&p&精读材料推荐使用信息密度较大的外刊，比如《经济学人》，《时代周刊》，《卫报》等。&/p&&p&这里推荐英国《卫报》推出的一个深度阅读栏目The Guardian long read，栏目文章涵盖了人文、科技、政治、经济和教育等热门主题，文章长度在4000词到10000词之间，同时每篇文章都有对应的英音朗读音频，非常适合做精读和精听练习。&/p&&p&The Guardian long read地址是&a href=&//link.zhihu.com/?target=https%3A//www.theguardian.com/news/series/the-long-read& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&The long read | News | The Guardian&/a&&/p&&p&祝好！&/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/50/v2-fb5f858b34f35a02cc836_b.jpg& data-rawwidth=&1327& data-rawheight=&518& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1327& data-original=&https://pic3.zhimg.com/50/v2-fb5f858b34f35a02cc836_r.jpg&&&/figure&&p&&/p&
精读材料推荐使用信息密度较大的外刊，比如《经济学人》，《时代周刊》，《卫报》等。这里推荐英国《卫报》推出的一个深度阅读栏目The Guardian long read，栏目文章涵盖了人文、科技、政治、经济和教育等热门主题，文章长度在4000词到10000词之间，同时每…
1. 祝辞。类似sincerely yours, best regards这种。&br&对教授，我一般写&b&「敬祝研安」&/b&。&br&对学生，我一般写&b&「顺祝学安&/b&」。&br&对做生意的人，我一般写&b&「顺颂商祺」&/b&。&br&如果临近节日，就祝节日快乐一下，比如&b&「顺贺春禧」。&/b&&br&&br&2. “I am looking forward to your reply.&&br&这句话我一般写&b&「伫候明教」&/b&，或者&b&「盼中赐教」&/b&，或者&b&「尚希裁答」&/b&。&br&&br&3. &I would very much appreciate your help.&&br&这句话我会写成「&b&恳请不吝赐教」。&/b&&br&&br&4. 开门亮明身份。&br&给教授写信，我一般在开头写：我是本学期/x学期您教授的本科/硕士「xxx」课程的学生某某（学号）。&br&&br&5. “Please feel free to contact me.&&br&这句话我一般写成 &b&「请不吝来函告知」&/b&。&br&&br&6. 从对方角度命名附件。&br&比如「简历」，我会命名为「个人简历_陆落_xx项目申请人_&a href=&tel:04/19//2016&/a&」。&br&一般会提供word和PDF两种文件格式。PPT文件会提供PPT和PDF两种格式。&br&会在信件中标注word和ppt是哪一个版本。&br&&br&7. 多次回复格式不可省。&br&一般领导、教授都会像回复短信一样简短回复，不要有样学样（除非你比对方居高位）。可以省略祝辞，但xxx敬上什么的不要省。&br&&br&8. 邮箱的选择。&br&学生的话，我认为带edu的最好。其次为gmail和outlook。（我个人很喜欢outlook，名字很好）。&br&——————————————&br&大致想到以上几点。我平时很少写中文邮件，如果写的话，会斟酌一下子字句，避免出现英文翻译腔。
1. 祝辞。类似sincerely yours, best regards这种。 对教授，我一般写「敬祝研安」。 对学生，我一般写「顺祝学安」。 对做生意的人，我一般写「顺颂商祺」。 如果临近节日，就祝节日快乐一下，比如「顺贺春禧」。 2. “I am looking forward to your reply…
&p&同学们，你一定要好好看看这篇文章，因为我相信，这对你们的英语写作有着非常大的助力。这篇文章汇集了邀请信、建议信、口头通知、申请信、投诉信和道歉信的篇章布局和首段、中段、尾段涉及到的重要句型，对你的英语写作会有直接的帮助。（更多英语知识请关注奇速英语qisuen或官网：&a href=&https://link.zhihu.com/?target=http%3A//www.qisuen.cn& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&奇速英语官网-英语在线学习平台_让学英语更快乐_更快速_更轻松&/a&）&/p&&p&更多英语知识请关注奇速英语qisuen&br&&/p&&p&一、英语书信的常见写作模板&/p&&p&开头部分：&/p&&p&How nice to hear from you again.&/p&&p&Let me tell you something about the activity.&/p&&p&I’m glad to have received your letter of Apr. 9th.&/p&&p&I’m pleased to hear that you’re coming to China for a visit.&/p&&p&I’m writing to thank you for your help during my stay in America.&/p&&p&结尾部分：&/p&&p&With best wishes.&/p&&p&I’m looking forward to your reply.&/p&&p&I’d appreciate it if you could reply earlier.&/p&&p&二、口头通知常见写作模板&/p&&p&呼语及开场白部分：&/p&&p&Ladies and gentlemen, May I have your attention, please? I have an announcement to make.&/p&&p&正文部分：&/p&&p&All the teachers and students are required to attend it.&/p&&p&Please take your notebooks and make notes.&/p&&p&Please listen carefully and we’ll have a discussion in groups.&/p&&p&Please come on time and don’t be late.&/p&&p&结束语部分：&/p&&p&Please come and join in it.&/p&&p&Everybody is welcome to attend it.&/p&&p&I hope you’ll have a nice time here.&/p&&p&That’s all. Thank you.&/p&&p&三、议论文模板&/p&&p&1.正反观点式议论文模板&/p&&p&导入：&/p&&p&第1段：Recently we’ve had a discussion about whether we should... (导入话题)&/p&&p&Our opinions are divided on this topic.(观点有分歧)&/p&&p&正文：&/p&&p&第2段：Most of the students are in favour of it.(正方观点)&/p&&p&Here are the reasons. First... Second... Finally...(列出2~3个赞成的理由)&/p&&p&第3段：However, the others are strongly against it. (反方观点)&/p&&p&Their reasons are as follows. In the first place... What’s more... In addition...(列出2~3个反对的理由)&/p&&p&结论：&/p&&p&第4段：Personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.(个人观点)オ&/p&&p&2.“A或者B”类议论文模板：&/p&&p&导入：&/p&&p&第1段： Some people hold the opinion that A is superior to B in many ways. Others, however, argue that B is much better. Personally, I would prefer A because I think A has more advantages.&/p&&p&正文：&/p&&p&第2段：There are many reasons why I prefer A. The main reason is that ... Another reason is that...(赞同A的原因)&/p&&p&第3段: Of course, B also has advantages to some extent... (列出1~2个B的优势)&/p&&p&结论：&/p&&p&第4段: But if all these factors are considered, A is much better than B. From what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that ...(得出结论) オ&/p&&p&3.观点论述类议论文模板：&/p&&p&导入：&/p&&p&第1段：提出一种现象或某个决定作为议论的话题&/p&&p&As a student, I am strongly in favour of the decision. (亮明自己的观点是赞成还是反对)&/p&&p&The reasons for this may be listed as follows. (过渡句，承上启下)&/p&&p&正文：&/p&&p&第2段：First of all... Secondly... Besides...(列出2~3个赞成或反对的理由)&/p&&p&结论：&/p&&p&第3段：In conclusion, I believe that... (照应第1段，构成&总—分—总&结构)&/p&&p&4.&How to&类议论文模板：&/p&&p&导入：&/p&&p&第1段：提出一种现象或某种困难作为议论的话题&/p&&p&正文：&/p&&p&第2段： Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective. First of all... Another way to solve the problem is ... Finally...(列出2~3个解决此类问题的办法)&/p&&p&结论：&/p&&p&第3段：These are not the best but the only two/ three measures we can take. But it should be noted that we should take action to...(强调解决此类问题的根本方法)&/p&&p&四、图表作文写作模板&/p&&p&The chart gives us an overall picture of the 图表主题. The first thing we notice is that 图表最大特点 . This means that as (进一步说明).&/p&&p&We can see from the statistics given that 图表细节一 . After 动词-ing细节一中的第一个变化， the动词-ed+幅度+时间(紧跟着的变化) . The figures also tell us that图表细节二 . In the column, we can see that accounts for (进一步描述).&/p&&p&Judging from these figures, we can draw the conclusion that (结论). The reason for this, as far as I am concerned is that (给出原因). / It is high time that we (发出倡议).&/p&&p&五、图画类写作模板：&/p&&p&1.开头&/p&&p&Look at this picture./The picture shows that.../From this picture, we can see.../As is shown in the picture.../As is seen in the picture...&/p&&p&2.衔接句&/p&&p&As we all know, .../As is known to all,.../It is well known that.../In my opinion,.../As far as I am concerned,.../This sight reminds me of something in my daily life.&/p&&p&3.结尾句&/p&&p&In conclusion.../In brief.../On the whole.../In short.../In a word.../Generally speaking.../As has been stated...&/p&&p&请点击此处输入图片描述&/p&&p&关注英语教育专家，CCTV全国中小学生英语电视大赛评委团副主席蔡章兵教授（个人微信czbqsyy）创办的奇速英语微信公众号“qisuen”，可免费获得他每天分享的资源。&/p&
同学们，你一定要好好看看这篇文章，因为我相信，这对你们的英语写作有着非常大的助力。这篇文章汇集了邀请信、建议信、口头通知、申请信、投诉信和道歉信的篇章布局和首段、中段、尾段涉及到的重要句型，对你的英语写作会有直接的帮助。（更多英语知识请关…
高中在一个曾经在新东方的英语老师那里补习过英语
