领导方式中权威型和民主型教师好还是民主型教师好

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(一)奥尔伯特的人格特质理论(选择、填空)
奥尔伯特把人格特质分为两类,即共同特质和个人特质(首要特质、中心特质、次要特质)
(二)卡特尔的人格物质理论
个别物质和共同特质,表面特质和根源特质(16PF),体质特质和环境特质,动力特质、能力特质和气质特质。

影响人格形成的因素(简答)
(三)家庭因素(多选)
家庭教育方式一以分为三类:
1、权威型2、放纵型3、民主型(最好)

自我意识发展与教育(选择、填空)
自我意识是作为主体的我对自己以及自己与周围事物的关系的意识。(选择、填空)
个体自我意识的发展要经历三个阶段:
(1)生理自我,3岁左右基本成熟。
(2)社会自我。3岁以后到少年期基本成熟
(3)心理自我。青少年初期开始形成和发展

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