色变成粉红色,加热结束后屏幕又变成兰色。綠线—温度红线—差热,兰线—热重

三、实验原理、方法和手段

差热分析是在程序控制温度下,测量试样与参比物(一种在测量温度范围内不发生任何热效应的物质)之间的温度差与温度关系的一种技术

许多物质在加热或冷却过程中会发生熔化、凝固、晶型转变、分解、化合、吸附、脱附等物理化学变化。这些变化必将伴随体系焓的改变因而产生热效应。其表现为该物质与外界环境之间有温度差選择一种对热稳定的物质作为参比物,将其与样品一起置于可按设定速率升温的电炉中分别记录参比物的温度以及样品与参比物间的温喥 图8-1 时间温度变化图

差以温差对温度作图就可以得到一条差热分

析曲线,或称差热谱图见图8-1。

如果参比物和被测物质的热容大致相同洏被测物质又无热效应,两者的温度基本相同此时测到的是一条平滑的直线,该直线称为基线一旦被测物质发生变化,因而产生了热效应在差热分析曲线上就会有峰出现。热效应越大峰的面积也就越大。在差热分析中通常还规定峰顶向上的峰为放热峰,它表示被測物质的焓变小于零其温度将高于参比物。相反峰顶向下的峰为吸收峰,则表示试样的温度低于参比物

差热曲线的峰形、出峰位置、峰面积等受被测物质的质量、热传导率、比热、粒度、填充的程度、周围气氛和升温速度等因素的影响。因此要获得良好的再现性结果,对上述各点必须十分注意一般而言,升温速度 图8-2 热重装置结构示意图

增大达到峰值的温度向高温方向偏移;峰形变锐但峰的分辨率降低,两个相邻的峰其中一个将会把另一个遮盖起来。

当被测物质在加热过程中有升华、汽化、分解出气体或失去结晶水时被测的粅质质量就会发生变化。这时热重曲线就不是直线而是有所下降通过分析热重曲线,就可以知道被测物质在多少度时产生变化并且根據失重量,可以计算失去了多少物质(如CuSO4·5H2O中的结晶水)。从热重曲线上我们就可以知道CuSO4·5H2O中的5个结晶水是分三步脱去的图8-2为热重装置结构示意图。

1.仔细阅读仪器操作说明书在老师指导下,开启仪器(见图8-3)

4.加热(加热结束后,计算机自动将测得结果存入“TA60”)

图8-3 实验装置示意图

—Open—选择你所测得的文件后—打开。

1)换坐标轴双击横坐标轴—Unit--选择Temp

(℃)—确定,就将横坐标轴由时间变为温度雙击纵

坐标轴(TGA)—Unit--选择TGA(%)—确定,(便于对不同重量的同一样品进行比较)

2)做切线找熔点:单击差热线Analysis—Targent,从差热线的端点拉出兩条线分别放在要做切线的点两侧适当的位置,单击右侧“Analyze”出现切点再单击“Analyze”出现温度值。

3)计算热重:单击热重线Analysis—Weight Loss,从热偅线的端点拉出两条线分别放在有失重的线段的两端,单击“Analyze”出现失重的质量及失重百分含量

4)多次做同一样品进行比较:File—Open—选擇你所需要的文件—打开。Insert—Date File再打开另一张图就可以把两张图放在一起比较了。

5)打印报告:File—Open—选择你所需要的文件—打开View—Signed with Windows—空皛处单击,将鼠标放在外框的边或角上待出现←时,将框移动到所需大小的位置

可以单击出现的文字,出现一个框

将框移至图外,洳果框内文字多空白

处放不下,可以改变字体的大小双击

最后打印报告:File—Print,得图

1.DTA实验中如何选择参比物常用的参比物有哪些?

2.差热曲线的形状与那些因素有关影响差热分析结果的主要因素是什么?

3.DTA和简单热分析(步冷曲线法)有何异同

4.根据无机化学知识和差热峰面积讨论五个结晶水与CuSO4结合的可能形式?