她教的英语作文的写作方法特别有适用性，包括雅思 托福 四六级 高考也借用她的方法，取得了一个好成绩。马上就要考英语四级了，我借用她的方法，自己总结了一部分模板，希望对大家有所帮助，临阵磨枪嘛~&br&四级英语议论文一般是以谚语(proverb)或者是图片的形式考察的，所以我们可以这样开始我们的议论来吸引阅卷者&br& 1.AS is clearly illustrateed in the picture. 或者 what the picture vividly depicted is that&br& 2. it is said that&br& 3. evidently, it meant to tell us the significant influence of&br&4. actually, examples proving it are abounded in our daily life &br&5.here i can think of no better illustration of the proveb than &br&6in term of &br&7.taking a look around we can also find examples too many to enumerate &br&当举例论证 或者陈述图片所描述现象时 我们可以这样写&br&1. there is a heated debate today concerning the issue of &br&2. with the populority of ... has become a fad among many people ,especially...&br&3. nowadays with people,s living standard improving an increaseing number of people tend to &br&4. nowadays people put more and more emphasis on &br&当我们需要介绍自己的观点的时候 我们可以这样写 &br&1. as far as i am concerned &br&2. there is no denying that &br&3. from my point of view .it is more reasonable to support &br&4. however different people hold different views (oppinions)
towards &br&当议论文结尾 需要我们提出解决办法的时候 我们可以这样写&br&1.only in this way can we &br&&a href=&https://link.zhihu.com/?target=http%3A//2.in& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&2.in&/span&&span class=&invisible&&&/span&&/a& such a way it is not difficult to get rid of this phenomenon &br& 3.the following ways can be adopted to solve the problem &br&4.it is high time that measures to be taken to cure the syndrome of such a universal illness on &br&5.therefore ...should be used in full compliance with the laws and social morality &br&6. the government should make efforts to &br&
the parents should seize every chance to &br&
the society should take joint efforts to steer &br&7.as the ... i do feel oblidged to take measure to takle this problem &br&8
we university students should take more effective
actions to change the situation &br&其实这些都是一些议论文范文
然后多摘抄 多总结 然后就会发现有这样的套路
套路太多 希望大家找到适合自己的 灵活使用 &br&前一段时间看一篇如何在一个月之内突击四级 对一个方法深有感触
就是总结历年卷面的不认识的单词 差不多一套卷子下来有50多个
从今天开始每天记忆一套卷子的单词 真的很有效果
单词是最重要的 过几天会再推一篇关于记忆单词的文章 希望大家多多支持 一起沟通交流 谢谢观看~&br&微信rj
高中在一个曾经在新东方的英语老师那里补习过英语 她教的英语作文的写作方法特别有适用性，包括雅思 托福 四六级 高考也借用她的方法，取得了一个好成绩。马上就要考英语四级了，我借用她的方法，自己总结了一部分模板，希望对大家有所帮助，临阵磨枪嘛~ 四…
&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/v2-bf69ad590c_b.jpg& data-rawwidth=&900& data-rawheight=&500& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&900& data-original=&https://pic2.zhimg.com/v2-bf69ad590c_r.jpg&&&/figure&&p&英语作文在高考里占了25分，差不多和数学里的两个大题相当。&/p&&p&但是相较之下，你只需要付出很低的成本就能把这块分数拿下，实在是太赚了，太赚了。&/p&&p&通常，我们把这叫送分题。&/p&&p&不过显然，好多同学没法拿到作文的高分。这大多是因为没掌握高考英语作文的规律和技巧——也挺少有老师教这个的。&/p&&p&本篇，会为你做这么一个详解。目录在下：&/p&&p&（一）
英语作文的评分标准和解析&/p&&p&（二）
为你介绍十句作文法&/p&&p&（三）
应用示例&/p&&p&（四）
你应该做努力的正确方向&/p&&p&呐，现在我们可以开始了。&/p&&p&（一）
英语作文的评分标准&/p&&p&这是推荐你反复认真琢磨的一部分，最好对照着自己平时的作文看一看，哪些地方满足了，哪些地方还不够。&/p&&p&&b&评分原则及标准&/b&&/p&&p&&b&o1.本题总分为25分，按5个档次给分。&/b&&/p&&p&&b&o2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后综合给分。&/b&&/p&&p&&b&o3.词数小于100的，从总分中减去2分。&/b&&/p&&p&&b&o4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。&/b&&/p&&p&&b&o5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。每错误书写3个单词从总分中减去1分，原则上不超过3分，重复的不计。英、美拼写及词汇用法均可接受。标点符号错误，将视其对交际的影响程度酌情减分。&/b&&/p&&p&&b&o6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。&/b&&/p&&p&阅卷老师在评分时，是这样的一个流程：&/p&&p&1，先根据加粗部分的要求，给一个档次分。&/p&&p&2，再根据对字数的要求，拼写的要求，书写的要求，调整你的分数。&/p&&p&3，得到最终分数。&/p&&p&高考时，作文的评分方法是，由两位老师背对背对同一作文打分。&/p&&p&如果两人打分差距很小，则取平均分为最终得分。如果两人打分差距比较大，则交给阅卷组组长打分，作为最终得分。&/p&&p&所以，在写英语作文时，你必须去写世俗意义上的“好作文”。满足大多数人的审美。&/p&&p&它和语文作文都不一样，因为不存在所谓的“发展分”，你只要按既定标准去写就能拿到分数，不必创造发挥。&/p&&p&标准是什么？看下图。&/p&&br&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-f06ab28de94cead87237_b.png& data-rawwidth=&1100& data-rawheight=&809& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1100& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-f06ab28de94cead87237_r.jpg&&&/figure&&br&&p&我们直接看第五档，它提出了如下要求：&/p&&p&1， 词汇量丰富&/p&&p&2， 语法好，句式多样&/p&&p&3， 行文有逻辑&/p&&p&4， 思想深刻（误）：准确说是学会升华。把文章进行适度地拔高。&/p&&p&（二）
十句作文法&/p&&p&十句作文法，意思是写英语作文，十句话就够了。&/p&&p&十句话就能拿二十多分，实在是太赚了，太赚了……&/p&&p&这十句，自有其排布的规律。本篇主讲议论文，别的文体有机会我们再聊。&/p&&p&真正的英语高分选手，是能把英语议论文作文答成填空题的，怎么说呢？&/p&&p&文分三段。&/p&&p&第一段记叙，写对题目中对你要求的东西，写背景，写事件。需要2句话。&/p&&p&第二段议论，是一句总起句，加三句论点，每一句论点后面加一句论据。&/p&&p&第三段升华，大约是1-2句的篇幅。把文章提升至世界/社会/国家，或者个人成长的层面。&/p&&p&如此，共十句。&/p&&p&阅卷老师阅卷时会看哪些东西呢？他们会看：你文章的开头与结尾，然后是第二段的第一句话，你文章中用到的一些逻辑连接词。最后大略地看看字数、拼写、语法等细节，打分。&/p&&p&你按照那样三段的格式写，对阅卷老师也是一种友好，他觉得你懂行，这样一个基础分就有了。&/p&&p&当你有了这么一个详细大纲，就可以继续往下写。&/p&&p&怎么写？&/p&&p&答，套用万能句式+套用逻辑词+填空。&/p&&p&我们举个例子……&/p&&p&&b&（ 2016天津）
假设你是晨光中学的学生会主席李津。一批来自英国的高中生与你校学生开展了为期两周的交流活动。现在，他们即将回国，你将在欢送会上致辞。请根据以下提示写一篇发言稿。&/b&&/p&&p&&b&（ 1）
回顾双方的交流活动（如学习、生活、体育、文艺等方面）；&/b&&/p&&p&&b&（ 2）
谈谈收获或感情；&/b&&/p&&p&&b&（ 3）
表达祝愿语期望。&/b&&/p&&p&这就是篇典型的记叙+议论+升华地文章，题目里都点明白了，甚至不需要我们自己思考每段要写什么。&/p&&p&下一步，套万能句：&/p&&blockquote&During
the past two weeks, we had an unforgettable communication with friends from
England, which would last long in our mind. ……&/blockquote&&p&第一段记叙概括事件。这个句子，就非常地通用。但凡是回忆性文章，几乎都可以这么写。During the past ……, we had an unforgettable communication
with ……, which would last long in our mind. ……&/p&&p&句式高端而优雅，属于能镇场子得分的那种。&/p&&blockquote&This
activity plays an important educational role in our daily life. For one
thing…For another… Furthermore… In short, we have broadened our horizon and known
more about the culture of different area.&/blockquote&&p&第二段，写议论。和上面一样，又是一些能通用的句子。而用到的“for another…furthermore…in short”也是你可以拿去用的东西。&/p&&p&除此，还可以用&b&“besides”,”and also”&/b&也都很不错。比我们常见到的at first, then ,
finally之类要来得好。&/p&&blockquote&It is
universally acknowledged that… I wish…&/blockquote&&p&第三段，升华。又是一个万能句。众所周知如何如何，我希望如何如何。&/p&&p&至此，文章的框架就已经出来了。只剩下我们先前说的“填空”。把题目里要求的东西塞进去，这文章就成了。&/p&&p&篇幅有，逻辑有，语法有，升华有。这文章不拿20+，什么文章拿20+&/p&&p&（三）
一个完整的应用示例&/p&&p&我们写篇关于电视机的稿子吧，议论下这个东西的好坏。&/p&&p&怎么写呢？&/p&&p&第一段写记叙，写本文的背景。用两句话。&/p&&blockquote&&p&Television
presents a vivid world in front of us. （1）Through TV, we can learn what is&/p&&p&happening
half way across the world.（2）&/p&&/blockquote&&p&第二段，写议论。一句总起句，加五个短句，一个总结句。注意其中的逻辑词。&/p&&blockquote&&p&Television
also plays an important educational role in our daily life. (3) &b&For one thing&/b&, the TV university
provides an opportunity for many young men who can not go to formal
universities. (4) &b&For another&/b&,
children can broaden their scope of knowledge by watching such popular programs
as &The Animal World&, and &The Mickey Mouse and Duck Donald&.
(5)&b&Besides&/b&, women can learn about
the latest fashion of dresses and the best recipe for making fruit cakes. (6)&b& Furthermore&/b&, we learn many world
advanced technologies from TV programs such as computer and telecommunication.
