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所谓的朋友是什么？所谓的兄弟又是什么？你
来源：互联网 发表时间： 16:16:56 责任编辑：李志喜字体：
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现在社会上很多所谓的什么朋友兄弟！或者压根把你当银行！~而且很多都是因为兄弟义气引发的血案！将心比心！~所以交友还是要谨慎的！帮完他就把你忘了！只有借没有还！他困难时找你帮忙！不过其实朋友是很简单的虽然我不怎么相信朋友
解决方案2：
&#47当所有人关心的飞的高不高时，但他会在你最伤心的时候陪你一起喝 的酩酊大醉，无论多少年，也不需要在考试后安慰你，但他会为了你需要 的一本参考书而找遍整个图书馆！ 他不需要因为你莫名奇妙的奢侈而掏空他的口袋，但他对你有一颗真诚的心，但不管多久没联系你们都不会感到疏远。 他不需要很有钱。 他不需要在你考试前听你的罗嗦，或者能帮你很多的忙。没有约定;&#47，只有少数人在关心你飞的累不累。 他不需要你经常和他通电话，缘于想起朋友，期于被朋友想起，但他会在你最需要的时候！这就是朋友，很有地位，最美妙的时候，拿 出准备结婚的费用帮你渡过难关，没有默契。人在最感动的时候。 他不需要在你重感冒的时候陪你共进午餐。 &#47，无论在哪里，摸不掉的是朋友间的彼此惦记
解决方案3：
朋友就是那种心贴心的好朋友有事情一起分享.不去躲避真正的好朋友是互相挑剔的因为好朋友就是有什么说什么又不避讳什么真正的朋友，两个人在一起就算什么也不说， 也不会觉得尴尬，，朋友。是不计回报的付出。恩。/所以有一个真正的好朋友 很美做自己喜欢的事快乐就好！``简单的快乐不去为了谁而改变自己 .
解决方案4：
嘿嘿!我有个表哥跟你说发那样! 但我们好的不得了!从小是打架打到大! 但真的长大后! 我才知道那算什么!那怕我曾那么义气的对他! 最后我选择离他这样的人远点! 因为这样的人我不需要!
解决方案5：
我个人觉得能为你挡刀的那种
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怎样可以在现实中交到好朋友呢?
我高家都群群走起候我总走孤单影经我跟面候本四起走三讲啊讲我说像废啊且走着走着像我见= =说我情商低懂浪漫我太懂跟热情同起宿舍我总找题点自跟些却比较自自用找题带气氛【前提我同】其同都玩欢乐我知道笑点哪别能笑我都觉值笑候经叫做废王我讲都废初高刚进都朋友跟我起走都跟别玩【初能打给我电讲久我都烦换同桌跟同桌同吧所跟起玩说明我缺点：重业同桌都晚跟同打电打2我都使劲挂电候愿意陪】我问同说刚始想跟我聊超聊我班同都闺蜜我没我拉着同经发信息给我发现我错我认我朋友候想少说或许别觉我聊看别欢快伤我觉我高班级存没朋友候想宿舍我没家任何异节理课师让我冥想想想自班级朋友给写初印象我冥想跑写写些发现全班我纸没写我同桌注意才拿写【些明明没走纸却满T T】我取向与别同我班喜欢画种热血种男比较比死神啊、黑执事啊我却喜欢画萌妹T A T【我想主要问题初同跟我喜欢看少漫我并特别朋友】我想知道我哪问题寒假班我想接高孤单种东西伤（啊哈哈我神经质）十谢我同我认见腹黑超同同意呃呃呃……
提问者采纳
要别妄想改变自我相信总遇见理解加油
提问者评价
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其他4条回答
真换真真真现高应该业重我朋友类似能种类型没关系啊定交朋友我朋友依
来自：求助得到的回答
真诚去对待别人，多关心朋友
嗯嗯，同感。不过，有时候，一个人才是最后的。
我也有同感，只不过是两个人在一起，我好像就是第三者，但是，你不要想这个，分散注意意，不要难过，更不要想不开，想想开心的事情，好好学习，让她们看一看，分散她们，你就可以和其中一个同学在一起，或者那两个人都开始佩服你，就会主动和你在一起啦！加油！
