（PS：其他关于孩子学习规划、选课、启蒙上的问题，欢迎加我个人微信：18968274290详谈，为方便我及时通过好友申请，请备注”知乎家长“）要说当今数学有多困扰学生学习，看今年高考就好了，除了作文，大家吐槽最多的就是数学太难了！无论是全国卷一求“断臂维纳斯”的身高，还是全国卷三的一朵云，都把很多考生直接考懵了。现在的数学题目越来越灵活，更注重考察孩子举一反三、活学活用的思维能力。全国卷三的“一朵云”家长知道数理思维变得越来越重要，机构当然也知道，于是乎，市面上就出现了一批不知所云广告宣传。因为广告中对“数学思维”的打开方式实在是....难道数学思维就是做好几个加法？自从出了量子力学这回事后，鱼sir再看这些宣传时，总觉得心情复杂。今天，鱼sir对市面上家长比较喜欢的7家数理思维机构做了一个盘点，测评要点如下：它们具体教了哪些内容？是如何培养孩子的数理思维的？到底适不适合你家孩子去学？建议有需要的家长可以先看看~火花思维鱼sir经常提到，之前还写过火花思维的对比文。火花思维是1V4或者1V6的小班型课程，课程分为9个阶段。L1-L9，从幼儿启蒙、幼小衔接到幼儿少儿进阶，涵盖了孩子幼儿园小班到小学六年级全部年龄阶段（目前课程研发到3年级），内容包含数感运用、图形空间、逻辑关系、生活应用、益智游戏五大模块。整个课程是以方块熊、三角兔、圆圆鼠这三个自制的动漫形象展开，孩子以闯关的形式学习知识，互动性和故事性很强趣味性比较高，易于专注和投入。比如孩子可以拖拽来完成游戏，每个游戏环节的难度有梯度区分，有配套教具，孩子能够更直观地感受到一些立体图有配套练习书，孩子课后也能练习。火花思维的课程体系相对完备，上课流程经过标准化设计，可以在一定程度上保证质量，课程有回放，知识点能够反复操练 。但是火花思维的游戏化程度高、动画偏多，它的教材跟市面上的数学教辅书类似，使用的时候，家长需要跟孩子一起。豌豆思维是4-8人小班的直播课，它的课程分为6个阶段S1-S6，课程内容含数与计算、图形与空间、统计与概率、逻辑与推理和生活认知五大模块。主要针对从幼儿园小班到小学三年级的孩子。豌豆思维课程有这么几个特点：一是它的每个级别的课程侧重点呈阶梯式递进；二是从幼儿园到一年级的内容，豌豆思维在数与计算部分的内容量大大提高。豌豆思维S2-S5课量变化图整体来看，豌豆思维的课件带动画，制作方面更精美，趣味性比较高，但是它的动画不多，整体来说还是教学性比较强。如果课件的动画与课程内容的融合不是很紧密、老师风格平淡的话，课堂还是会比较乏味的。不过也有不少孩子喜欢“超级飞侠”这个人物IP。
海豚思维的课件是PPT形式，不过，课程好不好主要还是看内容。海豚思维也是4-6人小班授课。课程体系主要包含了数感与计算，图形与空间，逻辑与推理，生活应用，思维训练专题，思维训练专题涉及到思维导图这种工具性的知识，实用性和延展性比较强，适合4~9岁的孩子。海豚思维课程体系海豚思维比较重视课程内容与实际生活的联系，会引导小朋友在生活中找到关联的事物。比如课上讲到“立体图形”时，老师还会自己准备对应形状的日常用品让孩子们辨认。开头说到了它的PPT式课件，虽然已经做了升级，加上了一些简单的动画，但相较火花、豌豆，还是比较淳朴的。就内容而言，你拍一更偏数学一些。你拍一是8-15人的直播课，课程内容主要包含了几何与空间、数与运算、逻辑与推理、综合与运用四大模块，从K1-E6共9个级别，但是目前E4-E6还未上线。