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800位2017国家“万人计划”教学名师候选人公示
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5月31日,教育部教师工作司发布2017年国家“万人计划”教学名师候选人公示的通知,800名候选人名单公布
  5月31日,教育部教师工作司发布2017年国家“万人计划”教学名师候选人公示的通知,根据中共中央组织部等11部门《关于印发〈国家高层次人才特殊支持计划〉的通知》(中组发〔2012〕12号)和《教育部办公厅
中央组织部办公厅关于组织开展2017年国家“万人计划”教学名师遴选工作的通知》(教师厅函〔2017〕2号)要求,我部对各省级教育行政部门推荐的国家“万人计划”教学名师候选人进行了审核,共产生800名候选人。现予以公示,公示期为日-6月6日。若对人选有异议,请在公示期内将署名意见发至jsglc@moe.edu.cn。2017年国家“万人计划”教学名师候选人名单姓& 名学& 校刘玉鑫北京大学张& 杰中国人民大学朱文一清华大学张晓林北京航空航天大学苏海佳北京化工大学彩万志中国农业大学张& 冰北京中医药大学康& 震北京师范大学丁& 超北京外国语大学刘俊勇中央财经大学丁志杰对外经济贸易大学赵旭东中国政法大学颜丹平中国地质大学(北京)蒋宗礼北京工业大学关& 永首都师范大学李建臣首都体育学院邹统钎北京第二外国语学院辛秀兰北京电子科技职业学院罗红霞北京农业职业学院周& 群北京景山学校李京燕北京市第四中学汪& 艳北京市第八中学芦德芹北京市朝阳区劲松第一幼儿园王贵军北京市第八十中学王& 苹北京陈经纶中学程& 翔北京市第一一中学李兰瑛北京市海淀区中关村第二小学蒋炎富北京市第十二中学刘文波北京市门头沟区大峪第一小学苏万青北京市房山区北师大良乡附中姚新平北京市通州区潞河中学王书香北京市北师大大兴附属中学蔡怀宇天津大学杨新中国民航大学毕大森天津理工大学王建坤天津工业大学邓少强南开大学佟德志天津师范大学金天明天津农学院李建国天津市职业大学薛& 梅天津医学高等专科学校吴国旭天津渤海职业技术学院张& 齐天津市第一商业学校朱玉宾天津市静海区实验小学张月萍天津市第二十中学段崇伟天津市第五十七中学祁凤珍天津市西青区杨柳青第一中学宋& 瑛天津市第四十一中学贺学礼河北大学李春利河北工业大学史艳国燕山大学李存东河北农业大学范树成河北师范大学赵贵旺河北医科大学王& 莹河北经贸大学崔建升河北科技大学刘春凤华北理工大学池建斌石家庄铁道大学任& 远河北工程大学方朝义河北中医学院尚国i河北地质大学傅智敏中国人民武装警察部队学院杨立元唐山师范学院于万海邢台职业技术学院万晓航河北工业职业技术学院孙青华石家庄邮电职业技术学院周美茹河北建材职业技术学院张晓媛河北化工医药职业技术学院杨成刚唐山工业职业技术学院刘雅丽河北交通职业技术学院信金焕河北衡水中学杨& 福河北省平泉县第一中学孟献玲河北省邯郸市第三中学李俊芳河北省南和县第一中学徐在荣河北省沧州市第五中学宋宏雄河北正定中学王卫国河北省唐山市第一中学秦& 河北省邯郸市第一中学张东兵河北省张家口市第一中学李育红河北省邢台市第七中学张建志河北省衡水市实验小学任艳玲河北省保定市三中分校张英锋河北省秦皇岛市第一中学刘宏娟河北省张家口市职业技术教育中心行& 龙山西大学张海珠山西师范大学张淑娟山西农业大学韩& 焱中北大学田岳凤山西中医学院李金龙山西煤炭职业技术学院李彦荣山西国际商务职业学院常慧玲山西工程职业技术学院李粉霞山西机电职业技术学院陆& 