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关于少儿电视节目主持人的风格特点及定位分析
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关于少儿电视节目主持人的风格特点及定位分析
&葛力溶 刘擎
南昌大学新闻与传播学院，330031
摘要：少儿电视节目主持同成人节目主持是不同的，因为少儿节目的对象是儿童这样的一个特殊的群体，主持人在主持节目的过程，其言行对节目的小观众今后的言行和价值观等影响很大。对于小观众来说，主持人传递的信息以及其主持节目中的行为很容易被他们所模仿。因此，少儿节目的主持人要正确定位自己的角色，在满足儿童娱乐需求的同时，为儿童提供一个健康向上的荧屏节目。本文就少儿电视节目主持人的支持风格以及其在主持节目中的定位进行分析，以规范少儿节目主持人应有的教育责任和健康理念。
关键词：少儿节目；主持人角色定位；主持风格
不同类型节目中的主持人有着不同的传媒素质。新闻评论的主持人要具备较高的新闻嗅觉能力，音乐节目主持人要具备较高的艺术修养，而儿童节目的主持人不仅要有一颗童趣之心，而且还要能善于从儿童的心理出发，为儿童提供一个有趣和健康的节目[1]。少儿节目的主持人作为儿童的传播者，其角色意识以及表达的风格都应该从儿童的认知出发，集社会和人际性于一体，以正确的姿态和手段主持节目。
1.少儿节目主持人的主持风格特点
1.1主持人的语言特点
因为主持的对象是儿童，因此，主持人为更好地和儿童沟通，在语言的表达上就要有一定的模拟性，在主持的过程中，语言要贴近儿童，要活泼，具备较高的感染力，能够对儿童产生吸引力。在语言交流的过程中，儿童通常喜好用一些拟人化或者是语气助词，例如，&啊&、&呀&、&吧&等等。为了切合儿童的这一语言特点，主持人在主持中也要掌握这些语言的的使用。
另外，少儿节目主持人还要学会使用口头语言和肢体语言。因为其对象是还处于知识积累，如同白纸一般的年龄段的小朋友，这些儿童对一些较为复杂的语言难以理解。因而，在节目中，主持人要善于用肢体语言表达一些较为书面和复杂逻辑的语言，习惯使用简单的口头语言来表达和交流。
1.2 主持人的主持特点
少儿节目的主持人多是动态化的主持。大多数的少儿节目主持人都是多才多艺的，例如，金龟子，鞠萍姐姐等等。节目中的主持人一会和孩子跳舞，一会和孩子游戏，通过动态化的主持，儿童的思维也能够被带动起来，使得他们意识到节目的传播意图，促进节目传播效果的实现[2]。在少儿电视节目动态化的主持当中，主持人还善于观察儿童的心理变化，可以很好的发挥其主导的作用，引导儿童顺利进行节目的录制。
1.3 主持人的现场把握能力
&&& 儿童思维的跳跃性很大，而且还是不连贯的，在节目录制中，儿童的言行不会完全根据节目的设置来进行的，在节目中儿童的突发奇想也常会出现。因此，为了保障节目的顺利录制，同时又能够按照儿童的意愿进行，主持人要时刻保持注意力，掌握节目局面，对于突发的事件要能够及时处理，以保障节目进行。
2.少儿节目主持人的角色定位
&&& 好的电视节目要有一个同节目定位相符，而且具有魅力和控制能力的主持人。作为少儿节目的主持人，不仅要能够有较高的语言掌握能力，更重要的是，要成为儿童理想中的人物还应该有较强的角色意识。少儿节目主持人的角色定位把握是为了更好的发挥其风格特点，给儿童带来较大的影响力，为儿童提供一个充满趣味、满足儿童需求的健康的节目。对于少儿主持人的角色定位，可以从以下几点出发。
2.1 设置合适的节目内容
&&& 同其他电视节目不同，少儿电视节目的受众群体的审美以及心理等都有着独特的特点。要能制作出一个优秀的少儿节目，就应该先细分受众群体，从年龄、收视习惯等方面对儿童受众群体进行分类，然后根据其需求来制定节目的内容。最重要的是，在少儿节目的设置中，内容不能成人化和说教化，更应该体现出尊重和引导的原则，从儿童的心理变化特点出发，引导其树立正确的、健康的理念和价值观[3]。
2.2 平等互动发展
&&& 话语霸权往往导致儿童在节目中失去平等的权利。所谓互动发展就是要在少儿节目中摈弃这种霸权，找寻儿童在节目中参与和被动接受之间的平衡点，通过成人同儿童的互动来促进其的发展。但是，需要注意的是，儿童的参与并不意味着要由儿童来主导，而是让成人引导儿童提出问题，表达自己的观点，在相互交流的过程中帮助儿童形成正确的认知。通过调查发现，参与节目的儿童经过正确的引导往往具备更多的良好品德，有的儿童学会了合作，有的儿童学会了理解。而有这些儿童参与的节目必定会对儿童受众群体潜移默化地产生积极的影响。
2.3 具备一定的耐心
少儿电视节目有着其特殊性，面对好动、活泼的儿童，主持人要有极高的耐心。有一定经验的主持人在录制节目之前都会先跟孩子接触、交流，和儿童相互熟悉，这样，儿童在节目录制中的紧张感和陌生感就会相对的减少。在录制中，也难免有小孩哭闹不愿意合作的现象，对此，主持人则应该要耐心的鼓励儿童，激发其参与节目的热情，引导其投入到角色中去。
2.4 提升自身的文化素养
