如何分析一个句子是定语从句还是名词性从句？名词性从句名词性从句的语法功能：在句中充当名词成分,也就是说做主语, 宾语,表 语, 同位语.于是就形成了主语从句,宾语从句,表语从句和同位语从句.引导名词性从句的引导词可分为三类：一.引导词本身无词义,在从句中无地位. 这类词只有一个,that二.词本身有词义但在从句中无地位, 如 :whether , if
和
as if 三. 词本身有词义且在句中有地位. 如:who , whom , whose , what , which , when , where , why , how 例句如下:1). That he suddenly fell ill last week made us surprised .上星期他突然病倒使我们都感到吃惊. ( that
引导主语从句)2). It doesn't matter so much whether you will come or not .你是否来关系不太大. (
whether 引导主语从句 , it 作形式主语 )3). Who will go is not important .谁要来不重要. (who
引导主语从句 )4). The question was who could go there .问题是谁能去那儿.
(who 引导表语从句
)5). He said ( that ) the text was very important and that we should learn it by heart .他说课文非常重要,我们应当背诵下来. ( 两个that
引导 的都是 宾语从句)6). The fact that he had not said anything surprised everybody.他什么也没说使大家感到吃惊. ( that 引导同位语从句)运用名词性从句是应当注意的几个问题:1. whether 与 if
引导名词性从句是略有区别, if 不能引导主语从句, 不能与 or not 连用,不与不定式连用.2. 宾语从句应当注意时态的呼应, 主句为与动词时过去时,宾语从句也应当是过去时(过去完成时,过去进行时, 过去将来时)3.宾语从句否定前移问题:
当主句中有
: I think
(
suppose , expect , believe , imagine , guess ) 时.应当否定 这些词,其实就是对后面从句的否定 ,应当注意的是主语必须是 "I " , 其他主语同于一般动词的否定. 如: I don't think you are right . (我认为你不对.)
I don't believe they will win the game . (我相信他们不会赢得这场比赛.)She supposed that we couldn't arrive so early . ( 他认为我们不会到到达如此早.)4. 同位语从句一般用 that 引用,先行词一般为: news , fact , idea , suggestion , promise.当先行词为是可以用其他引导词. 如:Everyone knows the fact the earth goes round the sun .( 众所周知地球围绕太阳转.)I have no idea when he will be back . (我不知道他什么时间回来.)形容词从句形容词从句在句中起形容词作用.形容词的主要功能是作定语,所以,形容词从句又叫定语从句。定语从句所修饰的词叫做先行词,定语从句必须有引导词引导,先行词一定与引导词有关系，引导词应能代替先行词，在从句中做成分，因此,形容词从句又叫关系从句.形容词从句中的引导词尤为重要。一是引导从句，作为从句的重要标志；二是代替先行词;三是在从句中充当成分。由在从句中的地位划分,引导词可分为三类: 一. 主语,宾语引导词. 如: who , whom , what , that , which , as 二 .状语引导词. 如: where , when , why 三 .定语引导词. 如: whose例如: 1). She is the girl who sings best of all . 她是所有人唱歌最好的那个小女孩.引导词who 代替先行词 the girl , 在定语从句中作主语.2). Please pass me the notebook whose cover is red . 给我书皮是红色的那本书.引导词 whose 代替先行词 the notebook , 在从句中作定语 .3). A steel plant is a place where steel is made . 钢厂是生产钢的地方.引导词 where 与先行词 the place 有关系,相当于 in the place , 在句中作状语,可以理解为: steel is made in the place .4). As everyone knows , he is honest . 众所周知,她很诚实.引导词 as 代替先行词 he is honest (先行词为一句话), 在定语从句中作know的宾语.需要注意的几个问题:1. 先行词为"人"时,引导词用 who ,whom ; whose 即可代替"人"又可代替"物", that 即可指"人"又可指"物"; which 指"物"或"整句"; as 前面常有such 或the same.例如: 1). I won't tell them the news , which will make them sad . 我不愿意告诉他们那个消息,会使他们悲伤的. ( which 指物 )2). Bamboo is hollow , which makes them very light . 