霞太原旅游职业学院谢红霞山西省财政税务专科学校樊玉仙山西省实验中学徐& 倩太原师范学院附属中学刘作宏山西省朔州市朔城区一中王建辉山西省阳泉市第十一中学校薛国权山西省运城市人民路学校史志红山西省贸易学校孙利红山西省好艺中等专业学校苏海全内蒙古大学敖& 其内蒙古师范大学闫素梅内蒙古农业大学乌仁图雅内蒙古医科大学陈亚杰内蒙古工业大学蔡& 禄内蒙古科技大学段莉梅内蒙古民族大学斯日古楞呼和浩特民族学院任爱君赤峰学院刘建英内蒙古机电职业技术学院侯& 炜内蒙古化工职业学院翟正河内蒙古鄂尔多斯市第一中学特木尔巴根内蒙古师范大学附属中学赵起超内蒙古包头市包钢第一中学阿拉坦巴根内蒙古赤峰市阿鲁科尔沁旗天山第二中学乌& 兰内蒙古锡林郭勒盟镶黄旗蒙古中学佐晓梅内蒙古通辽市实验小学满都呼内蒙古巴彦淖尔市蒙古族中学孙& 萍东北大学陈廷国大连理工大学朱宁波辽宁师范大学潘& 力大连工业大学常俊跃大连外国语大学赵宝平鲁迅美术学院夏焕章沈阳药科大学刘宏生辽宁大学许晓峰沈阳工程学院刘彩霞中国医科大学刘克辛大连医科大学金志浩沈阳化工大学欧阳伟辽宁省交通高等专科学校宋连喜辽宁农业职业技术学院王青山辽宁建筑职业学院贾铁钢大连职业技术学院郭传章辽宁经济职业技术学院李强胜辽宁省鞍山市第一中学孙永河东北育才学校丁凤娟辽宁省铁岭市实验学校赵桂芳沈阳市敬业初级中学曲& 莉沈阳市和平区和平大街第一小学吕& 舒辽宁省丹东市站前小学李& 例大连市金普新区春华小学张洪雁沈阳市和平区南宁幼儿园杨秀双辽宁省鞍山市钢铁学校肖友才沈阳市装备制造工程学校李& 娜辽宁省锦州市现代服务学校孙利天吉林大学高& 夯东北师范大学李辉来吉林大学徐家宁吉林大学郭飞君长春师范大学韩秋红东北师范大学周巩固东北师范大学孙惠欣延边大学宋& 慧吉林农业大学杜凤国北华大学苏& 颖长春中医药大学张& 军长春汽车工业高等专科学校孙维华东北师范大学附属小学高立东吉林省实验中学罗彦东长春市十一高中张& 慧吉林省吉林市第二中学任常泼吉林省乾安县让字镇中心校耿艳玲吉林省长白山池北区第一初级中学赵秀娟吉林省辽源市第一实验小学张立梅长春市机械工业学校王歌雅黑龙江大学戈宝军哈尔滨理工大学刘义坤东北石油大学孙& 毅哈尔滨工业大学李秀坤哈尔滨工程大学宋宝玉哈尔滨工业大学张凤民哈尔滨医科大学单安山东北农业大学赵秋野哈尔滨师范大学夏& 虹哈尔滨工程大学柴文华黑龙江大学赵& 研黑龙江建筑职业技术学院黄晓梅黑龙江农业职业技术学院刘晓杰黑龙江旅游职业技术学院崔玉秋黑龙江省齐齐哈尔市龙沙小学王淑梅黑龙江省巴彦县育新小学刘清姝哈尔滨市清滨小学蒋守玲黑龙江省伊春市桃山中学吴英姬哈尔滨市第一八中学校徐淑荣黑龙江省鹤岗市第八中学赵明志哈尔滨市第五中学余& 宏黑龙江省佳木斯市第一中学吕娟娟黑龙江省大庆实验中学张泽民黑龙江省鸡西市职业教育中心吴晓明复旦大学胡其图上海交通大学郑祥民华东师范大学刘& 宇上海体育学院宋福根东华大学徐& 平上海中医药大学顾晓英上海大学卢家楣上海师范大学王学锋上海海事大学狄& 文上海交通大学朱红军上海财经大学杨& 茉上海理工大学王& 迁华东政法大学符& 杨上海电力学院周小理上海应用技术大学唐文乔上海海洋大学顾& 萍上海出版印刷高等专科学校吴& 强复旦大学附属中学王伟娟上海市曹杨第二中学周& 靖华东师范大学第二附属中学许& 敏上海市控江中学杨卫国上海市崇明中学乐燎原上海交通大学附属中学虞& 涛上海市建平中学沈红旗上海市第八中学顾世文上海市延安中学陈红梅上海市金山中学王培坚上海信息技术学校沈坤荣南京大学胡仁杰东南大学王成华南京航空航天大学袁军堂南京理工大学王& 恬南京农业大学顾冲时河海大学高井祥中国矿业大学杨亦鸣江苏师范大学石& 奇南京财经大学王& 