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    一、根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。

    1、下列关于我国海军的说法,正确的是:

    提供的以上信息仅供参考,如有异议,请考生以权威部门公布的内容为准! 3、更多事业单位招聘信息访问 4、关注我们,微信公众号1:厚职公考(houzhigk);公众号2:厚职事考招聘信息(kaosydw)

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强素质,全员参与 练内功,全力以赴

今天,我们在这里召开会议,主要目的是学习贯彻落实省局、市局关于深入开展“岗位技能大学习大练兵大比武”行动的有关精神,研究部署我局“岗位练兵行动”,动员我局全体干部职工提高认识,积极参与,掀起全局“大学习大练兵大比武”热潮,提高税务干部队伍综合素质。大家要认真学习领会上级文件精神,切实抓好落实。下面,我就如何抓好“岗位练兵行动”工作,讲几点意见:

一、统一思想,提高认识,充分认识开展“岗位练兵行动”重要意义

开展岗位技能大学习大练兵大比武活动是国家税务总局 “十二五”规划中关于加强队伍建设的工作要求,也是省、市局加强干部队伍建设、提高干部队伍整体素质的一项重要举措。我们要通过全员大学习,全面大练兵、层层大比武,促使我局全体干部立足本职岗位,进一步提高自身综合素质和工作能力,调动和激发我局干部职工的工作积极性和创造性,同时通过岗位练兵比武,发现、培养和选拔优秀人才。一是要激发税务人员刻苦钻研业务技术的热情,规范执法征管,不断提高基础理论和基本技能操作水平,二是要培养练就一支业务精湛、品德高尚的税收干部队伍,切实提高我局 1 税收征管整体水平,为推进地税事业全面、协调和可持续发展提供智力支持和人才保障,使开发区地税的发展步入一个新的阶段。

二、明确活动内容,扎实抓好 “全员学本领,岗位大练兵”活动的开展

这次岗位练兵活动,我们一定要通过多种形式,精心部署,及时制定我局《“岗位技能大学习大练兵大比武”行动方案》。要合理安排,立足发展,立足长远,强化措施,狠抓落实。根据省、市地税局“岗位练兵行动”活动要求,今年全市地税系统将选择征收管理、税务稽查、信息技术、纳税服务等4个岗位先行开展“岗位练兵行动”。目的在于提高我局干部职工的岗位技能和综合素质,努力打造一支“精一岗、通两岗、懂三岗”的复合型人才队伍。全体干部职工一定要高度重视,把这次“岗位练兵行动”作为提高业务水平和综合能力的重要契机。

(一)深入动员,真正形成“全员学本领,岗位大练兵”活动的浓厚氛围。思想是行动的先导。为组织开展好“全员学本领,岗位大练兵”活动,我们要结合今年的工作安排和上级机关的要求,科学设计学习方案,广泛发动全局干部职工,认真组织学习,参练人员在规定时间内,安排脱产学习。以尽快达到形成“全员学本领,岗位大练兵”的浓厚氛围,充分调动广大干部职工参与岗位大练兵的自觉性、积极性和 主动性,让他们积极主动地参加到各项练兵活动中来,充分发挥主人翁作用,真正变“要我练”为“我要练”。要确保人员的落实,要充分运用多种宣传手段,及时宣传报道练兵活动的进展与成效,全面反映练兵的动态和经验。要大力宣传“全员学本领,岗位大练兵”活动中涌现出来的先进典型,以榜样的力量促进“全员学本领,岗位大练兵”活动健康、深入、有序地开展。

(二)结合实际,积极开展形式多样的“岗位技能大学习大练兵大比武”活动。这次练兵活动的主题非常明确,也非常有针对性,要确保这次活动的顺利实现和圆满完成,必须根据这次岗位技能大学习大练兵大比武的内容组织安排适当的形式,通过多种多样的练兵活动,丰富练兵活动的内容,扩大练兵活动的影响,确保练兵活动的效果。一是要根据我局“岗位练兵行动”方案制定的统一安排学习和具体要求,紧密结合实际,积极开展形式多样的练兵活动,做到各项活动既轰轰烈烈,又扎扎实实。二是要把岗位技能练兵与日常业务工作结合起来,通过技能练兵,促进业务工作的开展,提高日常工作的效率与质量,通过日常工作体现岗位技能练兵的实际效果。三是要把集中强化训练培训与个人自学自练、同事间互学互练等形式有机地结合起来,加强对练兵活动的统一组织和领导。四是要以赛促练,练兵竞赛是岗位技能练兵活动的重要形式,也是促进岗位技能练兵活动深入 开展的重要措施,要把练兵和竞赛有机结合起来,积极组织各项竞赛活动,通过竞赛,不断推动“岗位技能大学习大练兵大比武”活动的深入开展。