你拍一的上课流程遵循“溯源七步教学法（唤醒-回顾-引入-深究-拓展-应用-点评）”，将主题有声绘本与专业老师讲解相结合，辅以线下实体教具，让孩子更有代入感。课件中的动画引入比较少，动画效果一般。但是课件中的人物对话风趣幽默，且知识的关联性比较强，难度系数逐渐递增。同时，课程在解题过程中老师和孩子会使用到数学教具。你拍一内容更偏数学一些，且课堂上会重视实物教具演示，另外的它的互动方式比较有真实感，教学性更强一些。就教学体系而言，海风少儿数理思维与火花思维、豌豆思维在大框架上基本一致，包含了数与运算，审题能力，思维应用，逻辑推理，图形空间等基础内容。值得一提的是，“数与运算”模块，海风少儿数理思维给每个年级都划分了A/B两种难度。数学成绩稍差些的孩子，可以选难度低的A，成绩中上的孩子就可以选B，这个设计比较人性化地解决了家长选思维课对难度纠结的问题。另外它增加了“审题能力”模块，通过读题、表达、画图、融会贯通4个主题，来教孩子如何分析、处理问题，以培养孩子的“审题能力”。不过，海风少儿思维PPT比较简单，虽然有小故事引入，但没有互动游戏功能。所以对1-2年级的孩子还是不够友好，缺乏趣味性，课堂的吸引力完全依赖于老师。但是，海风少儿思维的授课老师就是其小学课程的辅导老师。也就是说，海风少儿思维课其实相当于是它学科辅导的一对一专题课，同一个老师既可以教思维课程，也可以衔接学科辅导课程。整体上，海风少儿数理思维适合小学低年级，或者高年级经常审题不明、缺少解题技巧、想要提高应试能力的孩子。如果家长想选择AI录播课的话，那么斑马思维的性价比不占优势。斑马思维的课程分为S1/S2/S3三个等级，对应不同的成长阶段——启蒙、基础、进阶，主要针对3-6岁的孩子。按照官方划分的标准，完全零基础（不清楚10以内数字）的孩子 ，可以上S1，建立数感，而对10以内的数字有概念，知道加减符号的孩子可以上S2，有一定的数学基础的孩子，适合上S3。拿S2级别课程说，一共48周，240节课，12个单元，每个单元4个主题，内容涉及数与运算、图形空间、逻辑关系、生活应用、益智游戏，甚至还包括统计与概率的内容。整体来说，斑马思维的内容主题丰富，侧重数与运算，部分知识模块覆盖到了幼升小的题型。斑马思维课件画风可爱，部分课程内容也结合日常生活，但是和火花、豌豆这些直播课相比，斑马思维的互动还是比较弱的。另外，斑马思维体系不够严谨，目前只有3~6岁的课程，且它的难度跨度大，教学内容超前。说性价比，原因是课程形式是录播课，同等课程形式，火花思维的AI录播课价格可便宜多了！摩比思维是1对12的小班课，它的线上课程主要针对4-12岁孩子，涵盖中班到六年级，它的课程体系一共有9个级别（线上和线下课程体系一致）。根据孩子的培养阶段，2-6岁的孩子适合L1-L3级别，6-9岁孩子的适合L4-L6阶段，9-12岁适合L7-L9级别 。另外摩比思维的线上直播小班业务将于12月30号停止。摩比思维课程内容主要涉及了数、量与数量关系、形状与空间关系、推理与科学、生活中的数学与科学这4个板块的内容。除此之外，它还涉及了数独、棋子、编程启蒙相关内容，但因为是针对中班孩子，因此它的难度并没有太深。它整堂课的上课环节是这样的，上节回顾—动画导入—提出问题—探讨问题—动手操作—结果展示—拓展思考—课堂总结。