水南京医科大学管国锋南京工业大学堵国成江南大学龙& 毅南京师范大学孙倚娜苏州大学李碧春扬州大学李满春南京大学李启明东南大学王建新南京理工大学马爱霞中国药科大学陈& 莉南通大学邱国金江苏农林职业技术学院滕宏春南京工业职业技术学院蒋& 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静安徽省安庆市双莲寺小学梁彩霞安徽省亳州十八中方小培安徽省合肥市第一中学沈秋发安徽省马鞍山市第二中学王辛辛安徽省涡阳县龙山学区中心学校叶玉琴安徽省安庆市第二中学孙五一安徽省皖江职业教育中心学校朱亚先厦门大学谭& 忠厦门大学于& 岩福州大学陆培民福州大学黄志高福建师范大学关& 雄福建农林大学王松良福建农林大学蔡雪峰福建工程学院林& 藩福建教育学院林& 寿宁德师范学院高楚兰集美大学卢道明武夷学院李文芳莆田学院包晓晖福建水利电力职业技术学院马进中厦门城市职业学院张源峰闽西职业技术学院蔡维灿三明职业技术学院陈& 颖福建省福州第一中学林& 群福建师范大学附属中学肖& 骁厦门外国语学校许桂芬厦门第一中学赵艺阳福建省安溪第一中学严业安福建省三明第一中学杨良雄福建省柘荣第一中学张苏强福建省龙岩市农业学校林玉章福建建筑学校朱传喜南昌大学胡锋平华东交通大学罗良清江西财经大学饶运章江西理工大学蒋小敏江西中医药大学张亚林景德镇陶瓷大学乐长高东华理工大学刘苑秋江西农业大学谢世坤井冈山大学孙& 辉南昌工程学院朱辉球江西陶瓷工艺美术职业技术学院欧阳清芳江西生物科技职业学院刘素楠江西应用技术职业学院张& 蕾江西旅游商贸易职业学院黄& 浩江西交通职业技术学院刘永萍南昌师范高等专科学校汪智星江西省南昌市邮政路小学胡纪明江西师范大学附属中学周明学江西省九江第一中学孙庆宏江西省南昌二中王明易江西省景德镇一中肖& 中江西省南康中学李& 明江西省婺源县朱熹中学李宜萍江西省芦溪县特殊教育学校朱& 宇江西省宜春中学廖小敏江西省新余市暨阳学校王文军江西省水利水电学校赖勋忠江西电子信息工程学校王俊菊山东大学陈德正聊城大学徐继存山东师范大学曹& 莉曲阜师范大学苏春景鲁东大学王竹泉中国海洋大学李& 平山东理工大学朱德云山东财经大学宋文刚泰山医学院李& 峰山东中医药大学罗川南济南大学汪东风中国海洋大学王宝山山东师范大学蒋晓芸山东大学李红婷齐鲁师范学院于海生青岛大学王& 燕青岛理工大学管志川中国石油大学(华东)程卫民山东科技大学汪传生青岛科技大学李高建淄博职业学院李秀娟日照职业技术学院张钦德山东中医药高等专科学校王建良山东交通职业学院王岳喜山东商业职业技术学院齐洪利青岛职业技术学院崔佃金山东省桓台第一中学孙晓俊山东省威海市第二中学刘& 翠山东省青岛第三十九中学苗立才山东省兰陵县第一中学李红梅山东省福山第一中学钟红军济南西城实验中学高庆堂山东省枣庄市第八中学魏瑞霞山东省东营市实验小学张利平山东省淄博市张店区文苑学校刘光尧山东省青岛第五十九中学王伟香山东省日照市新营中学苏国勇山东省聊城市实验中学王玉斌山东省泰安市岱岳实验中学李& 岩山东省烟台市特殊教育学校王翠霞山东省淄博市实验幼儿园毛艳丽山东省潍坊商业学校于万成青岛工贸职业学校于& 斌济南第六职业中等专业学校余& 丽郑州大学左其亭郑州大学韩菊红郑州大学刘志伟郑州大学秦耀辰河南大学李伟P河南大学杨& 捷河南大学张龙现河南农业大学李帅军河南师范大学杨宗献河南师范大学高建良河南理工大学韩建海河南科技大学原& 方河南工业大学潘& 勇河南财经政法大学王永华郑州轻工业学院周光辉中原工学院王秀芬郑州航空工业管理学院陈国维郑州师范学院务新超黄河水利职业技术学院张& 