推荐散文相关链接枣木匣子作文500字15篇
第1篇：我心爱的玩具——电子积木去年夏天，我和妈妈去北京旅游，在北京百货大楼妈妈给我买了一个电子积木。至今我仍非常喜欢它，每天玩完后，我都要把它放在最安全的地方，生怕别人弄坏了它。
电子积木里有许多东西，比如：垫片、导线、蜂鸣片、太空大战，还有很多集成电路板，是个非常复杂的电子玩具。
它有多种多样的玩法。比如：玩电子积木里的飞碟游戏，这个游戏是用四个两根导线，四节电池，一个飞碟，一个开关组合成的。当你打开开关时，飞碟便飞了起来。再如：玩&太空大战&游戏，当你组合好后，打开开关，就会听到里面发出枪声，炮声，这声音可以连续响几个回合，会让你想象出战斗的激烈。细细听听那嘈杂的声音，好像里面有人在说：&外星人，赶紧撤回去吧，不要再来地球上胡闹了！&最有意思的是玩警车和消防车，它们发出的声音和真的一模一样。平时爸爸妈妈在家时，怕耽误我的学习，他们不让我玩。要是我一个人在家，我可以玩它解闷。
每次，我拿这个玩具到屋外玩的时候，都会招来许多人。有时别人要玩，我都会看着它，生怕谁把它弄坏了。还有时，我舍不得让别人玩，不管别人怎么说，我都不会给他们玩。一次灯泡坏了，我非常伤心。
我喜欢我的电子积木，是因为它给我带来了许多乐趣。
第2篇：啄木鸟和伐木工人山脚下住着一个伐木工人，他每天摸黑起早，上山去砍树。他可以说是：日出而作，日落而息。
这个伐木工人是从六年前来到这片树林里的。这片树林每天被他不断的砍伐，如今只剩下差不多一半的树木了。
这一天，这个伐木工人跟以往一样，扛着一把大斧头上山砍伐树木去了，这个时候天还没亮呢！伐木工人一砍就砍到了下午。但他始终没停下来，他在想：啊！这些可都是钱啊！我砍多一棵树就多一点工钱，很快，哈哈！很快我就能成为大富翁啦！啊哈哈哈哈&&
这没过多久，伐木工人又继续干起活来，他卖力的砍着一棵又一棵树，一棵又一棵树连接着倒下&&这时候，从树林里飞出一只啄木鸟，它啄着那个伐木工人的脑袋，它想：这段木头里一定有虫！(
就这样，一人一鸟，一个在伐木，一个在&啄木&&&
这个故事使我感受到了人类的愚昧无知，就像那故事中的伐木工人一样，满脑子想着钱。如果人们把树木砍光了，那发生的自然灾害很严重，同时，发生的这些自然灾害，也是人类无法承受的。如果连命都没有了，有钱又能怎么样，还不是无福消受。
在这里，我呼吁大家行动起来，共同保护我们的地球母亲！
&&&&广东东莞大岭山镇中心小学六年级:陈梦玲
第3篇：酸枣树十年偶尔风雨铸就了钢铁一样的身躯。在贫瘠的石缝间，它如盘古一般，开辟出了一片新天地。
岁月，在酸枣树身上刻下了伤疤，使它显得格外沧桑。但是它，依然要生长。没有肥料的滋养，但它却依然茂盛；没有肥沃的土地，但它却依然葱郁；没有充足的水分，但它却依然结果。酸枣树啊！那坚毅的躯干可是你不屈灵魂的诠释！
抽芽，是酸枣树希望的开始。嫩绿的新芽在不断的成长，向往阳光，汲取雨露，是酸枣树最初的奋斗。它不管冬风的凛冽和狂风的呼啸，依然在春天展现自我。
开花，虽不起眼却在旺盛的盛开。一串串微黄的花朵向着阳光，清新的花香气人心脾，引来许多蜜蜂的采蜜。我知道，酸枣树叶在最初的时候奉献着，看！酸枣树的花是孕育累累果实的象征！
结果，小巧玲珑的果实挂满了树枝，张灯结彩一般。酸酸甜甜的味道使人回味悠长。结出了满树的果实，酸枣树想必也经历过众多风雨吧！
