、保送生招生有哪些程序？

答：具备保送资格的考生向有关高校或部门提出保送申请，经有关部

门及考生所在中学审核确认并通过多级公示后，参加有关高校组织的保送

生综合考核。高校根据综合考核成绩和学校选拔要求，确定拟录取保送生

名单并进行公示，未经公示的考生不得被录取。对公示无异议的考生，由

省教育考试院于普通高校招生全国统一考试前，对拟录取保送生信息进行

审核确认，办理录取手续。已确认保送录取的学生不再参加普通高校招生

、单独招生考试主要有哪些种类？如何录取？

答：单独招生考试的种类有运动训练、武术与民族传统体育专业、职

教师资班、盲聋哑等残障考生单招、高职院校的单独招生考试等。所有报

考单独招生考试的考生均须参加全省统一的高考报名。符合有关单招报名

条件的考生按要求办理报名手续，经公示后再参加相应的文化考试和相关

考核，高校根据考生的考试成绩和考核情况，按本校单独招生的招生章程

确定拟录取名单报省教育考试院，经省教育考试院审核后办理录取手续。

、高水平运动队招生有哪些规定？

答：符合高水平运动队报名条件的考生要参加招生学校组织的体育专

项测试。招生学校按照规定时间和要求将本校已测试合格的高水平运动队

数据库上传至教育部“阳光高考”平台公示，省教育考试院对合格名单进

行核实。高水平运动队录取考生，高考文化课成绩最低要求一般不低于本

科二批录取控制分数线，对少数体育专项测试成绩特别突出的考生，高校

可适度降低文化成绩录取要求，但不得低于本科二批录取控制分数线的

刚刚在学校食堂吃完饭，现在已经坐在图书馆里了，接下来继续准备我的教师资格证考试。

最近关于非全日制研究生找工作受歧视闹得沸沸扬扬，“沉迷学习”的我才意识到虽然毕业论文什么的还没开始准备，但是马上就要开始找工作了！

简单介绍一下我的情况吧，从普通二本师范专业毕业，应届考研考上了现在就读的全国top3的学校（学校自己是这样宣传的，实际相差也不会太大），后以400分的成绩，接受校内调剂到了非全日制。学制四年，上课方式与全日制一样，并非传说中的周末上课，没有住宿、工作室、补贴也不能申请任何奖、助学金。因为当时很憧憬这所学校，所以就不管任何条件都要上（同时考的一个朋友分数不够校内调剂的，于是选择校外调剂到了其他省份一所一本学校的全日制），于是就接受了调剂，一心想坚持自己的梦想。师范专业的同学应该知道从2017年起国家是不发教师资格证的（那年还有少部分学习会发，但我们学校没发）。所以我就从应届本科师范生调剂到了现在的非全日制研究生。

通过这两年多来的学习，我发现当初不管不顾坚持梦想的我可能坚持不下去了，当初想的可是要坚持读完博士的，我也不是随随便便就轻言放弃的人。后面经过多方面的“毒打”和教训，我发现我真的……没法再去坚持了……种种原因就不详细说明了，其中心酸可能只有跟我有同样想法的人才能懂吧。当初从普通二本考过来时一腔热血、踌躇满志，到现在只想安安稳稳的找个教师的工作，什么读博、什么梦想……

那么问题来了，现在我想成为一名在编教师，但事实上发现我却连报考资格都没有，我们本地（二线城市）的教师招聘要求明确规定：1.要求全日制研究生。或者2.要求应届师范生。当初国家、学校宣传的说只有培养方式上的不同，学历学位啥都一样的，没有任何区别，现在看来多讽刺啊，研究生学历成了废纸一张，再想以本科身份去考时又不算应届生身份了，同样也不具备报考资格。绝望ing……

当初只是为了完成心愿、坚持梦想，并不在意一纸文凭能带给我多大价值，只要能坚持梦想就行，现在年龄大了需要考虑的方面越来越多、更需要面对现实，梦想什么的都不如一份稳定工作来的实在。