君平顶山工业职业技术学院雷红薇河南职业技术学院韩全立河南工业职业技术学院张中央郑州铁路职业技术学院张桂香郑州铁路职业技术学院朱金凤河南农业职业学院李慧香河南省长垣县第一中学路桂荣河南省濮阳市第三中学赵小强河南省许昌高级中学丁桃红河南省濮阳市第五中学刘新选河南师范大学附属中学程& 黎河南省商丘市回民中学侯继军河南省新乡市第三中学杨文普河南省南阳市一中魏& 巍河南省新乡市第十中学马& 娜河南省商丘市第一实验小学李付晓河南南阳第十七小学校刘忠伟河南省许昌市襄城县文昌小学邓& 萍河南省开封市金明幼儿园刘& 峙河南省许昌技术经济学校李晓红河南省幼儿师范学校于& 萌河南省财经学校张志贤河南省濮阳市卫生学校程功臻武汉大学陈向东武汉大学李建中武汉大学何岭松华中科技大学余龙江华中科技大学孔维佳华中科技大学王& 健华中师范大学谢峻林武汉理工大学马昌前中国地质大学(武汉)朱新蓉中南财经政法大学孙& 明华中农业大学明庆华湖北大学李德宜武汉科技大学周宜红三峡大学何幼斌长江大学谢益民湖北工业大学张& 珩武汉工程大学夏火松武汉纺织大学陈科力湖北中医药大学潘继承湖北师范大学周& 兰武汉船舶职业技术学院姚& 强湖北工业职业技术学院王金玲湖北水利水电职业技术学院刘晓敏黄冈职业技术学院万长江武汉市武钢三中林新堤武汉市七一中学杨小玲武汉市第一聋校王长明湖北省黄石市第二中学孙维娇湖北省黄石市第八中学季学军湖北省十堰市实验中学苗& 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军广东省东莞市纺织服装学校郭建英广东省佛山市顺德区中等专业学校侯莉敏广西师范大学谢小薰广西医科大学龚永辉广西民族大学周& 娅桂林电子科技大学曾令辉广西师范学院罗兴录广西大学华& 山广西艺术学院林寿宁广西中医药大学卢小金桂林旅游学院王永琦广西经贸职业技术学院廖& 威广西职业技术学院黄卫萍广西农业职业技术学院文桂萍广西建设职业技术学院梁晓红广西南宁市东葛路小学杨海芳广西玉林市第三中学陈& 留广西民族师范学院附属小学张& 蓓广西柳州市第二中学何大荣广西贺州第二高级中学冼彩虹广西钦州市高新区实验学校陆卓纯广西贵港市高级中学陈& 良广西理工职业技术学校吕志宁广西商业学校周永灿海南大学隋丽娟海南师范大学林明祥海南师范大学易西南海南医学院陈明锐海南大学李红庆海南华侨中学张德明海南省海口市第一中学赵赞甲海南省银行学校计算机中心文俊浩重庆大学文& 旭西南大学卢代富西南政法大学王娅兰重庆医科大学王汝言重庆邮电大学周宗凯四川美术学院武春岭重庆电子工程职业学院赵计平重庆工业职业技术学院黄全安重庆市万州高级中学陈岳祥重庆市万州区上海小学刘雅林重庆市巴蜀中学校王小鸥重庆市南开中学校张小平重庆市云阳高级中学校莫绍萍重庆市梁平区实验小学刘钦平重庆工商学校曹礼静重庆市荣昌区职业教育中心张伟年四川大学宋& 航四川大学傅其林四川大学李晓峰电子科技大学潘& 锦电子科技大学罗& 霞西南交通大学吴广宁西南交通大学宁维卫西南交通大学高晋康西南财经大学乌尼乌且西南民族大学张春和成都理工大学侯邦品四川师范大学邹长军西南石油大学霍冀川西南科技大学何明星西华大学梁繁荣成都中医药大学肖天贵成都信息工程大学蔡东洲西华师范大学宋名筑四川音乐学院甘绍成四川音乐学院邓道宣乐山师范学院彭贵川宜宾学院邱寄帆成都航空职业技术学院赖& 斌成都职业技术学院刘松柏四川师范大学附属中学杨书虎电子科技大学附属实验小学王光佑四川省古蔺县蔺阳中学校叶诗富四川省绵阳南山中学蒲礼平四川省南充高级中学赵& 敏四川省内江市第十小学校黄兴友四川省内江市第六中学李学军四川省雅安中学邹乘德四川省宜宾市第三中学校陈家武四川省安岳中学郭& 娅四川省乐至县城东小学校杨忠诚四川省苍溪中学校王& 琴四川省达州市通川区第七小学校程远友四川省甘孜藏族自治州康定中学校彭& 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[来源:教育部]
