电压和电压与电流的区别和联系关系是什么？

点击联系发帖人 时间：2022-10-26 13:59

电压与电流的区别和联系

电源是产生电压和电流的主体.
没有电源,也就不存在电压和电流了.
有了电源,就可以产生电压.
没有电压就没有电流,但有了电压也不一定就有电流,有了回路才会形成电流.
如果有了电流,那一定就有电压.

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* 1、结论：导体的电阻不变时，通过导体的电流和它两端的

* 2、结论：导体两端的电压不变时，通过导体的电流和它的

* 3．如图所示是研究电流与电压、电阻的关系的电路图，实验分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行，在“保持电压不变”这一步实验时应该（）

保持R2滑片的位置不动
更换R1，并调节R2滑片到适当位置，保持电压表示数不变

* 4．如图是探究“通过同一导体中的电流与导体两端电压之间的关系”的实验电路。为了得出普遍的物理规律，需要多次实验。下列方法可行的是（）

* 6．在探究“通过导体的电流与导体电阻关系”实验过程中，应通过观察下列哪个元件来移动滑动变阻器滑片（）

* 7(1)．在探究电流与电压、电阻的关系时，若要探究电流与电压的关系，需控制__ __不变；

* 7(2)探究电流与电阻的关系时，需控制__

* 10．某实验小组在做“电流与电压、电阻的关系”的实验时，得出一组数据，则可以得出的结论是（）

导体两端电压一定时，流经导体的电流大小与导体的电阻成正比
导体两端电压一定时，流经导体的电流大小与导体的电阻成反比
流经导体的电流大小一定时，导体两端电压与导体电阻成反比
流经导体的电流大小一定时，导体两端电压与导体电阻成正比

* 11（1）．如图所示“探究电流与电阻关系”的实验电路图，他在连接电路时，开关应处于

* 11（2）为了达到探究目的，实验过程中必须保持

* 11（3）现将10 Ω的电阻换成15 Ω的电阻接入电路中继续探究，则下一步应进行的操作：是向

端（选填“A”“B”）调节滑片，使R0两端电压保持不变。

* 18. （安顺中考）某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的一个图像。下列结论与图像相符的是（）

A．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大
B．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大
C．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小
D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小

* 20. 小明利用如图所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6伏且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5欧、10欧、15欧、20欧、25欧。
（1）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可以得出结论：( )

导体的电阻不变时，通过导体的电流和它两端的电压成正比。
导体两端的电压不变时，通过导体的电流和它的电阻成反比。

* 20(2)上述实验中，小明用5欧的电阻做完实验后，先断开开关，取下5欧的电阻，然后将10欧的电阻接入电路，闭合开关，接下来他应该进行的操作是：向____________（填“左”或“右”）移动滑片，

* 20（4）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于____________欧的滑动变阻器。

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