基本资料：
资讯评论：
应用工具：
社区互动：
(09-18 15:45)
(09-18 12:00)
(09-17 12:00)
(09-15 15:45)
(09-15 12:00)
(09-14 15:45)
(09-14 12:00)
(09-14 11:24)
(09-11 15:45)
(09-11 12:00)
(09-11 09:58)
(09-10 15:45)
(09-10 12:00)
(09-10 09:06)
(09-09 15:45)
(09-09 12:00)
(09-09 10:48)
(09-08 15:45)
(09-08 12:00)
(09-07 15:45)
(09-07 12:00)
(09-07 10:02)
(09-02 15:45)
(09-02 12:00)
(09-02 09:23)
(09-01 15:45)
(09-01 12:00)
(09-01 09:19)
(08-31 15:45)
(08-31 12:00)
(08-31 10:05)
(08-28 15:45)
(08-28 12:00)
(08-28 10:05)
(08-27 15:45)
(08-27 12:00)
(08-27 10:51)
(08-26 15:45)
(08-26 12:00)
(08-26 11:01)
(08-26 10:40)
(08-25 11:16)
(08-24 15:45)
(08-24 12:00)
(08-24 09:45)
(08-21 12:00)
(08-20 15:45)
(08-20 12:00)
(08-19 15:45)
(08-19 12:00)
24小时热门文章
新闻/会议/资讯合作：021-
诚邀各界投稿：
战略合作: 021-
广告合作热线：考点：元素周期表的特点及其应用,元素的概念
专题：化学用语和质量守恒定律
分析：（1）根据元素周期表提供的信息进行分析；（2）根据元素周期数与电子层数的关系、同一周期原子核外电子排布的变化进行分析解答；（3）第11号元素与第17号元素分别是钠元素和氯元素，组成的化合物是氯化钠．（4）根据元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，进行解答本题．（5）根据题意，同一族（纵行）的元素具有相似的化学性质，据此进行分析解答．
解答：解：（1）从元素周期表可以看出，9号元素是氟元素，原子序数是9，元素符号是F，相对原子质量为19.00、元素属于非金属元素等；（2）在第二周期中，①从左至右都按原子序数逐渐递增的循序排列；②以金属开始，逐渐过渡到非金属以稀有气体结束；③电子层数相同，从左至右最外层电子数依次递增．其中具有相对稳定结构的是氖；（3）第11号元素与第17号元素分别是钠元素和氯元素，组成的化合物是氯化钠，其化学式为：NaCl；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．（4）根据元素的概念，元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，决定元素种类的微粒是质子数即元素的最本质区别是质子数不同．（5）根据题意，同一族（纵行）的元素具有相似的化学性质，F和Cl属于同一族（纵行），化学性质相似．故答案为：（每空（1分），共7分）（1）相对原子质量为19.00、元素属于非金属元素等（2）从左至右都按原子序数逐渐递增的循序排列；氖或Ne（3）NaCl&&离子；（4）A；（5）d
点评：本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息、化学式的书写、常见物质的粒子构成等进行分析解题的能力．
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中化学
实验室常用于制取氧气的方法有：a加热高锰酸钾固体；b用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生水和氧气．（1）写出指定的仪器名称?①②③（2）请仔细分析装置A的特点，推测其所用的制氧气的方法是（填a或b）（3）采用方法b制取氧气该装置优点是、为检验装置B中氧气是否收集满，可用带火星的木条放在集气瓶的，这是利用了氧气的性质．而判断A装置中集气瓶集满氧气的现象是（4）利用装置B也可制二氧化碳，但长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是．（5）、用高锰酸钾制氧气结束时发现水槽中的水变红了，可能的原因是．
科目：初中化学
旅游城市标志青铜奔马（马踏飞燕）变绿，说明它发生了化学反应．
科目：初中化学
请对以下方案及现象作出合理的补充、解释或选择（1）不能服用氢氧化钠来治疗胃酸过多，原因是氢氧化钠有性（2）浓盐酸必须要密封保存，原因是浓盐酸有性（3）用一种试剂分别与食盐水、氢氧化钠和稀硫酸作用，就能把它们直接鉴别出来．这种试剂是（4）如表是某同学用多种方法鉴别物质的情况，其中两种方法都正确的是
需要鉴别的物质
方法和所加试剂
石灰水和氢氧化钠溶液
通入二氧化碳
加入纯碱溶液
碳酸钙和硫酸钡
加入足量水
稀盐酸和稀硫酸
滴加氯化钡溶液
用pH试纸检验
硫酸铵和磷矿粉
加入足量水
科目：初中化学
暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B、C和D三种物质，常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D，其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变，若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体E．请推断D是；E是．（填化学符号）
科目：初中化学
元素周期表和原子结构示意图是学习和研究化学的重要工具．请利用下表所给信息和有关粒子结构示意图，根据相关要求填空．
18　 Ar氩（1）由图表可知：铝原子的核外电子数为．（2）粒子②的最外层电子数为，该元素为（填“金属”或“非金属”）元素．（3）粒子①在化学反应中易（填“得”或“失”）电子．粒子④与③形成的物质的化学符号为．
科目：初中化学
贝贝、欢欢、妮妮三位同学发现溶液的世界并不缺乏色彩．他们观察到硫酸铜溶液是色的，高锰酸钾溶液是色的，氯化钠溶液是色的．为什么溶液会呈现不同的颜色呢？贝贝、欢欢、妮妮他们猜测与溶液中的粒子有关，于是他们对硫酸铜溶液颜色与什么粒子有关进行了猜想和探究．（1）贝贝认为与水分子有关，欢欢立即否定了贝贝的意见，因为水是；（2）他们又设计了下面的实验，请回答有关问题：
a．观察硝酸钾溶液
硝酸钾溶液是无色
b．观察稀硫酸
稀硫酸呈无色
c．在硫酸铜溶液中加入足量的锌粒
溶液由色变成色①他们得出的结论是．②上面的三个实验中与猜想无关，完全不必做的是（填序号）．
科目：初中化学
请写出下列化学符号：（1）2个氢原子；&&&&&&（2）-2价的硫元素；（3）铜单质；&&&&&（4）石灰石的主要成分．
科目：初中化学
原子是由原子核和电子构成的．原子核在原子中所占的体积极小，其半径约为原子半径的十分之一．因此，相对而言，原子里有很大的空间．α粒子是带两个单位正电荷的氦原子．1911年，科学家用一束平行高速运动的α粒子轰击金箔（金原子的核电荷数为79，相对原子质量为197），发现三种实验现象．1．有一小部分α粒子改变了原来的运动路径，原因是α粒子途径原子核附近时，受到斥力而稍微改变了运动方向．2．大多数α粒子不改变原来的运动方向，原因是．3．极少数α粒子被弹了回来，原因是．4.1919年物理学家卢瑟福用氦原子轰击氮原子核，结果得到氧、氢两种原子．某些同学因此断定说：“这是生成新物质的变化--化学变化，所以新元素可以通过化学变化来获得．”你认为这些同学的说法是否正确？为什么？（2分）当前位置：
请输入正确的联系信息，以方便您订阅短信的查收。
本周铝锭价格行情排行榜}