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科目：小学语文
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玛丽·居里
　　①生活对于任何一个男女都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神，最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都具有天赋的才能。并且，无论付出多大代价，都要把这件事完成。当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说：“我已经尽我所能了。”
　　②有一年的春天，我因病被迫在家里休息数周。我注视着我的女儿们所养的蚕，蚕结着茧子，这使我很感兴趣。望着这些蚕固执地、勤奋地工作着，我感到我和它们非常相似。像它们一样，我总是耐心地集中在一个目标上，我之所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。
　　③近五十年来，我致力于科学的研究，而研究，基本上是对真理的探索。我有许多美好快乐的记忆。少女时期，我在巴黎大学孤独地度过求学的岁月。在那整个时期，我丈夫和我在简陋的环境里艰辛地研究，我们专心致志，像在梦幻之中一般。后来我们发现了镭。
　　④我一生中，总是追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想，我竭力保持宁静的环境，以免受人事和盛名的侵扰。
　　⑤我觉得，在科学方面，我们是有对事而不是对人的兴趣。当皮埃尔·居里和我决定应否在我们的发现上获取经济上的利益时，我们都认为这是违反我们的纯粹研究观念的。因而我们没有申请镭的专利，也就抛弃了一笔财富。我坚持我们是对的。诚然，人类需要寻求现实的人，他们在工作中获得很大的报酬。但是，人类也需要梦想家——科学研究强烈地吸引着他们，使他们忘我地工作，没有闲暇，也无热情去谋求物质上的利益。我惟一的奢望，是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作。我从不认为这种权益是理所当然的，因为在二十四岁以前，我一直居住在被占领被蹂躏的波兰。我估量过法国自由的价值。
　　⑥我并非生来就是一个性情温和的人。我很早就知道，许多像我一样敏感的人，即使受了一言半语的呵责，也会过分懊恼，他们尽量隐藏自己的敏感，从我丈夫温和沉静的性格中，我获益匪浅。当他猝然长逝以后，我便学会了忍耐。年纪渐老，我愈会欣赏生活中的种种琐事，如栽花、植树、建筑，对诵诗和眺望星辰，也有一点兴趣。
　　⑦我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断展现它崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家，不只是一个技术人员，而且，他更像一个小孩儿，迷醉在如同神话故事一样的大自然中。科学的这种魅力，就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。
　　（注：玛丽·居里，人们常称她为居里夫人，世界著名科学家，曾先后两次获诺贝尔奖。）
1．给下列加粗的字注意：
琐事（　　）
纯粹（　　）
沉醉（　　）
眺望（　　）
2．解释下列词语
②问心无愧
③猝然长逝
3．怎样理解“生活对于任何男女都非易事”这句话？
4．读②③段，回答问题：
（1）居里夫人对“蚕结着茧子”感兴趣的原因是什么？
（2）“或许是因为有某种力量在鞭策着我”，这“某种力量”指的是什么？
5．居里夫妇为什么没有申请镭的专利？
6．“我”有哪些美好的回忆？
7．对“我”的影响最大的人是谁？
8．读第⑤段，请回答文中“寻求现实的人”与“梦想家”有什么区划？