&&& 少儿节目最重要的是要少儿能开心，而且还要能够从中发挥教育作用，引导儿童健康向上的成长。 作为少儿节目的主持人，除了具备主持技能外，最基本的还应该提高自身的文化素养，学习儿童心理学，掌握儿童在不同的阶段中的心理特点，了解其需求，才能在节目中游刃有余的同儿童合作完成节目的录制，制作出更受儿童喜爱的电视节目。少儿电视节目_少儿活动_少儿节目主持词党政学习剧情剧本演讲致辞职场范文更多好词好句寄语赠言节日庆典生活常识语文知识自我修养古典文学考试大全少儿电视节目_少儿活动_少儿节目主持词已有.人查看过本文标签：少儿,电视节目,少儿,活动,少儿,节目,主持词100%好评少儿电视节目主持词反1:综上所述,综上所述,综上所述,哭确确实实要比笑好。谢谢大家!主:感谢双方的精彩发言。选择移动商街,选择掌中购物乐趣。正2:对方辩友也不要高兴得太早,咱们再来看看形容哭的有什么好一点的词吗?哭爹喊娘,鬼哭狼嚎。反2:鬼哭狼嚎怎么了?栏目名称:超级过把瘾 开场以现代舞:《快乐崇拜》为背景音乐。主持人串词:hello,大家好!这里是&超级过把瘾&我是超级娱乐小可爱为了让大家更喜欢这个节目,最重要的是,希望电视机前的你,看到我们节目后,也能来参加我们的节目,真正过把明星瘾,那本主持人要为庆祝&六一&国际儿童节 文体展演主持词(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。(女)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。(男)鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻**广场，(女)我们在这里欢庆自己的节日，(男)在这特殊的里，我们的心中充满感激，(女)感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，(男)是您们赋予我们搏击长空的力量，是您们给予我们战胜困难的勇气。(女)我们代表全省 少年儿童来向您们汇报，(男)我们正在奋发、努力，(女)建设大而强、富而美的**，我们有能力把重担挑起。(男)省暨**市庆祝&六一&国际儿童节文体展演(合)现在开始!(女)中国向全世界体育健儿发出邀请，(男)举办奥运，是十二亿华夏儿女共同的心声，(女)让我们衷心祝福：(合)好运，北京。少儿电视节目_少儿活动_少儿节目主持词。庆祝&六一&国际儿童节 文体展演主持词 (男)小鸟在广阔的天空自由飞翔， 它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。 (女)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。 (男)鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻**广场， (女)我们在这里欢庆自己的节日， (男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激， (女)感谢园丁们的辛勤培育， 感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨， (男)是您们赋予我们搏击长空的力量， 是您们给予我们战胜困难的勇气。 (女)我们代表全省 少年儿童来向您们汇报， (男)我们正在奋发、努力， (女)建设大而强、富而美的**，我们有能力把重担挑起。 (男)省暨**市庆祝&六一&国际儿童节文体展演 (合)现在开始! (女)中国向全世界体育健儿发出邀请， (男)举办奥运，是十二亿华夏儿女共同的心声， (女)让我们衷心祝福： (合)好运，北京!。少儿活动主持词少年活动中心特长班汇报表演主持词开场词】甲：尊敬的爸爸妈妈乙：亲爱的叔叔阿姨丙：尊敬的老师丁：亲爱的同学们，合：大家上午好主持人自我介绍(姓名+班级)甲：：欢迎大家一起来检阅(yue)我们的学习成果!乙：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符;丙：童年是一首诗，充满了幻想和憧(chong)憬(jing);丁：童年是一幅画，稚(zhi)嫩的画笔描绘出眼里多彩的世界;甲：：五彩的童年\需要我们\用语言\去编织、\去渲(xuan)染。乙：温暖的阳光，诱人的花香，丙：喜悦的笑脸，激动的胸膛(tang)，丁：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，甲：：今天，迎来了我们青少年活动中心寒假培训班的汇报演出!乙：让我们向辛勤哺育我们成长的爸爸妈妈们表示衷心的感谢!丙： 是你们在凛冽的寒风中接送我们，时时呵护我们的成长丁：让我们向精心培养我们的老师道一声：您辛苦了，甲：是你们用细心、耐心责任心浇灌我们这些边疆的花朵，处处关注我们的进步乙： 我们要用我们的成绩，给父母、老师做最好的回报!丙：现在我宣布，汇报演出现在开#from 少儿电视节目_少儿活动_少儿节目主持词来自 end#始!【结束语】甲：相聚的时光总是显得那么短暂，乙：今天我们在这里共度了欢乐的时光。