(三)突出重点,落实到位,切实加强“岗位技能大学习大练兵大比武”活动的针对性。一是要围绕活动要求、紧扣中心开展练兵活动。活动中要加强基础理论、基本知识的学习、理解和掌握,强根固本,打牢思想和理论基础。二是要立足本职工作岗位,尤其今年着重要求的四个岗位,要从工作的实际需要出发,抓住工作中的薄弱环节和自身存在的突出问题,精练苦练,重点突破,全面提高。三是要把练兵的任务具体化,把各项任务分解到四个有关岗位的干部身上,该练什么,什么时间练,达到什么标准,都要规定得明明白白、清清楚楚。各科领导要加强对本科干部开展岗位技能练兵活动的组织指导,帮助他们解决实际问题和困难,确保岗位技能练兵活动的顺利开展。通过这次“岗位练兵行动”,使全局税务干部人人适应岗位、人人精通本职、人人胜任职责,成为各个职位、岗位的“行家里手”。

三、加强领导,统筹兼顾,推动“全员学本领,岗位大练兵”的顺利实施

在新的历史时期,我局必须从全局和战略的高度认识开展“岗位技能大学习大练兵大比武”的重要性和必要性。各科要高度重视这次“岗位技能大学习大练兵大比武”活动,切 实加强对“岗位大练兵”的领导,杜绝“学用脱节、学而不用”,“学习培训走过场”等现象。主要负责领导要亲自过问,分管领导要进行具体指导、协调和督促。要精心组织,周密安排,认真协调,加强对各项练兵行动的检查、督促和考评,全面掌握、及时总结和动态反应活动进展情况,确保“岗位练兵行动”有计划、有组织、有落实。要奖罚分明,对在“岗位技能大学习大练兵大比武”中取得优异成绩的人员,进行奖励,以奖促赛,以赛促学,带动全体干部职工以求真务实、开拓创新、锐意进取的工作精神,推动我局地税干部队伍业务素质取得较大提升和进步,圆满完成今年各项税收工作任务,从而为湛江地税事业做出贡献。

同志们,当前全市地税系统正处于科学发展的关键时期,对我们税务干部队伍综合素质提出了新的要求。人才培养,重在教育。我们一定要以这次“岗位技能大学习大练兵大比武”为契机,从全局和战略高度,切实加强队伍综合素质建设,全面提高干部业务水平,打造一支业务精良、素质优良、作风过硬、符合新时期税收工作要求的干部队伍,为我市地税事业科学发展提供强有力的人才保障。

最后,我祝愿大家在这次的“岗位技能大学习大练兵大比武”中取得好成绩!

岗位技能大练兵、大比武试卷(临床类别)

1.缺铁性贫血最可靠的诊断依据是()

C.骨髓中铁粒幼红细胞减少

E.骨髓象和红细胞系增生低下

2.孕妇25岁,宫底脐上三横指,末次月经,就诊时间是,()

A.孕满30周,宫底高度正常

B.孕满30周,宫底低于正常

C.孕满31周,宫底正常

D.孕满31周,宫底低于正常

E.孕满32周,宫底低于正常

3.输血科血样标记后,保留几天:()

4、药物按一级动力学消除特点:()

A.药物的半衰期不是恒定值

B.为一种少数药物的消除方式

C.单位时间实际消除的药量随时间递减

D.为一种恒速消除动力学

E.其消除速度与初始血药浓度有关

5、高血压患病手术前控制在以下:()

6、某乡医院出售用剩的血液:()

7、蛋白质变性的描述()

8、小儿腹泻,血压120/80,皮肤干燥,眼窝凹陷,Na+135mmol/L,是(A.中度高渗性脱水

9、蛋白质-热能营养不良小儿最先出现的症状是()

10、胆固醇合成的限速酶是:()

11、引起疱疹性咽峡炎的特异病原体是()

12、住院二天后,热退但症状加重,出血点增加,四肢厥冷,脉搏细弱,BP:80/60mmHg,此时对该患者的治疗原则首先是()

B.以应用血管活性药物为主

13、比较不同职业人群的冠心病患病率的假设检验,应计算的统计量为()

14、糖尿病引起尿多原因?()

A.血浆胶体渗透压生高

B.血浆晶体渗透压生高

E.抗利尿激素分泌减少

15、女性,60岁,直肠癌手术后病理报告:中分化腺癌,5.8cm×4.2cm×3cm大小,侵及阴道后壁,无淋巴结转移,该病人Dukes分期应为()

