选词填空.对这三个问题的研究.鲁迅一直( ).A.孜孜不倦 B.聚精会神——精英家教网——
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选词填空。对这三个问题的研究，鲁迅一直（&&&&&&&&&&）。A、孜孜不倦& &B、聚精会神
科目：小学语文
来源：同步题
题型：填空题
选择正确的答案填空。“名堂”一词有下列三个意思，请你把序号填在下面句子的（　　）里。A．花样，名目。B．成就，结果。C．道理，内容。（1）他真了不起，玩都玩出了名堂。（　　）（2）联欢会上名堂真多，又有舞蹈，又有魔术。（　　）（3）你在屋里搞什么名堂？（　　）（4）他对这个问题研究了一年多，也没研究出名堂来。（　　）（5）看来，这里面有名堂。（　　）
科目：小学语文
来源：同步题
题型：填空题
选词填空。孜孜不倦& &聚精会神 1．对这三个问题的研究，鲁迅一直(&&&&&& &&&)。2．上课时，冬冬总是(&&&&&&& &&)地听老师讲课。
科目：小学语文
课外阅读。
　　有三只猴子耐不住林中的寂寞，相约下山一游。大概是贪恋山野景色，竞忘了时辰已到黄昏，天气阴暗欲雨。等它们意识到这点，豆大的雨已（　　）打了下来。恰好，路旁有一座木屋，三只猴子（　　），决定进去避雨。
　　第一只猴子一跨到门口，却失望地咂咂嘴；转身对两个伙伴说：“倒霉，门关着的。”
　　第二只猴子绕小屋转了一圈，（　　）地告诉大家：“窗子也都关着，进不去。”
　　第三只猴子嚷道：“别浪费时间了，我们快来想办法吧！”
　　于是，三只猴子围成一团，冒雨开起了讨论会。它们设计了一个又一个开门的方案，又一个接一个地被否定了。最后以为这木屋是无法进去的了，只好冒雨回到林中去。
　　忽然，刮来一阵大风，把门吹开了。猴子们（　　），啊，原来门是掩着的，压根儿没锁。
　　惊喜之余，它们想，花那么大的劲去开会研究真不如亲自动手推一推呢。
（1）从下面的词语中选择恰当的填在文中括号里。
A．又惊又喜
B．喜出望外
C．劈头盖脸
D．垂头丧气
（2）这三只猴子看到木门关着时，各有什么表现。
①________________________________________________
②________________________________________________
③________________________________________________
（3）摘出点明中心的句子。
____________________________________________________
（4）读了这则寓言，你受到什么启示？
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_________________
　　蚂蚁经常到离巢很远的地方去找食物，它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块，各自衔一块带回巢去，或者同心协力把食物拖回巢去。蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴呢？它招呼同伴就靠头上那对触角，它们用触角相碰撞来传递信号。如果食物又大又合口味，触角就摆动得特别猛烈。蚂蚁认路的本领很强。它认路
主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个试验，用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚁群仍然能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跳起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线，或者用樟脑球等怪味的东西将蚂蚁要走的路划断，蚂蚁就迷路了。
（1）给短文加个合适的标题。
（2）短文一共说明了几个问题？
____________________________________________________
（3）短文可以分成三层，请用“‖”划出来，并写出各段的主要意思。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（4）联系上下文，写出“同心协力”的意思。
____________________________________________________
（5）用“如果……就……”写一句话。
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科目：小学语文
来源：语文教研室
读文章，完成文后练习。
　　无产阶级革命家、军事家陈毅同志，一生多才多艺，常常在战斗和工作之余，不是赋诗以抒情怀，就是弈棋以调节身心，驱除疲劳。∥
　　任新四军军长的陈毅，在苏中战斗打响后，住在苏北根据地的一个村子里。一次，他从战士那里得知村里的一位私塾先生很善下棋，便趁空闲时间只身徒步走到私塾拜访。老先生说：“我同本乡人下棋，从不动‘将’；今天你是客人，我得破例了。”于是两人对弈起来。最后，陈毅以一胜二平的比数获胜。
