2020-03-09 10:21
来源:
佚名
2月25日，广东省教育厅发布了关于线上教育安排以及线上教育工作指引，番禺区迅速行动，布置线上教育准备以及新教材发放工作，制定“一校一案”“一生一策”，把线上教育工作做得及时到位、认真细致。
记者了解到，番禺区很关注家庭经济困难学生的学习情况，及时帮助解决无网络、无电视学生线上学习中遇到的困难，做好“一人一策”，为学生提供学习条件，加大对学习困难学生的帮扶力度。特别加强对疫情防控一线子女和家庭困难学生等特殊群体的关爱、帮扶、指导，确保不让一个学生掉队。为做好线上教育托底保障，番禺区教育局结合本区实际，开展“八个一”“两托底”计划，实现一个都不能少。
昨日，广州日报全媒体记者获悉，番禺区教育局积极配合市教育局的安排，组织部分骨干教师参与“广州电视课堂”小学二年级的电视课堂录制工作，将于3月9日在新花城、广州智慧教育公共服务平台等平台播出。
番禺区23.89万中小学生在线上课
3月2日，番禺区中小学校“云课堂”线上学习正式开课，当天全区23.89万中小学生在线上课。各中小学校积极准备，学校通过录播、电视课程等方式，师生们“隔空相见”，创新线上教学新模式，让学生宅家不荒学，迅速收心归位，进入学习状态。
“从3月2日开始，我们所有的课程按照正式上新课安排，教学的内容是今后学校教育的有机组成部分，所以我们的课程设计、学生管理、教学效果的目标是‘宅居如同学校。’”番禺中学党委副书记陈若强接受记者采访时表示。
据悉，经过初期磨合与实践，从3月2日开始，番禺中学开始了线上上课。陈若强表示，目前要实现“宅居如同学校”最大的难度在于学生管理。“我们从班主任、备课组组长、下级的行政都一起参与到学生管理中，课堂上更是增加提问频率，让不同的学生回答问题，提高学生上课的专注度。此外，我们也尝试进行云测验，提升学生学习的紧迫性，抵消居家学习的松散度。”
陈若强表示，实现学生有效管理最佳的方法是视频教学，但是受到网络流量、学生设备等客观因素制约，现在正不断进行尝试。
记者了解到，本次线上教育的准备工作时间紧、任务重，很多家长对线上教育产生了一些担忧。为了顺利开展线上教育，解决家长心中疑虑，2月29日晚上，番禺区教育局联合区融媒体中心、番禺有线举办了一场“线上教育”专题答疑网络直播活动，就广大家长和学生高度关注的线上教育工作进行解答。区教育局主动回应社会热点问题，如线上教育的课程安排、家长注意事项、教学质量保证等，累计收看人数超过24万人次，有效地帮助广大学生家长了解线上教育工作。一周以来，番禺区线上教育整体运行情况良好，家长和学生的满意度较高。
确保不让一个学生掉队
番禺区十分关注家庭经济困难学生的学习情况，及时帮助解决无网络、无电视学生线上学习中遇到的困难，做好“一人一策”，确保不让一个学生掉队。
为做好线上教育托底保障，番禺区教育局成立了线上教育托底保障工作领导小组，制定了“八个一”和“两托底”计划，其中“八个一”表示：“一”系列爱国主义思政课、“一”个关心问候电话、“一”份雪中送炭的关怀、“一”次修身怡情的阅读、“一”份幸福暖心的打卡、“一”个指导学习的方案、“一”次精准无漏的摸底和“一”轮责任担当的督导；“两兜底”表示做好省、市线上教育托底课程和做好困难学生托底帮扶。各学校根据托底保障方案，对全体学生进行全方位的关心和指导，对不具备线上教育条件的学生再次进行详细摸查，完善“一生一策”，建立台账，定期跟踪学生学习情况，确保全员参与和学习效果。
经过协调，齐聚多方力量，番禺区顺利为895名番禺区学籍且建档立卡的困难家庭中学生（含职中）每人提供300元专项资助，用于购买开展线上教育所需设备设施；为88名没有终端的番禺学子兜底解决线上教育终端问题；协调运营商为183名无网络条件的番禺学子免费提供线上教育所需网络环境保障。
家长不需要太过焦虑