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[导读]在妇科微创手术中,妇科腹腔镜手术是非常常见的手术,手术的优点是切口和创伤小,术中时间短,且出血量少恢复快,因此临床应用极为广泛。
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  摘要:目的:对妇科腹腔镜手术后患者焦虑抑郁情绪以及术后护理影响进行研究分析。方法:随机选取60例妇科腹腔镜手术患者,对其进行分组观察,对照组以及观察组各30例。其中对照组的护理方式采用常规护理法,观察组的护理方式采用优质护理服务,字常规护理基础上优化护理工作。对两组护理的术后前后焦虑、术后疼痛以及抑郁情况进行等级评分。结果:这两组需护理的患者,在护理前的焦虑盒抑郁评分差异无统计学意义,及P&0.05,护理后,所有患者的焦虑盒抑郁评分都有所改善,但对照组差于观察组,差异有统计学意义。结论:对于妇科腹腔镜手术患者来说,优质的护理服务能够对患者的焦虑及抑郁情绪有所改善,让患者疼痛感降低,且效果明显,值得推广于临床应用。
  关键词:妇科腹腔镜手术;护理;焦虑;抑郁
  在妇科微创手术中,妇科腹腔镜手术是非常常见的手术,手术的优点是切口和创伤小,术中时间短,且出血量少恢复快,因此临床应用极为广泛。虽然妇科腹腔镜手术有着较好的临床效果,但是给患者带来的心理负面情绪需要优质的护理服务来改善,消除手术患者的心理情绪、产妇抑郁以及术后疼痛等影响,本文对此进行简单的研究和统计分析,研究结果详见下文。
  一、资料与方法
  1、一般资料
  本文选择2015年8月到2016年8月某医院妇科患者,这60例腹腔镜手术患者先后进行了腹腔镜手术,将这60例患者随机分成两组,观察组30例,对照组30例。其中对照组的年龄在26-70岁之间,子宫肌瘤的患者10例、宫颈癌病变5例、卵巢囊肿7例、异位妊娠8例。而观察组的年龄在20岁-68岁之间,子宫肌瘤8例、宫颈癌病变6例、卵巢囊肿9例、异位妊娠7例。这两组患者的年龄以及疾病类型差异无统计学意义,有可比性。
  2、方法
  两组患者中,对照组是采用常规护理方式,观察组采用优质护理,主要有:对患者的所有生理指标进行密切监控,提前对针对性应急预案进行制定;一旦有异常情况发生,要立即通知护理人员进行相应治疗,让患者生命安全有所保证。其次是心理疏导,护理人员和患者进行沟通,主动关心患者,对患者的状态以及心理波动予以关注,注意患者和家属的心理疏导工作,让患者的不良情绪有所调整,从而能够让患者主动配合医护人员工作,让治疗效果更好。最后是对患者的饮食进行科学制定,让患者多使用高纤维食物,避免实用是术后康复有影响的食物。
  3、观察指标和评价标准
  对两组护理工作进行等级评分,从术后焦虑、术后疼痛以及抑郁情况及方面评分,采用视觉模拟评分法进行疼痛程度评分,满分为10分。10分是疼痛感比较严重,0分是无疼痛感。采用焦虑自评量表进行焦虑评分,50分分界值,50-59分为轻度焦虑,大于70分为重度焦虑,期间的为中度焦虑。采用自评量表进行抑郁评分,53分为分界值,53-62分为轻度抑郁,大于72分为重度抑郁,63-72分为中度抑郁。
  4、统计学方法
  数据统计分析软件为SPSS16.0统计学软件,计量资料表示方式为&标准差,采用t检验;计数资料表示为%,采用x2检验。当P&0.05时差异具有统计学意义。