　　过了一段时间，陈毅带领部队来村子里休整，又去找那先生下棋。这次先生声明不动“将”，与陈毅厮杀起来，结果陈毅以零比三连输三局。陈毅诧异地问：“老先生，前次你动了‘将’，我赢了；这次你‘将’不动，我反而连输三局，不知何故?”老先生答道：“前次来，我知道你是首长，又在出征前夕，不可挫其锐气；这次，我知道你在战场上取了大胜，而我在‘战场’上要使你连败三局，让你冷静一下大脑。”∥
　　回忆起这件事，陈毅写了一首诗：“九牛一毫①莫自夸，骄傲自满必翻车。历览②古今多少事，成由谦虚败由奢③。”∥
【注释】①九牛一毫：（成绩）犹如牛身上的一根毫毛，比喻微不足道。②历览：纵观；经过以往许多次的观察研究。③奢：过高地估计自己，指骄傲。
1．写出下列文中词语的近义词：
弈棋——（　　）空闲——（　　）诧异——（　　）
2．“善”字查字典，音序查（　　），部首查（　　），在字典中有以下几种解释：①善良，品质好。②长于，能做好。③和好。
文中“善下棋”，应选第（　　）种解释。
3．按文章内容填空。
（1）“破例”的意思是_______________________，文中“老先生破的例”是_______________。
（2）文中带引号的“战场”是指______________________。
4．用“________”划出文中描写陈毅的“多才多艺”的句子。
5．文章已分成三段，请概括第二段的意思。
__________________________________________________
6．读读陈毅的诗句，并运用文后的注释写出这首诗的大概意思。
__________________________________________________
7．下面两题可任选一题做：
（1）想像老先生看了陈毅的诗，会想些什么或说些什么？
（2）多年后，陈毅又拜访了老先生，他会怎么说，怎么做？
_________________________________________________
科目：小学语文
读文章，完成文后练习。
　　无产阶级革命家、军事家陈毅同志，一生多才多艺，常常在战斗和工作之余，不是赋诗以抒情怀，就是弈棋以调节身心，驱除疲劳。∥
　　任新四军军长的陈毅，在苏中战斗打响后，住在苏北根据地的一个村子里。一次，他从战士那里得知村里的一位私塾先生很善下棋，便趁空闲时间只身徒步走到私塾拜访。老先生说：“我同本乡人下棋，从不动‘将’；今天你是客人，我得破例了。”于是两人对弈起来。最后，陈毅以一胜二平的比数获胜。
　　过了一段时间，陈毅带领部队来村子里休整，又去找那先生下棋。这次先生声明不动“将”，与陈毅厮杀起来，结果陈毅以零比三连输三局。陈毅诧异地问：“老先生，前次你动了‘将’，我赢了；这次你‘将’不动，我反而连输三局，不知何故?”老先生答道：“前次来，我知道你是首长，又在出征前夕，不可挫其锐气；这次，我知道你在战场上取了大胜，而我在‘战场’上要使你连败三局，让你冷静一下大脑。”∥
　　回忆起这件事，陈毅写了一首诗：“九牛一毫①莫自夸，骄傲自满必翻车。历览②古今多少事，成由谦虚败由奢③。”∥
【注释】①九牛一毫：（成绩）犹如牛身上的一根毫毛，比喻微不足道。②历览：纵观；经过以往许多次的观察研究。③奢：过高地估计自己，指骄傲。
1．写出下列文中词语的近义词：
弈棋——（　　）空闲——（　　）诧异——（　　）
2．“善”字查字典，音序查（　　），部首查（　　），在字典中有以下几种解释：①善良，品质好。②长于，能做好。③和好。
文中“善下棋”，应选第（　　）种解释。
3．按文章内容填空。
（1）“破例”的意思是_______________________，文中“老先生破的例”是_______________。
（2）文中带引号的“战场”是指______________________。
4．用“________”划出文中描写陈毅的“多才多艺”的句子。
5．文章已分成三段，请概括第二段的意思。
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6．读读陈毅的诗句，并运用文后的注释写出这首诗的大概意思。
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7．下面两题可任选一题做：
（1）想像老先生看了陈毅的诗，会想些什么或说些什么？
（2）多年后，陈毅又拜访了老先生，他会怎么说，怎么做？
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1、花样；名目：联欢会上名堂真多,又有跳舞,又有杂耍.2、成就；结果：依靠群众一定会搞出名堂来的.| 跟她讨论了半天,也没讨论出个名堂来.3、道理；内容：真不简单,这里面还有名堂呢!一般来说造句可这样说：1、别再搞什么政绩工程的花名堂了,还是给老百姓办点实实在在的吧!2、别弄那些名堂,让我眼花缭乱,普普通通就行.3、为百姓做事,就要干出名堂来,让这里的百姓信服.
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