(7) &b&And also &/b&we can learn singing,
dancing and doing physical exercises in some special TV training courses.(8) &b&In short&/b&, the effect of TV's
educational role is becoming more and more obvious. (9)&/p&&/blockquote&&br&&p&第三段，写升华。用一句话搞定。&/p&&p&&b&Having viewed these several aspects, and with many more TV program being produced,&/b&&/p&&p&&b&I believe that&/b&&b& our life
will become even more significant. (10)&/b&&/p&&p&啊，又一个万能句式。&/p&&p&（四）
你该努力做的正确方向&/p&&p&主要有三个。&/p&&p&第一，
背单词积累词汇量。有用吗？有啊，比如那些逻辑词，不就是词汇量的一种体现吗。&/p&&p&第二，
不要背作文了，没意义的，去背句子。找那种可以通用的句子背。比方说：&/p&&blockquote&&p&We have
held a discussion about whether it is good or not……&/p&&p&Some are
for the idea……However, others don’t hold the same view……&/p&&p&In my
perspective ……&/p&&p&I will
never forget one thing which happened on me when I was……&/p&&p&It is
universally acknowledged that/I believe… If everyone of us can…, the society
will become…&/p&&/blockquote&&p&哪里找这种句子呢？&/p&&p&其实最好的是课本……你可以去试试。&/p&&p&比如我现在都记得中学课本里的一句：&/p&&blockquote&The country, covered with cherry tree
flowers, looks as though it is covered with pink snow.&/blockquote&&p&真好看。&/p&&p&第三，
注意字体，注意语法，注意时态，注意标点，注意所有可能会影响你得分的东西。以及，更多地尝试复杂句。&/p&&p&以上，没了。&/p&&p&更新：&/p&&p&&a href=&https://zhuanlan.zhihu.com/p/& class=&internal&&英语记叙文作文怎么写？--又是十句作文法 - 知乎专栏&/a&&/p&&p&————分割线————&/p&&p&特别鸣谢企鹅辅导胡赛楠老师在本文创作中给予的指导与支持。&br&&/p&&p&————分割线————&/p&&br&另附：&br&&a href=&https://zhuanlan.zhihu.com/p/& class=&internal&&【导航】本鹅写了好多学习方法，分类汇总在这里 - 知乎专栏&/a&&br&企鹅辅导，让学习变得简单。
英语作文在高考里占了25分，差不多和数学里的两个大题相当。但是相较之下，你只需要付出很低的成本就能把这块分数拿下，实在是太赚了，太赚了。通常，我们把这叫送分题。不过显然，好多同学没法拿到作文的高分。这大多是因为没掌握高考英语作文的规律和技巧…
&p&日语是大学的寒暑假学的，每次一个多月，学了四个假期，断断续续加起来学了半年多，爬到了《大家的日语》初级下。后面靠自学，直接考了N1。现在东京在住，日常沟通和工作还算无障碍&/p&&p&&b&1.用日语学日语。&/b&&br&自始至终学日语没有碰过任何中国出版的或者中国人编的教材，用的都是日本原版的教材。&br&回过头再来看，可能正是因为这样，输入和输出时才能做到不在心里先转换成中文。自己查生词原则是，先在&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//yahoo.co.jp/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Yahoo! JAPAN&/a&搜日语解释，解释看不懂搜图片，真的无论如何都理解不了的情况下再找中文释义。&/p&&p&推荐的教材：《大家的日语》日文原版。《标》是&u&中日合编&/u&的用来给中国人学日语的教材（感谢 &a class=&member_mention& href=&//www.zhihu.com/people/bc4bf62aa1fc& data-hash=&bc4bf62aa1fc& data-hovercard=&p$b$bc4bf62aa1fc&&@Horac&/a& 指正），《大》是日本人编的用来给全世界人学日语的教材。两个教材各有各的优点，只是个人觉得《大家的日语》更接近日语思维。附上池袋某大型书店的日本语教材的书架。&/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/50/7f177fa293e56e084b74e_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&2448& data-rawheight=&3264& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2448& data-original=&https://pic3.zhimg.com/50/7f177fa293e56e084b74e_r.jpg&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&&b&0）五十音图&/b&&br&问题来了，日本的小孩儿既不认识英文字母，又不认识汉字，是如何记住平假名、片假名的？&br&答案是把文字的形状、声音和视觉图像联系起来，然后通过反复抄写来加强记忆。还记得小时候学拼音，老师是怎么教我们的吗？同样的道理。&/p&&p&推荐一个网站：&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//happylilac.net/kisetsu-sozai.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&幼児教材?知育プリント ｜ 幼児の学習素材館&/a&。前两个就是日本幼儿学习五十音图的时用的字帖。已经帮各位官人整理好，收好不谢。&br&链接: &a href=&//link.zhihu.com/?target=https%3A//pan.baidu.com/s/1i6Sdz5z& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&https://&/span&&span class=&visible&&pan.baidu.com/s/1i6Sdz5&/span&&span class=&invisible&&z&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&/a& 密码: cwr2&/p&&p&&br&&/p&&p&03.24补&br&感谢 &a class=&member_mention& href=&//www.zhihu.com/people/48cd106fa0d9ad787a230& data-hash=&48cd106fa0d9ad787a230& data-hovercard=&p$b$48cd106fa0d9ad787a230&&@Maktub&/a&推荐日本小学生学习资料网站，&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//happylilac.net/syogaku.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&小学生の学習教材 【ちびむすドリル】&/a&。里面有小学生要求掌握的四字熟语、ことわざ、 惯用句。看了惯用句的第一页，虽然过了N1，可还是有一半以上不认识。感谢&a class=&member_mention& href=&//www.zhihu.com/people/48cd106fa0d9ad787a230& data-hash=&48cd106fa0d9ad787a230& data-hovercard=&p$b$48cd106fa0d9ad787a230&&@Maktub&/a& 的整理和分享，已经整理好的资源请戳下方。&br&(链接已失效)&/p&&p&&b&1）初級&/b&&br&1 初级上（教材） &a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.amazon.co.jp/%25E3%2581%25BF%25E3%E3%2581%25AA%25E3%2581%25AE%25E6%%25E6%259C%25AC%25E8%25AA%259E-%25E5%E7%25B4%259AI-%25E6%259C%25AC%25E5%A-%25E3%%25E3%2583%25AA%25E3%2583%25BC%25E3%%25E3%2583%25BC%25E3%E3%E3%E3%2583%25AF%25E3%2583%25BC%25E3%2582%25AF/dp//ref%3Dpd_bxgy_b_img_y& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Amazon.co.jp： みんなの日本語 初級I 本冊: スリーエーネットワーク: 本&/a& ，&br&初级上（练习册）&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.amazon.co.jp/%25E3%2581%25BF%25E3%E3%2581%25AA%25E3%2581%25AE%25E6%%25E6%259C%25AC%25E8%25AA%259E%25E5%E7%25B4%259A%25E3%%25E3%E6%25A8%%25BA%%E9%25A1%258C%25E9%259B%%%25E3%2583%25AA%25E3%2583%25BC%25E3%%25E3%2583%25BC%25E3%E3%E3%E3%2583%25AF%25E3%2583%25BC%25E3%2582%25AF/dp//ref%3Dpd_sim_b_4%3Fie%3DUTF8%26refRID%3D10T8416FYK6A12Y9ST75& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Amazon.co.jp： みんなの日本語初級〈1〉標準問題集: スリーエーネットワーク: 本&/a&&br&2 初级下（教材）&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.amazon.co.jp/%25E3%2581%25BF%25E3%E3%2581%25AA%25E3%2581%25AE%25E6%%25E6%259C%25AC%25E8%25AA%259E%25E2%E5%E7%25B4%259A2%25E6%259C%25AC%25E5%A-%25E3%%25E3%2583%25AA%25E3%2583%25BC%25E3%%25E3%2583%25BC%25E3%E3%E3%E3%2583%25AF%25E3%2583%25BC%25E3%2582%25AF/dp//ref%3Dsr_1_10%3Fs%3Dbooks%26ie%3DUTF8%26qid%3D%26sr%3D1-10& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Amazon.co.jp： みんなの日本語&/a&&br&初级下（练习册）&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.amazon.co.jp/%25E3%2581%25BF%25E3%E3%2581%25AA%25E3%2581%25AE%25E6%%25E6%259C%25AC%25E8%25AA%259E%25E5%E7%25B4%259A2%25E6%25A8%%25BA%%E9%25A1%258C%25E9%259B%2586-Minna-No-Nihongo-2/dp//ref%3Dsr_1_4%3Fs%3Dbooks%26ie%3DUTF8%26qid%3D%26sr%3D1-4%26keywords%3D%25E3%2581%25BF%25E3%E3%2581%25AA%25E3%2581%25AE%25E6%%25E6%259C%25AC%25E8%25AA%259E%25E3%E6%25A8%%25BA%%E9%25A1%258C%25E9%259B%2586& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Amazon.co.jp： みんなの日本語初級2標準問題集 (Minna No Nihongo 2 Series): スリーエーネットワーク: 本&/a&&br&※（这两天对比了一下《大家的日语》中文版和日文原版，内容没有区别，所以可以放心买国内出版的教材、习题集。