竹子是 空 的,这会使他们轻. ( which代替整句话: bamboo is hollow )3). He must be from Africa , as can he seen from skin . 从皮肤上看,他一定来自于非洲.( as 指全句: he must be from Africa )4). Li Hua was one of the girls who have the chances .李华是那些有机会的小女孩之一.( who 指人 )5). That is the boy whose father died three years ago . 那就是三年前他爸爸死的那个小男孩.(whose 指人 ,相当于: the boy's )6). Do you have a bottle whose lid is red ? 你有瓶盖是红色的瓶子吗? ( whose 指物 )2. that 和 which 都能指物, 指物是可以互换, that 也能指人 .但下列情况必须用that.1)先行词为 all , anything , everything , nothing , something 等不定代词.2)先行词有序数词或形容词最高级修饰.3)先行词被the only , the very , the same , the last 等词修饰.4) 先行词既有人也有物.5) 以who 开头的疑问句例如:I watched all the glasses that were on the table fall off onto the floor .我看到了所有桌子上的杯子掉到了地板上.The parks are the clearest parks that you can imagine .这些公园是你能想象的最干净的公园.Corn was not the only food that was taken to Europe .玉米并不是被传往欧洲的唯一食物.They talked about things and persons that they remembered .他们谈起所记起的人和事.以下情况时能用which1) 前面紧接介词时.2) 引导非限定从句时例如:This is the book about which we are talking now .这是我们正谈的那本书.Tom studies hard and is ready to help others , which his parents expect.汤姆努力学习并乐于助人,这正是他父母所盼望的.定语从句是形容词性从句,是用来修饰句子的,即在句中做定语,修饰一个名词或代词,被修饰的名词,词组或代词即先行词.定语从句通常出现在先行词之后,由关系词（关系代词或关系副词）引出.举个例子：He is the man （whom/ that I saw yesterday）. 他就是我昨天见的那个人.（whom/that在从句中作宾语.括号内容是用来修饰the man.,即相当于一个形容词.而名词性从句分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句,下面简单举例eg:（Who will win the match） is still unknown.由who引导主语从句,作主语She will give （whoever needs help a warm support）由whoever引导宾语从句,作句子宾语That is （why he didn’t come to the meeting）由why引导表语从句,在句子中作表语I have no idea （when he will come back home.）由when引导同位语从句,在句子中作同位语,对idea作具体解释.
最简单的方法是看有没有先行词从句的部分是对句子中的某一个名词进行修饰的，那个名词（注意！是名词！！）就是先行词，有先行词的句子是定语从句。
其实判断定语从句还是名词性从句。。你应该看一下关系词前面是否有代词或者是名词，如果有这种情况就是定语从句，名词性从句的关系词起到句子的链接作用甚至是疑问作用，而定语从句就起到作为句子某一成分的作用。还要会分析名词性从句中的同位语从句与定语从句的区别。
怎样判断一个句子是不是定语从句?
答：先行词之后 例：Those who are willing to attend the party , sign your name please. 定语从句是由关系代词或关系副词引导的从句,其作用是作定语修饰主句的某个名词性成分,相当于形容词,所以又称为形容词性从句,一般紧...如何判断一个句子是宾语从句还是定语从句
答：定语从句：主+谓+[宾+（that、which、who等等）+从句]或者：[主+（that、which、who等等）+从句]+谓+宾 可见.宾语从句中,宾语本身不出现,而是用（代词+从句）来代替了.而定语从句中不论定语从句修饰的是主语还是宾语....如何判断一个句子是宾语从句还是定语从句还是名词性从句
答：顾名思意，修饰宾语的从句是宾语从句，如：I know a person who is very kindly.person在主句当中作宾语，后面who引导的从句是宾语从句 定语从句的主要作用 是修饰限定主语，如，He that is carelss forgot to turn off ...怎样判断一个句子是不是定语从句
答：首先要了解定语从句定义：定语从句是由关系代词或关系副词引导的从句，其作用是作定语修饰主句的某个名词性成分，相当于形容词，所以又称为形容词性从句，一般紧跟在它所修饰的先行词后面。所以定语从句的判别，先要找到先行词...怎样判断一个句子是否是定语从句?