这里面可能会有一定自我安慰的成份，但是我明白这期间我都收获了些什么，所以还是不后悔。

如果时光倒流回到2017年的那个夏天，我拿到校内调剂通知书的信件时，我可能依然会选择接受调剂吧……

人生很长，这只是其中的一小段经历，千万不要一叶障目，垂头丧气。就跟打游戏一样，这关没玩好，下一关又会来，那么我还可以在下一关里好好努力就行了……

所以希望跟我一样，作为中国第一批接受调剂非全日制的应届生小伙伴们，希望你们不要气馁，不要哭泣，未来路上继续加油，人生才刚刚开始……

我要接着准备我的教资了，hia hia hia～

/wnlqcx.jsp?urltype=tree.TreeTempUrl&wbtreeid=1086）。一般情况下，江苏省文科27000名以前，理科105000名以前，体育类专业1400名以前，美术类专业6000名以前，编导类专业（浮动较大）900名以前，音乐类（声乐）专业400名以前，音乐类（器乐）专业500名以前的学生都可以报考淮阴师范学院！

6.对于选测科目等级B以上是否有加分政策？

答：你好，我校对于选测科目等级没有加分政策。若考生总成绩相同，则依次比较原始投档分、选测科目等级（从高到低依次为A+A+、A+A、AA+、AA、A+B+、B+A+、AB+、B+A、A+B、BA+、B+B+、AB、BA、B+B、BB+、A+C、CA+、BB、AC、CA、B+C、CB+、BC、CB）、语文与数学科目的总分（含附加分）、语文与数学及外语成绩（不含附加分）、文科考生语文成绩（含附加分）或理科考生数学成绩（含附加分），顺序录取。

答：学校根据各省（自治区、直辖市）生源情况确定提档比例，按照顺序志愿投档的批次，调档比例原则上控制在120%以内；按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内。

8.贵校有专业级差吗？

答：我校不设置专业级差。

9.入校后可以转专业吗？

答：对未录取到自己心仪专业的同学，参加转专业考试是个不错的途径，并且我校对于转专业考试限制不多。

时间：大一第二学期期末，具体文件会在教务网上公布；

专业名额：由每个二级学院确定计划，师范类、财务类为热门专业；

方式：参加目标学院组织的转专业考试(部分专业有面试)，考试内容一般为目标专业相关基础，只需要在考试之前一到两周认真准备即可。

10.淮阴师范学院有什么特色专业？

答：“2020软科世界一流学科排名”正式发布。淮阴师范学院数学学科上榜，位列世界第201-300名、全国第25-48名。

多年来，淮阴师范学院高度重视学科建设，围绕彰显基础学科传统优势和提升应用学科服务能力，三年一个周期，持续推进学校重点学科立项与建设工作。建有国家级特色专业建设点2个，省高校品牌专业建设工程一期项目2个，国家级一流本科专业2个，省一流本科专业8个，省级特色专业5个，省高等学校重点专业（类）9个；拥有马克思主义理论、中国语言文学、物理学、化学、生态学、数学、教育学省级重点建设学科7个，在省教育厅组织的中期考核中，其中5个学科获得“优秀”等第。

2020年“软科世界一流学科排名”涉及重要期刊论文数、论文标准化影响力、国际合作论文比例、顶尖期刊论文数、教师获权威奖项数等5个核心指标；覆盖54个学科，涉及理学、工学、生命科学、医学和社会科学五大领域。

11.淮阴师范学院的师资力量如何？

答：淮阴师范学院现有专任教师近1300人，师资队伍结构合理，优秀人才辈出。学校现有专任教师中，具有正高职称193人，具有博士学位教师498人，具有硕士以上学位教师的比例超过85%。教师中有享受政府特殊津贴专家2人，全国优秀教师4人，省有突出贡献中青年专家3人，省教学名师3人，入选省“333工程”“青蓝工程”等65人，省高校优秀科技创新团队、省高校哲社优秀创新团队等16个；获省自科优青3人，省社科英才和社科优青4人；100余名教师被聘为兄弟高校硕士生、博士生导师；500余名教师具有行业背景。