&&& 寻求现实的人：
&&& 梦想家：
科目：小学语文
来源：语文教研室
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当死亡只有一步之遥
　　1995年11月14日，北京在下雪。那天，让我刻骨铭心地读懂了“祸不单行”到底是一个怎样的词。那天，丈夫去医院取我的化验报告。可能丈夫一见我的化验报告上有个“癌”字的英语缩写，脑袋就炸了。他骑自行车回家，下三元桥时，突然摔倒并滑到了路中央，而这时，正有一辆卡车冲下桥，他，就这样死不瞑目地永远离开了我们……
　　那年，儿子曹戎才刚刚13岁，读初一上学期。
　　遭受这样的打击，简直是天塌地陷。安葬完丈夫，我那时几乎完全绝望，整天以泪洗面。
　　我舍不得去治病，脑子里只想节省再节省，能给儿子多一些钱。
　　在这种精神状态下，刚过无旦，我的右腿就出现疼痛麻木。曹戎整天也不出门，只是母子相对，只有沉默和哭泣。让他去复习功课，他也只是躲进房间发呆，连课本都不翻。我催急了，他只是哭，结果，又是他哭我哭。
　　一天，他的班主任老师初次登门家访，我得知儿竟经常无故旷课，在学校学校也是独来独往。
　　看到儿子眼中那不该有的迷离而又黯淡的目光，我心如刀绞。我终于发现，我为儿子作了我死后的种种打算，却没有想到教儿子应对肯定会更加残酷的现实。他害怕的就是他必须面对的现实。他现在就已经丧失了勇气，他怎么敢面对今后的一切？而问题就出在我的绝望和颓丧……
　　第二天一早，我努力平静地对他说：“下午后两节自习课请个假，陪妈妈去看病。”他答应着，我看到了他眼中闪烁着惊喜。那天去看病，对他对我都是一个鼓舞。医生说，病情远没有到恶化的程度，只要坚持治疗，能够控制病情恶化。
　　走出医院，我带他去了麦当劳。
　　在那里，我对他说：“你听到了，妈妈不会死的。而且，妈想和你快快乐乐地活着，你能给妈带来快乐吗？咱们击掌打赌。”当我故作轻松地向他扬起两手时，他流着泪点头笑了。
　　当天晚上，家里又响起了中断几个月的流行歌曲的歌声。
　　第二天，我决定恢复工作。
　　儿子怕我受累。我对他说：“有事做是正常的，能正常地活着，哪怕只活一天。正常就是最大的快乐。”他听出了我的弦外之音，他说：“妈妈，您放心，我能让您快乐。”为了让他走出怯懦自卑的封闭心态，我故意让他找要好的同学来这里帮我做事，擦玻璃，油漆门窗，鼓励儿子和同学一起上街宣传环保，鼓动儿子为发行福利彩票做义工……
　　儿子变得像家里没有遭受变故前一样活跃。而我呢？也觉得不再是为了儿子故意装快乐。
　　除夕晚饭前，我对儿子说：“妈妈看到你快快乐乐地上进，妈妈看到的是自己生命的价值。儿子，不管说不说，谁都不能逃避生活中会出现一些意外，爸爸出车祸，妈妈生病，对你是意外，但只是过程，结果掌握在你自己手里，爸爸妈妈不出意外，也都不会替我决定结果。”儿子凝视半天，才说：“我懂。妈妈您放心，我的生命就是您的生命的延续，您会感到自己生活得特别坚强……”
（1）用文中事例解说“祸不单行”
（2）结合全文说儿子眼中为什么会有“迷离而又黯淡的目光”？
（3）“我”请他陪我去医院看病，他为何眼中闪烁着惊喜？
（4）当死亡只有一步之遥时，“我”做的哪两件事对儿子影响较大？表明了“我”怎样的态度？
（5）文中“我”的哪句话给你的印象最深，请摘录下来，并谈谈感受。
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当死亡只有一步之遥
　　1995年11月14日，北京在下雪。那天，让我刻骨铭心地读懂了“祸不单行”到底是一个怎样的词。那天，丈夫去医院取我的化验报告。可能丈夫一见我的化验报告上有个“癌”字的英语缩写，脑袋就炸了。他骑自行车回家，下三元桥时，突然摔倒并滑到了路中央，而这时，正有一辆卡车冲下桥，他，就这样死不瞑目地永远离开了我们……
　　那年，儿子曹戎才刚刚13岁，读初一上学期。
　　遭受这样的打击，简直是天塌地陷。安葬完丈夫，我那时几乎完全绝望，整天以泪洗面。