从内容来看，丰富且涉及面广；从课件上看，配色美观、颜色丰富，采用的图文加动画的形式；整体看上去丰富，不过它的互动效率有限。如果孩子年纪小，家长想要培养对数学的学习兴趣，可以考虑摩比的中班，但是它的内容相较于火花和豌豆，对幼升小针对性更弱，对数学思维的培养更强一些。数学是一门需要懂得的艺术，建立数学思维的实质，是让孩子通过源于生活的学习逐步懂得更抽象的数学概念的过程。数理思维的培养，让孩子能真正理解数学，而不是背数学！毕竟天天把加减法背到烂熟，也和思维方式没有一毛钱关系。老太太在菜市场可以轻松玩转加减法，她们可不一定有数学思维。 但数理思维的培养也不是一朝一夕就能养成的事，家长不仅要选对合适的机构，更要用对合适的方法。线上思维课选择有不少，不管是”鱼“还是”熊掌“，只有适合孩子的课才是”治病良方“。鱼sir浙江大学硕士，10年教育从业者如果大家还有其他关于孩子思维课程上的疑问，可以加我个人微信号（18968274290）私聊。（你的点赞和收藏，是我最大的动力）}

家在小城市，如何选择和接收更好的教育资源？在这个不知道属于几线也许没有线的小城市，作为一名从大山里走出来的新晋老母亲，对于孩子的培养和教育，内心是迷茫和焦虑的！从怀孕初期开始，伴着对孩子到来的期待，就开始购买关于孩子如何养育的各种书籍资料，也加入了各种宝妈群。也许是带娃的疲惫，也有自身的懒惰，书买的不少，仔细阅读的不多，对于孩子早期，关注更多是如何让孩子更健康而已！就像一度甄选一位宝妈的剖析一样：我们也许是太贪心了，孩子刚出生只要健康就好，慢慢越来越大，我们的要求也渐渐变多了呢。真正接触孩子的教育问题，还是从看到闺蜜家“别人家的孩子”开始。最初是在我休产假期间，闺蜜举家来看望（和闺蜜不在同一城市，大多数时间都是手机联系），印象特别清晰，闺蜜夫妻俩一人带一娃，我抱着几个月的娃在校园逛。我边走边和闺蜜聊着，听着闺蜜老公一路和他俩娃的交流，全英文的口语交流（闺蜜娃当时应该是一个5岁多，一个2岁多）。当初我内心十分震撼，也十分羡慕。后来我浏览了很多一度甄选的宝妈在线课日记。发现很多家长开始上网课，都始于身边有个很厉害很鸡娃的闺蜜、邻居、同事什么的，哈哈。等娃快三周岁的时候，闺蜜家因为一直坚持娃的教育，有很多教育资源，当然她家的娃教育得很优秀也很成功。所以我让闺蜜帮我参考，推荐。有一段时间，我们家也是各种试听课程，一开始家里没有Ipad，就在电脑上先试听，各种试听。后来在一度甄选家长群里才知道，很多课程电脑是没法试听的。看来，我逃过一劫，只是在电脑上试听就已经有这么多了！因为我自身是文科生，属于理科渣渣，对理科不感兴趣，也担忧以后辅导不了娃的理科课程。所以我对于小家伙的数学学习的初步定位是：培养数字兴趣，提高数字敏感度，了解和掌握最基础的数理思维方式。第一天 试听非常感兴趣试听了一系列课程，兴致不是特别高，但是闺蜜又推荐了火花思维的课程，说她家闺女就很喜欢。试听课程一开始，小家伙就被课程里的方块猴、三角兔、圆圆鼠（三个可爱的小动物主角）给吸引了，整个课程非常兴奋，从一开始的害羞，慢慢适应，到最后很嗨地参与互动，整个课程感觉非常好！试听结束后的一段时间里，小家伙常常对我说“妈妈，我要看那个方块猴的了”。为什么一开始没有试听完立即买课，是我在犹豫，小宝还不到三周岁，年纪有点小，怕上课时间长坐不住。后来看小家伙兴致实在很高，所以在试听课结束后的第二个月，果断地买了课程！