n2日语答题技巧，一起来看看吧。

1、必须背单词。500个重点单词，包括动词、形容词、副词等，动词的占比相当大，所以一定要熟悉动词的变形，副词通常很难学，所以学它们需要花时间。

2、单词记忆技巧。注意长音う、促音ん、っ，弱读ぷ、ぺ、ぴ、ぱ、ぽ的规律;注意汉字的音读和训读。

1、必须牢记的内容，如敬语、授受动词、被动、使役、使役被动、常见动词的变形。

敬语：判断主语。注意は、に，然后判断需要用尊敬语或自谦语，最后在选项中做排除。

阅读选项：如果答案太长，把答案分成几个部分。如果觉得答案奇怪，要考虑它是书面语还是口语。一定要积累常见的书面语和口语。

1、做题顺序：信息检索→长篇文章→中篇文章→短篇文章→对比阅读，从简到难。

2、备考策略：每天阅读2-3篇文章。每天不要在阅读上花费太多的精力。

3、解题策略：注意表示原因、转折的词语，比如から。

每天精听3-4个问题。把第一次不懂的单词和语法写下来，确保第二次能听懂，这样才算练习完。

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中国人学语言大都喜欢看，最多到听，读是能偷懒就偷懒的；很多人觉得自己听力口语不好是因为没能在源语环境里生活，但其实是因为输入太少；练习朗读，需要跟随mp3原声模仿，由此才能矫正自己的语音语调并且在自己的语料库中存储正确的声调，进而才会在听的时候正确识别；练习能力考听力，不是选完abc对对答案就结束了，有时间的情况下可以跟随mp3反复朗读（并且尽可能）背诵听力原文

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日语N1考试是有听力部分的，很多首次参加的小伙伴，想知道用不用准备耳机，所以下面小编给大家介绍考日语N1要准备耳机吗，一起来看看吧。

考日语N1一般不用自备耳机的，考场里会提供外放或耳机。

另外，日语N1的备考方法如下：

保证每天的练习量，根据自己的学习习惯，合理安排阅读题的时间，题的长度应遵循真题的长度，长短搭配。除了做题外，还要保证每天有半个小时的阅读时间，可以是哲学类文章，也可以是科学类文章。

越接近考试，可能会在不知不觉中感受到一种紧张的气氛，希望大家要放松心情，每天只要一步一步做好复习，多做练习，用良好的心态去面对考试，就能正常发挥甚至超常发挥。

考试那天一定要冷静。首先，检查考试所需的所有文件和物品，以确保能顺利参加考试。作为一个过来人，不管天气多热，阅读的时候一定要保持头脑清醒。N1的阅读有很多要掌握的细节，而且要有逻辑思维能力，以及冷静的态度，以免造成理解偏差。

平时练习一定要有时间意识，例如：做短篇阅读时间控制在3-5分钟内，长篇在15-20分钟内等，在日语句子中，两个单词之间没有空格，所以阅读时有必要划分词义组，然后按词义划分句子，有利于准确把握句子结构。

此外，当你对一道需要花费很多时间却仍然不明白的题目时，可以暂时放弃，继续往下作答。不要在一道题目上花费太多时间。最后，不要忘记时间限制，试着加快速度答题。

　　一、面板：一台古筝的音质取决于面板和琴弦，面板以阳面中段为最佳，阳面是指整株桐木置于水中，露出水面的一面为阳面，去头斩尾为中段，一般以9-12年树龄的桐木为最佳，尤以河南兰考的桐木为最佳，沙土地，木质疏松，利于音质的传导。

　　二、琴弦：早期的琴弦以马尾、鹿筋为原料，到了当下这段时期以尼龙钢丝弦为主流，增加了音量，也提高了韵味，琴弦以德国进口钢丝为主，含碳量均匀，寿命长，手感好，以五音不全牌、宝泉牌、敦煌牌为代表，较受专业人士欢迎。

　　三、筝码：少儿古筝培训一般来说红木古筝配套红木筝码，楠木古筝配套鸡翅木筝码，紫檀古筝配套紫檀筝码，亦有说法以色木为筝码最佳材料，但是尚未有定论，筝码要求纹理垂直向下为最佳，上嵌牛骨，搁弦槽一般为对应琴弦的1/3深度为最佳。

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• 围棋起源于中国古代，推测起源时间为大约公元前6世纪。是一种策略性棋类游戏。中国古时有“弈”、“碁”、“手谈”等多种称谓，是中国古代知识阶层修身养性的一项必修课目，属于琴棋书画四艺之一。围棋在很大程度上反应了中国传统思想文化的精髓，是在中国发展**广的艺术，是中国的国粹，被认为是世界上**复杂的游戏之一。

• 又称“中国画”，古时称为丹青，我国传统绘画（区别于“西洋画”）。主要指以毛笔、墨、国画颜料等画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。题材可分人物、山水、花鸟等，技法可分工笔和写意，它的精神内核是“笔墨”。国画强调“外师造化，中得心源”，要求“意存笔先，画尽意在”，强调融化物我，创制意境，形神兼备，气韵生动。

• 古筝是我国独特的、重要的民族乐器之一，是“仁者之器”，是雅乐，常习者气质趋于古典优雅。古筝学习是需要有传统文化底蕴作为积垫和润养的，才能够好的理解古筝这个乐器的根性，也才能更好地理解曲目的内涵，从弹奏出发动听的乐章，能发达到更高的水平和境界，潜移默化之中不断提高自身的文化和艺术修养，因此它深受广大人民群众的喜爱。

• 少儿国学分为三年课程：

  《弟子规》作为**年学习的国学经典，被称为“天下**规”、“人生**规”。 以《论语》学而篇第六则作为大纲，将朱熹《小学》作为课程内容，列述了弟子在家、出外、待人、接物和学习上应该恪守的礼仪规范。 共分为七大板块，分别为“孝、悌、谨、信、爱众、亲仁、学文”。这七个板块各自*，自成篇章。每个篇章划分为5-6次课。