七年级下册英语书句型缩写在哪一页?

里克你好,我是史蒂夫。

你能否叫他给我回个电话?

她在这里上班,而我呢,将要去上博假学习班。

多云/阳光明媚/天正下雨呢。

现在我在加令大看望我姑姑,玩得非常开心。

这儿的天气凉爽,正好适宜于散步。

我正在学习英语且收获颇丰。

【写作话题】本单元人们在各种天气里的活动话题,描述天气情况和人们正在进行的活动。

【写作题目】你家乡的气候怎样? 你喜欢什么样的气候?以The Weather in My City 为题,写一篇介绍天气的短文。

rain 作动词,意为“下雨,降雨”,短语rain cats and dogs,意为“下倾盆大雨”。

注意:表示下雨时,可以用rain的不同形式来表达。例如:

windy是wind的形容词形式,意为“多风的”,是名词wind加y变来的形容词。英语中,许多表天气的名词后加y,可以变成相应的形容词。例如:

cook作及物动词,意为“烹调”,其后可接三餐或具体的某种菜肴作宾语,也可作不及物动词。例如:

妈妈每天早上给我做早饭。

(1)cook 作名词,意为“厨师”。例如:

(2)cook 后加-er,构成cooker,是可数名词,意为“厨具”。例如:

超市里有各种各样的厨具。

他昨天给我发了一条信息。

back 副词,意为“回来”或者“回原处”。call sb. back 意为“给某人回个电话”。例如:

(1)back 还可以和其他一些动词一起构成短语动词,如:

(2)back 作名词,意为“后背”,“后面”或“后部”。例如:

你认识他背上的那个小男孩吗?

我们教室后面有一块黑板。

(3)back 作形容词,意为“后面的”。

(1)dry作形容词, 意为“干燥的”,其反义词为“潮湿的”。例如:

这件外套将使你在雨中不被淋湿。

(2)dry 作动词,既可以作及物动词也可以作不及物动词,意为“使干燥,弄干,变干”。例如:

湿衣服在阳光下很快就会干。

(1)cold 寒冷的,冷的; 它的反义词是hot,意为“炎热的”;在句子中做定语或者表语;常用来描述天气。例如:

在一个寒冷的夜晚,我们呆在家里看电视。

(2)warm 意为“暖和的”,cool意为“凉爽的”;这是也是一组反义词,常用来描述天气;也常用来做定语或者表语。例如:

春天天气暖和,秋天天气凉爽。

注意:cool 还可以用形容词,还有“酷的,绝妙的”之意。用来赞美人、物或者事。例如:

他穿上新T恤看上去很酷。

二者均可表示“坐”,sit是不及物动词,主语是人;seat是及物动词,主语是人时,表示“使……坐下”,宾语常是反身代词;主语是处所时,表示“能坐多少人”。例如:

我们教室能坐50个学生。

夏天我们经常去山里度假。

hard副词,意为“努力地,辛苦地”,常放在动词后面修饰动词。例如:

hard 还可以作形容词,意为“困难的,艰难的”时,与difficult同义,与easy相反;意为“硬的,牢固的”,与soft相对;hard还可以意为“严的,严厉的”。例如:

别对她太严厉了——她还小呢。

(1) country 名词,意为“国,国家”。复数形式是countries。例如:

(2)country 作名词,还可以指“农村,乡下”,相当于countryside, 前面常用定冠词the。例如:

我的爷爷奶奶住在农村。

Ⅱ. 根据句意和首字母提示补全单词。

Ⅲ. 用括号中所给单词的适当形式填空。

Ⅱ. 根据句意和首字母提示补全单词。

Ⅲ. 用括号中所给单词的适当形式填空。

(1)这是一个由特殊疑问词how引导的表示问候的句子,也可以用:How goes it? How is everything going? How is everything?来表示“询问对方的工作、学习和生活情况”。它们的意思是“一切都好吗?近来怎么样?”。

(2)对于这个句子的回答要看具体的情况,可以回答:“Pretty good!相当不错”,

“Great!很好”,“Not bad!还不错”,

(1)用来回答像 How are you? 这类询问身体健康情况的问候语,意为:不错;很好。例如:

(2)用来含蓄地表示 quite [very] good这一意义,意为:很好;不错;还好。例如:

tell经常作及物动词,意为“讲述,告诉”,后常接双宾语,侧重把一件事情传达给别人。常用结构是tell sb. to do sth. 意为“告诉某人做某事”,其否定形式为tell sb. not to do sth.,意为“告诉某人不要做某事”,tell sb. about sth. 意为“告诉某人关于某事”。例如:

动词ask、tell、want的后面可以用动词不定式作宾语补足语,意思是“要求/ 告诉/ 想要某人做某事”。例如:

我们的老师经常告诉我们在家做我们的家庭作业。

No problem常用于口语中表示同意或愉快地回答请求,意为“没有问题,小事一桩”。常见的用法有以下几种:

(1)用来回答感谢(主要用于美国英语中),意为“不用谢;别客气;没什么”。例如:

(2)用来回答道歉(主要用于美国英语中),意为“没关系;没什么”。例如:

(3)用来表示有能力做某事,意为:没问题;不在话下。例如:

Ⅰ. 根据对话内容补全对话,每空一词。

Ⅱ. 句型转换,每空一词。

Ⅲ. 根据汉语意思,完成句子,每空一词。

1. 纽约的天气怎么样?

2. -情况怎么样?-还不错,谢谢!

3. 孩子们在公园里玩的很高兴。

4. 这儿有很多人在度假。

5. 现在你们的国家非常热。

6. 老师经常告诉我们来学校早点。

7. 他不在家,我可以给他捎口信吗?

8. 我正在给加拿大的叔叔写信。

9. 李华穿白衬衣看起来很酷。

10. -我可以坐在这儿吗?

Ⅰ. 仔细阅读对话,选择方框内的句子填空格,使对话意思连贯正确。

Ⅱ. 句型转换,每空一词。

Ⅲ. 根据汉语意思,完成句子,每空一词。

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