对于线上教育效果，不少学生及家长都有积极反馈。钟村街五年级小学生吴宇飞介绍到，目前周一到周五学校会安排固定的时间由任课老师进行课程讲解，并为学生答疑解惑，作业的布置和提交也是在线上完成。
“老师会把各科作业发到班级群里，然后我们按照要求提交，书写类的作业写完之后我们拍照上传。音乐作业或者一些英语口语作业、体育作业，我们可以录视频也可以直接上传语音提交。老师会直接线上批改作业，我好多次都是优秀作业。现在已经没有觉得不方便了，语文已经学到第六课《武松打虎》，英语也在学第二单元了，数学在学几种统计图，有不懂的可以随时找老师私聊提问。”吴宇飞说。
市桥街居民杨女士反馈，孩子学校也进行了“线上教育”的预热工作。“第一天我有点情绪，因为自己要上班，中午跑回家里带孩子研究怎么上网课很辛苦。最不能小看的是孩子们的学习能力，他们半小时就比我们用得好这些线上学习工具。”杨女士建议，“还没有开展线上课堂的家长不需要太过焦虑。办法总比困难多，我们做家长的做好配合工作，根据孩子学校安排的课程时间做好准备，这些问题都能解决。”
【番禺参与“广州课堂”录制老师介绍】
语文
广东番禺中学附属学校
彭双
课程时间：3月12日9:20-9:40
曾获得番禺区第八届教学新秀一等奖。线上教育模式无论是课程设计、资源选择，还是视频的录制，短短二十分钟的课程背后有很多老师们的辛苦付出，团结协作，每一节课都经过了精心设计和打磨，老师们尽自己最大的努力给孩子们提供最优质的课程。
番禺区市桥东兴小学
黄均仪
课程时间：3月17日9:20-9:40
曾获得番禺区第八届教学新秀一等奖。不断进取，做一名魅力教师，是黄老师的追求。爱钻研、好创新的她，这次在广州电视课堂上和学生一起快乐遨游语文天地，生气而灵动的课堂是她的特点。约定您啦！
番禺区东湖洲小学
陈秀云
课程时间：4月20日9:20-9:40
曾获“广州市中小学名班主任”称号。线上教学对老师和学生来说既是挑战也是机遇。学生由被动的灌输到主动获取学习素材，了解不一样的学习方式、学习空间和方法，体会自主学习的乐趣。从“面对面”到“网上见”别样的课堂模式，不同的学习体验，但却同样精彩。
番禺区钟村中心小学
杨婉怡
课程时间：3月9日9:20-9:40
现被聘为广州市小学语文学科教学教研中心组成员，番禺区西片教育指导中心小学语文中心组成员。曾获广州市番禺区第七届小学教学新秀（语文）评比一等奖，被评为“广州市优秀教师”，广州市第五批中小学骨干教师。她倡导自主合作探究的学习方式，努力构建自主探究课堂模式，凸显学生主体地位。
数学
毓秀小学
韩乐观
课程时间：3月23日10:00-10:20
曾获广东省第十届青年教师优质课大赛一等奖，是广州市小学数学骨干教师、百千万人名教师培养对象，疫情当前，孩子们的学习不能落下。韩乐观作为录课小组的组长，带领录课团队积极备课、研磨、录制，克服困难，按时按质量把第一批课录好。韩老师说，要为同学们呈现最好的数学课堂。
番禺中学附属学校
李宪勇
课程时间：3月30日10:00-10:20
番禺区小数科中心组（低年段）成员，曾获得番禺区第七届教学新秀一等奖。人们常常认为“是金子总会发光的”，其实教育真正意义在于“让每一颗沙子也闪光”。作为师者，要尽可能给每颗沙子创造出适合他们发光发热的一方润土。在课堂上，给孩子一些机会，让他们自己体验；给孩子一些困难，让他们自己解决；给孩子一些空间，让他们自由成长。
番禺区祈福英语实验小学
蔡丹妮
课程时间：3月13日10:00-10:20
中小学一级教师，广州市名师工作室成员，番禺区小数科中心组（低年段）成员。“寓教于乐”是我的教学风格。课堂上，我致力于“发展学生的数学思维”，把数学教学中的思维活动当作数学教学研究的主要对象。
番禺区华南碧桂园学校
劳晓丹
课程时间：4月1日9:20-9:40