啊！酸枣树，你使我明白了对人要无私奉献。你在初春默默无闻的开花，在炎夏不断孕育果实，在秋日结出丰满的果实。你在风雨中不断生存，你是一位真正的勇者！因此，我要学习你在逆境中也要成长，不惧风雨，再困难也要结出属于自己的果实！
&&&&沂水一中初一:卢昱之
第4篇：由《科利亚的木匣》想到弟弟今天，老师给我们讲了一篇课文，叫《科利亚的木匣》。我们原以为是一个叫科利亚的人，与他的木匣发生的事。老师却摇头，说：&讲的不是这样。&搞得我们&丈二和尚&&摸不着头脑。&讲完这篇课文，我们才知道，里面讲的是：法西斯要打到他们的村子了，他们把一些箱子埋在地下。科利亚五岁时，从家门口走了十步，埋下了他的木匣。埋完后，他们到咯山城躲避。四年后，他回到了故乡，从家门口走了十步，开始挖。他找呀找，他挖得很深了，还是没有找着木匣，他走了五步，居然找到木匣！最后，他懂得了时间一天天过去，人一天天长大，步子也在变大，周围的一切，都在变化。如亲人，树木，屋子&&但是，我觉得，变化最大的要算我的弟弟了。
我上幼儿园的时候，弟弟就会认好几个词，如：爸爸，外婆，妈妈，奶奶&&一年过去了，我上了三年级了，看到弟弟，哇！弟弟变化好大！他原来上小班，现在上一年级了，原来他只有我的肚子那么高，现在到我的胸脯那儿来了，他也比以前更懂事了好多。
啊！周围的一切，变化可真大呀！
&&&&江西吉安永新县城厢小学三九班三年级:刘云聪
第5篇：爷爷的木匣春节喜庆的气氛还未全然消失，又逢爷爷七十大寿，于是孝子贤孙们从四面八方云集而来。爸爸、二叔、三叔、四步和爷爷回忆往昔峥嵘岁月，谈笑风生；姑婶们边聊天边做丰准备；孙子孙女们嬉戏玩耍。已是高中的我，渴望的还是知晓爷爷木匣的奥秘。
据说，木匣是奶奶的陪嫁。二尺见方，盖子隆起，黑里透红，黄铜嵌色，玲珑小巧的木匣在我的记忆中总是铁将军守护，充满神秘的色彩。或许是我长大了，或许是高光，爷爷今天居然答应了我的请求。
我争不可待地打开木匣，啊，原来都是荣誉证书，三个方格，整整齐齐。&慢，不能损坏你爷爷的心肝宝贝，我给你解说。&奶奶说，你爷爷读过三年书，脑袋瓜也够使，因他心里有大家，大伙儿也信赖他，大半辈就是村干部，是全村的领头羊。
&土改积极分子&（1952年10月）--这张最早&&转眼间，天地变了样，咱是贫下中农，当家做了主人。那时你爷爷白天点物估价，丈地量田，分这分那；晚上又做起大伙儿的思想工作&&
&优秀工产党员&--你爷爷一辈子&优秀&证书最多，他一直是村党小组长，干啥事总有个口头禅：我作为一个共产党员应该&&
&农业合作化运动成绩突出者&（1957年2月）--这张级别最高，省大代会上发的。为多打粮食，政府搞互助组、生产合作社。你爷爷积极响应，推出车，牵出牛，让出地，起早贪黑，东游西说，从不说累。不几年咱村红红火火的，成了全县的样板村，他成为大家喜欢的社长。
&多种经营先进个人&（1965年12月）--搞独立核算，你爷爷指导大家种小麦、棉花、胡麻，那几年乡亲们柜里有面，娃娃穿上了自制的布，碗里里漂着油花
第二小格，跃至80年代，我有些诧异。奶奶摇头叹气：你爷爷一辈子栽了两次跟头。大跃进，你爷爷弟妹六个，两个饿死，直性子的他说为说实话被打？quot；右倾保守分子&。文革中，因为在国民党队伍混过五个月，小舅子又去了台湾，曾种过棉花、胡麻。因为批刘还是批邓劲头不足的原因吧，他整天戴着&叛徒&&特务&的帽子去挨批挨斗。&阶级斗争，一抓就灵&，他那时驯良得很&&&哦！原来是这样。&