附带推荐一下其他初级文法书好了。）&br&3.&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.amazon.co.jp/%25E7%259F%25AD%25E6%259C%259F%25E9%259B%%25B8%25AD%25E5%E7%25B4%259A%25E6%%25E6%259C%25AC%25E8%25AA%259E%25E6%E6%25B3%%25B7%258F%25E3%2581%25BE%25E3%%25E3%-%25E3%E3%%25E3%%25E3%-%25E5%258F%258B%25E6%259D%25BE-%25E6%%25E5%25AD%2590/dp//ref%3Dla_B004L9XUX0_1_5%3Fs%3Dbooks%26ie%3DUTF8%26qid%3D%26sr%3D1-5& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Amazon.co.jp： 短期集中初級日本語文法総まとめ ポイント20: 友松 悦子, 和栗 雅子: 本&/a&&/p&&p&-01.07补于一个组友的问题- &br&&b&Q：背动词变形有没有什么好的学习经验？&/b& &b&A：做一个动词变化表，重复重复再重复，起初默写后默背，直到不需要思考时间，可以直接条件反射为止。&/b&记不住还是因为重复次数不够多。 具体操作：一张填好动词变形规律，用来对照，一张空白的表，只留灰色表头，用来默写和默背，可以多复印几张，随身带着。&/p&&p&可以参考下图。白色部分其实可以详细地写出来，eg 働きます-働かない-働きます-働く-働けば-働け-働こう-働いて－働いた。下同。&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/50/8a902b350a7b819c1b9eb_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&800& data-rawheight=&566& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&800& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/8a902b350a7b819c1b9eb_r.jpg&&&/figure&&p&&b&2）中级&/b&&/p&&p&初级学完了之后就自学考了N1，所以初级以上的教材我也不知道什么好。有一些自己用过的中级语法总结书可以推荐。（都是日本人日语老师推荐的）&/p&&p&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.amazon.co.jp/%25E3%%25E3%E3%2581%25AA%25E3%%25E3%E3%%25E3%E4%25BD%25BF%25E3%E6%%25E6%259C%25AC%25E8%25AA%259E%25E8%25A1%25A8%25E7%258F%25BE%25E6%E5%259E%258B500%25E2%E6%%25E6%259C%25AC%25E8%25AA%259E%25E8%2583%25BD%25E5%258A%259B%25E8%25A9%25A6%25E9%25A8%EN3%25E3%2581%25AE%25E9%E8%25A6%%25A1%25A8%25E7%258F%25BE%25E3%E7%25B6%25B2%25E7%25BE%%258F%258B%25E6%259D%25BE-%25E6%%25E5%25AD%2590/dp//ref%3Dasap_B004L9XUX0_1_3%3Fs%3Dbooks%26ie%3DUTF8%26qid%3D%26sr%3D1-3& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Amazon.co.jp： どんなときどう使う日本語表現文型500&/a& &a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.amazon.co.jp/%25E4%25B8%25AD%25E7%25B4%259A%25E6%%25E6%259C%25AC%25E8%25AA%259E%25E6%E6%25B3%%25A6%%%25E6%%25E7%E3%E3%%25E3%%25E3%-%25E5%258F%258B%25E6%259D%25BE-%25E6%%25E5%25AD%2590/dp//ref%3Dpd_bxgy_b_img_y& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Amazon.co.jp： 中級日本語文法要点整理ポイント20: 友松 悦子, 和栗 雅子: 本&/a& &a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.amazon.co.jp/%25E3%E3%E3%%25E3%%25E3%E3%E3%E4%25B8%25AD%25E7%25B4%259A%25E6%%25E6%259C%25AC%25E8%25AA%259E%25E8%25A1%25A8%25E7%258F%25BE%25E6%E5%259E%258B%25E3%E3%2583%25AA%25E3%2583%25AB-%25E5%25B2%25A1%25E6%259C%25AC-%25E7%%25E5%25AD%2590/dp//ref%3Dpd_sim_b_30%3Fie%3DUTF8%26refRID%3D0Z29EWZ2Y22CD8B1MXB7& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Amazon.co.jp： くらべてわかる中級日本語表現文型ドリル: 岡本 牧子, 氏原 庸子: 本&/a&&/p&&p&&b&3）N1&/b&&br&当时说要报N1，周围的人都说你疯了。一个初级下都没学完的人，第一次就考N1怎么可能过，还不如稳妥地报个N3算了。我是那么听话的人？所以倔强地报了N1，结果果然没过。但成绩是98分，差2分合格。还是不死心地再报了一次N1，因为刚好在期末季，也是草草地复习了几天。但这次过了，成绩是130+。说到底还是要归功于用日语学日语的方法。分享一下当时刷的书（按照重要程度排序）&/p&&p&1.&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.amazon.co.jp/%25E6%%25E5%25AE%258C%25E5%%25E3%E3%%25E3%2582%25BF%25E3%2583%25BC%25E6%E6%25B3%%%25E6%259C%25AC%25E8%25AA%259E%25E8%2583%25BD%25E5%258A%259B%25E8%25A9%25A6%25E9%25A8%E5%258F%258B%25E6%259D%25BE-%25E6%%25E5%25AD%2590/dp//ref%3Dsr_1_6%3Fie%3DUTF8%26qid%3D%26sr%3D8-6%26keywords%3DN2& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Amazon.co.jp： 新完全マスター文法 日本語能力試験N2: 友松 悦子, 福島 佐知, 中村 かおり: 本&/a&&br&2.&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.amazon.co.jp/%25E6%%25E5%25AE%258C%25E5%%25E3%E3%%25E3%2582%25BF%25E3%2583%25BC%25E6%E6%25B3%%%25E6%259C%25AC%25E8%25AA%259E%25E8%2583%25BD%25E5%258A%259B%25E8%25A9%25A6%25E9%25A8%E5%258F%258B%25E6%259D%25BE-%25E6%%25E5%25AD%2590/dp//ref%3Dpd_sim_b_5%3Fie%3DUTF8%26refRID%3D13NMTFZXNHQMBEX6V3H6& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Amazon.co.jp： 新完全マスター文法 日本語能力試験N1: 友松 悦子, 福島 佐知, 中村 かおり: 本&/a&&br&3.&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.amazon.co.jp/%25E6%%25E6%259C%25AC%25E8%25AA%259E%25E7%25B7%258F%25E3%2581%25BE%25E3%%25E3%E5%E9%25A1%258C%25E9%259B%%%25E5%259F%25BA%25E6%25BA%%25AF%25BE%25E5%25BF%259C-1%25E7%25B4%259A%25E6%E5%25AD%%2583%25BB%25E8%25AA%259E%25E5%25BD%%25B7%25A8-%25E4%25BD%%E6%259C%25A8-%25E4%25BB%%25AD%2590/dp//ref%3Dsr_1_14%3Fie%3DUTF8%26qid%3D%26sr%3D8-14%26keywords%3D%25E3%2581%25BE%25E3%%25E3%E3%E8%25AA%259E%25E5%25BD%2599& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Amazon.co.jp： 日本語総まとめ問題集 新基準対応 1級文字?語彙編: 佐々木 仁子, 松本 紀子: 本&/a&&br&4.&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.amazon.co.jp/%25E6%%25E6%259C%25AC%25E8%25AA%259E%25E7%25B7%258F%25E3%2581%25BE%25E3%%25E3%E5%E9%25A1%258C%25E9%259B%E7%25B4%259A%25E6%25BC%25A2%25E5%25AD%%25B7%25A8-%25E4%25BD%%E6%259C%25A8-%25E4%25BB%%25AD%2590/dp//ref%3Dsr_1_22%3Fs%3Dbooks%26ie%3DUTF8%26qid%3D%26sr%3D1-22%26keywords%3D%25E6%%25E6%259C%25AC%25E8%25AA%259E%25E7%25B7%258F%25E3%2581%25BE%25E3%%25E3%E5%E9%25A1%258C%25E9%259B%2586& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Amazon.co.jp： 日本語総まとめ問題集 [2級漢字編]: 佐々木 仁子, 松本 紀子: 本&/a&&br&5.&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.amazon.co.jp/%25E6%%25E5%25AE%258C%25E5%%25E3%E3%%25E3%2582%25BF%25E3%2583%25BC%25E8%25AA%25AD%25E8%25A7%25A3-%25E6%%25E6%259C%25AC%25E8%25AA%259E%25E8%2583%25BD%25E5%258A%259B%25E8%25A9%25A6%25E9%25A8%E7%%25E4%25BB%25A3-%25E3%%25E3%%25E3%2581%25BF/dp//ref%3Dsr_1_7%3Fs%3Dbooks%26ie%3DUTF8%26qid%3D%26sr%3D1-7%26keywords%3DN2& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Amazon.co.jp： 新完全マスター読解 日本語能力試験N2: 田代 ひとみ, 初鹿野 阿れ, 清水 知子, 福岡 理恵子, 中村 則子: 本&/a&&br&6.&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.amazon.co.jp/%25E6%%25E5%25AE%258C%25E5%%25E3%E3%%25E3%2582%25BF%25E3%2583%25BC%25E8%25AA%259E%25E5%25BD%%%25E6%259C%25AC%25E8%25AA%259E%25E8%2583%25BD%25E5%258A%259B%25E8%25A9%25A6%25E9%25A8%E4%25BC%258A%25E8%2583%25BD-%25E8%25A3%%/dp//ref%3Dpd_bxgy_b_img_z& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Amazon.co.jp： 新完全マスター語彙 日本語能力試験N2: 伊能 裕晃, 来栖 里美, 前坊 香菜子, 宮田 公治, 阿保 きみ枝, 本田 ゆかり: 本&/a&&br&7.