曾获广州市小学数学非青年教师解题比赛二等奖。一直以来，我的角色是一名站在三尺讲台传道授业的老师，我坚信着我能扮演好现有的角色，并为之而努力。在这场全民疫情防控阻击战中，作为一位普通老师，我能做的贡献就是让孩子们在家里也能感受到老师的陪伴。
英语
番禺区市桥锦庭小学
何颖
课程时间：3月10日9:20-9:40
广州市小学英语教学研究中心组成员，曾获“一师一优课，一课一名师”部级优课，广州市青年教师教学能力大赛一等奖，第八届番禺区小学教学新秀评选一等奖。电视课堂跟传统教学有非常大的区别。教材的深入分析，知识点的全面把控，课堂语言的精准输出，都对教师提出了更严苛的要求。希望在这个特殊时期，学生依然能借助微课资源，乐学英语。
番禺区祈福英语实验小学
蔡菁菁
课程时间：3月17日9:20-9:40
广州市小学英语中心教研组核心成员，曾获第二届广东省中小学青年教师教学能力大赛小学英语科决赛一等奖第1名，首届广州市小学英语教师演讲与才艺比赛一等奖，第八届番禺区小学教学新秀评选一等奖，番禺区优秀教师。蔡老师致力于推广英语整本书阅读，她还要把有趣的英语故事讲给羊城千家万户的孩子们听。
体育与健康科
番禺区市桥东城小学
宋爱华
课程时间：3月26日10:45-11:05
曾获广州市体育教师基本功技能大赛一等奖。抗击疫情，停课不停学。宋老师希望自己精心设计，教研团队用心打磨出的室内体育课能让同学们锻炼身体，增强体能。相信疫情过后，大家定能开心相约运动场！
番禺区市桥中心小学
梁庆群
课程时间：3月12日10：45—11：05
广州市百千万名教师培养对象，曾获全国中小学体育现场赛课一等奖；全国多媒体教育软件大赛教学整合课例一等奖；广东省中小学体育教师基本功大赛一等奖。疫情当前，同学们居家学习，中等强度的有氧运动既能调节同学们的学习状态，又能提升人体免疫功能！
综合实践活动科
番禺区钟村中心小学
陈燕贞
课程时间：3月9日10:45-11:05
广州教育学会中小学综合实践活动教学研究专业委员会学生核心素养研究中心副主任，广东教育学会小学综合实践活动课程专业委员理事、番禺区特约教研员，曾获广州市第五届中小学综合实践活动十佳教师。在综合实践活动中深耕十余年，坚持“创设真实的情景，让孩子真实地实践，让真实的学习发生。”
科学
番禺区祈福英语实验小学
李娜
课程时间：3月10日10:45-11:05
曾获广州市青年教师教学能力大赛一等奖，番禺区新秀一等奖，番禺区“工程与设计”教学竞赛一等奖。小学科学课堂重视学生的探究过程，在线上需要给予学生更多的思考和活动的时间及空间，才能更好地激发学生的学习兴趣，提高学生学习的参与程度。
艺术
番禺区市桥东兴小学
李凤娟
课程时间：3月18日10:45-11:05
番禺区优秀教师，番禺区第七届教学新秀音乐一等奖。疫情当下，作为一名党员教师，必须有所担当。打破传统的线上教学，无论是教学设计还是教学手法都是一种全新的挑战。李老师接受了这个挑战，她精心设计出的20分钟音乐录像课相信将会给学生们带来全新的学习体验。
广州日报全媒体文字记者：肖桂来 通讯员 番教宣图/受访者提供
广州日报全媒体编辑：陈雅诗返回搜狐，查看更多
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2019-09-10 20:14
来源:
佚名
点击音乐，重返学生时代。
教师
语录
确认过口吻
我们听着同一番话长大的
我再讲两分钟就下课
（学生：您的两分钟可不止两分钟）
你们这届是我带过最差的
（学生：想问老师哪一届不是这么说的？）
这是一道送分题
（学生：我看着像送命题......）
今天体育老师请假......
（学生：糟了，要上班主任的课了）
这题还有没有不懂的？
好，我们看下一道题
（学生：我其实还没明白）
其实你们都不笨，就是不动脑子
（学生：这倒是实话）
......