&农田基本建设标兵&（1978年12月）、&种粮大户&（1979年11月）、&植树造林先进个人&（1981年5月）、&优秀个体经商户&（1982年2月）、&十佳爸爸&（1984年12月）、&全乡十大致富能手&（1988年1月）--联产承包责任制，为你爷爷松了绑。他先人一步，科学种植，开门市部，收小麦，贩羊毛，卖化肥、农药、种子&&我们家先富了起来。其实，这只是小打小闹，他常说一人富不算富。90年代，你爷爷可不一发而不可收拾了。奶奶竖起大拇指，眉飞色舞，滔滔不绝。
这一格，是90年代的成绩，虽少份量可不小。
&纳税先进个人&（1991年12月）、&优秀乡镇企业家&（1992年11月）、&捐资办学积极分子&（1993年10月）、&致富带头人&（1994年12月）、&引进外资先进个人&（1995年1月），还有一枚金光灿灿的奖章&全区十大公仆&（1996年1月）--在你爷爷的带领下，大伙儿跟着他搞农副产品收购，白兰瓜、红枣加工。有了积蓄后，又引资筹建起砖厂、面粉厂、黑瓜籽加工厂、良种培育场。当然了，那们台变的舅爷也帮了忙。这几年，政策放得开，大伙儿心齐劲足，路子多。1992年全村人搬进新砖房，自来水，电话家家开通，前年在全区率先进入&小康&村。人逢喜事精神爽，老头子精力好像更加旺盛，整天笑呵呵起来。
看完爷爷的荣誉证书，我抚摸着小木匣子，陷入深思。这小木匣子珍藏着咱村的沧海桑田，这一个个荣誉证书不仅是爷爷的创业史，还是家乡农民坎坷道路的备忘录，而且也记录了中国农民在探索中是如何走向康庄大道的。
难忘爷爷的小木匣。
第6篇：匣子的回忆那是一个匣子
装满了回忆
那是童年的记忆
让我只能思念
而不能重演
天真无邪的笑容
在脑海里若影若现
&&&&初二:淡紫秋月
第7篇：奶奶的小木匣&&& 多年以后，打开奶奶的小木匣，我的内心依然痛楚，泪水不知不觉往下流。
这是个长10厘米，宽5厘米，高有3厘米的小木匣。木匣外面镀了红木漆，可是有许多年，现在已经很破旧了，漆也是脱落了许多。木匣的锁扣已是锈迹斑斑。
锁扣上挂着一把小铁锁，这是怎样的一把小锁，它的全身已被铁锈包裹，可它依然紧锁？
我拿出钥匙，轻轻地打开。我的陈封心底多年的记忆便也像滚滚滔水涌了上来。
那是五年前，我十五岁。那一天，天空阴沉，已经断断续续下了好几天的雨了，我亲爱的奶奶躺在床上，她已经处于弥留之际，屋里好多人，大家都是来见奶奶的最后一面。而我不敢见，我只配呆在墙角流泪，我是罪人。
前天，趁奶奶不注意的时候，我偷偷溜进了她的房间。听妈妈说，奶奶有个小木匣，从不让人看。这一回，我便是来偷那个小木匣，看看里面放了什么宝贝。刚进门，我便看见奶奶的床前柜子上放着个小木匣。&啊，就是它了&，我跑上去拿起它，便向自己房间溜，可不巧，刚出门便被奶奶看见了，奶奶看到了我手上的小木匣。
&小兔崽子，啥时候学会偷东西了，快把奶奶的小木匣还来。&
&不给，不给，奶奶你来追，追到就给你&，我夺门奔到了屋外。
&让你跑，奶奶追到你，打断你的小腿&，奶奶边说着边追到了外面。
我一边倒退着走，一边看奶奶步履艰难的追来。&小心，后面有水&，奶奶大声的喊。而此刻我却已经滑倒了。就在我倒下地面的那一刻，奶奶突然加快了脚步，接着她失去了平衡，滑倒了。爸爸立刻把奶奶送到了医院&&
