篇一:仿照大青树下的小学写我们的学校
早晨我早早起床,吃完妈妈为我们精心准备的早餐后,妈妈开车,送我和妹妹一起来到了学校。来得早的同学,已经在校门排着长长的队伍,大家有说有笑的,热闹极了。
7点40分的时候,校门准时开了。我量了体温走进学校。来到教室,我连忙放下书包,拿出语文书,开始读了起来。过了会儿,同学们也都陆陆续续地来了,大家都拿出书大声地晨读起来,教室里顿时书声琅琅。
书声飘到了窗外,来到操场,来到了那棵大黄桷树下。黄桷树又叫母子树,它已经有上百年的历史了。这是我中午最喜欢来的地方。黄桷树就像一把绿色的大伞,为我们遮挡强烈的阳光,我喜欢坐在树下看书,或是和同学们一起开心地做游戏。
我爱我的学校,更爱学校这棵母子树。(唐梓馨)
篇二:仿照大青树下的小学写我们的学校
早晨,从公路上,从街道上,走来了许多小学生,他们都穿着校服,戴着红领巾,来到学校。
“同学们,上课时间到了”
上课了,大家一起读课文,学习汉字。这时候,只能听见同学们读课文,回答问题的声音。下课了,学们们在黄桷树下做游戏。
这就是我们的小学,一所可爱的小学。(杨雨欣)
篇三:仿照大青树下的小学写我们的学校
早晨,从一条条长满大树的小路上走
大青树下的小学特别之处是“这是一座美丽的学校,这是一座团结的学校,这里的生活幸福美好”,《大青树下的小学》描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活。
《大青树下的小学》按上学的路上、来到学校、上课、下课、文末点题为顺序描写,充分体现了学校的美丽、团结和充满欢乐,一个“情”字贯穿全文。反映了孩子们的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
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