&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.amazon.co.jp/%25E6%%25E5%25AE%258C%25E5%%25E3%E3%%25E3%2582%25BF%25E3%2583%25BC%25E8%25AA%25AD%25E8%25A7%25A3-%25E6%%25E6%259C%25AC%25E8%25AA%259E%25E8%2583%25BD%25E5%258A%259B%25E8%25A9%25A6%25E9%25A8%E7%25A6%258F%25E5%25B2%25A1-%25E7%E6%%25E5%25AD%2590/dp//ref%3Dsr_1_9%3Fs%3Dbooks%26ie%3DUTF8%26qid%3D%26sr%3D1-9%26keywords%3DN1& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Amazon.co.jp： 新完全マスター読解 日本語能力試験N1: 福岡 理恵子, 初鹿野 阿れ, 中村 則子, 田代 ひとみ, 清水 知子: 本&/a&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&4）N1~N3的日文原版复习书&/b&（补于12.24）&/p&&p&周末去池袋的ジュンク堂看了一下市面卖的N1~N3的复习材料，大致可以分为这些。&/p&&p&①&b&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.3anet.co.jp/ja/147/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&新完全マスターシリーズ&/a&&/b&&/p&&p&这个系列是和大家的日语一个出版社的，针对N1、N2的复习材料，分为文法、読解、語彙、漢字、聴解5个部分。个人推荐&u&N1，N2&/u&的文法部分。（貌似文法还做了一个付费app，感兴趣的同学可以戳上面的官网链接看看）&/p&&p&※去年中文版已出版→ 请在亚马逊搜&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.amazon.cn/s/ref%3Dnb_sb_noss_1%3F__mk_zh_CN%3D%25E4%25BA%259A%25E9%25A9%25AC%25E9%E7%25BD%%25AB%2599%26url%3Dsearch-alias%253Dstripbooks%26field-keywords%3D%25E6%%25E5%25AE%258C%25E5%%25E6%258E%258C%25E6%258F%25A1%25E6%%25E8%25AF%25AD%25E8%2583%25BD%25E5%258A%259B%25E8%E8%25AF%2595%26sprefix%3D%25E6%%25E5%25AE%258C%25E5%%25E6%258E%258C%25E6%258F%25A1%25E6%%25E8%25AF%25AD%25E8%2583%25BD%25E5%258A%259B%25E8%E8%25AF%Cstripbooks& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&新完全掌握日语能力考试&/a&&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/50/c840e4f4c3_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&243& data-rawheight=&150& class=&content_image& width=&243&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&02.26补 发现新完全掌握系列是有中文版的。强烈推荐文法。&/p&&ul&&li&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.amazon.cn/%25E6%%25E5%25AE%258C%25E5%%25E6%258E%258C%25E6%258F%25A1%25E6%%25E8%25AF%25AD%25E8%2583%25BD%25E5%258A%259B%25E8%E8%25AF%E7%25BA%25A7-%25E8%25AF%25AD%25E6%25B3%%258F%258B%25E6%259D%25BE%25E6%%25E5%25AD%2590/dp/B006Q5CBSC/ref%3Dpd_sim_b_6%3Fie%3DUTF8%26refRID%3D1WF7DGK6V9XJN29DVVYA& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&《新完全掌握日语能力考试N2级:语法》 友松悦子, 福岛佐知【摘要 书评 试读】图书&/a& &/li&&li&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.amazon.cn/%25E6%%25E5%25AE%258C%25E5%%25E6%258E%258C%25E6%258F%25A1%25E6%%25E8%25AF%25AD%25E8%2583%25BD%25E5%258A%259B%25E8%E8%25AF%E7%25BA%25A7-%25E8%25AF%25AD%25E6%25B3%%258F%258B%25E6%259D%25BE%25E6%%25E5%25AD%2590/dp/B006Q5CBXM& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&《新完全掌握日语能力考试N1级:语法》 友松悦子, 福岛佐知【摘要 书评 试读】图书&/a& &/li&&/ul&&p&如果离考试只剩一个月的话，文法+阅读+听力。&/p&&p&如果刚刚报完名，处于摩拳擦掌跃跃欲试阶段，建议五本都做一遍。平时注重语法+词汇+汉字，考试期间重点做语法+阅读+听力，同时过一遍平时已经做完的汉字+词汇。&/p&&p&&br&&/p&&p&②&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.ask-books.com/books/%3Ftag%3D%25E6%%25E6%259C%25AC%25E8%25AA%259E%25E7%25B7%258F%25E3%2581%25BE%25E3%%25E3%& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&日本語総まとめ&/a&&br&N1~N3，文法、読解、語彙、漢字（这个没有听解）。这个旁边标有翻译，还是英韩都在一起，看着特别乱。&/p&&p&5）一些实用的日语学习干货网站。&br&?にほんごの資料 &a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//web.ydu.edu.tw/%7Euchiyama/data/& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&web.ydu.edu.tw/~uchiyam&/span&&span class=&invisible&&a/data/&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&/a&&br&?年代流行&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//nendai-ryuukou.com/& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&nendai-ryuukou.com/&/span&&span class=&invisible&&&/span&&/a&　（1950年代至今，各年代流行的所有东西！一个了解日本文化的神器！）&/p&&p&【0712补】评论里有人问有没有背单词的方法？&br&根本方法还是要投入时间和精力，并且坚持。但也不是完全没有技巧可寻，这里分享一个我自己用来节省时间和归类总结的方法：) 我起了个名字叫九宫格打包背诵法。&/p&&p&先把单词分类解构，可以发现组成单词的要素有3个：&b&释义-读法-写法&/b&。日语单词又可以分为3个类别，&b&和语-汉语-外来语&/b&。这样就是一个&b&3x3的九宫格&/b&。&b&学一个新词的时候，都组一个九宫格，把意思相近的打包背诵。&/b&&/p&&p&举一个简单的栗子，比如速度，和语-速さ（はやさ）、汉语-速度（そくど）、外来語-スピード(speed)。这个是第一层，属于同一词性的九宫格。&/p&&p&第二层是相关的形容词。从速度联想到快。和语：速い（はやい）、素早い（すばやい）、速やか（すみやか）、手っ取り早い（てっとりばやい）等等。汉语：快速（かいそく）、 迅速（じんそく）、神速（しんそく）、外来語：スピーディー(speedy)。&/p&&p&从难度上来讲，汉语词最简单，唯一难点可能是读法，还有个别字的写法。和语的难点是读法和写法。外来语难点是写法和释义。拟声拟态词完全属于和语，只能死记硬背，最好多背例句。&br&回到正题。&/p&&p&&b&2.把日语节目、新闻、电视剧当做背景音乐来放。&/b&&br&此方法适用于以提高日语能力和日语语感为学习目的的同学。&br&大一大二还不会说日语的时候，起初是为了追剧看的直播，后来没事儿就放着。现在想来觉得对日语听力的帮助特别大。复习N1时听力只练了一套题为了知道题型，结果成绩出来只扣了5分。&/p&&p&日剧也好NHK的纪录片也好，做家务、洗衣服、坐电车的时当做背景音乐来放。让这些響き进入到潜意识里，直到某一天在教材上见到这些词或者表达的时候，就有柯南大脑穿刺！般的感觉。点和点突然连成了线。这种连接借助的不是母语的转换，而是潜意识和输入的对接。一直觉得学好一门语言最好的方法是自然、不刻意。&br&----补充-----&br&之前回答的关于提高日语听力的方法。&a href=&http://www.zhihu.com/question//answer/& class=&internal&&怎么提高日语听力？ - 李特务的回答&/a& 这个方法同样也是适用于不以应试为目的的同志们。&/p&&p&多说两句。应试型学习需要知己知彼，即了解考试内容和形式，并了解自己哪部分不足，复习过程要快狠准。以考试范围和形式，总结知识点并构筑体系，做题，查漏补缺。这样的学习就好比吃西药，你吃这个药得知道是为了治什么病。建议开始学习之前，先花个两三分钟想一下，我通过接下来这一个小时的学习，期望自己获得怎样的成果。本田圭佑曾经在采访时说过，自己从来不会不设定目的地就全力冲刺（ゴールを定めずに全力疾走するようなことしないでしょ）。我想就是这个道理吧。&/p&&p&但享受型学习就好比健身、饮食、生活习惯等等，见效虽慢但是肯定是对身体好的，长期坚持下来体质就会得到改善，在这里也就是语言的素养。一言で言うと、ゴールを意識しながら、走りましょう。&br&---回到正题---&/p&&p&&b&3.用心观察生活，保持好奇心，有悟性。&/b&&br&这条可能有些精神论。但是我始终认为，学习一个语言是为了更好地了解那国的文化、还有和那国的人交流。&/p&&p&在东京生活，语言的学习很多都是靠书本之外来完成的。产品的包装、随处可见的海报和告示、甚至每个站的站名，所有进入视线里的东西全是“教科书”。每逛一次超市都会有新发现：“原来这是这么讲的”。去药妆店会发现很多产品上都写着各式各样的拟声拟态词，ふんわり、ふわっと、サラサラ、すべすべ、ツルツル、ぴかぴか、ごくり、ガツン、たっぷり、カサカサ、ぷるん。唯一的方法就是保持好奇心，每次觉得自己不太懂的时候都去查一下。&/p&&p&&b&4.记住正确的音调（日本語の正しいアクセントを知る）【后方有神器】&/b&&br&日语的音调是这么个东西。举一个日本网页上看到的栗子：&br&①はしがながい。&br& a.橋が長い。&br& b.箸が長い。&br&②にわににわとりがいる。&br& a.庭にニワトリがいる。&br& b.庭に２羽鳥がいる。&/p&&p&同样的假名，用不同的声调念出来，表示的意思就完全不同。&/p&&p&语言是有声音的。在具备基本词汇量和语法知识的前提下，听不懂日本人讲话or日本人听不太懂你讲话，很有可能是没有把书面上的文字和正确的声音联系起来。（正确指以东京方言为基础的标准语。）日语不像英语，词和词连起来组成句子时，还要连读、吞音什么的，所以只要&b&记住每一个单词正确的读法&/b&，组成句子时他们的读法也不会发生变化。怎么记住？最理想情况是把自己扔在日本人堆里耳濡目染，但大数人都是在没有语言环境的情况下学习日语的。那怎么办？&/p&&p&昨天偶然发现一个相见恨晚的业界良心网站。一个学习发音的神器。&/p&&p&&b&在线日语音调词典=>&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.gavo.t.u-tokyo.ac.jp/ojad/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&OJAD - オンライン日本語アクセント辞書&/a&&/b&早就知道的，可以直接跳过~&/p&&p&官方介绍如下：&/p&&blockquote&OJAD是面向日语教师/学习者的在线日语声调词典。可以查找大约9,000个名词的东京方言语调。针对大约3,500个用言（动词，い形容詞，な形容詞），可以查找12种基本活用变形，大约42,300种语调（可以播放男女各一名的录音）。