其实，
我们在为受过的“委屈”产生共鸣时，
有了解过老师们的辛酸吗？
为树立典型、表彰先进，我区组织开展了“2019年番禺区十佳师德模范”评选、“2019年广州市番禺区优秀教师（教育工作者）”评选等活动。在第35个教师节来临之际，我们撷取了10位优秀教师的故事！（敲黑板，送分题：如果看到熟悉的身影，记得趁机打call~）
番禺区第三届十佳师德模范
广东仲元中学
李小帆老师
从教23年，她把全部的爱都融入了教育事业，被学生们亲昵地称呼为“小帆姐姐”、“小帆老师”。教师无小节，处处是楷模。大课间做广播体操，有些学生既怕太阳晒，又不想动。面对这样的情况，她没有训斥学生，只是每天和学生一起到操场做广播体操，日复一日，学生们渐渐受到感染，也喜欢做广播体操了。
广东番禺中学
岳俊丽老师
在广东番禺中学走过24个年头，岳老师多次讲述她对番中的感情，对学生的关注，充满了真诚。“爱是教之源。”岳老师总在用梦想的情怀设计自己的课堂，“小先生进课堂”活动是她开展的教改实验，好几个她教过的“小先生”从华师等师范院校毕业后，回到母校，投身于师徒两代人都热爱的教育事业。教改实验取得了很大成功。
番职技术学校
左德贵老师
2004年7月他怀着对教育事业的无限真诚，踏上了广州市番禺区职业技术学校三尺讲台，开启了他梦寐以求的教师职业生涯。在师德中，他更讲究“关爱”和“赏识”。他从赏识学生开始，按学生身上的亮点分组并开展活动：篮球爱好者、足球爱好者、象棋爱好者、志愿服务队、阅读小组、演讲小组……学生们在他的赏识下快乐学习。
洛溪新城中学
黄炳军老师
“我有一个梦想，就是把发明创新意识带进每一个家庭。”五年来，黄老师在追梦的路上不断前行。他利用休息日、寒暑假的时间，深入工厂、科技企业、社区开展发明创新公益讲座，宣讲天数累计超过500日，参与听众多达50万人次，深受好评，被称为“番禺科普达人”。
象贤中学
王芳老师
从教25年，王老师对学生高度负责，热情关怀，严格要求，耐心教导。她认为，班主任就像体操运动员走平衡木一样，协调好各方关系，方能走稳做好。一直以来，王老师精心营造平等的班级氛围，对优秀生不偏袒、不溢美，对后进生不歧视、不冷落。她所带班级学风浓，班风正，凝聚力强，两次获番禺区先进班集体称号。
洛浦沙溪小学
卢锦斌老师
西三小学地处偏远，有些学生和家长对学习不大重视，常有请假回家干活的学生。他从不放弃任何一个学困生，而是想方设法去转变他们，指引学生的人生走上更好的道路。华灯初上，卢老师挨家挨户地家访，深入了解情况，苦口婆心地劝说家长。学生回校，他给予关心帮助，使他们爱上学习，不断进步。
富都小学
唐滔老师
唐老师是一个以爱心育人的好老师。他开展了丰富多彩的体验教育活动，让每一位学生都在实践体验中获得知识、受到锻炼，切实做好立德树人的教育工作。如：以“真诚服务、体验实践”为主题，组织学生到肯德基餐厅进行体验活动。学生们通过实践体验，认识社会、了解社会，提高了实践能力。
沙湾实验小学
李转南老师
李老师一直担任班主任的工作。他特别关注特殊学生的教育，在她所带过的班级里，出现过很多“特殊”的人物：调皮捣蛋的，上课经常打架的，经常被家长责打的……这些孩子碰上这位经验丰富、善于洞察学生心理的班主任时总会发生很大的转变。一个一个“奇难杂症”就在她的手里“治好”了。
石楼中心小学
陈瑞芬老师
陈瑞芬老师在三尺讲台上已默默耕耘二十载。在多年的实践经验中，她慢慢摸索出“民主管理”的班级教育模式，在班级管理中赋予学生最大班级管理权限。班主任工作里，她一直坚持“民主管理”、“正面管教”的教育主线，让孩子在和善而坚定的班级氛围中培养出团结、自律、有担当、爱学习的良好素质，学会终身受益的社会技能和生活技能。
机关幼儿园
郭彩莹老师
30年的教育中，郭老师与孩子相处一直坚持着“信任”这一原则。在班级管理中，她创造机会让孩子们参与其中，如有的孩子比较内向，但做事一丝不苟，就让其担任清洁部值日生，协助清洁、整理玩具材料等；有的孩子比较好动，精力旺盛，就让他们担任搬运部值日生，需要搬运器械、桌椅等，让孩子们有事做，喜欢做，争着做。
2019年番禺区优秀教师名单
此处还有更多的表彰名单
优秀的老师千千万万，
考验你们眼力的时候到了 ！
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老师的节日，我们的感言
今天，
不管你是想起了老师们的“明言明语”，
还是发生在学生时代有趣难忘的事，
或者只是单纯表达对老师的感谢之情，
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