答：定语从句是形容词性从句,是用来修饰句子的,即在句中做定语,修饰一个名词或代词,被修饰的名词,词组或代词即先行词.定语从句通常出现在先行词之后,由关系词（关系代词或关系副词）引出.举个例子：He is the man （whom/ ...怎样判断一个句子是定语从句还是表语从句
答：表语从句就是用一个句子作为表语。定语从句 修饰一个名词或代词的从句称为定语从句，一般紧跟在它所修饰的先行词后面。2.关系词：引导定语从句的关联词成为关系词关系词有关系代词和关系副词。关系代词有that,which,who,whom,...怎么判断是定语从句还是名词性从句
答：定语，是起一个修饰、限定作用；定语从句，就是以句子（从句）的形式去修饰前面的名词、代词等（先行词），分为限制性和非限制性两种。名词性从句，本身起到的是“名词”的作用，在句子当中会做一定的句子成分（也可以理解...怎么准确快速辨别是定语从句还是名词性从句?
答：that作为关系代词，可以引导定语从句，充当句子成分，在从句中作宾语时可以省略； that引导同位语从句时，起连词的作用，没有实际意义，不充当句子成分，一般不能省略。试比较下面两个例句:I had no idea that you were here...怎么判断一个句子到底是同位语从句还是定语从句
答：区分方法有两种：1.同位语从句中从句是被修饰词的具体内容,是它的补充说明,定语从句中从句是起限定作用,不是被修饰词的具体内容.两句中的被修饰的词都是news,但是第一句中的从句that he will come back是news的具体内容（...在英语中,怎样判断一个句子是定语从句or宾语从句??
答：主语从句与宾语从句两者的用法和在句中的作用是不同的,下面从它们的各自用法,介绍：）~ 一．主语从句 主语从句 定义:在句子中担当主语的是一个从句,这个从句就叫做主语从句. 主语从句是在复合句中充当主语的从句,通常放在...}

　　钱锺书先生曾说：“从一种文字出发，积寸累尺地度越那许多距离，安稳到达另一种文字里，这是很艰难的历程。一路上颠顿风尘，遭遇风险，不免有所遗失或受些损伤。因此，译文总有失真和走样的地方，在意义或口吻上违背或不尽贴合原文。”近几年，笔者曾对中学生、大学生乃至研究生的英译汉翻译能力进行考查，结果发现，有相当一批学生对英汉两种语言基础知识的理解不够深入，翻译的译文确如钱先生所言，总有失真和走样的地方。究其原因，主要包括以下三个方面：①英语语法基础薄弱，对于句子的含义理解不够深刻，造成理解错误；②对翻译技巧不够熟悉，翻译时容易囿于原文结构，对词性、词义或词序等不敢灵活变通；③汉语词语贫乏，表达混乱，语言组织缺乏逻辑性。为了更清晰地说明这几个方面的问题，下面笔者为读者评析几道典型的英译汉错误实例。这些错误实例可以分为两类：一类是由于对句子的语法结构分析不到位造成的；另一类是由于对翻译技巧不够熟悉造成的。 　　语法基础不扎实导致译文欠佳 　　语法能力是语言实践能力的前提，是把握和运用语言的先决条件，是分析句子结构和领会句子含义最根本、最有效的工具。如果语法基础不牢固或是对语法的理解有些片面，在翻译时，就会出现误解与误译。下面的几个例子就是由于对语法的理解过于片面、不够深刻而造成的。 　　1. It’s five months since he was ill. 　　 【原译】他已经病了五个月了。 　　 【评析】该句译错的几率极高，很多人会将其理解成：“他已经病了五个月了。”这样理解其实是错误的。而产生这种错误的主要原因是很多人不了解这样一个事实：当since作为连词接状语从句时，该状语从句中谓语动词的性质会影响句子表达的含义。如果since后的状语从句中的谓语动词是瞬间动词，我们可以按原句的字面意思来理解，例如，对于“It’s three hours since he left.”我们可以理解为：“他已经离开三个小时了。”因为从句中的“left”是瞬间动词。但是，如果since后接的状语从句的谓语动词是延续性动词，从句表达的意思与字面意思则是相反的，通常是指从句动作或状态的结束。