探索创新，打造活力课堂，培育活力学生，坚守思政课堂的育人价值，让初中道德与法治课更具生命活力。12月17日，龙湖区教师发展中心在汕头市蓝田中学举办区初中道德与法治学科教研活动，全区初中道德与法治教师参加，活动由区政治教研员林少红老师主持。

活动中，汕头市蓝田中学吴庆全老师开设了主题为《敬畏生命——新冠肺炎疫情大考下的中国》的七年级区级公开课，采用主题式情境教学模式，以国家和个人对抗疫情为主脉络，从“国家和人民如何面对国内疫情”和“中国如何参与全球抗疫”两大方面回顾疫情下生命的脆弱与坚强、党和政府的责任与担当、人民的齐心与不屈，从生命至上和休戚与共两个角度探讨敬畏生命的原因和做法。本节课学生间探究合作，自主学习气氛浓郁，充分体现了以学生为主体的探究式、合作式、体验式的学习模式，体现了以立德树人为魂的课堂教学，将情感态度价值观的维度目标贯穿各教学环节，渗透了生命教育、爱党爱国教育、抗疫精神教育和人类命运共同体理念。

公开课后的分组评课环节，与会的道德与法治教师讨论热烈，围绕体验式学习的设计、活力课堂的打造、育人目标的落实等方面进行精彩点评，既充分肯定了本节课亮点，也对需要改进的地方提出了中肯建议，以研促教，共同提高。

随后，林少红老师主讲了题为《坚守与拓新——初中道德与法治学科教学考融合》的专题讲座，分享了“从更高的政治站位重新认识初中思政课”、“统览初中道德与法治教材体系”、“融通教学考，坚守学科育人价值”、“终局布局，素养立意，以‘四动’为抓手、‘四有’为特征，打造道德与法治活力课堂”等方面内容，既有前沿教学理念，又结合近期的公开课和调研活动对初中道德与法治学科的教学给出了自己的思考和建议，呼吁道德与法治教师“坚守学科育人价值、拓新课堂培根铸魂”，给众多一线教学的道德与法治教师以启发。

最后，区初中道德与法治原创命题组在汕头市蓝田中学卢文勋老师的组织下进行了本学期第二阶段的研题活动。老师们就各年段的题目互相交流命题思路，探讨题目的优劣和思想导向，从中汲取了命题经验，在“磨题”中提升命题水平。卢文勋老师分享了自己的命题经验，点赞年轻老师的原创精神。林少红老师在总结本阶段命题时提出了宝贵的意见和建议，并希望原创命题组继续发扬精益求精的原创精神，以命题促教学，不断提升教师专业水平。

心中有光，必有远方，在教研中学习，在实践中成长。此次教研活动，为校际交流提供了平台，发挥各校优秀教师的辐射作用，让教师参与检验、投身教研，并在浓郁的教研氛围中享受教研。在今后区的教研活动中，初中道德与法治学科组将进一步落实龙湖区思政课建设实施意见有关要求，以立德树人为根本任务，积极探索教学教研新模式，全面推动和提升我区思政课的质量和水平。