当然之所以果断买课，除了因为小家伙本身很喜欢之外，还有另外两个原因：第一，试听课老师经验丰富，善于引导和鼓励，上课气氛很活跃，课程内容对娃很有吸引力，我喜于乐见。记得当初的试听课也是一个老师面对四个孩子的上课模式。主要是课程介绍，介绍课程里面会出现的动物角色，对于零基础的宝贝进行引导，根据动物的形状猜出动物角色的名字；通过四个小游戏（拍蚊子游戏——测试宝贝的专注力和反应能力，锻炼听音识数能力；打电话游戏——测试宝贝的数字基础认知和记忆力，锻炼了听觉记忆能力；找小动物回家游戏——测试宝贝的对应思维认识，锻炼了有序追踪能力；找不同的游戏——测试宝贝的观察能力等等），让宝贝们学会课程中手触平板电脑界面进行互动操作。通过小星星的发送，刺激鼓励宝贝们的互动积极性，当宝贝们遇到困难的时候，老师会有针对性地讲解指导。上课过程中，老师的提问，能够机会平均地分配到每个宝贝，以保证每个宝贝都能得到老师的关注。课程形式方面，动画和儿歌相结合，说唱结合；课程内容以小游戏的形式进行练习及与老师进行互动。老师夸张的肢体语言和耐心的鼓励、引导小家伙大胆地表达，整个课程老师对小家伙情绪的把握控制恰到好处。慢热型的小家伙在整个课程学习中，不仅坐得住，还被带动得情绪很嗨，能积极地和老师互动。第二，火花思维课程的试听课程和试学政策，放松了决策的戒备心，降低了决策的难度。试听之后，一直也有和火花思维课程的老师联系交流，了解了一些课程的基本内容。比如课程难易程度的分阶，正常课程的上课形式，一个课程老师同时与几个小孩上课，如何预约课，如何请假和补课，还有不同课时包都有多少节课程以内试学不满意全额退款等。尤其是可以试学的政策——8个课时内，如果不满意，可以无条件免费退课——大大放松了我的戒备和抵触心理。而且火花思维课程有不同的课时包可以选择，有32节课的，有60节课的，还有100节课的，考虑到娃年纪小，所以先买了小课时包，32节一对四的小班课，然后每个星期发海报到朋友圈，一个月可额外获得两节课时！大概的课程内容，如果想了解的，可以看看下面的图。其实感觉大部分的数学课，都是这些方面的内容。十五天 课程如旧，进行正常，小家伙渐入佳境值得一提的是火花思维课程的老师工作效率很高，一和老师约定开始上课时间后，火花工作人员很快就把上课所需要的教具，练习册都邮寄过来了。一开始就收到一大箱子，后来才明白，火花思维工作人员基本上是根据你所购买的课时包，把整个课时包正常情况所有课程所需要的教具一次性发货。火花思维的工作也很贴心，工作的细节处理的很到位，虽然寄的教具不少，但是每个课程都用小的文件袋包装区分，并一一在文件袋上标注课程标题，一目了然，不会出错。收到教具，开启上课之旅。每个星期的周二和周五晚上，都是小家伙热情期待的，会早早吃完饭，催促我帮忙准备上课用的教具，陪她等待老师的到来！经过两个星期的相处，老师和小家伙彼此慢慢熟悉了，小家伙也慢慢地由一开始的害羞少话到积极与老师互动了。进行系统性学习，系统学习的老师和试听课的老师不是同一个，但也是非常棒的一个老师，所以宝贝的改变和进步是一点点积累又显而易见的。小家伙胆子在放开，也在慢慢适应电脑前的上课形式，与老师的交流互动也越来越多。当然数学方面的基础知识也在一次次的小游戏中，慢慢形成概念，对一些形状与数的认识也在一步步加深。