突然有一只大手拍了拍我的肩膀，我抬起头，&快写进去吧，奶奶想见你&，爸爸沙哑的说。我站了起来，脚有些麻，慢慢地向前走，只觉得骨头里像是灌了铅。推开门看见了奶奶，她指了指床前的椅子，我蹒跚地走上去，坐了下来。奶奶有指了指枕边的小木匣，示意我拿起拉一。我把木匣捧在手上，只觉得很重。上面的锁已经拿掉了，奶奶微笑着望着我，我便把木匣打了开来。
里面的东西让我惊讶。一块手帕和一张卡片。拿起卡片，正面是一幅风景画，反面有着一行幼稚的小字：亲爱的奶奶，生日快乐！看着这些字，突然见我想到了什么！
那是上小学三年级的时候，学校流行送卡片。我也买了许多，送哥哥送姐姐，送了好多，可最后还有几张没有人送了。后来我就送了奶奶一张，上面写着：亲爱的奶奶，生日快乐！可巧那天真的是奶奶的生日，全家人都不知道。奶奶收到卡片可乐坏了，逢人便夸我是好孩子&&
也不知道过了多久，爸爸进来把我叫了出去，出门的时候，我回头望了望奶奶，她也正望着我，眼睛里闪着泪光。那天夜里，奶奶便去了另一个世界。
丧事过后，爸爸把小木匣交给了我，爸爸说：&这是奶奶留给你的，要你好好保管&，我抱着小木匣，眼泪就不听话的流了下来&&
今天是奶奶的生日，我带着小木匣来到奶奶的坟前，打开木匣的一刹那，我的眼泪就流了下来。奶奶，孙儿想念你，无限哀痛。
第8篇：读《科利亚的木匣》有感科利亚刚学会数数的时候，街上人慌马乱，因为坏人要打到村子来了。妈妈、奶奶和科利亚急忙收拾东西，可是家里的东西不能一次带走，妈妈把一些东西放进箱子，在门前走30步的地方埋了下去。科利亚那时只能数到10，就向前走了10步埋下了木匣，木匣里装着各种各样、颜色不一的玩具。
妈妈、奶奶决定带科利亚离开村子到喀山城躲避，在那里她们差不多住了四年。科利亚渐渐长大了，上了小学，可以数到100了。坏人终于被赶走了，她们又带着科利亚回到了村子，房子还在，家里的东西却丢失的一干二净。
妈妈说：&我们还有一点东西埋在地下呢！&她拿着铲子向前走了30步，挖了一会儿找到了木匣子。科利亚向前走了10步，挖了很长的一段时间没有找到他的木匣子，他坐了下来想了一想。哦！原来是这样的，我明白了。他的小伙伴们围了过来，科利亚对他们说：&我以前的步子小，现在我长大了，步子比以前大一倍，我不应该走10步，只需走5步就行了。&他向前走了5步，挖了一会儿终于找到了木匣。
这件事告诉我们：凡事只要勤于思考，多动脑筋，没有解决不了的问题。
第9篇：读《科利亚的木匣》有感最近我在课堂上学习了课文《科利亚的木匣》，反复的阅读理解，感觉很有生活的教育意义，读后深受启发。
课文写到：因为德国的法西斯要到村子来了，科利亚在自家的院子走了十步挖了个坑，把盛着他心爱玩具的木匣埋了下去。然后科利亚和家人们一起离开村子去喀山躲避。过了四年法西斯终于被赶走了，科利亚回到他的家乡，大人们挖出了掩埋的东西，科里亚也想找出自己的木匣。科利亚从门口走了十步，用铲子挖了起来，可是没挖着。科利亚在台阶上，左思右想终于想出了办法，在五步远的地方挖出了木匣。因为四年前他迈的十步远的距离，四年之后他只要迈五步就到了。这个故事说明：随着时间的不断变化，所有事物都在发生着变化。这个故事告诉我们，时代在发展，人类在进步。随着时间的变化，人的思想也必须变化，要跟上时代发展的步伐。
就拿我的家说吧： 原先我家住在河西租来的一间小平房，阴冷潮湿，冬天一个炉子升着全屋还冷得像冰窖。而现在我们住的是自家买的120多平的楼房，如今虽然已是隆冬，可屋里却温暖如春。我家住的这个花园小区原先叫老汽车站，是一个破破烂烂的大院子，可现在却是六栋高楼林立，也很壮观呢！