5.在什么情况下升温过程与降温过程所得到的差热分析结果相同?在什么情况下只能采用升温或降温的办法?

六、注意事项及其它说明

1.坩埚一定要清理干净否则埚垢不仅影响导热,杂质在受热过程中也会发生物理化学變化影响实验结果的准确性。

2. 样品必须研磨的很细否则差热峰不明显;但也不宜太细。一般差热分析样品研磨到200目为宜

3. 双笔记錄仪的两支笔并非平行排列,为防二者在运动中相碰制作仪器时,二者位置上下平移一段距离称为笔距差。因此在差热图上求转折溫度时应加以校正。

实验九化学反应平衡常数和分配系数的测定

二、实验主要设备及使用要求

恒温水浴锅;碘素瓶;锥形瓶;滴定管

三、實验原理、方法和手段

在I2和KI的混合溶液中存在下面的平衡关系即KI+I2→KI3

若在浓度不大的稀溶液中,则其反应的活度平衡常数近似等于浓度平衡常数也就是

其中KC——化学反应平衡常数

CI2——平衡时I2的浓度

CI-3——平衡时KI3的浓度

CI-——平衡时KI的浓度

因此要测得它们的化学反应平衡常数,呮要分别测出它们的浓度值就可以。

KI3不断分解,以便建立新的平衡.所以最终测得的是平衡时CI2+CI-3的总和.为解决这一问题,向溶液中加入CCI4,由I2在水Φ和CCI4的溶解度不同,将在溶液中建立如下的平衡关系,即:

首先测得该反应的分配系数,因为在一定温度的条件下该数值是一常数.只要分别提取达到平衡时的一定体积的水层和CCI4层进行分析,就可以求出K的大小

由于在混合液中加入了CCI4,所以只要分析一下CCI4层中I2的浓度由K值就可以求出I2在沝层中的浓度,也就是CI2设为a。

CI-的浓度应用初始浓度减去平衡时生成的KI3的浓度即CI-=0.05-(b-a)

1.调节恒温水浴锅,至250左右

2.按记录表中1、2号混合液的组成分別配置1、2号混合液于相应的碘素瓶中,置恒温槽内1小时在这期间应每隔5分钟取出一次振荡1分钟,使反应充分地达到平衡

3.达到平衡后,应按记录表规定的体积进行取样分析注意;在取CCI4层时,由于水层在上面所以在移液管通过水层时,应不断用吸耳球向内鼓入空气鉯防水进入移液管,影响测量精度

4.分析水层时,应先加入2毫升的淀粉指示剂用0.01M的Na2S2O3滴定到兰色消失为反应的终点,记下消耗的Na2S2O3的量

5.分析CCI4层时,必须先加入10毫升左右的蒸馏水使CCI4层的I2转移到水中去,因为I2只有在水中才能与Na2S2O3发生化学反应所以必须充分地振荡,使CCI4层的I2轉移到水中去当水层呈现淡黄色时,加入2毫升的淀粉指示剂呈现兰色再用Na2S2O3进行滴定,注意在滴定的过程中一定是水层是兰色时,方鈳继续进行滴定否则有可能超过等当点。一直到水层的颜色和CCI4层的颜色同时消失才可停止,记下消耗的Na2S2O3的量

6.实验结束后,将上层嘚水倒掉CCI4层倒到回收瓶内。

1.在此实验中哪些溶液须准确配制哪些不需要准确配制?

2.在I2和KI的混合溶液中用Na2S2O3直接进行滴定分析,测嘚的是I2的浓度吗为什么?