之前宝贝对形状的认识属于模糊的，分不清正方体、长方体之类的立体图形的区别，上课的时候，非常惊喜地发现课程有配套的立体图形模具，现在宝贝对于立体图像基本掌握了，甚至能从平面图片中轻松准确地指认。虽然每次还是需要老母亲陪同上课，但是每次老母亲并不需要操心，仅是陪伴，宝贝对课程的操作已经完全熟练了，感到欣慰。火花思维课程还有一点值得一提的是，它的整体课程很多细节都很赞，比如每节课都有一个两三分钟的课前预习，每次在上课之前，或者一节课程下课之后，花个两分钟顺带着看看就可以了。课程结束后还有《火花秘籍》的课后练习（可线上完成，也可线下纸质版本完成，线上的有正确答案，线下的可以扫二维码查看解答思路，非常方便），还可以针对课后习题拍小老师视频，让小家伙自己讲解习题的解题思路，加深对知识的熟悉和掌握。另外课程结束24小时后支持课后回放，我和宝贝都很喜欢这个课程回放，没事的时候会经常打开看看，宝贝也可以选择自己感兴趣的课重新观看。可以重温上课内容，让娃随时可以进行温故而知新！第三十天 请假与补课总有些特殊的时候，Ipad不在跟前，不能及时赶回家去上课，这种时候就不得不请假了，虽然每次请假，小家伙都会着急。在火花，请假后的补课方式有两种，一种是直播课补课，选择一个方便的时间，预约老师对你所请假的课程进行补课。这种补课方式和平时上课形式一样，需要扣除一节直播课的课时，唯一不同的是补课老师通常不是你自己课程固定的熟悉的老师，老师与学生彼此不熟悉。这种情况补课，小家伙虽然会重复适应过程，但总体上会很快进去课程状态！补课的另一种方式是AI课的补课，其实就是一种录播课，与你请假的那节直播课有相同的课程内容，不需要扣除直播课的课时，请假的时候你还剩多少课时，上完AI课依然还有多少课时，这样既能节省课时量，又能节省请假机会。因为这是录播课，上课也有游戏，有互动，课后也能复习。但相对直播课而言，与老师的直接互动是没有的，于我家宝贝而言，不是很喜欢这种补课方式。第150天 火花思维课程进行正常，小家伙已经放飞自我了因为喜欢，所以觉得课程过得很快。与老师相处了几个月，对老师越来越熟悉，小家伙现在在课堂已经开始有放飞自我的趋势。在课堂上，小家伙很喜欢争取老师的关注，与老师的互动也是非常主动，还很喜欢和老师分享她的玩具。在课后，小家伙不仅很快能完成《火花秘籍》，拍课后小老师视频也很配合，很积极。每个小孩的成长，老师都值得感谢。老母亲这一路陪同，看到了老师的辛苦，也看到了老师的热情。当宝贝因为害羞而不敢开口表达的时候，是程程老师亲切的呼唤和鼓励，引导娃勇敢的开口表达；当宝贝因为课程游戏有点小复杂，害怕做错而不敢动手的时候，是程程老师一遍遍细心的分析题目，耐心地等待，让娃有勇气去尝试；当宝贝很快完成课程题目的时候，程程老师都会及时送上表扬，增加娃上课的积极性；当每节课后宝贝迫不及待的拿出各种玩具分享的时候，程程老师也总是很有耐心的赞扬宝贝的分享。深深觉得宝贝很幸运，遇见程程老师，喜欢程程老师，这与程程老师的耐心引导和鼓励是分不开的。一度甄选不止一位宝妈作者提到过，有时候老师比课程品牌甚至更重要。我们很庆幸，遇到一位好老师。第200天 火花思维课程要续费了火花思维课程剩余课时不多啦，该续费了！这个课程好不好，对我来说是毋庸置疑的，至少经过小半年的学习，宝贝的数学思维能力得到了很大的提升，数字敏感力得到了加强。比如可以进行10以内的简单加减运算，对图形空间的认识也加深了，能玩一些井字棋游戏，关键是对数字图形空间顺序有了较为浓厚的兴趣，课后很喜欢用教具玩课程游戏。