　　我舍不得去治病，脑子里只想节省再节省，能给儿子多一些钱。
　　在这种精神状态下，刚过无旦，我的右腿就出现疼痛麻木。曹戎整天也不出门，只是母子相对，只有沉默和哭泣。让他去复习功课，他也只是躲进房间发呆，连课本都不翻。我催急了，他只是哭，结果，又是他哭我哭。
　　一天，他的班主任老师初次登门家访，我得知儿竟经常无故旷课，在学校学校也是独来独往。
　　看到儿子眼中那不该有的迷离而又黯淡的目光，我心如刀绞。我终于发现，我为儿子作了我死后的种种打算，却没有想到教儿子应对肯定会更加残酷的现实。他害怕的就是他必须面对的现实。他现在就已经丧失了勇气，他怎么敢面对今后的一切？而问题就出在我的绝望和颓丧……
　　第二天一早，我努力平静地对他说：“下午后两节自习课请个假，陪妈妈去看病。”他答应着，我看到了他眼中闪烁着惊喜。那天去看病，对他对我都是一个鼓舞。医生说，病情远没有到恶化的程度，只要坚持治疗，能够控制病情恶化。
　　走出医院，我带他去了麦当劳。
　　在那里，我对他说：“你听到了，妈妈不会死的。而且，妈想和你快快乐乐地活着，你能给妈带来快乐吗？咱们击掌打赌。”当我故作轻松地向他扬起两手时，他流着泪点头笑了。
　　当天晚上，家里又响起了中断几个月的流行歌曲的歌声。
　　第二天，我决定恢复工作。
　　儿子怕我受累。我对他说：“有事做是正常的，能正常地活着，哪怕只活一天。正常就是最大的快乐。”他听出了我的弦外之音，他说：“妈妈，您放心，我能让您快乐。”为了让他走出怯懦自卑的封闭心态，我故意让他找要好的同学来这里帮我做事，擦玻璃，油漆门窗，鼓励儿子和同学一起上街宣传环保，鼓动儿子为发行福利彩票做义工……
　　儿子变得像家里没有遭受变故前一样活跃。而我呢？也觉得不再是为了儿子故意装快乐。
　　除夕晚饭前，我对儿子说：“妈妈看到你快快乐乐地上进，妈妈看到的是自己生命的价值。儿子，不管说不说，谁都不能逃避生活中会出现一些意外，爸爸出车祸，妈妈生病，对你是意外，但只是过程，结果掌握在你自己手里，爸爸妈妈不出意外，也都不会替我决定结果。”儿子凝视半天，才说：“我懂。妈妈您放心，我的生命就是您的生命的延续，您会感到自己生活得特别坚强……”
（1）用文中事例解说“祸不单行”
（2）结合全文说儿子眼中为什么会有“迷离而又黯淡的目光”？
（3）“我”请他陪我去医院看病，他为何眼中闪烁着惊喜？
（4）当死亡只有一步之遥时，“我”做的哪两件事对儿子影响较大？表明了“我”怎样的态度？
（5）文中“我”的哪句话给你的印象最深，请摘录下来，并谈谈感受。
科目：小学语文
来源：期末题
题型：阅读理解与欣赏
阅读并完成练习。
真实的尴尬　　到学校开讲座。&一个学生站起来直率地问我：“你从工人当上作家，最明显的感觉是什么？”我随口答道：“最明显的感觉是坐在家里不用去工厂上班了，&特别是刮风或下雨的倒霉天气，我往往就情不自禁地想，哈，我终于混到不用上班了！”台下的学生听到我的回答，不仅哄堂大笑，有的还为我能这样真实地回答而鼓掌。由于我很坦率，讲座一下子就掀起了高潮，有些学生就故意想方设法来难为我。他们问：“你看见地上有一元钱，会捡起来揣进自己的腰包吗？”我毫不犹豫地回答：“一元钱太少了点儿吧？凭我这么个大块头，弯下腰来捡一元饯，那我也太不值钱了！&不过，要是一百元钱，我会欢天喜地地弯下腰去，问题是，还没等我弯下腰，早就有比我灵巧的人，抢在我的前面扑过去了！”这下子学生们更是狂热，一个个提问得更踊跃起来，我当然也就更坦率、更真实地回答他们。讲座完后，学生们纷纷拥过来称赞我，说他们过去听报告都是套话、假话和废话。正当我被同学们表扬得乐不可支时，却有一个老师走上，表情严肃地对我说：“你怎么好这样回答学生们的回答呢？你就是真的感到当作家不用上班，真的看到地上有钱弯下腰去捡，也不能这样回答呀！”我问他，那应该怎样回答。他说：“你应该说你握惯了锤子的手，突然开始握笔，有些不适应，但想到无论拿锤子还是拿笔，都是为国家作贡献……你应该说拾金不昧……”那个老师说了很多，也很动听，最后他说。