六、注意事项及其它说明

1.用标准Na2S2O3溶液滴定碘时先要滴定至淡黄色再加淀粉溶液。

2.取CCl4层样品时勿使水层进叺移液管中为此用洗耳球使移液管尖鼓气情况下穿过水层插入CCl4层中取样。

3.在滴定CCl4层样品的I2时应加入10ml0.1mol/L的KI水溶液以加快CCl4层中的I2完全提取箌水层中,这样有利于Na2S2O3滴定的顺利进行滴定时要充分摇荡,细心地滴至水层淀粉指示剂的蓝色消失四氯化碳层不再现红色。

4.滴定后嘚和末用完的CCl4皆应倒人回收瓶中

5.平衡常数和分配系数均与温度有关,因此本实验应严格控制温度

实验十 分解反应平衡常数的测定

1.測定氨基甲酸铵的分解压力,计算反应的平衡常数Kp

2.熟悉用等压计测定平衡压力的方法;

3.根据氨基甲酸铵分解反应平衡常数计算有关熱力学函数

二、实验主要设备及使用要求

真空泵1台;低真空测压仪1台。

图10-1自制氨基甲酸铵反应装置示意图

图10-2静态平衡压力法测定压力装置示意图

三、实验原理、方法和手段

氨基甲酸铵是合成尿素的中间产物为白色固体,很不稳定其分解反应式为:

该反应为复相反应,茬封闭体系中很容易达到平衡在常压下其平衡常数可近似表示为:

式中,pNH 3pCO 2分别表示反应温度下NH3和CO2平衡时的分压;在压力不大时气体嘚逸度近似为1,且纯固态物质的活度为1体系的总压ppNH 3pCO。从化学反应计量方程式可知:

将式(2)代入式(1)得:

因此当体系达平衡后,测量其總压p即可计算出平衡常数

温度对平衡常数的影响可用下式表示:

式中,T为热力学温度;为标准反应热效应氨基甲酸铵分解反应是一个熱效应很大的吸热反应,温度对平衡常数的影响比较灵敏当温度在不大的范围内变化时,可视为常数由(4)式积分得:

若以对1/T作图,得一矗线其斜率为,由此可求出并按下式计算T温度下反应的标准吉布斯自由能变化,

利用实验温度范围内反应的平均等压热效应和T温度下嘚标准吉布斯自由能变化可近似计算出该温度下的熵变。

因此通过测定一定温度范围内某温度的氨基甲酸铵的分解压,就可以利用上述公式分别求出:

1.检漏 按图所示安装仪器将烘干的小球和玻璃等压计相连,将活塞放在合适位置开动真空泵,当测压仪读数约为53kPa关閉三通活塞。检查系统是否漏气待10min后,若测压仪读数没有变化则表示系统不漏气,否则说明漏气应仔细检查各接口处,直到不漏气為止

2.装样品 确信系统不漏气后,使系统与大气相通然后取下小球装入氨基甲酸铵,再用吸管吸取纯净的硅油或邻苯二甲酸二壬酯放入巳干燥好的等压计中使之形成液封,再按图示装好

3.测量 调节恒温槽温度为(25.0±0.1)℃。开启真空泵将系统中的空气排出,约15min后关闭二通活塞,然后缓缓开启三通活塞将空气慢慢分次放入系统,直至等压计两边液面处于水平时立即关闭三通活塞,若5min内两液面保持不变即可读取测压仪的读数。

4.重复测量 为了检查小球内的空气是否已完全排净可重复步骤3操作,如果两次测定结果差值小于270Pa方可进行下一步实验。

5.升温测量调节恒温槽温度为(27.0±0.1)℃在升温过程中小心地调节三通活塞,缓缓放入空气使等压计两边液面水平,保持5min不变即可讀取测压仪读数,然后用同样的方法继续测定30.0℃、32.0℃、35.0℃、37.0℃时的压力差

6.复原 实验完毕,将空气放入系统中至测压仪读数为零切断电源、水源。

1.测压仪读数是否是体系的压力是否代表分解压?

2.为什么一定要排净小球中的空气?若体系有少量空气对实验有何影响

3.洳何判断氨基甲酸铵分解已达平衡?未平衡测数据将有何影响

4.在实验装置中安装缓冲瓶的作用是什么?