课程是适合小家伙的，宝贝对课程也依然喜欢，热情饱满。那么老母亲就要考虑续费时课程的性价比了，当然是课时包越多，相对而言越划算了。老母亲非常想选择100节课的课时包，对了，这个课时包后来取消了，只有老学员，还有机会购买这个课程包。一开始购买32节课的时候，平均每节课的费用是72元左右，如果购买100节课程的课时包，平均一节课的费用在65元。但后来我还是选了一个60节课的课包，加上赠送的课时，平均一节课在79元左右。整体而言，如果在活动期间买课，相对而言性价比还是可以的，毕竟娃喜欢，课程不错，能边玩边学，寓教于乐。火花思维课程的优缺点优点：课程内容不错，系统性强，上课形式多样，趣味性强，教具丰富多彩——有各种各样的图形小卡片、上课内容所需要的模型比如正方体、长方体模具等等，尤其是对初学者吸引力很强。每节课堂上课之前，老师都会提醒家长帮助宝贝准备该节课程的上课用具，而且每个课程包里也有课程教具清单，上面也有详细介绍每节课需要哪些教具——我觉得这个细节非常好，能让家长提前准备教具，不至于上课慌张，也能让家长通过教具的准备提前了解基本课程内容，以便更好地在上课过程中配合老师教学。对火花一直给我们上课的老师我也是满意的，其他工作人员的服务我觉得也算贴心，细致而耐心。缺点：虽然我觉得火花思维课程本身几乎没有缺点，但是还有一些小地方是有些瑕疵的。一是，火花思维老师之间是存在差异的，感觉有些老师可能在孩子兴趣调动方面还不是很专业。因为在补课的时候，会遇上不同的老师，小家伙补课有时候会上到一半就不感兴趣了，这个时候往往都需要老母亲强硬的态度让娃上完课程——当然这也部分可能跟宝宝不熟悉老师有关系，但是，要知道对于一个小孩子来讲，如果老师无法调动兴趣，那这课基本也就不会啥效果。所以我会想后期有没有可能安排同一个老师进行补课？因为作为家长只能尽量地给宝贝提供一个能及时上课的良好环境，但是总有不方便的时候。到时候再看看能不能和老师建议一下吧。毕竟熟悉的老师，熟悉的同学，沟通和学习效率会更好。二是觉得火花课程在价格上变动比较频繁，几乎每个月的价格政策都不大一样，价格不稳定。作为小城市的工薪阶层，工资有限，如果想买大课时包，压力有些大。虽然有可以花呗支付的选择，但是在我购买的时候，实际上并不能真的通过花呗支付！虽然在购课过程中，火花的班主任一直有在线支招，也和那边技术部门沟通了，非常热心，但最终技术部门那边可能也没有给出有效的建议和原因分析。这个渠道的使用是有什么限制么？但是并没有相关说明。个人觉得，如果真的实现可花呗支付，或者分期付款，火花课程的使用范围还会扩大。后记个人观点，对于小孩子来说，不论是哪个课程的学习，孩子的兴趣，孩子喜欢是关键，同时也需要好的教育资源的辅助，老师的耐心引导，家长的坚持鼓励！优异成绩的出现，也不是一朝一夕可速成，需日复一日的坚持！现在线上教育资源繁多，需要家长们慎重选择，多试听，多考察。当然，一旦选择了，也要多和老师沟通，同时认真完成线上课程任务，才会有收获！非常感谢小叶子妈妈关于火花思维的上课日记，更多直播课、AI课等在线课程的日记或评测，欢迎登陆一度甄选APP查看。安卓用户可在各大应用商店下载“一度甄选”APP了解更多评测，苹果用户请登录：想加入爱分享、爱吐槽、热心的一度甄选家长群，欢迎添加一度甄选微信yiduzhenxuan，拉您进群。}