电源理论值与实测固含量比理论低值不同的原因

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我最近遇到一些问题,但是在这一方面我又不是很了解,有谁能够告诉我交工验收的理论值和实测值有什么区别呢?分享至 :
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Pe值测值与理论定值不同的原因
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电压源并联一般怎么计算,我总算不对,小弟拜求了
把每个电压源看作电动势与内阻串联,然后计算电路网络的端电压即可。
如图为两个电压源并联,设其电动势分别为...
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模拟电子实验指导书(用).doc34页
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模拟电子实验指导书(用)
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常用电子仪器的使用及电子元器件的识别与检测
一p实验目的
1、 熟悉模拟电子技术实验中常用电子仪器的功能,面板标识,及各旋扭,换档开关的用途。
2、初步掌握用示波器观察正弦波信号波形和测量波形参数的方法,学会操作要领及注意事项,正确使用仪器。
3、初步认识本学期实验用的全部器件,学习常用电子元器件的识别及用万用表检测和判断它们的好坏与管脚,并测量其值。
4、了解元器件数值的标注方法(直标法p文字符号法p色标法),电路中元件数值的标注方法及元件的标注p符号p单位和换算。
二、实验仪器
双踪示波器
多功能信号发生器
数字交流毫伏表
数字万用表
三、预习要求
1、认真阅读本实验指导书的附录一及附录二。
2、认识本实验的仪器,了解其功能。面板标识及换档开关与显示。
四、实验内容及步骤
实验电子仪器框图
多功能信号
发生器 稳 压 源
被测实验电路
示波器 输入信号 输出信号
电压 直流电压
电压表或万用表
交流毫伏表
常用电子仪器的使用:
将信号发生器调至频率f
100mv的正弦波电压输出。
用数字毫伏表测量信号发生器是否为100mv 有效值 。
用示波器通道1经测量探头输入。测量信号发生输出是否为正弦电压,其峰___峰值Vpp
2×√2 ×100
282mv。频率f 1000Hz(即周期T
a.使用时,将所有仪器接地端联接在一起,即“共地”,否则可能引起外界干扰,导致测量误差增大。
b.调节示波器旋扭,使图形亮度适中,线条清晰。
c.调节示波器同步旋扭,使图形大小适中,稳定。
改变信号发生器输出的正弦波频率与电压大小,在下面的三个频率和三个幅度附近任选三
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