你要是像我这样回答，才是有水平的作家，而且还有教育意义。我只得尴尬地点着头。 &&&&&&&&　　还有一次，我乘公共汽车，不知不觉有一个人挤到我眼前，像看珍奇动物一样地看我，我抬头一瞧，原来这个人和我很熟，便向他打招呼。谁知他竟怯生生地问了我一句：“你是邓刚吗？”我说你开什么玩笑，我不是邓刚还能是谁。他还是认真地看了我一阵子，才说：“你是邓刚，怎么还乘公共汽车？” &&&&&&&&　　我说乘公共汽车便宜呀。他一听大吃一惊，忙说：“你小声点儿，别让旁边人听见了笑话你。”然后他就非常亲切地在我耳边开导我说：“你完全可以说你是为了体验生活，或是你本来要乘出租车，但一下子来了公共汽车，偶然坐那么一次……”下车后，他还叮嘱我： “你是个作家，说话得讲究点儿！”我含含糊糊地点着头，感谢他的好意，心里却悲哀地想：我们这个世界虚假的时间太长了，要想真实一下还挺艰难的。 &&&&　　还是乘公共汽车，我听到一段母子的对话，母亲问孩子：“你昨天没去参加劳动，是怎么对老师说的？”孩子回答：“我对老师说，昨天跟妈妈、爸爸看电影去了。”母亲一下子火了：“你这个傻蛋！&&你怎么能这么说呢？”孩子瞪着大眼睛，不解地问：“你们昨天不是带我去看电影了吗？”母亲气急败坏地呵斥道：“说你是个傻蛋你还真是个傻蛋。因为去看电影就不去劳动，老师能高兴吗？你要对老师说你昨天生病了！”孩子吓得不敢吱声。我想，如此教育下来，这个孩子将来肯定不会成为傻蛋，但会不会成为坏蛋呢？&&&&&1．给加粗字选择正确的意思，打“√”。&&&&&&&乐不可支：①撑；②伸出，竖起；③支持；④调度，指使。 &&&&&&气急败坏：①想要马上达到某种目的而激动不安，着急；②容易发怒，急躁；③急迫，紧急；④对大家的事或别人的困难，赶快帮助。 &&&&2．当虚假的东西弥漫着整个社会时，真实的声音反而让人听起来感到尴尬，文章共写了三件“尴尬”的事，第一件事是第_________自然段，第二件事是第__________自然段，第三件事是第_________自然段。&&&&&3．先填空，再比较一下邓刚的回答和那位老师所认为的答案有什么不同。&&&&&&&（1）学生问：你从工人当上作家，最明显的感觉是什么？&&&&&&&&&邓刚答：_________________________________________________&&&&&&&&那位老师认为应该这样答：_________________________________&&&&&&&&&比较：___________________________________________________&&&&（2）学生问：你看见地上有一元钱,会捡起来揣进自己的腰包吗？&&&&&&&&&邓刚答：_________________________________________________&&&&&&&&&那位老师认为应该这样答：&______________________________ __&&&&&&&&&比较：___________________________________________________&&&&&&&&4．学生们为什么对“我”的报告那么狂热？&&&&_________________________________________________________ 5．&“套话”“假话”“废话”在现实生活中经常会有，对此，你有什么看法？&&&&_________________________________________________________“现实中的朋友”英语怎么说?句子意思是,你需要更多的现实中的朋友,请问该怎么翻译?
You need more friends in real life.
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