世界真是每天都在变化着。
第10篇：读《科利亚的木匣》有感《科利亚的木匣》这篇课文让我想到：世间的一切都在变化，面对变化着的事物，不能采取固定不变的态度。
由此想到：近代中国贫穷落后。经过了几十年的发展和变化，终于，在解放后，我们自己研究出了原子弹、氢弹，增强了国防保卫能力；在我的家乡，还建成了世界第一的水电站&&三峡工程，让长江不再泛滥，还发电造福人类；最近，我们的&嫦娥一号&飞向了太空，走近了月球，见证了国家的科技发展&&现在，中国国富民强，每天发生着日新月异地变化，知识的更新加快。因此，我们要用发展的眼光来认识世界，并努力学习各种知识去适应变化。
由《科利亚的木匣》我还想到身边的一件小事：奥数考试前，老师叫我们先复习，多看辅导书，因为上面有很多题目会考。开始考试了，考题中有一题跟辅导书上非常相似，全班大多数人都被骗过了，仅仅只有三个人检查出来，其中一个人就是我，得了满分。
《科利亚的木匣》告诉我们：要跟着事物的变化，灵活地改变看法。
第11篇：读《科利亚的木匣》有感通过读《科利亚的木匣》，我从科利亚找到木匣的经过受到了启发：四年前科利亚需要十步才能走到埋箱子的地点，四年后科利亚走五步就可以了，这说明他长大了，步子也比四年前大了。这个故事告诉我们随着时间的变化，周围的一切都在变化这个道理。
在生活中有许多这样的例子：我们的个子长高了，我们的知识丰富了，我们的生活水平提高了等等。当然也有一些反例：就像小时候妈妈给我讲的&刻舟求剑&的故事。我们千万不要像&刻舟求剑&里的那个人，因为随着时间的推移就再也找不到他的剑了。正如古希腊的一位哲学家曾经说过一句话&人不能两次踏入同一条河流&。
我们应该学会用发展的眼光观察事物，分析事物，这样才能得到正确的结果。
第12篇：打开记忆的匣子打开一本书，里面有丰富多彩的故事，打开你的铅笔盒里面有各式各样的铅笔，打开记忆的匣子，那些往事久久不能忘怀，我不禁感叹道：多么难忘的事啊！
记得在前两天的那次儿童节吗？那是一个多么有趣的活动啊！那是一年一度的六一儿童节，我的匣子里记录的是：把六一闹起来的字样，把它拿出来上面写的是为什么要把六一闹起来。
六一一个普普通通的活动，对于我来说多么重要，最后一次了，我们怎能不珍惜呢？六一让我们有欢笑，六一让我们有友谊，六一让我们流连忘返。
&&&&六年级:六二的点点滴滴
第13篇：打开心中的匣子心中的话，是深藏不露的，是深深埋在心中的匣子里的。今天，我就要打开心中的匣子，在阳光下诉说。
分数，我想对你说&&
分数，你一直是我肩上一个沉甸甸的包袱。从上学开始，只要学会了知识，陪伴而来的必定是考试，而你那曼妙的身姿也必定在几天后在苍白的考试卷上飞舞。你那刺眼的红色舞裙，给我带来了一次又一次心灵上的深刻感触。无论你是高是低，无论我是伤心还是高兴，无论我洒下的是泪水还是绽放的是笑脸，无论回家面对的是父母的赞扬还是父母的批评，我从未讨厌过你，我甚至要感谢你。
分数，感谢你对我或高或低的评价；分数，感谢你让我正直公平的衡量了我自己的知识水平；分数，感谢你让我时刻保持着认真的态度对待每一次考试&&
书，我想对你说&&