请看下面两个例句： 　　 It is two years since he lived in Beijing. (此处的“lived”是延续性动词) 　　 他不在北京已经两年了。 　　 All has changed since he was at home. (此处的“be at home”是延续性状态) 　　 自他离开家以后，这里的一切都变了。 　　 【改译】他的病已经好了五个月了。 　　2. He has left for five days. 　　 【原译】他已经离开五天了。 　　 【评析】原句看似简单，实则有一定难度。很多人认为原句是错误的，理由是里面的“left”是瞬间动词，后面不可以接表示“一段时间”的状语。这种理解是片面的。其实，这里的介词“for”是明确表示“要去多少天”，即“多少天以后回来”，因而，原句应该理解为：“他离开了，要过五天才回来。”又如：“He has come for five days.”应译为：“他已经来了，要住上五天。” 　　 【改译】他已经离开了，要过五天才回来。 　　3. He loves her more than you. 　　 【原译】他比你更爱她。 　　 【评析】原句非常好理解。但这句话的难点在于其不仅可以理解为：“他比你更爱她。”而且可以理解为：“他爱她胜过他爱你。”因为这里的“you”既可以理解为主格用法，也可以理解为宾格用法。当将“you”理解为主格用法时，我们可以理解为：“他比你更爱她。”这时“you”后面省去了“do”或者 “love her”。当将“you”理解为宾格用法时，则“you”是“love”的宾语，原句相当于“He loves her more than he loves you.”翻译成中文为：“他爱她胜过爱你。” 　　 【改译】①他比你更爱她。②他爱她胜过爱你。 　　4. Is he leaving at six or seven tomorrow morning? 　　 【原译】他明天早上是六点还是七点离开？ 　　 【评析】很多人将原句理解为选择疑问句，所以才出现了上面的译文。然而，如果进一步思考，原句也可以理解为一般疑问句，这时的“six or seven”表示约数，因而此处也可以翻译成：“他是明天早上六七点钟离开吗？”如果在真实的语境中，我们可以通过说话者的语调来确定该句的意思：如果说话者说的是“Is he leaving at ↗six or ↘seven tomorrow morning?”(six处用升调，seven处用降调)，我们要将这句话理解为选择疑问句；如果说话者说的是“Is he leaving at ↗six or ↗seven tomorrow morning?”(six和seven处都用升调)，我们则要将其理解为一般疑问句。 　　 【改译】①他明天早上是在六点还是七点离开？②他是明天早上六七点钟离开吗？ 　　翻译技巧不熟悉导致译文欠佳 　　翻译实际上就是两种语言之间的“意义”转换，而不是字对字的转换。因此，在进行英译汉时，我们不但要领会英语原文表达的意义，翻译成汉语时还要做到表达准确、地道，符合汉语表达习惯。而要做到后者，我们必须熟练掌握一些翻译技巧，如正译、反译、选词、转换、增词、减词、拆句、合并、倒置、包孕、插入、重组和综合等技巧。否则，译文可能会走样，甚至无法传递原文的真实含义。以下笔者就列举几例因对翻译技巧不熟悉而造成翻译欠佳的实例。 　　反译法的应用 　　1. Are you OK? 　　 【原译】你还好吗？ 　　 【评析】这句英语我们在英文电影中经常听到，一般来说，当某人生病、跌倒、受到碰撞等异常情况下，身边的人常会说这句话以示关心。在翻译这个句子时，我们可以根据汉语的表达习惯，翻译成：“你没事吧？”也就是说，将原文的肯定式疑问句转化成汉语中的否定式疑问句，以使译文更加地道，这便是所谓的“反译法”，即“正话反说”或“反话正说”。 　　 【改译】你没事吧？ 　　2. Only three customers remained in the bar. 　　 