除此以外的大约300种后续语表现，也能够查找到语调。而且可以显示任意的肯定句、疑问句（不考虑特定强调语句）的声调模型。可用于学习者的自主学习，日语课堂以及日语教师培养讲座中的韵律学习中。日语母语说话人也可以用来作为对东京方言的参考。&/blockquote&&p&直接上图。&/p&&p&①刚才举的「橋」和「箸」的栗子。哪里升哪里降，一目了然。可以选性别，还有全部一起播放的功能。&/p&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/50/9e4f5a55ca7c44cbdae20bc0efd258de_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&702& data-rawheight=&243& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&702& data-original=&https://pic2.zhimg.com/50/9e4f5a55ca7c44cbdae20bc0efd258de_r.jpg&&&/figure&&p&连各种变形的发音都有。&/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/50/2bf4bacbc202d4e8b93d9_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&1210& data-rawheight=&266& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1210& data-original=&https://pic3.zhimg.com/50/2bf4bacbc202d4e8b93d9_r.jpg&&&/figure&&p&还可以朗读句子。这小曲线整的。&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/50/6276463ccbc5cb825a2b802ac1bc9111_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&676& data-rawheight=&536& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&676& data-original=&https://pic1.zhimg.com/50/6276463ccbc5cb825a2b802ac1bc9111_r.jpg&&&/figure&&p&&b&5.日経新聞+蛍光ペン//+Word文档+生词荧光色背景，标注任意符号eg*+回顾复习时Ctrl+F*迅速定位 &/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&最近订购了日经新闻报纸，每天早起十分钟，在站台上读个两个版面。这是一个比日本人还native的外国人教给我的方法，拿着荧光笔、每天读日经。日经是政治立场最中立的报纸，坚持下来对学习语言和开拓思维都是一种帮助。各个报纸的政治立场从左到右大概是，左→朝日→读卖、每日→产经→右。故朝日次之，但朝日政治内容太多，可能读起来有些枯燥，最推荐的还是日经。具体读的时候一定要拿着荧光笔把不懂的词划出来，圆珠笔、水性笔都不行。定期翻过去的旧报纸复习，或者把不会的词整理到本子上回过头去看。&br&-补充-&br&简单计算一下，日经的トップ記事的字数大概是1200左右，每天读1~2个版面，暂且按照2500字来算，一年下来就是2,500*365=912,500，超过90万字的阅读量。人的声带在13岁之后就几乎定型，意思是即使后天习得的外语说得再标准，也很难做到完全和native一样。这是人的生理结构所决定的。但是我相信除了发音以外的输出，例如写作、说话时的语言组织等是可以通过后天努力来实现的。任何一个人如果能做到一年有100万字的input，外语水平不发生质变也难。我自己也是比较懒，时常三天打鱼两天晒网。那个外国人告诉我的方法是：把习惯嵌入生物钟里，让身体记住他。每天到了这个时候就做这件事，让它变成和早上起床，中午吃饭，晚上睡觉一样自然的事情。&/p&&p&---01.07补自一位初学者组友的豆油---&br&&b&每天读日经个人觉得更适用于中高阶学习者。&/b&我自己读日经的主要目的有三，一了解日本人的写作思路还有对词汇的运用，二提高硬文写作水平，三接触最新资讯、顺便看看同样一件事日本人如何去报导。&/p&&p&如果还处在各种动词变形都没背熟的阶段，建议先不要花大块时间啃日经，投入产出比太低。对初学者来说，还是先把基础搭好~ （可以参考&a href=&http://www.zhihu.com/question//answer/& class=&internal&&自学日语，从零基础到 JLPT N2 水平需要多久？ - 程序猎人的回答&/a&，说的很详细）&/p&&p&-12.12补（附图）-&/p&&p&こんな感じ(?ω?)ノ&/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/50/825daac27788_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&960& data-rawheight=&1280& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&960& data-original=&https://pic3.zhimg.com/50/825daac27788_r.jpg&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&【※1.6重要补】&br&&b&日语学习互助小组来了！&/b&◎&b&豆瓣主页 &a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.douban.com/people/nikkeiyonda/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&读日经&/a&&/b&◎ 每早更新一篇日经报纸头版头条，偶尔夹杂我自己整理的资源和书单。【※4.23补】由于精力不够，加上成员增加邮件回不过来，为了保证睡眠，决定无限期休止读日经小组。1～2月份的新闻汇总在这里：&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.douban.com/people/nikkeiyonda/doulists/all& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&读日经创建的豆列&/a&。目前只会不定时更新一些自己觉得不错的学习素材(?-_-?)&/p&&p&由于各种原因，现在已经停购纸质版日经，转为网页版。分享一个我用Evernote精度日经的方法：&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.douban.com/note//& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&干货｜日经到底应该怎么读，才能提高词汇量？（适合N2以上人群）&/a&&/p&&p&真的真的很想提高日语的同学，你们还是可以做点别的事情！&br&&b&每天精听一个朝日头条新闻&/b&：地址在这&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//news.tv-asahi.co.jp/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&テレ朝news｜テレビ朝日&/a&。点开视频，下面有文本，视频里面也有字幕。我不推荐一开始就听NHK广播音频的原因是，视觉是可以帮助记忆的，它可以把听到的东西和具体的画面联系起来，但纯音频就做不到。好比到现在看到ありえない，脑中都会想起花样男子里杉菜在楼顶上大喊的画面。所以如果你的听力很差，不如从视频开始。&br&-------PPS------&br&最最重要的还是知道自己为什么要做这件事。不管是为了应付期末考试、还是为了考出找工作的敲门砖，亦或是出于单纯的热爱和向往，总之人只有知道为什么做这件事，才能真正将它做好。&/p&&p&最后的最后！！把上述方法都汇总成一条最可行的建议，那就是：&br&&b&每天读一篇日经头条，每天看一个朝日新闻。&/b&&br&不用太多，反正多了你也坚持不下来。有精力的时候就精听，没精力的时候就泛听，定期总结期间随意，&b&重要的是不间断并加以生物钟化。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&【※5.13补】奉上彩蛋一枚。&br&&b&6.把&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.yahoo.co.jp/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Yahoo! JAPAN&/a&设为浏览器主页&/b&&br&如果你觉得上面的方法太难坚持，不妨试一下这个被动输入的懒人妙招。每次打开浏览器，扫一眼就够。接下来逐渐养成用日语搜索信息的习惯。用日语去搜自己感兴趣的领域，如果不知道搜什么好，请搜“中国”，把前两页的所有网页都点开看一遍。同理，如果想提高英语，就可以把主页设为英文网站，比如纽约时报&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.nytimes.com/& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://www.&/span&&span class=&visible&&nytimes.com/&/span&&span class=&invisible&&&/span&&/a&，中文版还有中英对照功能，不爱动手查单词党的福音。&br&【5.20】&br&如果能够帮到你，我很开心。送给私信手党们一句话，&b&不带自我剖析的请教都是耍流氓。&/b&&br&先问问自己，想要达成怎样的目标，为了这个目标你做了什么，尝试过怎样的方法，结果如何，如果收效甚微，你觉得是为什么。 思考过之后还是无解，这时候再来请教别人。&/p&&p&希望看到答案的你从今天现在就开始行动起来。&br&以上です?&/p&&p&最后分享一些自己许愿单上已经成真的事。《灌篮高手》晴子向樱木花道挥手的平交道（踏切り）。&/p&&p&&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/50/b8b317af5ccae_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&1280& data-rawheight=&960& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1280& data-original=&https://pic1.zhimg.com/50/b8b317af5ccae_r.jpg&&&/figure&
日语是大学的寒暑假学的，每次一个多月，学了四个假期，断断续续加起来学了半年多，爬到了《大家的日语》初级下。后面靠自学，直接考了N1。现在东京在住，日常沟通和工作还算无障碍1.用日语学日语。 自始至终学日语没有碰过任何中国出版的或者中国人编的教…