书，你一直被人们称为&人类的良师益友&，但我更觉得你像是一个精灵，我的身边无时无刻不充满着你的身影。你是我的朋友，为我诠释友谊，解析困惑，在伤心时给予我安慰；你是我的老师，为我点明人生的道路，指出生活中的错误，让我看透人间的真善美与假恶丑；你是我终生的伴侣，为我撑开一片自由的天地，开辟一条充满阳光的道路，让我有更多自由想象创造的空间&&书，我要感谢你。
书，感谢你为我开拓了我的视野；书，感谢你为我创造了一个充满知识的世界；书，感谢你让我更加了解自己，让我在生活中完善了自己&&
爸爸妈妈，我想对你们说&&
爸爸妈妈，作为你们的女儿，我一直深感骄傲。我不羡慕那些父母是大款的孩子，因为你们虽然不富裕，但是却给予了我一个最温馨的家庭；我不羡慕那些父母成天在身边的孩子，因为你们虽然生活的不轻松，不经常在我身边，但是你们偶尔的小打小闹却给予了家里更多的欢乐，让我感到幸福；我不羡慕那些父母是高学历的孩子，因为你们的学历虽然不高，但是却积极上进，继续学习自己未完成的学业，考成人自考，也不忘为我提供一个优质的学习环境，对我的学习紧抓不放&&爸爸妈妈，我大了，不再是你们心目中的小孩子了，该对我放放手了，但是我依然要感谢你们。
爸爸妈妈，感谢你们赐予了我生命；爸爸妈妈，感谢你们为我操劳了这么多年；爸爸妈妈，感谢你们为所做的一切一切&&
打开了心中的匣子，全身都很舒畅。心中的话，不一定要永远埋藏，要时常的打开匣子，在阳光下晒一晒，不让泪水把它淹湿，也不让快乐永远埋葬。打开心中的匣子，让阳光洒满心灵&&
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《科利亚的木匣》读写练习题
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我把作文题目 与邻为善写成 以人为善 扣不扣分啊 是材料作文 题目自拟 不跑题
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提问者采纳
所以一般来说不会扣分，将“人”说成是“邻”又有什么理由是错的呢。如果你广义的写所有人，当然可以将其定义为邻。题目为&quot，毕竟都是善了，但不是每一个人都能称之为邻，要扣也不会很多邻与人是没有绝对的界限的;善“，或者社会上某一类人，也就是写人民群众，邻一定是人
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学生作文就是把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情，用恰当的文字表达出来。著名教育家叶圣陶先生说：“小学生今天作某一篇作文，其实就是综合地表现他今天以前的认识、思维、语言等方面的积累。”但是，小学生作文的最大困难是“无话可说。”要使小学生“有话可说”，最基本的办法就是学会观察，学会积累，只要有了材料，自然就“有话可说”了。可见，观察对学生有着至关重要的作用。它关系着作文之源。那么，该如何引导学生观察呢？
什么是观察？从字面上看，“观”是看，“察”是仔细地看。观察是指在事物的自然条件下，为了一定的目的任务进行的有计划的细看详审。这种细看详审不仅仅只限于用眼睛观看，而要与积极的思维相结合。
观察事物要在留心上下功夫，只有留心了，才能抓住被观察...
如果改试卷的老师不注意，你就幸运了。如果改试卷老师注意了，那你就错了。只能扣分了。
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