为何中国孩子写作文的历程如此痛苦？ 写作并不玄虚，写作不是美丽词语的堆砌，写作更不是生编硬造，写作其实是有章可循的。

   你了解美国人是怎么引导小孩开始写作的，并且引导发展小孩的想像力和创造力的，而不是简单地识字、背单词的吗？

   今天为大家推荐的教材，按教材页码、由易到难的顺序展示，分为引导阶段、入门阶段和高级阶段。一步步指导幼儿写作，比如填空起步，参考答案中阅读小故事，学习各种词汇并逐步过渡到自主写作。

   让孩子一步步按照这套书练下来，对错是次要的，而掌握基本写作思路、方法是最主要的。这套书所反映的写作训练思路，并不限于英文写作，也同样基本适用于中文写作哦。

美国少儿初级写作练习及作业PDF资源下载：

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原标题：小学英语作文万能句型+必背范文，孩子写作业一定用的到！

你家孩子上几年级了呢？孩子平时写作业，英语作文少不了。

今天叮当就为大家整理了小学英语常见的作文短语、句型及题目范文等，供大家参考，赶紧收藏，别后面要用找不到啦~

【Who是对人进行提问，也就是对第二句的中的my grandparents的提问。】

练习：那个小女孩是谁?是我。

【这两个句子的结构是“主语(代词、名词)+be(amisarewaswere)+表语(名词、形容词等)”表语是说明主语身份、特征的。】

练习：她那时是胖的，她现在是瘦的。

练习：我那时三岁了，我现在11岁了。

【在形容词前可以加上“so、very等副词”】

练习：她那时也非常淘气。

【第一个句子是说明过去的事，be用过去式(was、were);第二个句子是说明现在的事，用一般现在时be(am、is、are)】

练习：他(那时)矮，他现在高。

他们(那时)年轻，现在他们上年纪了(年老了)。

【这两个句子是同义句，划线部分是一对反义词，第一个句子用否定句，第二个句子用肯定句。】

练习：她那时不高，她是(很)矮。

他那时不淘气。他是可爱的。

它那是不胖。它是瘦的。

【这是be的一般过去时的一般疑问句，是把be的形式(was、were)提到句首。注意答语。用“yes、no回答后，再用一个反义词的肯定句回答。”】

练习：他们年轻吗?不，不是的。他们年老了。

他淘气吗?不，不是的。他是可爱的。

我叫露西。我在南海实验小学(上学)。我在六年级九班。我又高又瘦。我住在大理。我有许多好朋友，我常和他们一起玩。

我有许多爱好，像骑自行车、画画、读书。但是我最喜欢读书了。因为读书对学习有好处。我也喜欢骑自行车，因为它对我的身体有益。

你的爱好是什么呢？能告诉我吗？

我叫鲍勃，我十一岁了。我住在一座高楼里，它有29层高。我住在第21层。我来自中国，我的眼睛小小的。我最喜欢吃的食物是鸡肉，我最喜欢的动物是狗狗，因为狗狗非常可爱。

我最好的朋友是泰德。我们经常一起玩耍。但是他家离我家非常远。他喜欢玩电脑游戏。我的爱好是踢足球。我经常和同学一起踢足球，因为他们也喜欢踢足球。我们常赢。我为什么喜欢足球呢？因为踢足球对我身体大有好处。你喜欢足球吗？

我的学校非常美丽。它在桂城，千灯湖附近。你知道吗？它就是南海实验小学。我非常喜欢我的学校。

我的学校里有一个大大的操场。我们在操场上上体育课，还经常锻炼。

我们的教学楼有五层。我的教室在第五层。它又大又干净。计算机教室在第三层。二层有个图书馆，里面有好多好多的书。我常在这里读书。在教学楼里也有一些音乐教室和美术教室呢！

在我们学校老师们都很和蔼，学生们都非常有礼貌，也很聪明。我在学校里真幸福呀！

我的教室又大又漂亮。教室里有40张课桌和椅子。墙上有两块黑板，也有两张图画。

我的教室里有11展灯和12个电扇。电扇是什么颜色呢？它们是蓝色的。在教室的一角，有一个架子，很多书在这个架子上。我非常喜欢书。这就是我的教室,我非常喜欢它。你也有个漂亮的教室吗？

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