在日留学生，n1读解满分。分享一个私房小方法。&br&&br&其实我大二就靠碰运气过了n1，但阅读能力远达不到题主要求的程度。交换留学来日本一年后，才勉强做到报纸阅无障碍。这主要归功于我们大学的指导老师常年给我们布置一项叫做vocabulary marathon的作业。其实就是阅读报纸（我们用的是《東京経済新聞》），&b&摘抄新闻里的关键单词。&/b&老师对这个作业很重视，每做一次期末考就可以加五分。（拿单位，刷gpa的不二选择。）&br&（￣▽￣）／中島先生万歳！（￣▽￣）／&br&&br&这项看似无聊的作业（实际上。。）如果长期坚持下去，是绝对能达到题主要求的目的的。&b&边阅读边抄单词，不会的生词就查一下词典。&br&&br&单词全部抄完再复习一遍新查的生词。这一步很重要。&/b&&br&&br&所谓熟能生巧，基本上做个十几次，日本新闻中常用的那些单词就可以大致掌握。&b&做个几十次，你已经可以教给一些不怎么读书看报的日本年轻人一些经营、经济、外交领域的生僻汉字词了。成就感杠杠的！（不过一些不太确定的汉字词也要勤于查字典，想当然地用汉语思维去判断，可能会导致巨大的理解偏差）&/b&&br&&br&除了汉字词，日本新闻中近年来大量使用外来语、片假名的单词。对于擅长汉字词的中国学生来说，积累掌握散碎拗口的片假名单词是一项需要着重注意的小工程呦。新闻中一些新引入的外来语与新兴词汇，为了方便上年纪的人阅读都会在后面的括号里注明旧的汉字词，对我们也是个福利。&br&&br&&b&抄写频率控制在一周一次，过频的话也坚持不下来。写满正反两面a4纸就好。&/b&推荐的报纸主要《東京経済新聞》、《朝日新聞》、《読売新聞》这几家正经的报纸。杜绝全是赛马、棒球、绯闻、中国崩溃论的花边小报，那些小报编辑的姿势水平估计还没你高。&br&&br&&br&国内的同学可能买不到纸质的报纸，现奉上几大报纸的网页版。&br&&br&朝日新聞 &a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.asahi.com/sp/& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://www.&/span&&span class=&visible&&asahi.com/sp/&/span&&span class=&invisible&&&/span&&/a&&br&&br&&br&日本経済新聞(東京版)&br&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.nikkei.com/news/local/page/%3Fuah%3DDF& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://www.&/span&&span class=&visible&&nikkei.com/news/local/p&/span&&span class=&invisible&&age/?uah=DF&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&/a&&br&&br&読売新聞&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//sp.yomiuri.co.jp& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&sp.yomiuri.co.jp&/span&&span class=&invisible&&&/span&&/a&&br&&br&&br&&br&以上。&br&&br&最近弄了一个公众号叫信说霓虹，信介君准备在上面翻译搬运一些新鲜的日本新闻，和大家分享一些日语学习的经验和日本留学的信息。有兴趣的朋友扫码关注一下呀。&br&&p&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//weixin.qq.com/r/nztDWxTEHUlirVA4926N& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&weixin.qq.com/r/nztDWxT&/span&&span class=&invisible&&EHUlirVA4926N&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&/a& (二维码自动识别)&/p&
在日留学生，n1读解满分。分享一个私房小方法。 其实我大二就靠碰运气过了n1，但阅读能力远达不到题主要求的程度。交换留学来日本一年后，才勉强做到报纸阅无障碍。这主要归功于我们大学的指导老师常年给我们布置一项叫做vocabulary marathon的作业。其实就…
&p&注册个日亚账号&/p&&p&下载个小学馆中日日中词典 mobi格式&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/50/v2-cb9419835efadde74a3b2ebf66ad4341_b.jpg& data-rawwidth=&1280& data-rawheight=&1707& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1280& data-original=&https://pic1.zhimg.com/50/v2-cb9419835efadde74a3b2ebf66ad4341_r.jpg&&&/figure&&br&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/50/v2-cfde764c6b678c_b.jpg& data-rawwidth=&1280& data-rawheight=&1707& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1280& data-original=&https://pic1.zhimg.com/50/v2-cfde764c6b678c_r.jpg&&&/figure&&br&&br&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/50/v2-9a7a21dc5bb6c711e684ff_b.jpg& data-rawwidth=&1280& data-rawheight=&1707& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1280& data-original=&https://pic2.zhimg.com/50/v2-9a7a21dc5bb6c711e684ff_r.jpg&&&/figure&&br&&p&善于用生词本&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/50/v2-02bbf5ce35bab4da9618dd_b.jpg& data-rawwidth=&1280& data-rawheight=&1707& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1280& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/v2-02bbf5ce35bab4da9618dd_r.jpg&&&/figure&&br&&br&&br&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/50/v2-cfde764c6b678c_b.jpg& data-rawwidth=&1280& data-rawheight=&1707& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1280& data-original=&https://pic1.zhimg.com/50/v2-cfde764c6b678c_r.jpg&&&/figure&&br&&br&&br&&p&下载地址&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//pan.baidu.com/share/link%3Fshareid%3D%26uk%3D& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&pan.baidu.com/share/lin&/span&&span class=&invisible&&k?shareid=&uk=&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&/a&&/p&
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&p&不请自来。碎碎念，比较长。&/p&&p&可能是题主的问题刚好都是我的点，正好最近疯狂攒人品中，作为前辈，跟题主分享一下切身经验吧。我正好就是题主说的那个大三争取到全系唯一名额去了日本国立大学交换一年的大四日语系学生。题主的问题，我在大一的时候全部想过，所以我来分享一下我的答案。&/p&&p&&b&1.首先要有一个近乎执念的目标&/b&
答主的学校是一个一本中下游水平综合偏理工的大学，你可以想象一个只有两个系的外国语学院在这样一个大学里是什么地位。日语是一本的最后一个志愿，被录取后的心情实在复杂，但是也硬着头皮上了。在上大学之前对日本的唯一了解——《万年小学生》，以上。开学的时候看到大家对日本文化，日本历史如数家珍的时候，答主简直傻眼。但是答主心气儿高，高考失利的阴影一直笼罩在头顶三尺之内，听说日语系会有一个交换生的名额的时候，想到：好的，就是我了。好吧，其实现在想想觉得自己简直是无知无畏。但是，这个愿望随着时间的推移几乎成了执念，帮着答主度过了无数个看书看到蒙，背书背到吐，刷题刷到晕的日夜。所以，这个写在第一点，所有的努力都应该建立在有一个明确的目标之上，在你全力狂奔的时候，你最起码知道要跑向何处。所以，题主，告诉自己你的目标是什么。&/p&&p&&b&2.当我上课的时候我该干什么&/b&
答主大学里从没缺席过一节专业课，我总觉得，老师之所以站在上面是我们的老师，总是有值得坐在下面的我们学习的地方的。日语专业的学生其实都应该明白，上课的效率高是一节非常愉快的事情，因为厚厚的四本《新编日语》（现在貌似换了新教材了）基本上 都是在课上学习的。所以，课上应该完全投入，比如说学习单词的时候，在课上就应该进行快速记忆，一开始就把单词记准了，后面可以省去很多时间；比如说语法的学习，因为日语语法太淘气，基本上都是零散的知识点，所以在学习的时候就强调自己发现语法之间的联系，新学的语法点迅速跟已学的语法点进行对比，相似的易混淆的语法点之间应该做到心中有数，迅速在课本上做出标记，以便于在课后及时归纳整理；在听老师说或者听录音的时候应该迅速进入语言环境中，刚开始可能有点吃力，但是渐渐地就应该要求自己能够做到全部听会听懂；课堂笔记这个灵活性比较大，按照题主你自己的喜好来，我比较喜欢把书上画得满满当，我同桌就喜欢另外用本子记，内容上也是千差万别，我更注重老师在课堂上补充的内容以及在同一文章或者同一本书内反复出现的高频单词或语法。还有一点，我个人觉得非常重要，就是在课上一定要积极回答老师的问题，我给自己规定的是一定要在10S之内回答老师提出的问题，有些是单词释义，有些是文化背景相关，这样既能训练自己的听力，又能对学习内容加强印象。积少成多，你会惊讶自己的进步。&/p&&p&&b&3.当我下课了之后我该干什么&/b&
总的来说可以分为以下几个方面：
（1）整理课上内容；
（2）课后练习；
（3）逛日语学习相关网站；
（4）看日剧动漫
我争取把我想说的都能说清楚_(:зゝ∠)_
3.1整理课上内容
我在2的部分里也提到过整理的一些关键。首先，通过这次的整理，你能对上课的内容有一个全面的了解。Ex.今天上课课文大意是什么？有哪些单词和语法点？和已学部分产生了哪些关联？我已经在课上掌握和在课上没有第一时间就能做出反应的分别是哪些内容？之类等等。然后，把这些内容可以在脑袋里过一遍，也可以在纸上反应出来。我个人比较推荐第二种，但是有的时候时间上不允许，所以视情况而定。最后，对自己进行一次总结，可以是打分制的，看自己每天的表现，根据表现来制定自己的学习计划，复习预习的步骤。&/p&&p&
3.2课后练习
课后练习包括听说读写四个方面。
a.听的方面。首先，你应该反复练习听教科书所附的听力材料。这一点很关键，教科书上的听力材料都是我们听力的入门教材，你要反复确认每一个&b&单词的音调&/b&和每一个&b&句子的语调&/b&。很多时候，我们都会听到有人说日语不地道，很多时候都是我们的アクセント和イントネ一ション有问题，日语是高低音，不像中文的四声，所以很多发音一定要经过很多遍的确认和模仿（答主这一点做得特别差，以至于刚到日本的时候经常怀疑自己说的到底是不是日语……）然后，你可以去沪江网上寻找适合自己的听力教材，我当时用的是沪江听写酷，每天听写NHK的新闻，又可以练习听力又可以弥补自己在日本社会文化方面的欠缺。最后，你可以在B站上找一些你感兴趣的内容的生肉来听，这个放在最后的原因是，日剧或者动漫内容基本都是口语化的表达，所以题主在没有学习好日语的所谓的标准的表达方法之前，并不是很推荐直接进行日剧动漫这一类的学习。毕竟我们是专业学生，和自学日语的同学们在一定程度上还是有所差异的，所以这一点想特别提醒。&/p&&p&b.说的方面。首先，你要认真地朗读每一个单词，每一篇课文。答主的大学有早读课，每天7点之前必定到教室，个人不是很喜欢什么风景如画的花园之类的，长年盘踞在教室里读课文。你还可以把自己的发音录下来听，比较自己的发音和录音材料里的不同之处，反复练习。其次，你可以做跟读练习。例如跟读NHK新闻，跟读动漫，跟读日剧，一边注意说话内容，一边注意语法单词，长期坚持，必有奇效！最后，你可以锁定你们学校的外教。虽然外教和学生一直处于粥多僧少（？）的局面，但是积极地创造跟外教的交流机会总是会让外教看过来的！因为不是在母语环境下学习日语，抓住（？）一个外教就显得特别重要！如果你们学校有日本学生那更好，因为你还可以通过他们学习到日本年轻人的说话方式，这样的口语更地道。跟外教聊天内容简直五花八门，简直就是想说什么说什么，能说多少说多少；外教也肯定很乐意做你的相手，抓住机会多说！
总结一下听说方面，要想有提高，一定是听说的同时提高，其实不要把它俩割裂开，一起学习更有效率。&/p&&p&c.读写的方面。题主没有特别提出这一方面，我就简单地说一说。这两方面还是靠平时的积累，比如多浏览日文网站，看看四大新闻社的各种新闻，练习册上的阅读理解平时也可以带着练习；在读的同时关注每篇文章里的日语表达，在自己要写的时候能够迅速地反应出地道的日语进行写作。&/p&&p&
3.3逛日语相关网站
逛网站的方法上面都已经有说明，我具体列举一些我平时经常上的日语网站：
a.雅虎日本&a href=&//link.zhihu.com/?target=https%3A//www.yahoo.co.jp/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Yahoo! JAPAN&/a&（放弃度娘吧，你值得更好的虎爷）
b.沪江网&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//jp.hjenglish.com/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&沪江日语学习网站&/a&（有事没事上去逛一逛，每次都有新惊喜）