12.校园基本情况如何？

答：（1）两个校区：长江路区淮阴区长江西路111号；交通路清江浦区交通路71号。（2）教育：学习氛围良好，学习资源丰富，部分专业实行嵌入式培养，提供宝贵的实习机会；每学期会有实践或者见习安排；考研率高，学生自觉性高，各学院设考研教室供考研学生复习。（3）安全：治安稳定，校园各处新装大量高清摄像头，校园保卫全天巡逻校园安全。

13.学校的宿舍状况如何？

答：三类宿舍(住宿费不同，均为4人空调间)，空调电费按市电价自付。公寓楼上下铺(独卫)；公寓楼上床下桌(独卫)；公寓楼上床下桌(一般四间宿舍有一个客厅，一个公共洗漱间，一个公共厕所)。

14.学校的交通状况如何？

答：长江路校区靠近淮安火车站、汽车北站，距离市中心公交车半小时车程。交通路校区靠近汽车总站、汽车南站，校区靠近市中心。2019年连淮扬镇、徐宿淮盐两条高铁已实现通车，交通十分便捷。

15.非师范生也可以考教师资格证吗？

答：从2015年入学新生开始，教师资格证实行全国统考，师范生也需要自己考资格证，非师范类也可以考教师资格证，无限制；对应哪个教学段由考生自己选择报名。

16.考生如何报考乡村教师定向培养计划？

答：符合国家中、高考政策、户籍在本县（市、区）的初、高中毕业生，均可以报考所在县（市、区）的乡村教师定向师范生，生源以县（市、区）为单位“本县报本县”，即户籍在有定向培养计划县（市、区）的考生，填报本县（市、区）乡村教师定向志愿。具体报考资格可咨询各地区教育局。录取的定向师范生，在入学前与户籍所在县（市、区）教育局签订《定向就业协议书》。

17.乡村教师定向师范生就业如何安排？

答：乡村教师定向师范生毕业后到户籍所在县（市、区）教育局报到，按照综合成绩排名，选择到有空编空岗的乡村学校任教。综合成绩按培养院校考核成绩30%、国家教师资格考试笔试成绩30%、毕业时各县（市、区）组织的定向招聘考试成绩40%方法计算。各县（市、区）确保到乡村学校工作的定向师范毕业生有编有岗。

18.乡村教师定向师范生在学期间可以参军服役吗？

答：乡村教师定向师范生申请参军服役时，首先征得生源所在县（市、区）教育局同意后并解除定向委托培养协议后（不算违约），方可同意其参军服役，服役后按照有关规定转入相应专业，不再享受定向师范生的相关政策。

19.乡村教师定向师范生毕业时可以参加考研或选调生吗？

答：乡村教师定向师范生毕业后应严格按照协议回生源所在县（市、区）乡村学校任教。毕业前以及在服务期间内，不得报考全日制高一层次学历（自学考试、成人高考和“农村学校教育硕士”师资培养计划除外，乙方如录取“农村学校教育硕士”师资培养计划的，脱产学习时间不计入服务年限，服务年限顺延）。如毕业当年或服务期内报考非全日制研究生，需征得任教乡村学校同意。

除可参加“农村学校教育硕士”师资培养计划推免以外，各培养院校其他形式的推免计划、“三支一扶”、选调生等不可安排。鼓励乡村教师定向师范生在职进行高一级学历（或学位）学习。

20.考生如何获知院校征求平行志愿计划？征求平行志愿如何投档？

答：（1）每批次平行院校志愿录取结束后，省教育考试院将通过市、县（市、区）招办、江苏省教育考试院门户网、志愿填报网等渠道，及时向考生、社会公布未完成招生计划的高校、专业及招生人数等信息，为考生提供方便快捷的查询服务。（2）征求平行志愿投档时，将按平行院校志愿投档规则和办法进行。