丙：童年，像是一罐打翻了的蜜，到处溢满了甜蜜;丁：童年，像是一筐踩翻了的星星，四处流光溢彩;甲：：童年，像是一条轻快的小河，给春姑娘的舞蹈做伴奏;乙：童年，像是一阵绵绵的细雨，滋润我的心田。丙：有一首诗，夸我们少年是新世纪的雏鹰丁：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天甲：有一场梦，说的是少年强则国强乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动乙：：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战丙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲丁：我们将用一种负责任的态度和行动来证明甲：我们的童年，因为有您&&我亲爱的爸爸妈妈，才更加快乐幸福!乙：：通过表演，大家也都看到了我们的进步与不足丙：面对不足我们还将继续努力学习，用更出色的成绩来回报大家!丁：在这里，我们共同祝愿所有的家长和小朋友身体健康万事如意!少儿节目主持词六月的神州，百花盛开，春草染绿了整个大地。六月的校园，欢声笑语，歌声传遍了每个角落。六月的阳光，穿过馨香的花海，洒满我们一颗颗激动的心房。少儿电视节目_少儿活动_少儿节目主持词文章出自，转载请保留此链接！。朝气蓬勃的六月啊，你装满我们太多的记忆、太多的激-情与太多的梦想&&亲爱的同学们，今天我们多么激动。带着心中美好的愿望，我们欢聚一堂。彩旗携着心愿迎风飞扬。花儿怀着希望尽情绽放这是我们多么向往的日子这是我们难以忘却的日子一个个迷人的舞姿将展示。一首首动听的歌声将唱响。听、激动人心的脚步已经走来。看、令人畅想的蓝图已经展开。明天的华彩乐章啊等待着每一位少先队员去敲响我们是时代的骄傲我们是祖国的栋梁拥着六月的热情，披着六月的芬芳，让我们共同走进自己的节日吧!儿童节晚会结束语六月充满着队员们的笑语和欢歌，六月充满着成功的温馨与喜悦，六月充满着暖人的阳光，六月蕴育着新的希望。我要展翅飞翔，去量一量天地间的距离，看一看祖国大地有多宽广、、、、、、、我要奋勇向前，去知识的海洋里徜徉，领略什么是世界上最大的力量、、、、、、是呀，童年原就是一生最美妙的阶段，每一个孩子都是一朵花，也是一颗果子，你们的未来充满了遐想。的确，童年是一片朦朦胧胧的美丽，是一种永不停息的脚步，一股追求胜利的欲望。让我们共同祝愿孩子们，同学们：聪明健康，茁壮成长，学习进步，天天都快乐孩子们，同学们!再见!节日快乐!合：亲爱的同学们。你们好! 温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，连小草都在欢乐地歌唱!这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节&&来到了!男：是那么开心，我的六一!是那么难忘，我的六一!是那么幸福，我的六一!是那么激动，我的六一!女：&六一&是幸福和甜美的画卷， &六一&是歌声与鲜花的海洋， &六一&是祖国妈妈给我们的礼物， &六一&是党和人民对我们的殷(yin)切希望。合：在我们欢度节日的时刻，在我们欢聚一堂的时刻，我们迎接新的一天，我们迎接国际六一儿童节，。少儿电视节目_少儿活动_少儿节目主持词。六一已经来到。让我们肩并肩，手拉手，共同庆祝这美丽的节日。结束语：男：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。女：六月有童年的沃土，有童年的太阳。男：我们将会用智慧与热情的种子，女：用稚嫩的双手和五彩的画笔，合：共同描绘港中一小美丽的明天。&快乐童心，畅想六一&六一联欢会到此结束。主持词：看完本文，记得打分哦：很好下载Doc格式文档马上分享给朋友：?知道苹果代表什么吗实用文章，深受网友追捧比较有用，值得网友借鉴没有价值，写作仍需努力相关主持词：网友评论本类热门48小时热门 上传我的文档
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用孩子的思维方式进行沟通——谈少儿节目主持人的语言方式[可编辑]
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浅谈少儿节目主持人应具备哪些素质开题报告
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内容提示：我们正处在信息大爆炸的时代，各种媒体不断充斥着人们的生活，广播、电视、报纸、杂志等媒介也在不断的自我完善创新，以此来吸引更多的受众。其中人们对电视节目的需求还是有增无减的，尤其广大青少年对少儿电视节目还是十分依赖的。正如人们常说的，孩子是祖国未来的花朵，将来会是国家之栋梁。对于孩子的培养是一项很艰巨的任务。孩子所喜爱的少儿电视对他们的影响是潜移默化、意义深远的。因此作为少儿电视节目主持人比一般电视节目主持人的要求要高很多。人们对少儿节目主持人的要求也越来越高，那么本论文就是针对少儿节目来着重研究一下少儿节目主持人应当具备哪些素质。
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