16、流行性脑脊髓膜炎时的脓液主要聚集于()

A.软脑膜与脑皮质之间的腔隙

B.蛛网膜与软脑膜之间的腔隙

C.蛛网膜与硬脑膜之间的腔隙

D.蛛网膜本身的疏松纤维组织间

E.软脑膜本身的疏松纤维组织间

17、弥散功能障碍的患者,肺泡中气体交换效率低是:()

18、在安静状态下,人体调节产热活动最重要的体液因素是()

19、Q波型急性心肌梗死心电图特征为()

A.宽而深的Q波,ST段呈弓背向上抬高,T波倒臵

B.宽而深的Q波,ST段降低,T波抬高

C.宽而深的Q波,ST段降低,T波倒臵

D.浅而宽的Q波,ST段降低,T波抬高

E.浅而宽的Q波,ST段抬高,T波倒臵

20、二度Ⅰ型房室传导阻滞的心电图特征是()

A.P-R间期进行性缩短,直至一个P波受阻不能下传到心室

B.相邻P-R间距进行性延长,直至一个P波受阻不能下传到心室

C.P-R间期进行性延长,直至一个P波受阻不能下传到心室

E.P-R间期固定,P波间断受阻不能下传到心室

21、咳嗽变异性哮喘正确诊断的依据是()

A.咳嗽反复发作>2周 B.抗生素治疗有效

C.支气管扩张剂能缓解

22、关于原发性肾小球疾病的病理特点,错误的是()

A.膜性肾病是光镜下主要为不伴细胞增生的弥漫性肾小球毛细血管基底膜增厚

B.微小病变病是光镜下无明显异常,电镜下可见上皮细胞肿胀、足突广泛融合

C.急进性肾炎主要是光镜下20%以上肾小球的肾小囊中有大新月体形成 D.急性链球菌感染后肾小球肾炎主要是弥漫增生性肾小球炎症(内皮与系膜细胞增生)

E.系膜增生性肾炎主要是系膜细胞及系膜基质不同程度的弥漫增生

23、预防肺结核流行的根本措施是()

B.严格管理、隔离病人

D.合理化疗治愈排菌病人

E.对病人咳出的痰消毒焚烧

24、因肺结核引起的支气管扩张部位是()

25、抢救由心室颤动引起的心脏骤停时,最有效的方法是()

26、下列心脏杂音的产生机制,正确的是()

A.只要血流速度加快,即使没有血管狭窄也可产生杂音

B.随着血液粘稠度的增加,不仅产生杂音而且强度增大

C.患有瓣膜病变者,当血流速度减慢时也可产生杂音

D.瓣膜口狭窄越严重,产生的杂音越强

E.动脉壁局限性扩张时,血流速度减慢而不产生杂音

27、触诊时语音震颤增强最常见于()

C.上腔静脉阻塞综合征

28、《临床输血技术规范》的立法宗旨是规范、指导医疗机构()

29、妊娠高血压综合征的基本病变为()

A.肾素-血管紧张素-前列腺素系统平衡失调

B.慢性弥散性血管内凝血

30、若此后宫缩逐渐减弱,产程已18小时,胎膜已破,宫口开大8cm,此时恰当处理应是()

31、女性,月经周期是28天,现离上次月经来临11天,些时子宫内膜处于()

32.女性,25岁,妊娠5个月,因转移性右下腹痛2小时就诊。诊断为急性阑尾炎。不宜采用的治疗措施是()

B.围手术期加用黄体酮

33、假设该病例呼吸困难突然进一步加重,右肺呼吸音明显较前减弱,应立即进行的检查是()

34、假设病情仍持续恶化,出现昏睡或昏迷,血气分析PaO26.7kPa(50mmHg),PaCO210.7kPa(80mmHg),此时首先考虑的 合并症为()

35、影响冠状动脉血流量增多的因素是()

B.体循环外周阻力减小

36、男性,74岁,右侧腹股沟区可复性肿块8年,查体:病人直立时,在腹股沟内侧端、耻骨结节上外方有一4cm×4cm半球

形肿物,未进入阴囊,平卧后自行消,该病人最可能的诊断是()

37、男性,左侧腹股沟区有肿物隆起,平卧后消失,咳嗽用力时明显,可进入阴囊,肿物复位后按压腹股沟中点上方2cm

处,肿物不再复出。诊断为:()

38、男性,25岁,活动时突感右胸部撕裂样痛。查体:大汗淋漓惊恐状,气促,气管左偏,叩诊右胸空瓮音,右侧呼吸音消失。该患者最可能的诊断为()