【原译】只有三个顾客留在酒吧里。 　　 【评析】上述翻译在意义上并没有差错。但是，考虑到汉语的习惯表达，这里我们也可以采取反译法，将其翻译成：“酒吧里只有三位顾客还没走。”反译后，译文的表达更加自然。 　　 【改译】酒吧里只有三位客人还没走。 　　转换法的应用 　　3. There are two words “No Smoking” on the wall. 　　 【原译】墙上有两个单词：禁止吸烟。/ 墙上有两个字：禁烟。 　　 【评析】英文原句非常容易，但是有些译者在翻译时因不懂转换，从而出现了上述不妥的翻译。由于“No Smoking”翻译成中文是“禁止吸烟”四个字，因而我们在翻译英文中的“two words”时，要进行适当转换，使之符合汉语的习惯和逻辑。而少数译者为了顾及原文中的“two words”，将“No Smoking”翻译成“禁烟”，这也是错误的，因为“禁烟”与“禁止吸烟”的意思截然不同。由此可知，在进行英汉翻译时，我们不应受原文框架的束缚，而要根据汉语特点，大胆打破原文的字面意思，进行合理转换。　　 【改译】墙上有四个字：禁止吸烟。 　　4. His failure to answer questions made the police suspicious. 　　 【原译】他回答问题的失败使得警察怀疑。 　　 【评析】这句英语不难理解，若有难点的话，那就是如何使译文更地道。上面这句译文的最大问题就是过分忠实原文，因而显得极其生硬。这里如果我们采用“词性转换”的翻译技巧，将名词“failure”译成汉语中的否定副词“未能”，便会使译文流畅自然。 　　 【改译】他未能回答出问题，这引起了警察的怀疑。 　　选词法的应用 　　5. Don’t cough more than you can help. 　　 【原译】不要咳嗽超过你能控制的程度。 　　 【评析】上述译文在意义表达方面基本接近原句含义，但是翻译腔极重，表达不够地道。翻译时，我们不能受到原文字面意思的约束，而要在理解原句含义的基础上，进行恰当的选词和转化，译成琅琅上口的汉语。 　　 【改译】能不咳，就不咳。 　　6. He is the last man I want to see. 　　 【原译】他是我想见的最后一个人。 　　 【评析】对于大多数人来说，要理解原句的字面意思并不难。但如果我们直接译成字面意思，则让人难以理解。因此，翻译这句话时，要仔细斟酌，选择恰如其分的词语来表达，翻译时既要使语气准确，也要使意义到位。 　　 【改译】他是我最不想见的人。/我见谁都不想见他。 　　拆译法的应用 　　7. He tried vainly to put the pieces together. 　　 【原译】他徒劳地试图把碎片拼在一起。 　　 【评析】上述译文虽然能够让人读明白，但是显得有些杂糅。如果我们在翻译时学会使用“拆译”的技巧，将修饰“try to put the pieces together”的副词“vainly”单独提出来翻译，则问题可以迎刃而解。 　　 【改译】他想把这些碎片拼起来，结果白费力气。 　　8. She slept off a headache. 　　 【原译】她利用睡眠消除了头痛。 　　 【评析】“sleep off”的意思是“通过睡眠消除某种不舒服的状态，通过睡眠治好”。因而很多人将这句话直接翻译成：“她利用睡眠消除了头痛。”这样的译文显然不符合汉语习惯。而之所以有这样的译文，主要在于译者不懂翻译技巧，受原文形式的束缚，不敢打破原文的结构框架。原句中的“slept off a headache”其实包含两层含义：①她睡觉了；②她的头痛因此没有了。因而，我们可以采用“拆译”的技巧，将其译成：“她睡了一觉，头不痛了。” 　　 【改译】她睡了一觉，头不痛了。 　　综观上述各例，清点种种不足，主要是想提醒有志于学好英语或准备从事翻译工作的学习者们，要在日常学习中了解英汉双语各自的语言特色以及语言背后的深层含义或文化内涵，打好坚实的语言功底；同时，还要掌握一定的翻译技巧，使译文更加地道。}