c.NHK新闻网&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.nhk.or.jp/& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://www.&/span&&span class=&visible&&nhk.or.jp/&/span&&span class=&invisible&&&/span&&/a&（这个当了我一年的首页，还是有点效果的）
d.CINII日本学术论文数据库&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//ci.nii.ac.jp/ja/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&CiNii Articles&/a&（上面有很多论文都可以浏览，学术性专业性都是前面几个网站所不能比的）
e.微博、微信上的公共号（一起写在网站里好了）：日语学习（村长良心一百年），日语单词本（不经常更新，但是更新的都蛮实用）PS：还有很多，我就推荐这两个好了，个人比较反感那种一两篇文章发完之后就大片广告，所以还蛮少公共号能让我关注超过一个月。&/p&&p&
3.4看日剧动漫&/p&&p&我个人觉得这个跟看美剧学英语是一个道理，你要是天天追着剧情跑，那还是不要打着学习的幌子了，正大光明地抱着电脑消遣去吧。&/p&&blockquote&看美剧是否对学英语真正有帮助？&a href=&http://www.zhihu.com/question/& class=&internal&&http://www.zhihu.com/question/
&/a&&/blockquote&&p&还有就是我之前说的那个问题，日剧和动漫里面的表达的口语化，另外就是有些表达和实际生活中的出入。明确这些之后再考虑选择内容的问题。
日剧动漫什么的我看的不是很多，各人的喜好也是千差万别，根据自己的喜好选择吧，注意兼顾一下题材，这样对于专业词汇的学习还是有帮助的。&/p&&p&&b&4.当我准备考试的时候我应该干什么 &/b&
答主大二下学期考专四和N1一次考过，大大缩减了时间成本。在答主周围大四了N1还没过的大有人在，个人觉得，倒不是学的有多不好，只是在应试技巧上还有所欠缺，把我的应试步骤跟答主分享一下。
1.找一份全真模拟题根据考试时间模拟发现自己的薄弱环节
2.根据自己的薄弱环节选择对应参考书
3.结合自身情况制定一份有效的复习计划
4.根据复习计划执行，在练习的同时整理错题集（听力一定要每天练习）
5.在考试前两周调整自己的大脑时间跟考试时间同步
6.在考试前一周回顾错题集并将自己的复习内容梳理成知识点
7.考试前三天反复筛选知识点和错题整理成到两页A4纸之内
8.考试前一天听听力，看整理的A4纸
9.调整心态，积极应试
以上的关键是：毅力。答主在N1考试两个月前开始准备，看似时间很短，但是坚持下来需要很强的毅力；答主是喜欢刷题的人，在N1考试之前的两个月内刷了将近20本参考书，所以现在市面上的参考书我基本做过，题主要是有这方面的需要，我可以另外在参考书方面给出建议，在这里就不多说了。就算是不像答主这么疯狂刷题，考试之前做掉四五本参考书是最起码的，所以没有毅力，不坚持，就不要去考试了。N1这个考试真的很奇妙，考试之前觉得简直就像喜马拉雅高不可攀，等真正翻过去之后你会发现，一切不过是刚刚开始。&/p&&p&&b&5.当我想刷绩点的时候我该做什么&/b&
答主大学四年平均绩点4.23/5，学校课都比较水是一个方面，答主有特别的刷绩点技巧。看除了专业课之外的课程中学分比较高的，重点攻克，比如答主的毛概，马原，近代史和思修，这几门占据了大学学分半壁江山的课，平均都在90分以上，这一下子就把绩点拉上去了。另外就是，专业课一定不能含糊，老师说重点的一定要当成重点，就算最后不是重点也要重点看，像我们这一届，基础日语一门课就是12个学分，几乎是一门定生死，这种时候哪能有半点犹豫啊，除非想死。&/p&&p&&b&6.当我想出国交换的时候我该做什么&/b&
答主大一的时候不过年纪第六，到要选人出去交换的时候成绩也不过是第三，最后这个交换的名额给我的最大的原因在于，答主面试成绩高啊。后来老师偷偷让我看的是，我们四个外教面试我们的时候，我的面试成绩第一，甩开第二名一大截。所以，要是题主你想要交换，你就必须熟悉你交换的流程和步骤，熟悉游戏规则的人总不会在游戏里死的太惨，比如说你要面试，你可以问问你的前辈们面试时老师的提问套路是怎样的等等。当然这些都是建立在我上面说的所有你都能做到，或者说用你自己的方法做到。&/p&&p&想说的也就这么多了，第一次回答这么长的答案，不知道自己有没有把想说的说清楚。站在前辈的立场，还是觉得作为一名日语专业生，能出去交换一年真的太好了。所以，题主，请加油！我相信在你提出这样问题的时候，你就已经开始在自己的选择的道路上迈步了。&/p&&p&最后，祝，学业进步，一切顺利！&/p&
不请自来。碎碎念，比较长。可能是题主的问题刚好都是我的点，正好最近疯狂攒人品中，作为前辈，跟题主分享一下切身经验吧。我正好就是题主说的那个大三争取到全系唯一名额去了日本国立大学交换一年的大四日语系学生。题主的问题，我在大一的时候全部想过，…
——进阶日本语链接打不开了，现在淘宝上只找到了pdf——&br&&br&【耳から覚える日本語能力試験文法トレーニングN1】，复制这条信息￥Cq6L0WPuEA2￥后打开 手机淘宝 &br&&br&——评论里说进阶日本语没有音频，&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//pan.baidu.com/share/link%3Fshareid%3D%26uk%3D& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&pan.baidu.com/share/lin&/span&&span class=&invisible&&k?shareid=&uk=&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&/a&&br&这是我的百度云里的，大家试试看能不能打开——&br&&br&&br&————不要光收藏不点赞呀??????,,???,, ??????
收藏是点赞人数2倍多呀啊呦喂！答主也是需要鼓励的————&br&&br&不知道这个算不算干货……&br&&br&那些说没怎么复习的都是大神，说说就算了，别当真。&br&&br&考N2的时候，都没怎么准备（废话因为我是日专的嘛，再怎么不准备，上课什么的都有积累）就过了，所以一度觉得等级考就那么回事，觉得N1也不难吧。&br&&br&然后就去学校借了本模拟考的书，准备开始刷题&br&然后我就给跪了，&br&尼玛怎么语法/词汇一个都不认识呀
然后果断没有报名，开始复习N1。&br&&br&
n1的试题，和n2不是一个级别的，因为n2考试内容我们平时都有学，但是n1是一点也没有学过呀。&br&&br&所以我会准备很多，保证把它给过了（最主要是报名费好贵呀岂可修）。&br&&br&学习一定要有一个详细的计划表，这个太重要了，安排好每天的任务，每天按时完成。拟定一个计划表，这样方便时间的管理，还有看自己的任务进度。&br&&br&如果按时完成任务，我会给自己一个奖励（买一直想吃的蛋糕/零食/奶茶什么的……）&br&&br&&br&下面进入正题&br&&br&日语等级考试的内容主要是：词汇，文法，阅读，听力&br&下面是我用的一些书，以及考前准备。&br&&br&1 文法&br&文法就是背背背！！！文法就是背背背！！！文法就是背背背！！！&br&&br&这是我觉得最简单有效的方法，文法不多，每天严格要求自己要背完多少个语法。只有你把语法背下来了，你做题还有说话时，才不会有失误。（ps.背语法的时候，最好是背一整个句子！！！一整个句子！！！一整个句子！！！因为这样接续什么的都记住了）&br&&br&一定要在最短时间内完成，越快越好。不要去找那些超级厚的书，用这本：耳から覚える&br&&figure&&img data-rawheight=&960& src=&https://pic4.zhimg.com/50/v2-eb0ccc1d5b08a19d9ec8_b.jpg& data-rawwidth=&720& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&720& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/v2-eb0ccc1d5b08a19d9ec8_r.jpg&&&/figure&&br&&br&不厚，几天就背完了。&br&只有背完了，你才能往下做题。日本人自己出的参考书，可靠的，放心用。&br&内容大概是这样：&br&&figure&&img data-rawheight=&720& src=&https://pic4.zhimg.com/50/v2-0da3d89ac1d5c4d58935bef11a3ea11b_b.jpg& data-rawwidth=&960& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&960& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/v2-0da3d89ac1d5c4d58935bef11a3ea11b_r.jpg&&&/figure&&br&里面的文法都是用日语解释的，不懂的可以自己查了写上去。&br&ps.我的是复印的。所以看起来才这样……&br&（放个链接：复制这条信息，打开 手机淘宝 即可看到【耳から覚える日本語能力試験文法トレーニングN1】￥o8tmlEE8o4￥&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//c.b1wt.com/h.3cgWOZ%3Fcv%3Do8tmlEE8o4%26sm%3Df9b0eb& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&c.b1wt.com/h.3cgWOZ?&/span&&span class=&invisible&&cv=o8tmlEE8o4&sm=f9b0eb&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&/a&）&br&&br&2 词汇&br&到了这个阶段，背单词已经不像以前那么吃力了，但是词汇还是要花功夫。推荐书：新日语能力考前对策。&br&&figure&&img data-rawheight=&800& src=&https://pic1.zhimg.com/50/v2-064f762a5b9e104a00c1ae695f0a86b1_b.jpg& data-rawwidth=&800& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&800& data-original=&https://pic1.zhimg.com/50/v2-064f762a5b9e104a00c1ae695f0a86b1_r.jpg&&&/figure&&br&&br&&br&这个系列的书据说很好用，之前听说了但并没有放在心上。&br&&br&直到考前一个月我翻了一下这本书，立刻觉得相逢恨晚：我为什么不早点看（哭），但是我依旧顽强的开始背。&br&开始考试的时候，内心是窃喜的，幸好我背了哈哈哈&br&&br&所以词汇强推这本，归纳得特别好。不要因为一打开就觉得头晕，这是一个积累的过程，每天给自己定个目标，很快就会背完了加油（比心）&br&&br& ps.这个系列的书评价很高，比红宝书好。不知道买什么参考书的可以买这个（不过我只用过词汇呀 别的你自己看着办）&br&&br&3 阅读&br&阅读内容我觉得2级和1级之间差距不是特别大，所以阅读你一开始就得训练，意思是从你词汇语法什么都不记得的时候，就开始做题。做题要找那种完整的阅读题来做，不要只做一点点。&br&&br&这个比较好找，到处都有。不知道去哪儿找的，百度虎将题库&br&&a href=&https://zhuanlan.zhihu.com/p/& class=&internal&&&span class=&invisible&&https://&/span&&span class=&visible&&zhuanlan.zhihu.com/p/23&/span&&span class=&invisible&&733369&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&/a&&br&在这个里面有，我介绍了几种app（心头好的&br&app，帮了我很多），其中就有虎将题库的，很强大，词汇文法听力阅读的练习题都有，特别方便，用过都说好！&br&&br&4、听力&br&好多人吃亏好像都是在听力上，听力我觉得最好的方法是做听抄！做听抄！做听抄！&br&最好听以前的考题，听一句，暂停，然后写下来，每天都要坚持听。不要停。还有另一个app，沪江听力酷以及虎将题库里都有很多听力材料。&br&&br&最后推荐一本书：进阶日本语。&br&&figure&&img data-rawheight=&500& src=&https://pic1.zhimg.com/50/v2-dddad_b.jpg& data-rawwidth=&500& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&500& data-original=&https://pic1.zhimg.com/50/v2-dddad_r.jpg&&&/figure&&br&&br&这本书涵盖的词汇语法}