39、女性,55岁,国家公务员,30年来因丈夫(高级工程师)有外遇,夫妻感情不佳,总想离婚,但又总舍不得孩子,又怕丢面子,来到心理咨询门诊,想问心理咨询师,离婚还是不离婚好?此时心理咨询师最应注意的原则是()

40、肾小球的滤过分数为80%,说明肾小球功能()

A.有分泌,但不能说明没有吸收

B.有吸收,但不能说明没有分泌

E.既不能说明有没有吸收,也不能说明有没有分泌

41、扩张型心肌病患者的最主要特征:()

A.心肌收缩期泵功能衰竭

B.心肌舒张期泵功能衰竭

42、处方为开具当日有效。特殊情况需延长有效期的,由开具处方的医生注明有效期限,但有效期限最长不得超过()A.1天 B.2天 C.3天 D.4天 43.下列不属于法定乙类传染病的是()A.流行性出血热 B.流行性脑脊髓膜炎 C.急性出血性结膜炎 D.流行性乙型脑炎

44.医疗事故分为()级,其中造成患者死亡、重度残疾的属()级。A.四级;四级 B.四级;一级 C.三级;一级 D.三级;四级 45.执业助理医师可以在()医疗机构中独立从事()的执业活动。A.乡镇卫生院,一般 B.城区医院,一般 C.乡镇卫生院,主要 D.城区医院,主要

46、因抢救急危患者,未能及时书写病历,有关医务人员应当在抢救结束后()小时内据实补记,并加以注明。

47、医疗机构的门诊病历保存期不得少于()年,医疗机构的住院病历保存期不得少于()年。

48、开具西药、中成药处方,每一种药品应当另起一行,每张处方不得超过()种药品。

49、处方一般不得超过()日用量,急诊处方一般不得超过()日用量。

A、5,3 B、7,3 C、7,2 D、5,2 50、进入人体组织、无菌器官的医疗器械、器具和物品必须达到()水平,进入皮肤、粘膜的医疗器械、器具和物品必须达到()水平。

A、灭菌,灭菌 B、消毒,消毒 C、消毒,灭菌 D、灭菌,消毒

51、亡阳的主要症状是()。A.大汗出 B.气喘 C.烦躁不安 D.尿少 E.四肢不温

52、脾病见黑色为()。A.正病正色 B.吉中之顺 C.吉中之小逆 D.凶中之顺 E.凶中之逆

53、舌体肿胀,青紫晦暗者是()。A.气血壅滞,将要发斑 B.心脾有热 C.中毒

D.邪热挟酒毒上攻 E.脾胃湿热与痰浊相搏

54、多食易饥,兼见大便溏泄者属()。A.胃强脾弱 B.胃阴不足 C.脾胃湿热 D.胃火亢盛 E.湿邪困脾

55、下列哪一项不是表寒证的临床表现(A.恶寒发热 B.头身疼痛 C.鼻塞流清涕 D.咽喉肿痛 E.无汗

56、胸胁胀闷,走窜疼痛,多属()。A.气滞血瘀证 B.肝气上逆证 C.血瘀证 D.气滞证 E.以上都不是

57、某男19岁,近来腰酸梦遗,虚烦不眠,心悸健忘,耳鸣,潮热盗汗,舌红少苔,脉细数,可以诊为()。A.肾阴不足 B.心血亏虚 C.肝肾阴虚 D.心肾不交 E.以上均不是

58、病人食少纳呆,兼见消瘦乏力,腹胀便溏,舌淡,证属()。A.湿邪困脾 B.脾胃气虚 C.脾肾阳虚 D.肝胃不和 E.肝胆湿热

59、生用能解肌、透疹、生津、煨用能止泻,为临床治疗项背强直的要药,该药是()。A.羌活 B.桂枝 C.藁本 D.葛根

60、阳偏衰的病机,主要是指()。

A.阳气虚损,热量不足,机能减退或衰弱 B.脏腑机能减退 C.阴邪侵袭,伤及阳气,阴盛阳虚 D.阳气虚损,导致精血津液不足 E.阴虚病邪遏抑阳气,阳气不伸

1、突发辗转不安伴心率血压变化(),背部不适应首先考虑主动脉夹层分离。

2、皮肤痛觉过敏,应考虑()的可能。

3、心跳呼吸停止后仍口唇面色红润者,应考虑()可能。

4、青少年突发腹痛,呕吐,乏力,要测(),警惕()。

5、脑出血或脑外伤病人收缩压未高于()mmHg时不要轻易降压。

6、久治不愈的干咳病人,要考虑()可能

7、住院卧床患者起床后突发呼吸困难、胸痛或呼吸心跳骤停,需高度怀疑

8、定位不明确的腹痛,即使无板状腹,如伴肠鸣音消失,高度考虑()