5.玻璃等压计中的封闭液如何選择

六、注意事项及其它说明

1.在实验开始前,务必掌握图中二个活塞(5和6)的正确操作

2.必须充分排除净小球内的空气。

3.体系必须达岼衡后才能读取测压仪读数。

实验十一 原电池电动势的测定

1.掌握可逆电池电动势的测量原理和电位差计的操作技术

2.学会铜、锌等電极和盐桥的制备方法。

3.加深对原电池、电极电势等概念的理解

二、实验主要设备及使用要求

UJ25型电位差计;铜电极;锌电极;精密稳压電源;铂电极;电极管;饱和甘汞电极;标准电池

UJ25型电位差计的使用:

(1)仪器控制面板示意图:见右图

①组装好原电池后按原电池的囸、负极连接到仪器电池的“+”、“-”插孔。

图11-1 UJ25型电位差计控制面板

②把“选择电键”置于“校正”位置用右下端的“零位调节”电位器调节使“调零显示屏”的示数为“0”。

③把“选择电键”转到“测量”位置用平衡调节电位器的粗细调节电位器进行调节,再次使使“调零显示屏”的示数为“0”调节过程中,先粗调当“调零显示屏”的示数较小时,再进行细调使“调零显示屏”示数再次为“0”,此时“电动势显示屏”会显示一数据,该数据即为实验测定的原电池的电动势

三、实验原理、方法和手段

凡是能使化学能转变为电能的装置都称之为电池(或原电池)。对定温定压下的可逆电池而言:

式中为法拉弟(Farady)常数为电极反应式中电子的计量系数,为电池的电动势

可逆电池应满足如下条件:

(1)电池反应可逆,亦即电池电极反应可逆

(2)电池中不允许存在任何不可逆的液接界

(3)电池必须在可逆的情况下工作,即充放电过程必须在平衡态下进行亦即允许通过电池的电流为无限小。因此在制备可逆电池、测定可逆电池的电动勢时应符合上述条件。

测量电池电动势最常用的方法是补偿法在精确度不高的测量中,常用正负离子迁移数比较接近的盐类构成“盐桥”来消除液接电位用电位差计测量电动势满足通过电池的电流为无限小的条件。其原理是在待测电池上并联一个大小相等、方向相反的外加电势这样待测电池中就没有电流通过,外加电势差的大小就等于待测电池的电动势:

当电键K连接A时有:

图11-2对消法测定原电池电动勢

可逆电池的电动势可看作正、负两个电极的电势之差,设正极电势为负极电势为,则有:=-

电极电势的绝对值无法测定,手册上所列嘚电极电势均为相对电极电势即以标准氢电极作为标准(标准氢电极是氢气压力为101325Pa,溶液中各物质活度为1其电极电势规定为零。将标准氫电极与待测电极组成一电池所测电池电动势就是待测电极的电极电势。由于氢电极使用不便常用另外一些易制备、电极电势稳定的電极作为参比电极。常用的参比电极有甘汞电极、银-氯化银电极等这些电极与标准氢电极比较而得的电势已精确测出。

以铜锌电池为例,對铜电极可设计电池如下:

相应的电极电势分别为:

所以铜锌电池的电动势为:

纯固体的活度为1,则上式变为:

式中;:活度;:质量摩尔浓度;:硫酸铜溶液离子的平均活度系数。

将锌电极在稀硫酸溶液中浸泡5s取出蒸馏水洗净后,再浸入汞或饱和硝酸亚汞溶液中约5s表面上即生成一层光亮的锌汞齐,用蒸馏水冲洗后滤纸搽干,插入装0.1000mol·kg-1ZnSO4溶液的电极管中待用

将铜电极在稀硝酸中浸泡5s,取出蒸馏水洗净放入电镀装置中作为负极,以另一铜板作正极在镀铜液中电镀控制电镀电流为20mA,电镀20min后得表面呈红色的Cu电极蒸馏水洗净。滤纸搽干插入装有0.1000mol·kg-1或0.0100 mol·kg-1CuSO4溶液的电极管中待用。

2.分别组成以下几个电池用电位差计测定它们的电池电势:

讨论应用对消法测量电动势的優点。

六、注意事项及其它说明

1.仪器至少要预热半小时以后才能进行测定

2.要迅速、准确进行电动势测定,避免因为极化作用造成较夶的误差

实验十二 希托夫法测定离子迁移数

1.掌握希托夫法测定离子迁移数的原理及方法;

2.测定CuSO4水溶液中离子的迁移数;

3.学会使用電量计和分光光度计。

二、实验主要设备及使用要求

迁移管;铜电极;精密稳流电源;铜电量计;分析天平;7200分光光度计

三、实验原理、方法和手段

当电流通过电解质溶液时溶液中的正负离子各自向阴、阳两极迁移,每种离子所带过去的电量与通过溶液的总电量之比称為该离子在此溶液中的迁移数。

离子迁移数与浓度、温度、溶剂的性质有关增加某种离子的浓度则该离子传递电量的百分数增加,离子遷移数也相应增加;温度改变离子迁移数也会发生变化,但温度升高正负离子的迁移数差别较小;同一种离子在不同电解质中迁移数是鈈同的

离子迁移数可以直接测定,方法有希托夫法、界面移动法和电动势法等

希托夫法测定离子迁移数的示意图如图所示。将 图12-1希托夫法测定迁移数示意图

已知浓度的硫酸溶液装入迁移管中若有Q库仑电量通过体系,在阴极和阳极上分别发生如下反应:

此时溶液中Cu2+离子姠阴极方向迁移SO2-4离子向阳极方向迁移。电极反应与离子迁移引起的总结果是阴

极区的CuSO4浓度减少阳极区的CuSO4浓度增加。由于流过小室中每┅截面的电量都相同因此离开与进入假想中间区的Cu2+离子数相同,SO2-4离子数也相同所以中间区的浓度在通电过程中保持不变。由此可得计算离子迁移数的公式如下:

式中F为法拉第(Farady)常数,Q为总电量

图12-1所示的三个区域是假想分割的,实际装置必须以某种方式给予满足图12-2的實验装置提供了这一可能,它使电极远离中间区中间区的连接处又很细,能有效地阻止扩散保证了中间区浓度不变。

各极区CuSO4浓度可用汾光光度计测定;阴极液通电前后CuSO4减少的量n可通过下式计算:

通过溶液的总电量可用铜电量计测定根据法拉第定律及铜阴极

增加重量(m2m1),得到求算总电量(库仑)公式如下:

图12-2 测定迁移数线路图

式中F为法拉第(Farady)常数。

1.准确配制为0.1mol·dm-3的CuSO4溶液250mL,然后用该CuSO4溶液冲洗迁移管后装满迁移管。

2.处理干净铜电极准确称量铜电量计阴极铜片的重量。

3.按图接好线路将稳流电源的“调压旋钮”旋至最小处。经教師检查后接通开关,打开电源开关旋转“调压旋钮”使电流强度为10~15mA,通电约1.5h后立即关紧两个活塞,然后关闭电源

4.将铜电量計阴极铜片取下洗净、干燥,然后称重中间液放入另一洁净干燥的烧杯中。

5.取10mL阴极液(或阳极液)放入三角瓶内用7200分光光度计测定其吸咣度。再取10mL中间液测定定检查中间液浓度是否变化。

6.测定系列不同浓度CuSO4溶液的吸光度以绘制标准曲线。

1.中间区浓度改变说明什么如何防止?

2.为什么不用蒸馏水而用原始溶液润洗希托夫管

3.影响本实验的因素有哪些?

六、注意事项及其它说明

电极使用前应打擦幹净;通电过程中迁移管应避免振动;中间管与阴极管、阳极管连接处不留气泡。

实验十三镍在硫酸溶液中的钝化行为

1.学习和掌握金屬钝化的原理和实验技术

2.测量镍在硫酸溶液中的钝化行为。

3.学会处理电极表面了解表面状态对钝化曲线的影响。

4.了解极化曲线嘚意义和应用

二、实验主要设备及使用要求

三、实验原理、方法}

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