  二、结果
  对两组患者治疗前后的护理进行比较,从术后焦虑、术后疼痛以及抑郁情况进行分析,两组患者的抑郁评分和焦虑评分差异无统计学意义(P&0.05),同时护理后的两组患者焦虑、术后疼痛以及抑郁情况和护理前相比都有所改善,而且对照组的情况没有观察组的护理情况好,差异具有统计学意义(P&0.05)。这两组患者的术后疼痛评分也有所差距,观察组的术后疼痛等级评分是(4.18&2.76)分,对照组的术后疼痛等级评分是(7.68&3.31)分,高于观察组,差异具有统计学意义(P&0.05)。
  三、讨论
  妇科腹腔镜手术在妇科临床治疗中是比较常见的微创手术,其特点主要有创伤小、术后恢复快,在妇科临床手中应用的较为广泛。但是在患者心理,腹腔镜手术依然会给他们的心理上以及生理上带来一定的负面影响,对于这种情况来说,传统的护理模式并不适用与腹腔镜术后手术,而且传统护理都是翼医师为中心,所有的护理工作都是遵照医嘱,并不会过多地考虑到患者的术后需求盒感受,属于一种比较呆板且被动的护理。在医学技术发展较为迅速的今天,传统护理模式已经不在适用,不能满足现在的医疗需求,取而代之的是优质护理,这种新型的护理模式盒理念主要是以患者为中心的,医护人员积极主动地进行护理工作,极大地降低了患者术后的不良心理状态,让患者的疼痛程度有所降低,临床应用效果非常好。
  本研究结果显示,从两组患者的护理评分来看,护理前两者的评分差异无统计学意义(P&0.05),在护理后,虽然两者患者的情况都有所改善,但是观察组的效果明显没有对照组的好,差异有统计学意义(P&0.05),从两组的对比评分看,优质护理服务能够对患者的负面情绪进行有效的改善,且效果明显,而且优质护理服务能够让患者的术后疼痛成都有所缓解,适合应用于临床护理。
  综上所述,妇科腹腔镜手术患者给予优质护理干预服务可以有效改善患者的心理状态,降低术后的疼痛程度,患者满意度更高,值得临床应用和推广。为了提升患者的心理健康水平,可以对患者采取一定的心理护理的措施。医护人员要和患者多沟通,让患者多了解一些实用腹腔镜治疗的成功案例;指导患者加强身体锻炼,这在一定程度上能够达到缓解压力的目的;给患者听一些比较舒缓的音乐也是一种缓解焦虑的有效手段。在临床应用中,运用这些方式对于妇科腹腔镜的患者开展护理,能够有效地改善患者的焦虑心理,受到较好的护理效果。本文对此进行简单的研究和统计分析,研究结果希望对临床护理工作有所帮助。
  妇科腹腔镜手术会给患者带来一定的心理及生理上的压力,而优质护理服务能够改善患者的术后心理状态,让患者的术后疼痛成都有所降低,减少对妇科腹腔镜手术的顾虑。同时,优质护理服务让患者的满意度更高,和普通临床护理服务有着较大差异,所以在临床应用和推广较为广泛。
  参考文献:
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  [2]袁引弟,叶巧玲.全人关顾护理理念结合优质护理在手术室的应用.中国煤炭工业医学杂志,):.
  [3]郑超群,丁小波,吴方红,等.优质护理干预在降低腹腔镜术后感染中的应用.中华医院感染学杂志,):160,181.
  [4]胡顺浓.优质护理在妇科腹腔镜手术患者中的应用与体会.中国现代药物应用,):214-215.
  [5]吴忠秀,黄勇.妇科腹腔镜术后患者焦虑的相关因素及护理对策[J].现代中西医结合杂志,2011(20)}

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