9、年青患者忽然面色苍白,低血压,要考虑()

10、抽搐大发作既往无癫痫病史的患者要考虑()

(1)简述徒手心肺复苏操作技术。

(2)简述急性支气管炎的诊断依据。

1、病史:诊断“支气管炎”,静脉滴注阿莫西林过程中。

主诉:突发性风团伴头晕、憋气、大汗淋漓1分钟。

①、诊断: ②、鉴别诊断:

2、主诉:突发呼吸困难2分钟。

病史:患者男性,60岁,有高血压心脏病多年,在输液过程中突发呼吸困难,咳粉红色泡沫痰。

体查:面色灰白、强迫坐位、大汗、烦躁、呼吸急促,每分钟30-40次,两肺满布湿性啰音和哮鸣音,心率快,肺动脉瓣第二心音亢进。

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课题:统编六年级语文下册——2.腊八粥

执教:平塘县平湖第二小学

1.会写“腊、粥、腻”等3个生字,会写“腊八粥、感觉、腊肉”等3个词语。

2.朗读课文,把握课文内容。

3.了解课文的内容,能找出描写八儿和腊八粥细腻的句子,与同学交流感受,体会其表达效果。

1.朗读课文,把握课文内容。

2.了解课文的内容,能找出描写八儿和腊八粥细腻的句子,与同学交流感受,体会其表达效果。

了解课文的内容,能找出描写八儿和腊八粥细腻的句子,与同学交流感受,体会其表达效果。

1.布置学生按要求预习课文。(要求:1.自学生字、新词。2.借助工具书和联系上下文理解有关词语。3.读通课文。)

2.教师准备:教学课件和田字格

一、导入新课,激发兴趣

:在第一课的学习中,我们跟着老舍先生一起去看了北京的春节,知道了腊八是老北京春节里的一个重要的日子,见到老舍先生的腊八粥。这一碗腊八粥,让许多文学家门念念不忘、魂牵梦萦,今天我们就跟着沈从文先生一起去品一品腊八粥的滋味。

2.引入课题并板书(相机书写“腊”、“粥”)

1.师出示腊八节的习俗的一些相关图片。

2.师讲述北方一些地区的腊八粥风俗。

2.引出本课要识写的生字“腻”,并指导书写。

三、初读课文,整体感知

1.默读课文,说-说这篇课文围绕“腊八粥”主要讲了一件什么事。可以分为哪两部分?

⑴学生默读课文,思考问题。

⑵指名汇报。师反馈(本文围绕八儿等着吃母亲熬煮的腊八粥的经过,展现了一幅淳朴、和谐、温馨的图景,表现了一家人的其乐融融。)可以分为“等粥”和“喝粥”两部分。

2.找出描写看粥的段落。

3.快速浏览课文2-13自然段,仿照“看粥”这样的小标题,看看作者还写了哪几个场景?

四、研读“等粥”部分内容

1.走进“盼粥”场景。

⑴找出描写八儿的句子,体会其表达的效果。

①自读课文,找出描写八儿神态、动作、语言的句子。

③感情朗读,以读促悟。

⑵引导体会描写腊八粥的句子。

2.走进“分粥”场景。(方法同上)

这节课,我们学习了“等粥”部分的“盼粥”“分粥”两个场景的内容。作者抓住八儿这个人物的动作、语言、神态、心理活动的描写,将一个贪馋可爱、天真狡黠的儿童形象跃然于纸上,令人印象深刻。同时,作者通过细腻描写腊八粥在熬煮过程中的情态,让镜头在八儿与粥之间来回切换,让我们真实感受到了腊八节的风情和平常百姓的生活气息。

1.朗读课文2-12自然段,读出八儿的贪馋可爱。

2.抄写课后生字组成的词语,每个抄写两遍。

3.用学习“等粥”部分中“盼粥”“分粥”场景的方法,自主学习“猜粥”“看粥”场景。

岗位大练兵大比武竞赛活动复习题

结合我站岗位大练兵大比武竞赛活动实施方案和实施计划日程安排,现将共同科目应知应会内容复习题印发各科室,请全体在岗人员认真学习,统一考核试题将从下列题目中抽取。

1、传染病防治法规定法定报告传染病分甲类、乙类和丙类39种。

2、暴发的控制:1)对病例及接触者的隔离治疗;2)对病源周围环境消毒;3)对社区公众进行宣传动员;4)应急接种。

3、责任报告人:凡执行职务的医疗保健人员、卫生防疫人员。

4、艾滋病、乙型肝炎和疟疾的病原携带者严禁做献血员。

5、对乙类传染病中传染性非典型肺炎、炭疽中肺炭疽和人感染高致病性禽流感、脊髓灰质炎采取甲类传染病的预防、控制措施。

6、终末消毒是指传染源离开疫源地后进行的彻底消毒。

7、四害是指:老鼠、蚊、蝇、蟑螂。

8、碘缺乏病是碘缺乏造成的,预防是重要的措施,只要正确食用碘盐就可以预防碘缺乏病。

9、卫生部规定传染病报告时限:

(1)责任报告单位和责任疫情报告人发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病人时,或发现其他传染病和不明原因疾病暴发时,应于2小时内将传染病报告卡通过网络报告;未实行网络直报的责任报告单位应于2小时内以最快的通讯方式(电话、传真)向当地县级疾病预防控制机构报告,并于2小时内寄送出传染病报告卡。对其他乙、丙类传染病病人、疑似病人和规定报告的传染病病原携带者在诊断后,实行网络直报的责任报告单位应于24小时内进行网络报告;未实行网络直报的责任报告单位应于24小时内寄送出传染病报告卡。县级疾病预防控制机构收到无网络直报条件责任报告单位报送的传染病报告卡后,应于2小时内通过网络直报。(2)突发公共卫生事件必须在被发现后2小时内,报到所在地县级人民政府卫生行政部门。接到报告的卫生行政部门应当在2小时内向本级人民政府报告,并同时通过突发公共卫生事件信息报告管理系统向卫生部报告。对可能造成重大社会影响的突发公共卫生事件,卫生部应立即向国务院报告。

10、HIV-抗体初筛的血清发生溶血时易出现假阳性结果,应注意血清采集与保管及运送。

11、食品安全标准是强制执行的标准。除食品安全标准外,不得制定其他的食品强制性标准。

12、心肺复苏胸外心脏按压与口对口呼吸的比例是多少? 答:30:2。

13、幽门螺旋杆菌主要是口—口方式传播。

14、食品安全监督管理部门对食品不得实施免检。食品安全,指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。

15、疫苗接种禁忌症:1)免疫异常:如免疫缺陷、恶性疾病等2)急性疾病3)以往接种有过严重不良反应4)神经系统患儿。

16、学校卫生工作的主要任务是:监测学生健康状况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。

17、艾滋病主要传播途径有性传播、血液传播、母婴传播。

18、疫情监测样本采集送检,应将样本放臵底层加冰排的冷藏包中,由负责监测的专业人员运送,严禁样本、登记表混放,防止交叉污染。

19、确诊艾滋病最有效的方法是:HIV抗体检测。

20、确认艾滋病感染者机构是:国家认可具备有艾滋病感染者确认资质的疾控机构或医疗机构。

21、从感染艾滋病病毒到抗体开始阳性的这段时间称为“窗口期”,平均为2~3个月,最长为7个月。

22、年龄与疾病之间的关联比其他因素的作用都强。

23、艾滋病病毒全称是“人类免疫缺陷病毒”,是一种能生存于人血液中并攻击人体免疫系统的病毒,它使人体免疫系统遭到破坏,丧失各种疾病的抵抗能力。

24、健康教育是以传播、教育、干预为手段,以帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为为目标,以促进健康为目的的所进行的系列活动及其过程。

25、人类行为可分为4个阶段,即被动发展阶段(0-2岁)、主动发展阶段(3-11岁)、自主发展阶段(12-成年)、完善巩固阶段(成年后持续终身)。

26、行为改变是“知-信-行”模式。

27、教育应该坚持以正面教育为主的原则。

28、穿脱防护服顺序:1)戴一次性隔离帽-戴口罩-穿连体防护服-戴防护眼镜-穿防护鞋(胶鞋)-戴手套。2)摘防护镜-反脱防护服-脱手套-防护服-脱胶鞋-摘口罩放-摘隔离帽(反扣)(注:一次性的放废物袋、其他放消毒袋内)。

29、预防传染病的三大措施是管理传染病、切断传染途径、保护易感人群;预防接种主要是针对易感人群而开展工作。

30、《传染病防治法》明确规定,国家对儿童实行预防接种证制度,国家免疫规划项目的预防接种实行免费。

31、疫苗分为两类。第一类疫苗,是指政府免费向公民提供,公民应当依照政府的规定受种的疫苗,包括国家免疫规划确定的疫苗,省、自治区、直辖市人民政府在执行国家免疫规划时增加的疫苗,以及县级以上人民政府或者其卫生主管部门组织的应急接种或者群体性预防接种所使用的疫苗;第二类疫苗,是指由公民自费并且自愿受种的其他疫苗。接种第一类疫苗由政府承担费用,接种第二类疫苗由受益者承担费用。

32、接种单位接收第一类疫苗或购进第二类疫苗,应当建立并保存真实、完整的购进、分发、供应记录,并保存至超过疫苗有效期2年备查。

33、因接种单位违反预防接种工作规范、免疫程序、疫苗使用指导原则、接种方案给受种者造成损失的,作为《医疗事故处理条例》的有关规定处理。

34、疫苗接种前,应告知受种人或其监护人所接种疫苗的品种、作用、禁忌症、不良反应及注意事项,告知采取口头或书面方式。

35、使用含吸附剂的疫苗前,应当充分摇匀。

36、接种疫苗后应告知家长或监护人留在接种现场观察15~30分钟,如出现异常反应,要及时处理和报告。

37、疫苗开启后,活疫苗超过半小时,灭活疫苗超过1小时未用完的,应将疫苗废弃。

38、按照扩大国家免疫规划疫苗程序,8月龄儿童应接种麻风疫苗。

39、甲肝减毒活疫苗的接种起始年龄为18月龄。

40、预防接种异常反应(AEFI)分为一般反应、异常反应、疫苗质量事故、实施差错事故、偶合症、心因性反应、不明原因反应共7种。

41、我市免疫规划疫苗接种率全市以县为单位达到95%以上,住院分娩新生儿乙肝疫苗首针及时接种率达到95%以上。

42、现行的国家免疫规划疫苗按照免疫程序,接种对象为所有达到应种月(年)龄的适龄儿童。

43、lgG是唯一能穿过胎盘的抗体。

44、脊灰疫苗及百白破疫苗各剂次的间隔时间应≥28天。45、2种减毒活疫苗可以在同一天,在不同部位接种,若不在同一天必须间隔28天。

46、接种减毒活疫苗后2周,可以使用免疫球蛋白(Ig),使用Ig后4周可接种减毒活疫苗。

47、接种疫苗后,出现死亡、群体性反应2小时内应向上级主管部门报告。

48、国家免疫规划疫苗合格接种判定标准是:在规定时间内完成,免疫起始月龄不提前、剂次间隔时间正确、有准确出生和接种时间记录。

49、应在2~8℃条件下存放的疫苗包括乙肝疫苗、百白破疫苗、甲肝疫苗。

50、HIV阳性儿童,不予接种卡介苗、脊髓灰质炎减毒活疫苗、甲肝减毒活疫苗、乙脑减毒活疫苗,HIV阳性儿童发病前可以接种其他疫苗。

51、麻疹病人是麻疹病的唯一传染源。

52、乙肝疫苗可以和乙肝免疫球蛋白同时使用。

53、麻风疫苗可以和甲肝减毒活疫苗同时接种。

54、判定卡介苗接种是否成功是在接种后3个月左右做OT试验。

55、检查百白破疫苗、乙肝疫苗是否冻结的方法为:将被检和对照的正常疫苗安瓿同时摇匀后静止竖立,如被检疫苗在短时间(5~10分钟)内与对照疫苗相比出现分层现象,且上层液体较清,即可判断被检疫苗冻结。

56、在我国,母婴传播是乙肝最主要的传播途径之一。被感染的新生儿70~90%变成慢性无症状乙肝病毒携带者,至成年期最容易发展成肝硬化和肝癌。而新生儿必须在24小时内打完第一针,否则就很难阻断母婴传播。所以,提高乙肝疫苗首剂及时接种率非常重要。

57、结核病的病原体是结核杆菌。

58、痰涂片阳性肺结核病人是结核病的传染源。

59、安全注射是指疫苗或药品用安全处理过的无菌器材进行注射。

60、发热门诊:是指在防控急性传染病期间设立的,专门用于排查疑似传染病人,治疗发热患者的专用诊室。在该诊室工作的医务人员,应严格遵守《传染病防治法》和防控传染病期间政府发布的相关法律、法规。做到“不漏报一个病人,不错报一个病人,不感染一个医务人员。

61、肺结核病的主要传染途径是呼吸道。62、疑似肺结核病人到结核病防治机构就诊时带三个痰标本应是清晨、夜间、即时收取的。

63、肺结核病被列为 乙类法定传染病。64、急性出血性结膜炎是法定报告丙类传染病。

65、近视眼是指眼睛辨认远方(5米以上)目标的视力低于正常,但视近正常,它是屈光不正所致。66、接种单位应当具备下列条件:(1)具有医疗机构执业许可证件;

(2)具有经过县级人民政府卫生主管部门组织的预防接种专业培训并考核合格的执业医师、执业助理医师、护士或者乡村医生;(3)具有符合疫苗储存、运输管理规范的冷藏设施、设备和冷藏保管制度。

承担预防接种工作的城镇医疗卫生机构,应当设立预防接种门诊。

67、目前肺结核病的主要诊断依据是胸部X线、痰结核菌检查及结核菌素反应。

68、肺结核病的化疗原则是早期、联合、规律、足量、全程。69、全程督导化疗是在病人治疗全过程中病人每次用药均在督导人员直接面视下进行。

70、手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病,人是肠道病毒唯一宿主,患者、隐性感染者和无症状带毒者均为本病的传染源。

72、控制结核病疫情最有效的措施是发现和治愈涂阳肺结核病人。

73、计划免疫是根据疫情监测和人群免疫状况分析,按照规定的程序,有计划的利用疫苗进行预防接种,以提高人群免疫水平,达到控制乃至消灭传染病的目的。

74、结核病免费治疗对象:一是初治活动性病人(初治涂阳、重症涂阴、初治涂阴);二是复治涂阳(仅提供一次免费治疗机会)。75、>提出健康促进的5个研究领域,1)制定促进健康的公共政策;2)创造支持性环境;3)强化社区行动;4)发展个人技能;5)调整卫生服务方向。

76、任何单位和个人对突发事件,不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。77、参加突发事件应急处理的工作人员,应当按照预案的规定,采取卫生防护措施,并在专业人员的指导下进行工作。

78、医疗机构收治传染病病人、疑似传染病人,应当依法报告所在地的疾病预防控制机构。79、什么叫突发公共卫生事件?是指各类突然发生的能够危及群体健康的天灾和人祸事件。

80、防止狂犬病的主要措施是对犬、猫等动物进行免疫预防以及对人进行狂犬病暴露前和暴露后免疫预防。

81、狂犬病疫苗接种程序为0、3、7、14、28天各注射1支狂犬疫苗。

82、人禽流感的传染源主要是病死禽和携带禽流感病毒的健康禽,尤其是水禽。

83、人禽流感可能的传播途径有:禽—人、环境—人、人—人。84、肠道门诊开诊时间:每年自5月1日至10月31日,24小时接诊。“五专”是指专人、专室、专用处方、专用设备、专用登记本,对腹泻病人要做到逢泻必登、逢疑必检。

85、疟疾的传染源是现症病人、无症状带虫者,临床表现是周期性冷热发作,疟疾镜检对象为发热病人。

86、隔离是切断传染链中传播途径最简单、直接而有效的手段。87、下列各病种的突发事件报告标准是:麻疹≥10例/周、甲肝≥5例/周、菌痢≥10例/3天、食物中毒≥30人、腮腺炎≥10例/周、水痘≥10例/月、风疹≥10例/周。

88、不明原因肺炎病例的定义是:同时具备以下4条,不能明确诊断为其他病例的肺炎病例。

1、发热、腋下体温≥38℃。

2、具有肺炎的影响学特征。

3、发病早期的白细胞降低或正常,淋巴细胞分类计数减少。

4、经规范抗菌药物治疗3~5天,病程无明显改善或呈进行性加重。

89、地方性氟中毒主要引起氟牙症和氟骨症。90、某病的病死率是指:某病患者的死亡百分比。

91、现场采样的原则:及时、准确、代表性、安全,分别采样。92、消毒:是杀灭或清除传播媒介上的病原微生物,使其达到无害化的处理。

93、国际标准代号是GB。

94、公共场所卫生监测包括发证监测,复证监测和经常性卫生监测。

95、饮(餐)具采样:应在饮(餐)具与口唇接触O.5cm)处的内外缘各一周采样。

96、实验室的职责是以符合本标准的要求的方式从事检测和校准,并能够满足客户、法定管理机构或提供认可的组织的需求。97、60岁及以上人口超过10%或65岁以上人口超过7%为老年型社会。

98、家庭的功能:教育子女、生产和消费、赡养、提供休息娱乐的特殊环境。99、1级高血压(轻度):收缩压140-159或舒张压90-99mmHg。100、慢性非传染病预防和控制措施是坚持一级预防为主,三级预防并重。

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